幼兒園感恩節(jié)活動方案（通用5篇）幼兒園感恩節(jié)活動方案1活動目的：通過組織家長與孩子共同參與活動，為家長打開一扇了解孩子的門，讓孩子走認一條體會父母的路，增進相互了解和關(guān)心。輔導(dǎo)的重點和難點：組織歡樂、活潑的游戲活動促進家長與孩子的溝通?；顒有问剑河螒?、交流體會。活動時間：大約80分鐘。輔導(dǎo)班級：低年級場地安排：課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。一、開場引入：齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒?；顒咏榻B：各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動，是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父四、活動時間11月26日上午9：0010：40五、活動場地小學(xué)跆拳道大廳六、活動流程1、26日上午9：00所有家長和幼兒到小學(xué)跆拳道大廳，布置場地，活動之前要做幾塊宣傳欄，由張杰負責(zé)。2 、9：20活動正式開始?；顒臃譃樯习雸龊拖掳雸觯?：2010：00仁愛班、忠孝一班、忠孝二班作為賣家，其他班級作為買家。10：0010：40智信班、禮儀一班、禮儀二班作為賣家，其他班級作為買家。、活動準備之后，由本班教師引導(dǎo)買家或賣家進行買賣和交換活動。、10：40活動結(jié)束、請家長和幼兒收拾好自己的攤位，并把幼兒勞動所得用紙寫上幼兒姓名，交到班主任手里，下午幼兒園組織幼兒到超市為長輩購買禮品。、中午幼兒休息時，把錢裝到食品袋里，放到每位小朋友的書里。、10：50把幼兒帶回，準備午餐。超市流程：2：203：40、中午幼兒1：50起床，2：20準時上校車。、水果加餐正常不變，時間提前1：45到廚房拿水果。、幼兒在上車之前必須小便，給每位幼兒帶好保溫杯，穿上園服，背書包。、上校車后，所有教師站在本班幼兒身旁，清點幼兒人數(shù)，提醒幼兒系好安全帶，禁止推拉、打鬧的行為。、下校車后，必須排隊，所有老師清點本班幼兒人數(shù)，排好隊等在超市入口處，統(tǒng)一進入超市。、進入超市，三位老師站位分開，分別站在隊伍的前端、中端和后端，注意幼兒安全，隨時清點幼兒人數(shù)。進入超市前，引領(lǐng)幼兒提前到衛(wèi)生間小便，清點幼兒人數(shù)。、挑選商品時，不要脫離隊伍，所有班級必須按照統(tǒng)一路線行走。、結(jié)賬時，注意排隊，保護好幼兒安全，個別幼兒由教師單獨帶領(lǐng)，防止亂跑。結(jié)完帳后，把物品、小票和剩余的錢全部放到幼兒的書包里，清點幼兒人數(shù)。、所有班級到超市出口處等待，集體上校車回幼兒園。上校車后繼續(xù)清點幼兒人數(shù)。10、甄偉亮分配到任愛班，張燕、姜南負責(zé)任何突發(fā)事件。11、3：50到園，活動結(jié)束。母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩、愛護之情。感謝各位的光臨，希望你們過得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。二、游戲：找父母游戲規(guī)則：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，辨認出自己的父母。找對的獎勵小紅花。交流：孩子們是怎樣辨認出自己的父母的？尋找什么特征？三、談話活動：我的孩子真聰明爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點，可以說一個例子，可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足，給孩子一份鼓勵。四、談話交流：爸爸媽媽真好向孩子提問你最喜歡的人是哪幾個？你知道爸爸媽媽的生日嗎？他們喜歡吃什么？你做得好或者考試100分時，爸爸媽媽是怎樣表揚你的？游戲一一默契考驗、爸爸媽媽猜猜看游戲規(guī)則：展示孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。、看誰接得多游戲規(guī)則：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。獎勵第一名。五、學(xué)會感恩父母拿出悄悄準備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說說得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。六、活動結(jié)束小結(jié)講話幼兒園感恩節(jié)活動方案2一、活動過程、通過節(jié)日介紹，引導(dǎo)幼兒了解感恩節(jié)的由來，西方國家在感恩節(jié)這一天都有什么習(xí)俗。、通過本次的感恩節(jié)活動，幼兒理解感恩的意義，懂得感謝、關(guān)心和尊重他人。、幼兒在教室里面，主動找到曾經(jīng)幫助過自己的老師和小朋友表達自己的謝意。、幼兒理解自己父母養(yǎng)育自己的艱辛和辛苦，了解父母的愛是偉大和無私的，大聲說出自己對爸爸媽媽的愛和感謝。二、活動準備、各班教室內(nèi)的“感恩節(jié)”環(huán)境布置。、準備感恩節(jié)活動的相關(guān)道具。、幼兒自備一個煮熟的雞蛋，在感恩當天帶來，并在熟雞蛋上面寫好寶寶的名字。、感恩節(jié)小禮物，活動結(jié)束之后各班教師有序分發(fā)。、感恩節(jié)水果，制作感恩節(jié)水果沙拉。三、活動過程1、教師組織家長和幼兒有秩序的坐好，由班級教室一起朗誦《感恩的心》。2、教師組織各位家長以及幼兒一起手語歌唱歌曲《感恩的心》，唱完歌曲之后采訪個別家長說說感恩的話。、家長和幼兒一起制作感恩節(jié)手工《愛心樹》。、感恩節(jié)游園活動，參加感恩節(jié)的宴會。教師在教室內(nèi)準備好感恩節(jié)活動做水果沙拉的水果，教師帶領(lǐng)各位家長和幼兒一起制作一份水果沙拉。宴會上面，也可準備一些小零食，供家長和幼兒食用。、家長和幼兒一起吃自己做的水果沙拉。、活動結(jié)束之后，各位家長和幼兒回到班級老師處領(lǐng)取感恩節(jié)小禮物。幼兒園感恩節(jié)活動方案3一、活動目的知道除了家里人以外，還有很多不同職業(yè)的人為我們創(chuàng)造了生活的便利，懂得感激他們的勞動。會用簡單的話語表達對身邊勞動者的感恩之心。知道身邊有很多為大家默默奉獻的人，因為他們的付出，我們的生活才越來越美好。二、活動準備經(jīng)驗準備：幼兒聽過或者唱過歌曲《感恩的心》。材料準備：有關(guān)環(huán)衛(wèi)工人、服務(wù)員、警察、農(nóng)民、司機、快遞員等不同職業(yè)的工作視頻，歌曲《感恩的心》。三、活動過程看視頻導(dǎo)入提問：小朋友，你們看，他是誰？他在做什么？總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人在掃地，在清理垃圾桶。提問：大家想一想，如果沒有搞環(huán)衛(wèi)的叔叔和阿姨們，我們的街道、垃圾桶，我們社區(qū)的周圍、我們的幼兒園周圍，會變成什么樣子？總結(jié)：環(huán)衛(wèi)工人叔叔阿姨們?yōu)榱俗尳值?、社區(qū)干凈整潔，每天都在辛苦地工作，我們都應(yīng)該感謝他們。生活中，還有哪些為了大家而辛勤工作的人？幼兒自由地講述自己的理解。然后教師對幼兒的講述做總結(jié)點評：要感謝他們，尊重他們，珍惜他們的勞動。四、欣賞音樂《感恩的心》請會唱的幼兒跟著唱，不會唱的幼兒跟著用手掌打節(jié)拍。五、活動延伸請幼兒回家后向爸爸媽媽了解他們的職業(yè)，知道爸爸媽媽不單為自己的家庭付出，也為其他很多人提供了幫助。幼兒園感恩節(jié)活動方案4一、指導(dǎo)思想：為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升幼兒的思想素質(zhì)，讓幼兒懂得感恩父母，幼兒園結(jié)合11月23日的感恩節(jié)，進行一次感恩節(jié)活動，以此增進幼兒與父母之間的情感。二、活動目標：、知道感恩節(jié)是表達謝意的日子，通過以“你養(yǎng)我長大，我陪你到老”為主題的感恩活動，培養(yǎng)孩子感恩父母之心。、學(xué)會懂得感謝父母對自己的悉心呵護,陪伴成長;培養(yǎng)孩子尊重父母，激發(fā)感恩父母的情感。三、活動準備：、各班自擬感恩活動內(nèi)容，邀請班級家長若干名。、各班制作感恩節(jié)海報貼在醒目處。、班級感恩主題活動環(huán)境布置。、感恩節(jié)當天活動播放感恩歌曲，營造氛圍。四、感恩節(jié)班級主題活動：你養(yǎng)我長大，我陪你到老五、活動時間：20xx年11月23日星期四活動地點：大閘幼兒園，班級教室六、活動結(jié)束：、感恩節(jié)活動新聞發(fā)布教育網(wǎng)。、每班精彩照片布置主題墻、感恩教育：感恩節(jié)雖然結(jié)束，但是我們要擁有一顆感恩的心,去關(guān)注身邊所有的美好、所有應(yīng)該感謝的事物和人們，做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人，就如天天是感恩節(jié)。幼兒園感恩節(jié)活動方案5一、活動背景感恩教育又稱之為愛的教育，是一種情感教育，生命教育，我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事，對幼兒進行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激。只有抓住每一個教育契機，我們的孩子才能擁有一顆感恩的心。因此，我園借西方的感恩節(jié)在本月26日開展感恩節(jié)活動，我們希望通過這次活動，能讓幼兒感知父母的艱辛，感知父母的厚愛，學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩，學(xué)會和同伴友好相處，學(xué)會表達愛、回報愛，從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。本次活動是以跳蚤市場的形式展開，我們希望能夠通過跳蚤市場這個渠道，讓幼兒來交換、買賣平時不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費。那賣了玩具得到的錢如何處置呢？那么接下來我們就結(jié)合感恩節(jié)活動，幼兒園組織寶寶們?nèi)コ校盟麄內(nèi)松凶约旱牡谝淮蝿趧铀?，給辛苦撫養(yǎng)他們長大的長輩們買一份禮物。用自己最真誠的心，來表達對他們的愛。二、活動目的、讓孩子體驗勞動的艱辛，學(xué)會尊重勞動，尊重別人，懷著感恩的心去對待身邊的每一個人；、在與人打交道的過程中，培養(yǎng)小朋友遇挫不怠的.良好心理素質(zhì)；、培養(yǎng)孩子的交際能力，掌握與人交際的技巧；、培養(yǎng)小朋友的語言表達能力；學(xué)會文明交往，禮貌待人；、發(fā)展小朋友獨立解決問題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造思維及社會綜合實踐能力；、培養(yǎng)孩子的毅力；、建立初步的經(jīng)濟價值觀，理財觀念。三、活動準備、在大廳做一面感恩墻：、老師寫上你要感謝的家長及身邊的同事；、幼兒寫上他們想感謝的人如：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等，學(xué)前班的幼兒自己寫，不會寫的字問老師。其他班幼兒說，老師寫。、節(jié)前準備：、給幼兒安排任務(wù)，在園和回家以后幫助老師和家長做力所能及的事，在班上幫助身邊的小朋友，用自己的實際行動來表達對身邊人的感恩之情。并請家長配合，給幼兒拍照，通過手機傳給老師，由老師打印出來放到主題墻上，每名幼兒都要有。、請小朋友觀察，說一說，你身邊的人，給了你那些幫助，你應(yīng)該怎么感謝他們？拍成小視頻上傳到幼兒云。、從現(xiàn)在開始，凡是幫助過你的人，我們都要給別人一個擁抱,并大聲說出謝謝你。、張杰組織所有老師，在本月教師集體生日時，做一次教師之間的感恩活動。、雇兩輛大巴車，2：00準時來幼兒園，由姜南負責(zé)。、每位小朋友準備一個食品袋，把家長交給老師的錢放到食品袋里。、活動照片由甄偉亮負責(zé)。、請家長給每位幼兒帶一個保溫瓶，并給幼兒準備20元創(chuàng)業(yè)基金。、活動當天幼兒要穿園服，背書包。、地攤布、標牌及商品標簽家長自己準備。凡是家長需要準備的，教師需提前通知家長，至少兩次。即日起由家長引導(dǎo)孩子作活動前的準備，一切以孩子的意愿為主導(dǎo)，尊重孩子。