第6課時(shí)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量機(jī)械運(yùn)動(dòng)1．初中物理課本的長(zhǎng)度大約是26()A．mB．dmC．cmD．mmC2．學(xué)完測(cè)量知識(shí)后，小明使用刻度尺和停表測(cè)量，如圖所示，則物體的長(zhǎng)度讀數(shù)為______cm。2.603．如圖所示，時(shí)間讀數(shù)為________s。276.54．(2023·無錫)如圖所示，天舟六號(hào)貨運(yùn)飛船距離天和核心艙19m，正以相對(duì)核心艙0.2m/s的速度向核心艙勻速直線運(yùn)行。下列說法中正確的是()A.9.5s后天舟六號(hào)到達(dá)天和核心艙B．以天和核心艙為參照物，天舟六號(hào)是靜止的C．以天舟六號(hào)為參照物，天和核心艙是靜止的D．以天舟六號(hào)為參照物，天和核心艙是運(yùn)動(dòng)的D5．小明要去外地上學(xué)，爸爸開車送他趕往南昌西站，在行駛過程中，他看到如圖甲所示的交通標(biāo)志牌，此時(shí)為上午10：10。若以圖乙中速度表顯示的速度行駛，從標(biāo)志牌處到南昌西站需要____min；在遵守交通規(guī)則的前提下，以最快速度行駛，則到達(dá)南昌西站時(shí)的時(shí)刻為_______。4010：306．(2023·佛山模擬)甲、乙二人從同一位置沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s－t圖象如圖所示，下列分析正確的是()

A.0～30min，甲的平均速度大于乙的平均速度B．0～20min，甲的平均速度小于乙的平均速度C．10～20min，以甲為參照物，乙是運(yùn)動(dòng)的D．20～30min，甲、乙二人之間的距離越來越大CC8.如圖所示，小球在水平面上做直線運(yùn)動(dòng)，每隔0.2s記錄一次小球的運(yùn)動(dòng)位置，則小球從D點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的路程為______cm，該過程的平均速度為____m/s，請(qǐng)你說說小球由A到F的過程不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)的理由_____________________________________。8.000.2在相等的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等9．為了安全起見，高速路上實(shí)施“區(qū)間測(cè)速”，就是測(cè)算出小車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速即判為超速。若某監(jiān)測(cè)區(qū)間距離25km，全程限速120km/h，一輛小車通過該區(qū)間用時(shí)15min。問該小車的平均速度是多少？在該路段會(huì)不會(huì)被判超速？解：s＝25km，t＝15min＝0.25h，所以小車在該路段不會(huì)被判超速答：略小車的平均速度v＝＝100km/h<120km/hC11．(2023·佛山一模)甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運(yùn)動(dòng)，測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程—時(shí)間關(guān)系圖象，如圖所示。由圖知小車甲做__________運(yùn)動(dòng)，速度大小為____m/s。若以甲車為參照物，乙車向____運(yùn)動(dòng)。勻速直線15西12．如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上同時(shí)自西向東行駛時(shí)的情況，下列說法正確的是()

A．前2s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程小于乙車運(yùn)動(dòng)的路程B．甲車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度為16m/sC．乙車在做加速直線運(yùn)動(dòng)D．甲、乙兩車在3s內(nèi)的平均速度相同C第7課時(shí)質(zhì)量密度A2．2023年1月5日，《癸卯年》生肖郵票正式發(fā)行，如圖所示。若想測(cè)出這張郵票的質(zhì)量，下列方法中最合理的是()A.取一張郵票直接放在天平上測(cè)量B．先用天平稱出100張郵票的質(zhì)量，再通過計(jì)算求得C．把一張郵票用天平上多次測(cè)量，再求平均值D．先稱出一塊鐵的質(zhì)量，再稱出鐵塊和一張郵票的總質(zhì)量，然后用總質(zhì)量減去鐵的質(zhì)量B3．(2023·廣東模擬)關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法正確的是()A．白糖制成棉花糖之后質(zhì)量變大了B．氧氣罐中的氧氣用去一半，密度不變C．水結(jié)冰之后質(zhì)量不變，密度變大D．嫦娥五號(hào)返回艙把月球土壤樣品帶回地球，樣品質(zhì)量不變D4．如圖所示，是某同學(xué)放在水平臺(tái)上的托盤天平。他調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先將游碼移到標(biāo)尺左端的________________，再將____側(cè)的平衡螺母向____調(diào)節(jié)，使______指在分度盤的中央紅線處，此時(shí)天平橫梁水平平衡。零刻度線處右右指針5．(2023·汕尾)如圖為小明同學(xué)在探究不同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí)，根據(jù)相關(guān)質(zhì)量和體積的數(shù)據(jù)作出的m－V圖象。由圖象可知()A．體積為20cm3的甲物質(zhì)的質(zhì)量為10gB．乙物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比C．甲物質(zhì)的密度比乙的密度小D．甲、乙質(zhì)量相同時(shí)，乙的體積是甲的2倍D6．(2023·韶關(guān)模擬)某瓶氧氣的密度是6kg/m3，給人供氧用去了一半，則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是____kg/m3；容積是1L的瓶子裝滿煤油，煤油的密度是0.8×103kg/m3，此瓶中煤油質(zhì)量是____kg，用去一半后，瓶?jī)?nèi)剩余煤油的密度是____g/cm3。30.80.87．甲、乙兩種物體質(zhì)量之比為2∶1，體積之比是4∶1，則它們的密度之比為_______，將甲物體切除一半，乙物體切除三分之一，甲、乙物體余下的部分，其質(zhì)量之比為________，密度之比為________。1∶23∶21∶28．現(xiàn)有一容積為250mL的容器，將它裝滿水后的總質(zhì)量為300g，則該容器的質(zhì)量為____g。若該容器裝滿另一種液體后的質(zhì)量為250g，則這種液體的密度為_________，將該液體灑出一半后，剩余液體的密度_________(選填“變大”“變小”或“不變”)。(ρ水＝1g/cm3)500.8g/cm3不變9．(2023·汕頭一模)由不同材料組成的a、b、c三個(gè)實(shí)心物體，它們的體積與質(zhì)量的關(guān)系如圖甲所示，則密度最大的是____(選填“a”“b”或“c”)物體，它的密度是_________kg/m3。人類發(fā)現(xiàn)一顆這樣的行星，如圖乙所示，這顆行星的體積約為地球體積的4倍，質(zhì)量約為地球質(zhì)量的4.5倍。若已知地球的平均密度為5.52g/cm3，則這顆行星的密度約為______g/cm3。c2×1036.2110．小剛同學(xué)想測(cè)醬油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而沒有量筒。他思考后按照自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行了測(cè)量，測(cè)量?jī)?nèi)容及順序如圖所示(m2是水和瓶子的總質(zhì)量；m3是醬油和瓶子的總質(zhì)量，

ρ水＝1.0×103kg/m3)。求：(1)水的質(zhì)量m水；(2)水的體積V水；(3)醬油的密度ρ油。解：(1)水的質(zhì)量為m水＝m2－m1＝44g－14g＝30g(3)醬油的質(zhì)量為m油＝m3－m1＝47g－14g＝33g醬油的體積為

V油＝V水＝30cm3答：略(2)水的體積為V水＝

＝30cm3醬油的密度為ρ油

＝

＝1.1g/cm3第8課時(shí)測(cè)量物質(zhì)的密度密度與社會(huì)生活1．關(guān)于用天平、量筒和水測(cè)量一個(gè)枇杷的密度的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是()A．應(yīng)該先測(cè)枇杷的體積，再測(cè)枇杷的質(zhì)量B．用調(diào)好的天平稱量時(shí)，枇杷應(yīng)放在右盤C．所用量筒的分度值越大，測(cè)得體積越精確D．枇杷浸沒在水中時(shí)，若表面附有氣泡，則測(cè)得密度偏小D2．如圖所示，輕質(zhì)混凝土是一種多孔材料，建筑物的墻體、層面、樓面多采用這類材料。從物理性質(zhì)上來說，輕質(zhì)混凝土與傳統(tǒng)混凝土相比，最明顯的優(yōu)點(diǎn)是()A．較低的熔點(diǎn)B．較強(qiáng)的吸熱性C．較小的密度D．較便宜的價(jià)格C3．關(guān)于質(zhì)量和密度，下列說法正確的是()A．宇航員在太空處于失重狀態(tài)，故質(zhì)量和密度均為零B．宇航員把巖石標(biāo)本從月球帶回地球，標(biāo)本的質(zhì)量不變C．大石塊的質(zhì)量大于小鐵塊的質(zhì)量，所以石塊的密度大于鐵的密度D．為了減輕自行車的質(zhì)量，自行車車架均是采用強(qiáng)度高、密度大的材料制造B4．(2023·廣東模擬)某同學(xué)在用量筒測(cè)量小石塊的體積時(shí)，讀數(shù)如圖甲所示，則小石塊的體積為______cm3；用托盤天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量時(shí)，讀數(shù)如圖乙所示，則小石塊的質(zhì)量為_______g；該小石塊的密度為___________kg/m3。1052.85.28×1035．物理知識(shí)與生活聯(lián)系非常緊密，下列關(guān)于密度的一些說法正確的是()A．1kg的水和1kg的冰的密度相同B．可以利用密度來鑒別物質(zhì)，因?yàn)椴煌镔|(zhì)的密度一定不同C．為減輕質(zhì)量，航空器材常采用強(qiáng)度高、密度大的合金或新型合成材料D．發(fā)生火災(zāi)時(shí)，受困人員常采取彎腰甚至爬行的姿勢(shì)撤離，是因?yàn)楹杏泻ξ镔|(zhì)的空氣溫度較高，密度較小，大量聚集在房間的上方D6．小明記錄了一定質(zhì)量水的體積隨溫度變化的規(guī)律，如圖所示。在0～4℃之間，水溫升高時(shí)，水的體積將________(選填“變大”或“變小”)。當(dāng)水溫在4℃時(shí)，水的密度_________(選填“最大”或“最小”)；罐裝的飲料(可看作水)在此溫度下存放是最________(選填“安全”或“不安全”)的。變小最大安全7．某同學(xué)借助天平和刻度尺鑒別一實(shí)心正方體金屬塊的組成物質(zhì)，用天平測(cè)出質(zhì)量是21.6g，用刻度尺測(cè)棱長(zhǎng)如圖所示，則金屬塊的棱長(zhǎng)是______cm。經(jīng)計(jì)算可知，該金屬塊可能是由____(選填“鉛”“鐵”或“鋁”)組成的。(已知ρ鉛＝11.3×103kg/m3，ρ鐵＝7.9×103kg/m3，ρ鋁＝2.7×103kg/m3)2.00鋁8．(2023·東莞二模)小宇家正在裝修新房，看到裝修工人在鋪大廳的瓷磚，他想測(cè)定瓷磚的密度，于是取了一塊工人切下的小瓷塊，進(jìn)行了如下的測(cè)量：(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)先將游碼移至_______________處后，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤如圖甲所示的位置，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)直至橫梁平衡；(2)用天平測(cè)出瓷塊的質(zhì)量，砝碼質(zhì)量及游碼示數(shù)如圖乙所示，瓷塊質(zhì)量為_______g；標(biāo)尺左端零刻線左38.4(3)測(cè)體積時(shí)，先向量筒中倒入適量的水，利用細(xì)線將瓷塊緩慢放入量筒，放入瓷塊前后量筒中的水面位置如圖丙所示，則瓷塊的體積為____cm3，可以計(jì)算出瓷塊的密度為_____g/cm3；(4)若瓷塊具有吸水性，則測(cè)出的密度會(huì)_______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。152.56偏大9．(2023·深圳模擬)小明媽媽自釀了很多紅葡萄酒，小明想知道自釀紅葡萄酒的密度，于是和學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們一起利用天平和量筒進(jìn)行測(cè)量，他們操作如下：(1)將托盤天平放在______桌面上，將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的零刻度線處，并調(diào)節(jié)天平平衡；(2)用天平測(cè)量空燒