廣東省潮陽區(qū)華僑中學(xué)2024年八年級下冊物理期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示，有一質(zhì)量不計的長木板，左端可繞O點轉(zhuǎn)動，在它的右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著．當(dāng)物塊向左勻速運動時，木板始終在水平位置保持靜止，在此過程中，拉力F（）A．變小 B．變大 C．不變 D．先變大后變小2．兩手分別拿著一個小木塊和一個大石塊浸沒在水中．同時松手，小木塊上?。笫瘔K下沉，所受浮力較大的物體是（）A．小木塊 B．大石塊 C．一樣大 D．無法確定3．“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬起整個地球。”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是（）A．鑷子B．船槳C．釣魚竿D．扳手4．如圖所示，下列說法中正確的是（）A．訂書器的手柄處做的比較寬大是為了減小壓力B．汽車高速行駛時，利用偏導(dǎo)器可增大汽車對地面的壓力C．水對壩底的壓強取決于水壩的高度D．給盆景自動供水裝置，當(dāng)瓶中水流出時瓶內(nèi)氣壓大于外界大氣壓5．在下面的四個例子中，能說明力是物體間相互作用的是A．用手提水桶，桶受到重力和手的拉力作用B．劃船時，船槳向后推水，水則向前推船C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力D．超市購物車在水平地面上向前運動，受到推力和摩擦力的作用6．在下面的科學(xué)家中，用其名字來命名功的單位的是A．牛頓 B．焦耳C．瓦特 D．帕斯卡7．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示，則（）A．甲杯中的鹽水密度較大B．乙杯底部所受的液體壓強較大C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大8．把質(zhì)量相等的實心木球和實心鋁球浸沒于某種液體中，放手后，木球懸浮而鋁球下沉，靜止后它們所受浮力的大小關(guān)系是A．F木＝F鋁B．F木＜F鋁C．F木＞F鋁D．無法確定9．下列估測值比較接近實際的是（）A．永州各縣區(qū)的大氣壓值約為1×105PaB．人站立時腳對地面的壓強約為100PaC．游泳運動員在水中游泳時所受浮力約為2000ND．一個雞蛋的重力約為5N10．如圖所示，小車被人推開后向前運動，最終停下了。對這一過程的分析正確的是（）A．人對小車的推力越來越小B．離開人手后的小車不受力的作用C．小車在運動過程中在水平方向受到平衡力的作用D．小車在地面摩擦力的作用下最終停下了11．用同一滑輪組分別把100N和200N的重物勻速提高5m，如果兩種情況下的額外功相等，則下列敘述正確的是（）A．做的總功不相等B．兩次的機械效率相等C．所做的有用功相等D．用于拉繩子的力兩次相等12．將一支密度計先后放入甲、乙兩容器中，如圖，兩容器中液體的密度分別是ρA、ρB，密度計受到液體的浮力是FA、FB，則密度和浮力的關(guān)系分別是A．ρA＜ρBFA=FB B．ρA＜ρBFA＞FB C．ρA=ρBFA＞FB D．ρA＞ρBFA=FB二、填空題13．支付寶推出了“掃二維碼，領(lǐng)紅包”的活動．手機攝像頭是一個__________（凸透鏡/凹透鏡）．?dāng)z像頭靠近二維碼時，所成的像__________（變大/變小/不變）．14．洗熱水澡時，衛(wèi)生間的玻璃鏡面變得模糊不清，洗完后過一段時間，鏡面又變得清晰起來。水在鏡面上先發(fā)生了______現(xiàn)象，后來又發(fā)生了______現(xiàn)象（均填寫物態(tài)變化名稱）。15．在自由下落過程中，物體運動速度會越來越快，一個物體由A點自由下落，相繼經(jīng)過B、C兩點，已知AB=BC．如圖所示，物體在AB段重力做功W1，做功功率P1；在BC段重力做功W2，做功功率P2，則W1____W2，P1____P2（兩空均選填“＞”、“＜”或“=”）16．如圖所示，請將正確的讀數(shù)填在橫線上：(1)木塊長度是______；(2)溫度計示數(shù)是_____；(3)彈簧測力計示數(shù)是______。三、實驗題17．（8分）圖示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗，實驗步驟如下：Ⅰ．讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．Ⅱ．讓不同質(zhì)量的鋼球從斜面上相同的高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．回答下列問題：（1）步驟Ⅰ是為了研究動能大小與________的關(guān)系．（2）步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的是________.（3）實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是________．18．（8分）學(xué)校買了一箱物理器材，小軍同學(xué)將它從一樓搬運到三樓，小麗同學(xué)想測量小軍同學(xué)搬運器材過程中對箱子做功的功率。（1）測量所需要的器材有：磅秤、卷尺和______。（2）小麗同學(xué)設(shè)計的測量步驟如下，其中多余的是________。①測出箱子的質(zhì)量為M②測出一樓到三樓樓梯的總長度L③測出一樓到三樓的豎直高度H④測出小軍上樓梯所用的時間t⑤測出小軍的質(zhì)量為m（3）小軍同學(xué)搬運器材過程中對箱子做功的功率表達式P=__________。19．（8分）“體驗科技奧秘，創(chuàng)新造就未來?！痹趯W(xué)校開展的科技創(chuàng)新小制作竟賽活動中，小夢所在的科技小組制作了一個空氣動力船，如圖所示，他們準(zhǔn)備的材料有兩個礦泉水瓶、三根雪糕棒、一根長方木、塑料小風(fēng)扇、電池盒、電池、小馬達、膠水、雙面膠等．制作時他們先用膠水將雪糕棒和木方垂直粘在一起（三根雪糕棒平行放置），再在電池盒和小馬達的后面粘貼雙面膠并粘在長木方上面，將充當(dāng)螺旋槳的塑料小風(fēng)扇裝在小馬達上面，然后的空氣動力船放到水中，松手后，小船就會自動向前行駛。把電池盒的電線用魚嘴夾與小馬達相連接，最后把雪糕棒粘貼在礦泉水瓶上面。把制成的空氣動力船放到水中，松手后，小船就會自動向前行駛．請你閱讀上述制作過程，回答下列問題：（1）松手后，空氣動力船的螺旋槳快速旋轉(zhuǎn)的同時，小船會自動向前行駛，這是因為物體間_____。在小船運動的過程中，電池組的電能轉(zhuǎn)化為小船的_____能。（2）行駛過程中如果突然斷電，為什么小船還能繼續(xù)向前行駛__________？四、作圖題20．（8分）如圖所示，畫出重為100N的物體A所受重力G的示意圖21．（8分）小明同學(xué)習(xí)了量筒的使用后，決定自制一個量筒，他選擇了如圖所示的一個玻璃瓶，用標(biāo)準(zhǔn)器具量出200mL的水倒入瓶中后，液面正好在圖中的刻線處，請你用手邊的學(xué)具幫他完成后面的操作，使自制量筒的量程為0—200mL，分度值為10mL．（_____）五、計算題22．（10分）一個橋頭立著限重標(biāo)志牌，如圖所示。這座橋面受到的壓力超過多少時，就可能發(fā)生危險?請通過計算進行說明。（g取10N/kg）23．（12分）一個實心石塊在空氣中稱重10N，浸沒在水中稱重6N，求：（1）石塊所受到水的浮力；（2）石塊的體積；（3）石塊的密度.

參考答案一、選擇題1、A【解析】

把長木板看作杠桿，此杠桿在水平位置平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件：動力×動力臂=阻力×阻力臂可知，當(dāng)動力臂不變，阻力大小不變，物塊向左勻速滑動時，阻力臂在減小，可得動力隨之減小，答案選A．2、B【解析】

根據(jù)題意可知，大石塊的體積大于小木塊的體積；浸沒在水中時,大石塊排開水的體積大于小木塊排開水的體積,由F?。溅岩篻V排可知，大石塊受到的浮力大于小木塊受到的浮力．故選B.3、D【解析】

阿基米德設(shè)想的杠桿屬于省力杠桿。A．鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，不符合題意；B．船槳在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，不符合題意；C．釣魚竿在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，不符合題意；D．扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，符合題意。故選D。4、B【解析】

A．訂書器的手柄部分比較寬大是在壓力一定時，增大受力面積減小壓強，故A錯誤；B．當(dāng)汽車高速行駛時，氣流偏導(dǎo)器的上方空氣流速小，壓強大，下方空氣流速大，壓強小，空氣對汽車向下的壓強大于向上的壓強，由此氣體對汽車產(chǎn)生了一個向下的壓力，即增加汽車對地面的壓力，故B項正確；C．由液體壓強可知水對壩底的壓強大小取決于水的深度，故C錯誤；D．當(dāng)盆景中的水由于蒸發(fā)和盆景的吸收，水面下降瓶口露出水面時，空氣進入瓶內(nèi)，瓶內(nèi)的氣壓等于外界大氣壓，由于重力作用水會流出，此時，瓶內(nèi)的氣壓仍然等于外界大氣壓，故D項錯誤。故選B。5、B【解析】

A．用手提水桶，水桶受到重力和手的拉力，這兩個力是一對平衡力，故A錯誤；B．船槳向后劃水給了水一個向后的力，同時，水也給了船一個向前的力，所以船向前運動，說明物體間力的作用是相互的；故B正確；C．放在桌面上的書受到的重力與書對桌面施加的壓力的方向都是豎直向下的，不是相互作用力，故C錯誤；D．推力和摩擦力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上，因此是平衡力，故D錯誤。6、B【解析】

物理學(xué)上的很多單位都是以科學(xué)家的名字命名的，A．以牛頓命名力的單位；B．以焦耳命名功的單位C．以瓦特命名功率的單位；D．以帕斯卡命名壓強的單位，故B符合題意。7、B【解析】

根據(jù)物體的浮沉條件判斷兩者所受浮力關(guān)系和液體密度關(guān)系，再由p=ρgh判斷對杯底的壓強關(guān)系即可．【詳解】“同一個雞蛋”、“液面恰好相平”這兩個地方是突破口，雞蛋在不同濃度鹽水中分別處于懸浮，漂浮。根據(jù)浮沉條件有F甲=G，F(xiàn)乙=G，所以F甲=F乙，故D錯誤；根據(jù)阿基米德原理，，根據(jù)圖可知V甲＞V乙，所以ρ甲＜ρ乙，故A錯誤；容器底部受到液體壓強P=ρgh，因為ρ甲＜ρ乙、h甲=h乙可得，P甲＜P乙，故B正確；根據(jù)可得，兩杯底面積相同，乙杯底受到液體的壓強較大，壓力也較大，故C錯誤；故應(yīng)選B．8、C【解析】因為兩球質(zhì)量相同，木球懸浮，木球所受浮力F木=G，鋁球下沉，鋁球所受浮力F鋁＜G，所以F木＞F鋁．故選C．9、A【解析】

A．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約為1×105Pa，所以，永州各縣區(qū)的大氣壓值約為1×105Pa，故A符合實際；B．中學(xué)生的體重在500N左右，站立時雙腳與地面的接觸面積在500cm2=0.05m2左右，對水平地面的壓強大約故B不符合實際；C．人在水中游泳時，處于漂浮狀態(tài)，所受到水的浮力F浮=G；而一般中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N故C不符合實際；D．1個雞蛋的質(zhì)量約為50g，重力是G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N故D不符合實際。故選A。10、D【解析】

A．小車被人推開后向前運動，人對小車的推力為零，故A錯誤；B．離開人手后的小車受到重力、支持力、摩擦力的作用，故B錯誤；C．小車在運動過程中，在水平方向受到摩擦力的作用而減速至停下，故受到的不是平衡力的作用，故C錯誤；D．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，小車在地面摩擦力的作用下最終停下了，故D正確。故選D。11、A【解析】

A．額外功相等，物體上升的高度都是5m，根據(jù)W＝Gh可知提升100N和200N的物體做的有用功是不同的，所以總功也是不同的，故A正確；B．額外功相等，總功不相等，所以滑輪組的機械效率不相等，故B錯誤；C．物體上升的高度都是5m，根據(jù)W＝Gh可知提升100N和200N的物體做的有用功是不同的，故C錯誤；D．用的是同一個滑輪組，物體上升的高度相同，所以繩子末端移動的距離相同，因總功不相等，根據(jù)W＝Fs可知兩次拉繩子的力是不同的，故D錯誤．12、D【解析】

密度計漂浮,則F浮=G，所以，密度計在兩種液體中受到的浮力相等，都等于密度計受到的重力G；由圖知,密度計排開液體的體積：VA排<VB排，根據(jù)F浮=ρ液gV排知,液體的密度：ρA>ρB.故選D.二、填空題13、凸透鏡變大【解析】

手機攝像頭是一個凸透鏡．因為凸透鏡成實像時，物近像遠像變大，所以攝像頭靠近二維碼時，所成的像變大．14、液化汽化【解析】

本題考查物體變化?！驹斀狻縖1]洗熱水澡時，鏡面變得模糊是因為熱的水蒸氣遇到冷的鏡面，液化成小水珠附在鏡面上。[2]鏡面后來變得清晰是由于附在上面的小水珠汽化成水蒸氣散到空氣中。15、=＜【解析】

由題AB=BC，根據(jù)W=Gh可知，物體在AB段和BC段做的功相等，即W1=W1；由于小球在自由下落時做加速運動，根據(jù)t=s/t可知，小球在BC段運動的時間短，根據(jù)公式P=W/t可知，物體在AB段重力做功功率小于BC段重力做功功率，即P1＜P1．16、2.70cm-14℃2.4N【解析】

(1)[1]刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表1mm，即刻度尺的分度值為1mm；木塊左側(cè)與10.00cm對齊，右側(cè)與12.70cm對齊，所以木塊的長度為木塊的長度為2.70cm。(2)[2]在溫度計上，10℃之間有10個小格，一個小格代表1℃，所以此溫度計的分度值為1℃；“10”在“20”的上方，液柱最高處在兩者之間，說明溫度低于0℃，示數(shù)為-14℃。(3)[3]在彈簧測力計上，1N之間有5個小格，一個小格代表0.2N，即彈簧測力計的分度值為0.2N，指針在“2”后面2小格處，所以示數(shù)為彈簧測力計示數(shù)是2.4N。三、實驗題17、速度使小球到達水平面的初始速度相同轉(zhuǎn)換法【解析】

(1)讓同一鋼球從斜面不同的高度由靜止?jié)L下，控制了鋼球的質(zhì)量，改變的是鋼球到達水平面的速度，因此探究的是動能大小與速度的關(guān)系；(2)步驟Ⅱ中讓鋼球每次從斜面相同高度由靜止?jié)L下的目的使小球到達水平面的初始速度相同；(3)實驗中，通過比較小車推動木塊距離的遠近，來判斷小車動能的大小，這種常用的實驗方法是轉(zhuǎn)換法．18、秒表②⑤【解析】

第一空．要測量小軍搬運器材上樓對箱子做功的功率，需要測量箱子的重（質(zhì)量），樓的高度和爬樓時間，因此除了磅秤、卷尺，還需要的測量器材是秒表；第二空．實驗中，測量小軍搬運器材上樓時對箱子做功的功率，，只要測量箱子的質(zhì)量、爬樓時間和從一樓到三樓的高度，不需要測出樓梯的總長度和小軍的質(zhì)量，故②⑤步驟是多余的。第三空．實驗的原理是：，做功為：W=G