2024屆浙江省寧波市外國語學校物理八年級下冊期末考試模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．關(guān)于物體沉浮條件及應(yīng)用實例，下列分析合理的是（）A．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度大于空氣的氣體B．潛水艇是通過排水、吸水改變自身重力，從而達到上浮和下沉的目的C．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上，是通過改變自身重力實現(xiàn)的D．相同質(zhì)量的木船和鋼船在水面漂浮，鋼船所受浮力大于木船所受浮力2．如圖所描述的情景中，發(fā)生動能轉(zhuǎn)化為勢能的是A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．④①②3．如圖所示，密度均勻的木塊漂浮在水面上，現(xiàn)沿虛線將下部分截去，則剩下的部分將A．上浮一些 B．靜止不動 C．下沉一些 D．無法確定4．下列實例中，增大摩擦的是()A．旱冰鞋裝有滾輪 B．運動員手上涂防滑粉C．氣墊船裝有氣墊 D．給車加潤滑油5．某些無法直接感知的事實可以通過相關(guān)可感知的現(xiàn)象推測得到，這是物理學研究問題的一種方法，下列根椐這種方法所做出的推測不符合事實的是（）A．打開酒瓶能聞到酒香推測出分子做無規(guī)則運動B．酒精和水混合后總體積變小推測出分子間有間隙C．科學家發(fā)現(xiàn)電子推測出原子是可分的D．觀察天上的日月星辰推測出太陽是宇宙的中心6．汽車快速行駛時，前方遇障礙物緊急剎車，讓車輪停止轉(zhuǎn)動是通過（）方式實現(xiàn)的A．增大對地面的壓力 B．增大對地面的壓強C．增大摩擦 D．減小摩擦7．如圖所示，重300N的物體在20N的水平拉力F的作用下，以0.2m/s的速度沿水平地面向左勻速直線運動了10s，滑輪組的機械效率為80%。則在此過程中,下列說法正確的是（）A．繩子自由端移動的距離為2m B．物體與地面間的滑動摩擦力為32NC．拉力F的功率為4W D．有用功為40J8．行駛的車輛突然剎車時，人會向前傾倒（如圖所示）,其原因是：A．車輛對人施加了向前的力B．車輛具有慣性C．人受到向前的推力D．人具有慣性9．兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，如圖所示．若它們分別在水平方向拉力F1和F1的作用下沿水平桌面做勻速直線運動，速度分別為v，和1v，容器底部受到液體的壓強分別為p1和p1．下列關(guān)系正確的是A．p1>p1：F1=F1 B．p1<p1：F1=F1C．p1>p1：F1<F1 D．p1<p1：F1<F110．在彈性限度內(nèi)，一根長10cm的彈簧，受到2N的拉力時，伸長了3cm。當它受到3N的拉力時，彈簧的長度變?yōu)?)A．4.5cm B．5.5cm C．13cm D．14.5cm11．一個滑輪組經(jīng)改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比A．有用功減少，總功減少 B．有用功增加，總功增加C．有用功不變，總功不變 D．有用功不變，總功減少12．如圖所示的裝置中，甲乙兩物體通過定滑輪與彈簧測力計相連,甲物重10N，乙物體重6N，甲乙均保持靜止狀態(tài)；不計細繩、彈簧秤自重及滑輪摩擦，則下列說法中正確的是A．甲物體所受合力為4NB．甲物體對地面的壓力為4NC．彈簧測力計的示數(shù)為4ND．彈簧測力計所受合力為16N二、填空題13．輪船是采用增大__________的方法增大可利用的浮力；潛水艇是靠改變自身的__________實現(xiàn)上浮和下沉的．14．如圖甲所示，一木塊放在平板上，在水平方向上拉力F=3N的作用下在水平方向上做勻速直線運動，木塊運動速度v與時間t的關(guān)系如圖9乙所示。則木塊受到的摩擦力為______N，0～6s內(nèi)拉力F做的功是______J（取g=10N/kg）。15．如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為200N的物體，拉力F的大小為20N，物體和地面之間的摩擦力大小為30N，物體運動的速度為0.5m/s，運動時間為10s。拉力F做功的功率為___________W，滑輪組的機械效率為____________，10s內(nèi)所做的額外功為_________J。16．如圖所示鉛筆筆尖面積是0.5mm2，兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端，則筆尖對手指的壓強為_____Pa。三、實驗題17．（8分）在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中，某小組用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準備收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積。實驗數(shù)據(jù)記錄在下表：液體種類實驗序號物體重力G物（N）彈簧測力計示數(shù)F（N）物體受到浮力F?。∟）排開液體體積V排（cm3）水ρ水＝1.0g/cm3121.521.01.030.51.5酒精ρ酒精＝0.8g/cm3421.60.451.20.860.81.2(1)分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為____N，第一次實驗中物體所受的浮力F?。絖___N。(2)分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當液體的種類相同時，排開液體的體積越___，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號___可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。(3)請你計算出第一次實驗中物體排開水受到的重力G排＝____N。通過比較每次實驗中物體所受的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，還可以驗證____原理。（g取10N/kg）(4)本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了_____（選填字母序號）。A．尋找普遍規(guī)律B．取平均值減小誤差18．（8分）如圖所示是探究“物體的動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置。（1）實驗中可以用同一個小球探究物體動能的大小與______的關(guān)系，它是通過改變______來實現(xiàn)的。（2）實驗中讓不同的小球從同一高度滑下，可得出的結(jié)論是：速度相同時，質(zhì)量大的物體動能。（3）該實驗中若水平面絕對光滑，將______（選填“能”或“不能”）達到探究目的。19．（8分）星期天某班同學騎自行車去郊游，小明用同樣大小的力推兩名騎自行車的同學，結(jié)果發(fā)現(xiàn)質(zhì)量較小的同學速度增加較快，質(zhì)量較大的同學速度增加較慢.小明猜想:物體速度增加的快慢可能與質(zhì)量有關(guān).為了驗證自己的猜想，他和其他同學到實驗室進行了以下實驗.實驗過程如圖所示，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表:實驗序號小車及砝碼的質(zhì)量m（kg）開始的速度v0（m/s）1s末的速度v1（m/s）2s末的速度v2（m/s）每秒速度的增加量Δv（m/s）10.501212100.513200.250.50.25(1)完成此實驗時的要求是__________、__________.(2)將上表中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)該是:__________.(3)分析實驗數(shù)據(jù)，他們驗證了小明的猜想并得出物體每秒速度的增加量△v，與其質(zhì)量m之間的關(guān)系是______.(4)從這個實驗可以進一步出，______是改變物體運動狀態(tài)的原因，______是物體抵抗運動狀態(tài)改變的原因.四、作圖題20．（8分）工人站在地面上，利用圖中所示的滑輪組，把放在地面上的重物提升到高處，請在圖中畫出滑輪組的繞繩方法．（______）21．（8分）如圖甲，踢出的足球在水平草地上繼續(xù)滾動一段距離才停止下，用圖乙中的A點看作為向右滾動的足球，請在乙圖上作出此刻足球所受各力的示意圖______。五、計算題22．（10分）水平桌面上放置底面積為200cm2的圓柱形容器，不計容器壁厚度，內(nèi)有12cm深的水，如圖甲。某同學用彈簧測力計懸掛一金屬圓柱體，從液面開始緩慢浸入水中，拉力F與圓柱體下表面到水面距離h的變化關(guān)系如圖乙所示。當圓柱體下表面距液面為10cm時，剪斷系圓柱體的細線，圓柱體沉入容器底部，水未溢出，如圖丙所示。g取10N/kg。求：（1）圓柱體浸沒在水中時所受到的浮力；（2）圓柱體的體積；（3）圓柱體沉入底部時，水對容器底部的壓強。23．（12分）如圖，小明騎著電動平衡車以5m/s的速度在平直路面上行駛．小明與電動平衡車的總質(zhì)量為80kg，平衡車受到地面阻力為人車總重的0.05倍，車輪與地面的總接觸面積為20cm2，求：(1)車和小明所受到的總重力；(2)騎行過程中電動平衡車對地面的壓強；(3)勻速行駛過程中，電動平衡車牽引力的功率．

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A．節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體，不符合題意；B．潛水艇浸沒在水中時排開水的體積不變，由F浮=ρ液gV排可知受到的浮力不變，為了實現(xiàn)上浮和下沉，是通過改變自身的重力來實現(xiàn)的，符合題意；C．橡皮泥捏成小船后受到的重力不變，但可以漂浮在水面，利用“空心”的辦法增大排開液體的體積，從而增大物體受到的浮力，不符合題意；D．相同質(zhì)量的木船和鋼船，由G=mg可知重力相等，由于都處于漂浮狀態(tài)，則所受浮力等于重力，所以鋼船所受浮力等于木船所受浮力，不符合題意．2、B【解析】

滑滑梯時，人的高度降低，速度變大，是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，沒有發(fā)生動能轉(zhuǎn)化為勢能，故不符合題意；蕩秋千時，在從低處向高處運動時，人與秋千的速度減小，高度增加，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故符合題意；在跳水比賽中，人向上彈起的過程中，速度減小，高度增大，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故符合題意；在單杠上翻轉(zhuǎn)時，若人由下向上運動，人的速度減小，高度增加，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故符合題意．故ACD錯誤，B正確．3、C【解析】木塊原來漂浮在水面上,浮力等于重力,則有ρ木Vg＝ρ水V浸g,可得：木塊浸在水中的體積與整個體積之比V浸:V＝ρ木:ρ水，木塊與水的密度不變，所以木塊浸沒水中的體積與整個體積之比不變，所以截去的部分，剩下的部分將下沉一些，故ABD錯誤，C正確．故選C點睛：漂浮在水面上的木塊，沿虛線將下部分截去后，剩下部分的浮沉取決于浮力和重力的變化關(guān)系．根據(jù)原來漂浮狀態(tài)，列式分析木塊浸在水中的體積與整個體積之比，再分析即可．4、B【解析】

A．旱冰鞋下裝有滾輪，這是用滾動摩擦代替滑動摩擦來減小摩擦的，故A不符合題意；B．體操運動員在手上涂防滑粉是為了在壓力一定時，增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故B符合題意；C．氣墊船底和水之間的空氣墊是讓兩個摩擦面分離開來減小摩擦，故C不符合題意；D．給車加潤滑油是在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦，故D不符合題意；故選B。5、D【解析】

A．打開酒瓶能聞到酒味，這是一種擴散現(xiàn)象，由此可推測出分子在不停的做無規(guī)則運動；B．酒精和水混合后總體積變小，是因為分子間有間隙，并且分子是在運動的，分子進入了彼此的空間，使總體積減小，因此可以推測出分子間存在空隙；C．湯姆生發(fā)現(xiàn)電子說明原子由原子核和核外電子組成的，因此可以推測出原子是可分的；D．太陽并不是宇宙的中心，太陽只是太陽系的中心。6、C【解析】

快速行駛的汽車緊急剎車時，讓車輪停止轉(zhuǎn)動是通過增大剎車片與剎車盤之間的摩擦實現(xiàn)的。故選C。7、B【解析】

A．由圖可知，n＝2，物體移動的距離L＝vt＝0.2m/s×10s＝2m繩子移動的距離s＝nL＝2×2m＝4m故A錯誤；B．滑輪組的機械效率η＝＝物體和地面間的摩擦力f＝2Fη＝2×20N×80%＝32N故B正確；C．拉力做的功W＝Fs＝20N×4m＝80J拉力F的功率P＝＝8W故C錯誤；D．有用功W有＝fL＝32N×2m＝64J故D錯誤。故選B。8、D【解析】

水平路上行駛的汽車突然剎車，車上的人下半身隨車停止運動，而上半身由于慣性要保持原來的狀態(tài)繼續(xù)向前運動，所以人會向前傾。因此，發(fā)生這一現(xiàn)象是因為乘車的人具有慣性。故D正確.ABC錯誤；9、B【解析】

容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的不同液體，由圖可知，V1＞V1，由ρ=可知，兩種液體的密度ρ1＜ρ1；由p=ρ液gh可知，容器底部受到液體的壓強p1＜p1；容器質(zhì)量相同，內(nèi)裝液體的質(zhì)量相同，則容器對桌面的壓力相等，又因為容器材料相同，放置在同一水平桌面上，即接觸面的粗糙程度相同，所以容器與桌面間的摩擦力相等，在水平方向拉力F1和F1的作用下沿桌面做勻速直線運動，所以拉力與摩擦力是一對平衡力，大小相等，即：F1=F1。由上分析知，ACD錯誤，B正確。10、D【解析】

由題知F1=2N，ΔL1=3cm，F(xiàn)2=3N。根據(jù)彈簧的伸長量與彈簧所受拉力成正比得F1:F2=ΔL1:ΔL2所以2N:3N=3cm:ΔL2ΔL2=4.5cm彈簧的長度為10cm+4.5cm=14.5cm故D正確。故選D。11、D【解析】試題分析：∵把同一物體勻速提升同樣的高度，∴利用滑輪組做的有用功相同，∵η=×100%，改裝后的機械效率高，∴改裝后利用有用功所占總功的比例增加，即總功減小或額外功減少．故D正確．故選D．12、B【解析】

A．甲乙均保持靜止狀態(tài)（平衡狀態(tài)），則甲乙兩物體所受合力均為0N，故A錯誤；B．甲乙均保持靜止狀態(tài)，不計細繩、彈簧秤自重及滑輪摩擦，測力計對甲的拉力是甲受到豎直向上的支持力、豎直向上的拉力和豎直向下的重力，這三個力是平衡力，所以甲受到的支持力是由物體間力的作用是相互的可知，甲物體對地面的壓力為4N，故B正確；CD．乙由于自身的重力對彈簧測力計施加了一個向右的6N的拉力，彈簧測力計處于靜止狀態(tài)，則彈簧測力計所受合力為0N；測力計在水平方向上受到的力是一對平衡力，所以甲也對彈簧測力計施加了一個6N的拉力，則彈簧測力計的示數(shù)等于這個力，等于6N，故CD錯誤。故選B。二、填空題13、物體排開液體的體積重力【解析】（1）輪船是采用增大排開液體的體積的辦法增大可以利用的浮力；

（2）在水中，潛水艇受到水的浮力和重力的作用，因為F浮=ρ水Ｖ排g，潛水艇的體積不變，排開水的體積不變，所以潛水艇受到水的浮力不變；

①把壓縮空氣壓入潛水艇的壓力艙，將海水排出，潛水艇自重G減小，當F?。綠時，潛水艇上??；

②打開壓力艙的閥門，讓海水進入壓力艙內(nèi)，潛水艇自重G增大，當F?。糋時，潛水艇下沉；

③當F浮=G時，潛水艇懸浮，可以停留在任何深度；

由此可見，潛水艇能夠上浮和下沉是通過改變自身重力來實現(xiàn)的．

故答案為排開液體的體積；

重力．14、33.6【解析】

第一空．木塊在水平方向上做勻速直線運動，木塊受到平衡力的作用。故木塊受到摩擦力等于拉力，即f=F=3N.第二空．木塊在0～6s內(nèi)移動的距離s=vt=0.2m/s×6s=1.2m，因此拉力F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J.15、2075%50【解析】

第一空．由圖像可知，此滑輪組繩子股數(shù)n=2，因此繩子自由端移動的速度為：v繩=2v物=2×0.5m/s=1m/s拉力F做功的功率為：P=Fv=20N×1m/s=20W；第二空．因為物體做勻速運動，所以水平方向上拉力FA等于摩擦力為30N，物塊移動的距離為：s物=v物t=0.5m/s×10s=5m拉力F移動的距離為：s繩=2s物=2×5m=10m滑輪組的機械效率為；第三空．10s內(nèi)所做的額外功為：W額=W總-W有=200J-150J=50J。16、4×106【解析】

由題，兩手指均用2N的力對壓鉛筆兩端，因為力的作用是相互的，所以筆尖對手指的壓力等于手指對筆尖的壓力，即F=2N，根據(jù)壓強公式p=FSp=三、實驗題17、20.5大1、4（或2、5或3、6）0.5阿基米德A【解析】

(1)[1][2]分析表中數(shù)據(jù)，實驗所用物體的重力為2N，第一次實驗中物體所受的浮力F浮=G-T=2N-1.5N=0.5N(2)[3]分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當液體的種類相同時，排開液體的體積越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。[4]比較液體密度的影響時，應(yīng)使物體置于不同液體中且排開液體體積相同，故應(yīng)分析比較實驗序號1、4（或2、5或3、6）可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大。(3)[5]第一次實驗中物體排開水的體積為50mL，則水的重力為可知，排開水的重力等于物體所受浮力大小。[6]通過比較每次實驗中物體所受的浮力和它排開液體的重力的關(guān)系，排開水的重力等于物體所受浮力大小，即可以驗證阿基米德原理。(4)[7]本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是為了尋找普遍規(guī)律。18、速度小球滑下的高度不能【解析】

(1)[1][2]動能與物體質(zhì)量、速度有關(guān)，實驗中可以采用同一個小球，即質(zhì)量相同時改變速度，探究物體動能的大小與速度的關(guān)系，它是通過改變小球滑下的高度來實現(xiàn)的。(3)[3]該實驗中若水平面絕對光滑，根據(jù)牛頓第一定律，小球滑下后將一直做勻速直線運動，不能達到探究目的。19、拉力不變桌面盡量光滑0.5Δv與m成反比力質(zhì)量【解析】

當一個物理量的大小于多個因素有關(guān)時，在研究物理量與某個因素時，要采用控制變量法，即保證每次拉力相等，該實驗要減小摩擦力對實驗的影響，所以桌面要盡量光滑；第一空．拉力不變第二空．桌面盡量光滑第三空．物體每秒速度的增加量等于2秒末速度與1秒末速度之差，即1m/s-0.5m/s=0.5m/s；第四空．分析表格中數(shù)據(jù)可得，每次實驗中的Δv與其質(zhì)量m的乘積是相同的，即Δv與m成正比；第五空．由實驗可得，對物體的拉力越大，速度變化的就越快，所以力是改變物體運動狀態(tài)的原因；第六空．由實驗可得，物體的質(zhì)量越大，速度變化就越慢，所以質(zhì)量是物體抵抗運動狀態(tài)改變的原因。四、作圖題20、如圖所示【解析】

簡單