第第頁關于會計實訓工作總結

??會計實訓工作總結

??會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在培訓過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬原來鞏固我們的技能。通過財務會計培訓，使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和詳細方法，加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手技能，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌控填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識，最終達到會計理論，會計實踐相結合的目的。

??我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為培訓資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作試驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后，我們雖然掌控了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有肯定難度，不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知，作為一個會計人員假如不會做賬，假如不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式表達出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計培訓課。

??在培訓中，我們首先掌控了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數(shù)據(jù)資料……此處隱蔽5400個字……，我們用行動來詮釋了“退一步海闊天空”這句話。大家都沒有爭，而是很快地投入到公司業(yè)務的編制當中，分工明確，行動快速，當天就做好了公司業(yè)務，讓其它的組非常驚異。

??到后來的填寫明細賬和總賬時，我們遇到問題，在一些環(huán)節(jié)上產生了看法分歧，我們并沒有我行我素，通過詢問老師，問題圓滿解決。

??三、知識的鞏固

??在這次的實訓當中，鞏固知識無疑也是老師的目的之一。除了平常我們常用的原材料、銀行存款、庫存現(xiàn)金、短期借款的一些科目之外，一些很生疏的科目，例如利潤安排，未安排利潤等我都由開始不熟識，到最末的一看題就能明白，這不能不說是進步。

??四、心態(tài)的調整

??不得不承認，在開始填寫各種賬時，我心浮氣躁，怎么都覺得很煩躁。越煩躁，錯出得越多，越多就越煩躁。完全沒有一個會計人員應當有的素養(yǎng)，會計是一個很需要耐煩細心的職業(yè)，但是我那時候一點沒有表達出來，就想著快點填完就能做其他的事情了。最末究竟琢磨慢工出細活的道理來，一筆一筆的計算，一行一行的畫線，做著做著，成就感就漸漸兒的有了，最末，看著自己做出來的整整齊齊的賬頁，很舒心。

??五、總結

??在科技的高速進展，差不多全部的企業(yè)和公司已經完全不用我們現(xiàn)在正在做的用手寫的憑證了。但是，我認為就是這樣原始的工作，讓我真正體會到了會計記賬的核心。沒有這樣的最原始的訓練，哪兒能有我們對會計專業(yè)的理解，這樣一字一畫的登記，一個數(shù)一個數(shù)的加減，這個過程不就表達了會計所需要的仔細認真么？主管人員的簽名蓋章不就表達了會計的謹慎嗎？

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