湖北省大冶市金湖街辦2024年八年級(jí)下冊(cè)物理期末統(tǒng)考模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．在水平桌面上有一個(gè)盛有水的容器，木塊用細(xì)線系住沒(méi)入水中，如圖甲所示．將細(xì)線剪斷，木塊最終漂浮在水面上，且有的體積露出水面，如圖乙所示．下列說(shuō)法正確的是A．甲、乙兩圖中，木塊受到水的浮力之比是5:2B．甲圖中細(xì)線對(duì)木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是2:5C．甲、乙兩圖中，水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大小相等D．甲圖中容器對(duì)水平桌面的壓力小于乙圖中容器對(duì)水平桌面的壓力2．如姿同學(xué)在整理物理筆記時(shí)，有如下四句話其中錯(cuò)誤的是A．成年人步行速度約為1m/s B．一個(gè)中學(xué)生體重約為450NC．用手托起兩個(gè)雞蛋的力約為0.1kg D．功和能的單位都是焦耳3．如圖是雜技表演獨(dú)輪車在某一時(shí)刻停止在地面的情景，下列分析正確的是（）A．人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)平衡力C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)相對(duì)作用力4．對(duì)于一個(gè)初中八年級(jí)男生的相關(guān)數(shù)據(jù)，說(shuō)法正確的是（）A．他的正常體溫約為35℃ B．他步行上樓梯的功率約為2WC．他受到的重力約為50N D．他正常步行的速度是1.2m/s5．下列機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．動(dòng)滑輪 B．扳手C．羊角錘 D．鑷子6．用如圖所示的滑輪或滑輪組，將同一物體勻速提高h(yuǎn)，最省力的是（滑輪重不計(jì)）（）A． B． C． D．7．如圖所示是做測(cè)量大氣壓值的實(shí)驗(yàn)，若將玻璃管由豎直變成傾斜時(shí)，則（）

A．測(cè)得大氣壓值偏大 B．槽內(nèi)汞面的位置升高C．管內(nèi)汞柱的高度不變，長(zhǎng)度變長(zhǎng) D．管內(nèi)汞柱的高度變大，長(zhǎng)度變長(zhǎng)8．下列關(guān)于一般中學(xué)生的估算中，最接近實(shí)際的是A．重約為100NB．正常步行速度為10km/hC．雙站立于水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是5000PaD．游泳漂浮在水面時(shí)，受到的浮力是500N9．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于費(fèi)力杠桿的是A．羊角錘B．鑷子C．瓶起子D．托盤天平10．“一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候，總保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)?！蓖评砀爬ǔ鲞@一規(guī)律的物理學(xué)家是（）A．牛頓 B．亞里士多德 C．伽利略 D．阿基米德11．下列描述正確的是（）A．用吸管吸飲料時(shí)，用力吸的作用是增大管內(nèi)的氣壓B．懸掛在天花板上的燈靜止時(shí)，受到的重力與繩子對(duì)燈的拉力是一對(duì)平衡力C．小車在平直公路上勻速行駛時(shí)，受到的摩擦力越來(lái)越大D．高壓鍋煮飯時(shí)，鍋內(nèi)氣壓小于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓12．如圖為一種動(dòng)力滑翔傘，可長(zhǎng)時(shí)間在空中滑翔而不會(huì)掉下來(lái)。其傘翼上下表面彎曲程度不同，上表面較凸，下表面平，安裝在飛行員背部的助推器可在滑翔時(shí)提供向前的動(dòng)力。下列現(xiàn)象與滑翔傘升力產(chǎn)生的原理相同的是A．吸盤掛鉤被吸在墻上B．熱氣球升空C．用吸管吸飲料D．起風(fēng)時(shí)，房門會(huì)自動(dòng)關(guān)上13．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）A．大小有關(guān) B．作用點(diǎn)有關(guān)C．方向有關(guān) D．大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)14．如下圖所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一個(gè)物體的四種方式(不計(jì)機(jī)械自重和摩擦)，其中所需動(dòng)力最小的是A． B． C． D．15．一密度為ρ鋼制軸承，由粗細(xì)不同的兩部分圓柱體構(gòu)成，粗細(xì)圓柱體的高度均為h．如甲圖所示放置時(shí)，軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為1.2ρgh．如乙圖所示放置時(shí)，軸承對(duì)水平面的壓強(qiáng)為（）A．3.6ρgh B．4.8ρgh C．6.0ρgh D．7.2ρgh16．一張鋁箔,將它做成中空的碗狀,可以漂浮在盛有水的塑料桶中。如果將這片鋁箔揉成團(tuán),它會(huì)沉入水底。以下說(shuō)法正確的是A．鋁箔沉底時(shí)受到的重力比它漂浮時(shí)受到的重力大B．鋁箔漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大C．鋁箔沉底時(shí)受到的浮力等于它漂浮時(shí)受到的重力D．鋁箔沉底時(shí)排開水的體積等于它漂浮時(shí)排開水的體積17．利用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣的壓強(qiáng)時(shí)，能肯定管內(nèi)確實(shí)漏進(jìn)了空氣的現(xiàn)象是（）A．管內(nèi)水銀面的高度小于76cmB．使管傾斜時(shí)管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度增加C．無(wú)論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管D．將管從水銀槽內(nèi)輕輕上提，管內(nèi)水銀柱的高度不變18．如圖所示，用F=50N的水平拉力，通過(guò)一個(gè)動(dòng)滑輪，使重為200N的物體A水平向右勻速移動(dòng)了3m，在這個(gè)過(guò)程中（）A．拉力F做了150J的功

B．拉力F做了300J的功

C．重力做了600J的功

D．重力做了1200J的功19．下列數(shù)據(jù)最符合生活實(shí)際的是A．物理課本的質(zhì)量約為5kgB．教室里課桌的高度約為70cmC．中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為1.2m/sD．我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)約為1×106Pa20．下列措施中能增大摩擦力是A．縫衣針的表面做得很光滑B．在笨重的設(shè)備下面裝上輪子C．自行車轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油D．冬天，馬路上有冰時(shí)，在路上面撒上沙子21．電梯勻速上升過(guò)程中，電梯的A．動(dòng)能保持不變B．機(jī)械能保持不變C．重力勢(shì)能保持不變D．動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能22．小軍同學(xué)利用如圖所示的滑輪組，使重60N的物體A沿水平地面勻速向前移動(dòng)了1m，所需時(shí)間為5s，拉力F的大小為10N，滑輪組的機(jī)械效率為80%。下列說(shuō)法正確的是（）A．拉力F做功的功率為2WB．物體A受到水平地面的摩擦力為16NC．滑輪組對(duì)物體A做的有用功為20JD．5s內(nèi)繩子自由端移動(dòng)的距離為3m23．如圖所示，用細(xì)線將小球懸掛在無(wú)人機(jī)上，圖甲中無(wú)人機(jī)帶著小球豎直向上運(yùn)動(dòng)；圖乙中無(wú)人機(jī)帶著小球水平向右運(yùn)動(dòng)；兩圖中，小球與無(wú)人機(jī)均保持相對(duì)靜止，不計(jì)空氣阻力。下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲圖中，小球可能做加速直線運(yùn)動(dòng)B．甲圖中，若懸掛小球的細(xì)線突然斷了，小球立刻向下運(yùn)動(dòng)C．乙圖中，小球可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)D．乙圖中，小球受到的重力和細(xì)繩對(duì)小球的拉力是一對(duì)平衡力24．如圖用一個(gè)動(dòng)滑輪把一個(gè)重為200N的沙袋從地面提高到6m的腳手架上，所用的力F是120N，則該動(dòng)滑輪（）A．可以省功 B．可以改變力的方向C．做的有用功為720J D．機(jī)械效率為83.3%25．如圖，在探究杠桿平衡條件時(shí)，左邊的鉤碼個(gè)數(shù)和位置保持不變，右邊彈簧測(cè)力計(jì)的作用點(diǎn)固定，只改變測(cè)力計(jì)與水平方向的角度，則能描述測(cè)力計(jì)示數(shù)F與θ關(guān)系的圖像是A．B．C．D．26．將一塊質(zhì)地均勻?qū)嵭奈矬w放入盛水的燒杯中，物體靜止時(shí)如圖所示．若將該物體分成大小不同的兩塊，仍然放在盛水的燒杯中，則A．大塊沉入杯底，小塊漂在水面上

B．大塊、小塊都沉入杯底C．大塊、小塊都漂在水面上

D．大塊、小塊都懸浮在水中27．如圖所示，物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng)，速度不變，則下列說(shuō)法不正確的是A．物塊的機(jī)械能不變B．物塊受到的平衡力C．物塊受到三個(gè)力的作用D．物塊由于慣性做勻速直線運(yùn)動(dòng)28．在如圖所示的“探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，小明將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中某處，記下U型管中兩液面的高度差，下列操作中能使高度差h增大的是：①將探頭放在同樣深度的濃鹽水中；②將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動(dòng)90°；③將探頭向下移動(dòng)一段距離；④僅在U型管中更換密度更小的液體。A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④29．如圖所示,柱形杯內(nèi)放有一塊冰,此時(shí)冰對(duì)杯底壓強(qiáng)p1,冰熔化成水后對(duì)杯底的壓強(qiáng)為p2,兩壓強(qiáng)相比較(不計(jì)水的蒸發(fā)),則A．p1=p2 B．p1＜p2 C．p1＞p2 D．p1≤p230．關(guān)于能，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能B．各種不同形式的能之間是可以相互轉(zhuǎn)化的C．如果一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f(shuō)這個(gè)物體具有能量D．隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步人們最終會(huì)制造出永動(dòng)機(jī)二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示用重垂線來(lái)檢查墻壁上的畫是否掛正，利用了重力的方向始終是_________，重力的施力物體是_________。32．如圖甲所示．放在水平地面上的物體受到方向不變的水平向右推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙和丙所示．由圖象可知，當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于__（填“加速”、“勻速”或“減速”）狀態(tài)；當(dāng)t=3s時(shí)，物體受到的摩擦力為____N，方向________；當(dāng)t=5s時(shí)，物體受到的摩擦力為__N．33．“清風(fēng)不識(shí)字、何故亂翻書”詩(shī)句中清風(fēng)能翻書，是因?yàn)轱L(fēng)使書表面上空氣流動(dòng)速度____而導(dǎo)致書上表面壓強(qiáng)____（選填“增大”或“減小”）．34．如圖所示，實(shí)心長(zhǎng)方體A和B放在水平地面上，高度之比hA︰hB=2︰1，底面積之比SA︰SB=2︰3，它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，則它們的密度之比︰=_____；它們對(duì)地面的壓力之比FA︰FB=_________．35．如圖，林丹是世界上唯一的羽毛球全滿貫選手，首位在奧運(yùn)會(huì)羽毛球男子單打項(xiàng)目中實(shí)現(xiàn)衛(wèi)冕的運(yùn)動(dòng)員。羽毛球的質(zhì)量小，具有的_______小，所以容易來(lái)回抽殺；運(yùn)動(dòng)員用手拾起羽毛球的過(guò)程中，他對(duì)球_________（選填“做功”或“不做功”）。36．書包上的背帶做得很寬，是為了減小書包對(duì)肩膀的_______。37．人類對(duì)太陽(yáng)系及整個(gè)宇宙的探索，經(jīng)歷了非常漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們觀測(cè)到的宇宙是由_________組成的．科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)任何物質(zhì)都是由_________或__________組成的．38．劉星將一塊重2N的橡皮泥放入水中后橡皮泥立即沉入水底；他取出橡皮泥將其捏成船狀再放入水中，“泥船”卻漂浮在水面上，他是利用了____的方法來(lái)增大浮力的，此時(shí)“泥船”所受的浮力為______N。39．足球場(chǎng)上，守門員將球撲出禁區(qū)，說(shuō)明力可以改變物體的__________；被撲出去的足球會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗哂衉______________。40．如圖所示,輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用細(xì)線將15N的重物掛在A處,小林在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OB和BA的長(zhǎng)度之比為3:5,下列問(wèn)題中,輕桿始終在水平位置處于平衡狀態(tài)。(1)此杠桿類型與_____(選填“釣魚竿”或“羊角錘”)相同。(2)拉力大小為_____N(3)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向,則拉力將變______三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．下表是小明同學(xué)在“探究重力與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。次數(shù)物理量12345質(zhì)量m（kg）0.050.10.150.20.25重力G（N）0.511.522.5(1)在此實(shí)驗(yàn)中，需要的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì)和______；(2)測(cè)量物體重力前，除了觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值外，還應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)在______方向調(diào)零；(3)測(cè)量物體重力時(shí)，應(yīng)將物體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端并讓它處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)______物體的重力大小（選填“大于”“小于”或“等于”）。讀數(shù)時(shí)視線要與刻度盤______；(4)下列圖象中，能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是______；A．B．C．D．(5)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行了多次測(cè)量，下列實(shí)驗(yàn)中也都采用了多次測(cè)量，其中與本實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的不同的是______。A．“探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟壓力的大小關(guān)系”時(shí)，多次改變壓力的大小B．“探究平面鏡成像特點(diǎn)”時(shí)，多次測(cè)量物距和像距的大小C．“測(cè)量物理課本的長(zhǎng)度”時(shí)，多次測(cè)量長(zhǎng)度D.“探究杠桿的平衡條件”時(shí)，多次測(cè)量力和力臂42．如圖所示，小車在水平方向受到兩個(gè)力的作用，我們通過(guò)觀察小車在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí)，小車是否處于靜止來(lái)探究二力平衡需要滿足哪些條件。（1）向兩吊盤中加砝碼，當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量_____（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，小車靜止。（2）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后，小車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，直到兩邊的拉線_____。（3）如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發(fā)現(xiàn)小車不會(huì)靜止，這是為了表明小車受到的二力若平衡，必須滿足_____這一條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟。（4）通過(guò)上述過(guò)程可知：作用在同一物體上的兩個(gè)力，只有當(dāng)大小_____、方向_____，且作用在_____上，這兩個(gè)力才彼此平衡。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．小王同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的滑輪組，用來(lái)拉動(dòng)建筑工地上重為200N的物體A。小王用40N的拉力，使物體A在2s內(nèi)沿著水平地面勻速拉動(dòng)了2m。A在移動(dòng)時(shí)受到地面的摩擦力為其所受重力的0.4倍，不計(jì)繩重及機(jī)械的摩擦。求：（1）小王做功的功率；（2）動(dòng)滑輪受到的重力。44．工人用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定．滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙，滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì)，g取10N/kg．（1）若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg．則建材的重力是多少?（2）若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率．（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí)，運(yùn)送建材的重力是多大？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

A、甲圖中，物體受到的浮力：F浮甲=ρ水gV，乙圖中，物體受到的浮力：F浮=ρ水g（1-）V=ρ水gV，則木塊受到水的浮力之比：，故A錯(cuò)誤；B、由乙圖可知，木塊漂浮，木塊的重力：G=F浮乙=ρ水gV，甲圖中，木塊受重力、浮力和細(xì)繩的拉力作用，則拉力：F=F浮甲-G=ρ水gV-ρ水gV=ρ水gV，故甲圖中拉力與浮力之比為F：F浮甲=（ρ水gV）：（ρ水gV）=2：5，故B正確；C、由題意可知，甲圖水的深度大于乙圖水的深度，由p=ρ水gh可得，甲圖中水對(duì)容器底的壓強(qiáng)大，故C錯(cuò)誤；D、以整體為研究對(duì)象，甲、乙對(duì)桌面的壓力都等于容器、水和木塊的總重力，因此甲圖中容器對(duì)水平桌面的壓力等于乙圖中容器對(duì)水平桌面的壓力，故D錯(cuò)誤．2、C【解析】根據(jù)常識(shí)知道，人步行的速度一般在1.1m/s左右，故A正確，不符題意；中學(xué)生的質(zhì)量一般在100斤即50kg左右，所以一個(gè)中學(xué)生體重約是：G=mg=50kg×10N/kg=500N，故B正確，不符題意；一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約是50g（0.05kg），所以，其重力約為G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N，即托起兩個(gè)雞蛋的力大約為1N，故C錯(cuò)誤，符合題意；功和能量的單位都是焦耳，故D正確，不符題意，故選C．3、A【解析】

A．人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故A正確；BD．人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力，二力作用在兩個(gè)物體上，且方向相同，既不是一對(duì)平衡力，也不是一對(duì)相互作用力，故BD錯(cuò)誤；C．人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力，二力的大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤。4、D【解析】

A．正常情況下，人的體溫在37℃左右，變化幅度很小，故A錯(cuò)誤；B．八年級(jí)男生的體重在500N左右，上樓時(shí)的速度在0.2m/s左右，其功率在左右，故B錯(cuò)誤；C．中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，受到的重力約為故C錯(cuò)誤；D．中學(xué)生正常步行的速度在左右，接近1.2m/s，故D正確。故選D。5、D【解析】

A．動(dòng)滑輪的動(dòng)力臂大于阻力臂，相當(dāng)于省力杠桿，A不符合題意；B．扳手的柄長(zhǎng)，動(dòng)力臂大于阻力臂，省力，B不符合題意；C．羊角錘的動(dòng)力臂大于阻力臂，動(dòng)力小于阻力，是省力杠桿，C不符合題意；D．鑷子的阻力臂大于動(dòng)力臂，動(dòng)力大于阻力，是費(fèi)力杠桿，D符合題意．6、D【解析】

A．圖中滑輪是定滑輪，拉力F=G；B．圖中滑輪是動(dòng)滑輪，拉力；C．圖中滑輪組的動(dòng)滑輪繞2段繩，拉力；D．圖中滑輪組的動(dòng)滑輪繞3段繩，拉力；所以最省力的是D中滑輪組。故選D。7、C【解析】

測(cè)量大氣壓實(shí)驗(yàn)時(shí)，外界大氣壓沒(méi)有變化，水銀柱的高度就不會(huì)變化，將玻璃管傾斜，只是水銀柱的長(zhǎng)度會(huì)邊長(zhǎng)，豎直高度不會(huì)改變，故ABD不符合題意，C符合題意，故選C。8、D【解析】

Ａ．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重力約為500N，故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s，10km/h≈2.8m/s；故BC．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在：p=FS=D．漂浮的物體受到的浮力等于其重力。中學(xué)生的體重在500N左右，所以游泳漂浮時(shí)受到的浮力在500N左右。故D符合實(shí)際。9、B【解析】

判斷是省力杠桿還是費(fèi)力杠桿，通過(guò)比較動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系即可．【詳解】羊角錘在使用過(guò)程中，由于動(dòng)力臂大于阻力臂，所以，是省力杠桿；鑷子在使用過(guò)程中，由于動(dòng)力臂小于阻力臂，所以，是費(fèi)力杠桿；瓶起子在使用過(guò)程中，由于動(dòng)力臂大于阻力臂，所以，是省力杠桿；托盤天平在使用過(guò)程中，由于動(dòng)力臂等于阻力臂，所以，是等臂杠桿，故選B．10、A【解析】

A．牛頓在伽利略、笛卡兒等人研究成果的基礎(chǔ)上，推理得出這個(gè)規(guī)律。A選項(xiàng)符合題意；B．亞里士多德認(rèn)為物體沒(méi)有力，就不會(huì)運(yùn)動(dòng)。B選項(xiàng)不符合題意；C．伽利略的結(jié)論是：運(yùn)動(dòng)的物體，如果沒(méi)有受到力，就會(huì)永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去。C選項(xiàng)不符合題意；D．阿基米德的主要成就在浮力的研究上，他在力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系方面沒(méi)有大的成就。D選項(xiàng)不符合題意。故選A。11、B【解析】

A．用吸管吸飲料時(shí)，用力吸的作用是減小管內(nèi)氣壓，不是增大管內(nèi)的氣壓，故A錯(cuò)誤；B．懸掛在天花板上的燈靜止時(shí)，受到的重力與繩子對(duì)燈的拉力是一對(duì)平衡力，故B正確；C．小車在平直公路上勻速行駛時(shí)，受到的摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D．高壓鍋煮飯時(shí)，鍋內(nèi)氣壓大于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故D錯(cuò)誤；12、D【解析】

滑翔傘上表面突起，下表面平，則上表面空氣流速大壓強(qiáng)小，下表面空氣流速小壓強(qiáng)大，故應(yīng)用流速與壓強(qiáng)的關(guān)系，產(chǎn)生向上的升力；A．吸盤掛鉤吸在墻上應(yīng)用了大氣壓，故A錯(cuò)誤；B．熱氣球升空應(yīng)用了浮力，故B錯(cuò)誤；C．吸管吸飲料應(yīng)用了大氣壓，故C錯(cuò)誤；D．起風(fēng)時(shí)，門外流速大壓強(qiáng)小，門內(nèi)流速小壓強(qiáng)大，產(chǎn)生向外的推力，應(yīng)用了流體流速與壓強(qiáng)的關(guān)系，故D正確。13、C【解析】

分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧時(shí)，彈簧伸長(zhǎng)或壓縮，說(shuō)明彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的方向有關(guān)。故選C。14、D【解析】

A．圖中拉力是重力的二分之一；B．圖中拉力是物重的三分之一；C．圖中拉力等于重力的二倍；D．圖中拉力為重力的四分之一；比較上述結(jié)論可知最省力的是D．15、C【解析】

設(shè)上下部分的面積分別為S1和S2，由ρ=可得，上下兩部分的質(zhì)量：m上=ρV上=ρS1h，m下=ρV下=ρS2h，∵水平面上物體的壓力和自身的重力相等，∴F=G上+G下=m上g+m下g=ρS1hg+ρS2hg，p甲===+ρgh=1.2ρgh，解得：=，如乙圖所示放置時(shí)，物體的質(zhì)量不變，重力不變，壓力不變，∴此時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)：p乙===5=5×1.2ρgh=6.0ρgh．16、B【解析】

A．重力是物體受到的地球的吸引力，無(wú)論鋁箔沉底還是漂浮受到的重力不變，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)浮沉條件知道，鋁箔漂浮時(shí)受到的浮力是F浮=G，沉底時(shí)受到的浮力F浮′＜G，即F浮＞F浮′，所以，鋁箔漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大，故B正確；C．根據(jù)浮沉條件知道，沉底時(shí)受到的浮力F浮′＜G，故C錯(cuò)誤；D．由于鋁箔漂浮時(shí)受到的浮力比它沉底時(shí)受到的浮力大，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ水V排g知道，V漂排＞V沉排′，故D錯(cuò)誤。故選B。17、C【解析】

A．管內(nèi)水銀面的高度小于76cm，有可能是當(dāng)?shù)貧鈮盒∮?個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，故A不符合題意；B．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，此處所謂“高度”，指的是管內(nèi)液面到槽內(nèi)液面的垂直距離，所以使管傾斜時(shí)管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度理應(yīng)增加，故B不符合題意；C．管內(nèi)有空氣進(jìn)入時(shí)會(huì)占據(jù)一定的體積，所以無(wú)論怎樣使管傾斜，水銀都不能充滿全管。故C符合題意；D．一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓能支持76cm水銀柱的高度，故將管從水銀槽內(nèi)輕輕上提，管內(nèi)水銀柱的高度是不會(huì)變化的，故D不符合題意。故選C。18、B【解析】

通過(guò)動(dòng)滑輪拉物體，有兩段繩子承擔(dān)力的作用，拉力移動(dòng)的距離是物體移動(dòng)距離的兩倍，物體在水平方向運(yùn)動(dòng)，重力的方向豎直向下，二者方向上垂直，所以重力對(duì)物體不做功。故選B。19、B【解析】

A.物理課本的質(zhì)量約為0.3kg，故A錯(cuò)誤；B.教室里課桌的高度約為七八十厘米，故B正確；C.中學(xué)生百米賽跑的正常速度約為8m/s左右，故C錯(cuò)誤；D.我們教室里此時(shí)的大氣壓強(qiáng)接近一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓1×105Pa，故D錯(cuò)誤。20、D【解析】

A．縫衣針的表面做得很光滑,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符.B．在笨重設(shè)備底部裝四個(gè)輪子,是用滾動(dòng)代替滑動(dòng),減小摩擦力,與題意不符;C．自行車轉(zhuǎn)動(dòng)部位加潤(rùn)滑油,減小接觸面的粗糙程度減小摩擦力,與題意不符;D．冬天,馬路上有冰時(shí),在路上面撒上沙子,通過(guò)增大接觸面的粗糙程度的方法增大摩擦力,故與題意相符.21、A【解析】試題分析：動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)，質(zhì)量厚度越大，重力勢(shì)能越大。因?yàn)殡娞輨蛩?，因此?dòng)能不變；又因?yàn)樯仙灾亓?shì)能增大，機(jī)械能是重力勢(shì)能和動(dòng)能之和。因此機(jī)械能增大。故選A。考點(diǎn)：動(dòng)能重力勢(shì)能的影響因素機(jī)械能。22、B【解析】

AD．由圖知道，動(dòng)滑輪上繩子的股數(shù)n=2，所以，物體A沿水平地面勻速向前移動(dòng)了1m，所需時(shí)間為5s，繩子自由端移動(dòng)的距離則拉力做功故拉力的功率故AD錯(cuò)誤；C．滑輪組做的總功20J，由知道，有用功W有=ηW總=80%×20J=16J故C錯(cuò)誤；B．滑輪組承重繩子的股數(shù)n=2，由知道解得f=16N，故B正確。故選B。23、A【解析】

A．若小球的重力小于細(xì)繩對(duì)小球的拉力，則小球可能在做加速直線運(yùn)動(dòng)，故A正確；B．甲圖中，若懸掛小球的細(xì)線突然斷了，小球由于具有慣性會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離，故C錯(cuò)誤；CD．乙圖中，細(xì)繩對(duì)小球的拉力沿繩子的方向，小球的重力方向是豎直向下的，這兩個(gè)力的方向不在同一條直線上，這兩個(gè)力不是平衡力，小球不可能在做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故CD錯(cuò)誤。故選A24、D【解析】

A．使用動(dòng)滑輪不能省功，故A不符合題意；B．動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變用力的方向，故B不符合題意；C．有用功是故C不符合題意；D．動(dòng)滑輪上有兩段繩子，所以拉力移動(dòng)的距離是物體升高高度的2倍總功是機(jī)械效率是故D符合題意。故選D。25、B【解析】

當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿的角度從0°逐漸增加到90°時(shí)，動(dòng)力臂越來(lái)越大，動(dòng)力越來(lái)越小，當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿垂直時(shí)，此時(shí)動(dòng)力臂最大，動(dòng)力最小，當(dāng)測(cè)力計(jì)和杠桿的角度從90°逐漸增加到180°時(shí)，角度越大，動(dòng)力臂越小，動(dòng)力越大；由于θ不能達(dá)到180°，所以拉力不可能減小到零。故選C。26、D【解析】

將一塊實(shí)心物體放入盛水的燒杯中，物體靜止時(shí)處于懸浮狀態(tài)，則該實(shí)心物體的密度等于液體的密度，將該物體切成大小不等的兩塊后，每一塊的密度不變，仍等于液體的密度，所以大塊、小塊都懸浮在水中．選D．27、C【解析】

A．物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng)，速度不變，質(zhì)量不變，高度也不變，所以物塊的動(dòng)能和重力勢(shì)能都不變，則機(jī)械能也不變；B．由題意可知，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，則物塊受到平衡力的作用；C．物塊隨著傳送帶運(yùn)動(dòng)，速度不變，物塊相對(duì)于傳送帶沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)、也沒(méi)有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以物塊不受摩擦力作用，分析可知，只受重力和支持力兩個(gè)力的作用；D．物塊在水平方向上沒(méi)有受到力的作用，是由于慣性做勻速直線運(yùn)動(dòng)。28、D【解析】

一般來(lái)說(shuō)，U形管兩側(cè)液面的高度差h表示探頭所處位置的液體壓強(qiáng)大小，要使高度差h增大，則須使探頭所處位置液體壓強(qiáng)增大。①同一深度，液體密度越大，壓強(qiáng)越大。將探頭放在同樣深度的濃鹽水中，可以增大探頭處的壓強(qiáng)。所以此操作符合題意；②同種液體、同一深度，各個(gè)方向的壓強(qiáng)相等。將探頭在原位罝轉(zhuǎn)動(dòng)90°，探頭處的壓強(qiáng)不變。所以此操作不符合題意；③同種液體中，深度越深壓強(qiáng)越大。將探頭向下移動(dòng)一段距離，增大了深度，可以增大探頭處的壓強(qiáng)。所以此操作符合題意。④特殊情況：僅在U型管中更換密度更小的液體，探頭處的液體壓強(qiáng)不變，則U型管左側(cè)內(nèi)氣壓不變。根據(jù)p=ρ液gh得h=，可知，壓強(qiáng)不變時(shí)，U形管中液體密度變小，則U形管右側(cè)的液面高度變大，即高度差h增大。所以此操作符合題意。綜上分析，D正確。29、C【解析】

冰化成水后，質(zhì)量不變，所以對(duì)杯底的壓力不變；但后者受力面積變大，根據(jù)得壓強(qiáng)變小。故選C。30、D【解析】

A．做功和熱傳遞都能改變物體內(nèi)能，且做功和熱傳遞對(duì)改變物體的內(nèi)能是等效的，故A正確，不符合題意；B．每種形式的能都對(duì)應(yīng)于某種形式的運(yùn)動(dòng)，各種形式的能是可以相互轉(zhuǎn)化的，故B正確，不符合題意；C．如果一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量，且一個(gè)物體能夠做的功越多，表示這個(gè)物體的能量越大，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)能的轉(zhuǎn)化和守恒定律，可斷定永動(dòng)機(jī)是永遠(yuǎn)不可能被造出來(lái)的，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、豎直向下地球【解析】

[1]由于重力方向豎直向下，如果畫框和重錘線是平行的，則畫框是豎直的，否則畫框不豎直。[2]重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，所以，重力的施力物體是地球。32、加速2N水平向左2N【解析】

（1）由圖丙的v-t圖象可以可出，在0～2s內(nèi)，物體的速度隨時(shí)間均勻增加，物體做加速運(yùn)動(dòng)，因此當(dāng)t=1s時(shí)，物體處于加速狀態(tài)；（2）由圖丙v-t圖象可知，2s～4s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可得，物體所受到的摩擦力f與推力F是一對(duì)平衡力，即f=F，由圖乙的F-t圖象可知，在2s～4s內(nèi)，推力F=2N，物體所受到的摩擦力f=F=2N，推力水平向右，摩擦力的方向與推力方向相反，水平向左；（3）物體與地面間的摩擦力與物體與地面的接觸面、物體與地面間的壓力決定，摩擦力與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，物體在t=5s時(shí)與在t=3s時(shí)，物體與地面間的接觸面、物體與地面間的壓力不變，因此t=5s時(shí)摩擦力與t=3s時(shí)摩擦力相同，為2N．33、增大減小【解析】

[1][2]“清風(fēng)不識(shí)字，何故亂翻書”詩(shī)句中清風(fēng)能翻書，是因?yàn)轱L(fēng)使書上表面空氣流動(dòng)速度增加而導(dǎo)致書上表面壓強(qiáng)減小，書受到向上的壓強(qiáng)差造成的。34、1：2；2：1【解析】

因?yàn)閜＝＝＝＝＝ρgh，所以長(zhǎng)方體密度之比為ρA：ρB＝：＝＝；因?yàn)閜＝，所以長(zhǎng)方體對(duì)地面的壓力之比為FA：FB＝pSA：pSB＝SA：SB＝2：1．35、慣性做功【解析】

慣性是物質(zhì)本身的一種屬性，慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，羽毛球的質(zhì)量小，具有的慣性小，所以容易來(lái)回抽殺；運(yùn)動(dòng)員用手拾起羽毛球的過(guò)程中，將羽毛球提升，在重力的方向上移動(dòng)了距離，因此做了功。36、壓強(qiáng)【解析】

書包的背帶做得很寬，是在壓力一定時(shí)，增大了受力面積，減小了背帶對(duì)肩膀的壓強(qiáng)，使人背包時(shí)感覺(jué)比較舒服。37、物質(zhì)分子原子【解析】

人類通過(guò)漫長(zhǎng)的探索，發(fā)現(xiàn)宇宙中所有天體都是由物質(zhì)組成的；而物質(zhì)都是由分子或原子組成的；38、增大排開水的體積2【解析】

[1]根據(jù)，在水中的物體越大時(shí)，浮力越大，所以將橡皮泥捏成船狀再放入水中，“泥船”卻漂浮在水面上，他是利用了增大排開水的體積的方法來(lái)增大浮力的。[2]漂浮時(shí)，浮力等于重力，所以此時(shí)“泥船”所受的浮力為2N。39、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)慣性【解析】

[1]足球場(chǎng)上，守門員將球撲出禁區(qū)，球的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]一切物體都具有慣性，所以被撲出去的足球會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)樗哂袘T性。40、釣魚竿40變大【解析】

第一空．由圖可知，動(dòng)力作用在B點(diǎn)時(shí)，動(dòng)力臂小于阻力臂，所以是費(fèi)力杠桿，釣魚竿屬于此杠桿類型；第二空．OB和BA的長(zhǎng)度之比為3:5，則OB：OA=3：8，由杠桿的平衡條件得：F?OB=G?OA，解得：；第三空．當(dāng)拉力方向變?yōu)閳D中虛線所示方向時(shí)，動(dòng)力臂會(huì)變小，而阻力及阻力臂不變，由杠桿的平衡條件可知拉力會(huì)變大。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、天平