第1頁（共1頁）2023年湖北省隨州市中考物理試卷第Ⅰ卷（選擇題，每題3分，共30分）1．（3分）（2023?隨州）如圖是生活中的兩個情境，圖1是居民小區(qū)噪聲監(jiān)測器，顯示環(huán)境噪聲為55.5分貝。圖2是鋼琴調音師正在用手機上的一個調音軟件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的標準音來校準琴音。下列說法正確的是（）A．人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級 B．分貝是音調的單位 C．2048Hz的音屬于次聲波 D．256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音音調更高2．（3分）（2023?隨州）隨州日報2023年5月25日報道了國能長源隨州發(fā)電有限公司“風光水火儲”綜合發(fā)展的良好勢頭。風電、光電、水電、火電、儲能多向發(fā)力，公司全面投產(chǎn)后預計年發(fā)電量可達60億度。隨縣光電400MW項目只是公司的一部分。下列說法正確的是（）A．“度”是電功率的單位，“MW”是電功的單位 B．60億度即6×106度，400MW即4×104W C．利用煤炭進行火力發(fā)電時，只要注意節(jié)約不浪費，發(fā)電效率可以達到100%并且不會對環(huán)境造成任何污染 D．風能、水能、太陽能可以從自然界中不斷獲得，屬于可再生能源3．（3分）（2023?隨州）細心觀察的小明發(fā)現(xiàn)身邊處處有物理。下列他觀察到的現(xiàn)象或事例可以用“光的直線傳播”解釋的是（）A．課堂上老師用投影儀將同學們的優(yōu)秀作品展示投影 B．太陽高照時校園長廊下斑駁的樹影 C．午后陽光通過課桌上透明水杯形成的彩色光帶 D．晚自習時教室窗戶玻璃里出現(xiàn)的另一個“自己”4．（3分）（2023?隨州）近年來許多家庭使用電熱液體蚊香器（如圖），瓶中的炭纖維棒將瓶內的殺蟲劑吸到棒的頂端，而發(fā)熱電阻傳遞的熱會使棒的上端溫度達到50℃左右，此時殺蟲劑蒸發(fā)得更快從而提高了驅蚊效果。以下說法正確的是（）A．蒸發(fā)是液化的一種方式 B．在常溫下，炭纖維棒里的殺蟲劑分子不會運動 C．殺蟲劑分子運動的快慢與溫度高低有關，50℃時殺蟲劑分子運動得最慢 D．一般情況下，溫度升高汽化的速度會加快5．（3分）（2023?隨州）汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具，如圖甲、乙分別是某汽油機的某沖程及能量流向圖。下列有關說法正確的是（）A．甲圖是壓縮沖程，活塞對氣缸內的氣體做功，氣體的溫度升高 B．由乙圖可知該汽油機的效率是30% C．汽車尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分，這會降低燃料的熱值 D．為節(jié)能冬天汽車都會利用尾氣中的余熱給車內供暖，該舉措大大提高了燃料的熱值6．（3分）（2023?隨州）鄧老師在《摩擦力》新課教學時，為了情境化引入新課激發(fā)同學們的興趣設計了一個小游戲：輕松翻動兩本物理書的書頁，讓書頁彼此交錯穿插后平放在桌上（如圖）。鄧老師讓大家推薦兩個“大力士”把這兩本書拉開，體育委員和籃球隊長信心百倍走上講臺，鄧老師給他們加一點難度把一盒粉筆壓在書上，兩男生使出洪荒之力也沒拉開兩本書。以下說法正確的是（）A．兩本書很難被拉開是因為書頁之間產(chǎn)生了巨大的靜電吸引力 B．兩本書的紙面越粗糙越容易被拉開 C．要想拉開兩本書，拉力的大小需要大于書頁間的摩擦力大小 D．兩本書交錯穿插的頁面越多、書上所壓的粉筆盒等物越重越容易被拉開7．（3分）（2023?隨州）風油精因具有提神醒腦和蚊叮蟲咬后止癢等功效成為生活常備品。有一種現(xiàn)象引起了物理興趣小組的注意：打開風油精的瓶蓋將瓶口向下提著（如圖），不見風油精嘩啦啦流出，甩一甩或抖一抖風油精就會從瓶口出來一些。下列說法中正確的是（）A．甩一甩風油精就會從瓶口出來一些，利用了液體也具有慣性這一特性 B．圖中瓶口向下，此時瓶內液體上方氣體的氣壓一定大于瓶外環(huán)境的氣壓 C．圖中瓶口向下，若瓶外環(huán)境的氣壓突然增加則瓶內液體會自動流出 D．圖中瓶口向下，若在瓶底外部放一個冰塊降溫則瓶內液體會自動流出8．（3分）（2023?隨州）在上周的自主復習中物理課代表建議大家“回歸課本”，如圖是課本上的原圖，針對圖中情境增加條件拓展科學思維：小強用100N的力斜向上拉著總重為500N的小車使小車在水平路面上勻速前進了10m用了10s。下列說法中正確的是（）A．這一過程中地面對小車的摩擦力一定是100N B．這一過程中100N的拉力對小車做的功一定是1000J C．這一過程中小車的速度為1m/s D．這一過程中小車對地面的壓力一定等于500N9．（3分）（2023?隨州）勞動教育越來越重要，許多同學在勞動中獲得了愉悅的體驗也掌握了許多勞動技能。小芳周末回到鄉(xiāng)下姥姥家接過姥姥肩膀上的擔子學習挑擔技巧。假如一個筐子重一個筐子輕（一頭重一頭輕），在不考慮手臂幫扶的情況下挑起擔子讓扁擔處于水平平衡。請你根據(jù)勞動體驗結合杠桿平衡知識，判斷下列說法中正確的是（）A．肩膀應該靠近“輕的一頭” B．肩膀應該靠近“重的一頭” C．肩膀應該居于扁擔正中間 D．挑著擔子走路，扁擔一般會上下“閃動”，“閃動”時一定是一個筐子向上運動同時另一個筐子向下運動10．（3分）（2023?隨州）某科技小組設計了一個地磅，地磅內部簡化電路如圖。其工作原理是車輛開上地磅會壓縮彈簧（彈簧處于彈性限度內）引起滑片P移動，當電路的電流I≥I0（I0為某一定值）時，電路中電鈴會發(fā)出警示聲（電鈴可視為一個小電阻），表明車輛超重了。圓圈處是電壓表可反映車輛的重量，R0為保護電阻，電源電壓不變。下列說法正確的是（）A．車輛越重，彈簧的彈性勢能越小 B．車輛越輕，電壓表的示數(shù)越小 C．車輛越重，電壓表的示數(shù)越小 D．當?shù)匕跎蠠o車輛時，電路消耗的總功率最大第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）11．（3分）（2023?隨州）物理課《壓強》正在愉快地進行，在“舉例與辯論”環(huán)節(jié)小剛與小強成了“正方與反方”，小剛主張履帶式挖掘機的履帶是減小壓強的例子，因為在松軟的泥土上它沒有陷進去；小強則認為挖掘機從門前平展的水泥路面經(jīng)過時，鋼鐵履帶上的棱條將路面壓出許多“破損的白痕”屬于增大壓強。請你運用“壓力、受力面積、壓強三者關系”對雙方的觀點進行分析說明：（1）同一挖掘機在松軟的泥土上（提示：受力面積如何，壓強如何）：；（2）同一挖掘機在水泥路面上（提示：受力面積如何，壓強如何）：。12．（3分）（2023?隨州）生活中常用“磁塊”這種小物件，把它吸在鐵質板上可以固定圖紙或卡片等。如圖一個磁塊吸在水平放置的鐵板下表面，已知鐵板對磁塊的吸引力大約是磁塊重力的3倍。請畫出磁塊受力的示意圖并用漢字標出各力的名稱（O點為各力的作用點）。13．（3分）（2023?隨州）王叔叔在理發(fā)店理發(fā)后想看看后腦勺的頭發(fā)長短情況，他向服務員要來一面小鏡子，如圖他背朝墻上的大鏡子手握小鏡子（未畫出）略微仰頭，當小鏡子處于額頭斜上方時他看到了自己的后腦勺。假設一條光線從后腦勺的A點射向大鏡子上的M點，反射到小鏡子上的N點又反射到人眼。請畫出M到N之間的光線、小鏡子上的法線以及小鏡子的鏡面（注意角度）。14．（3分）（2023?隨州）五一假期小聰和父母到隨州大洪山旅游，茂密的森林里豐富的物種深深地吸引著他們，可走著走著迷路了。小聰鎮(zhèn)定地找出電池和導線在一根短木棒上密密匝匝地繞制成通電螺線管，又找來一個塑料圓盤用幾根細線懸吊起來，然后將螺線管放在這個可以自由水平轉動的圓盤上。小聰依靠這個自制裝置的引導成功地走出了森林。如圖是小聰?shù)淖灾浦改厢?，圖中規(guī)定了通電螺線管的N極，請用筆畫線代替導線畫出繞線（畫3匝示意即可）并在螺線管周圍畫出一條磁感線。15．（3分）（2023?隨州）某實驗小組用規(guī)格完全相同的實驗器材，對初溫相同的100g水、200g水、100g煤油進行加熱，如圖所示。（1）若要探究不同物質的吸熱差異應選擇（選填“甲、乙、丙”中的兩個）兩圖進行對比實驗。（2）水沸騰時，小組成員觀察到燒杯內出現(xiàn)的氣泡是（選填“A”、“B”或“C”）圖。（3）在處理實驗數(shù)據(jù)時，小組成員繪制了從開始加熱到沸騰前液體的溫度隨時間變化圖象如圖丁，分析可知100g煤油對應的圖象是（選填“b”或“c”），已知水的比熱容大于煤油的比熱容。16．（3分）（2023?隨州）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，當蠟燭、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時，在光屏上恰好得到一個清晰的像。（1）此凸透鏡的焦距f＝cm。（2）保持凸透鏡位置不變，若將蠟燭放置在42cm刻度線處，生活中的（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像原理工作的。（3）保持凸透鏡位置不變，蠟燭從30cm處移動到10cm刻度線處，光屏應向（選填“左”或“右”）移動才能得到清晰的像。17．（4分）（2023?隨州）實驗課上，老師和同學們測量鹽水的密度，他們用彈簧測力計、燒杯、水（密度用ρ水表示）、金屬塊A、鹽水以及不吸水的細線等器材完成了圖中實驗。（1）要測量金屬塊A浸沒在水中的浮力，合理的測量順序是（選填“①→②”或“②→①”）。（2）計算金屬塊A浸沒在水中的浮力F＝N。（3）完成圖中各項實驗后分析可知：金屬塊A的浮力大小與（選填“液體密度”或“金屬密度”）有關。（4）請推導出鹽水的密度表達式ρ鹽水＝（用F1、F2、F3、ρ水表示）。18．（4分）（2023?隨州）如圖甲是小明用伏安法測量額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實物圖。序號U/VI/AR/Ω1（1）用筆畫線代替導線，補畫一根導線將圖甲中的實物電路連接完整。（2）實驗中當滑動變阻器的滑片滑到某位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為V，此時電流表的示數(shù)為0.200A，此時小燈泡的電阻為Ω。（3）如表是小明設計的實驗數(shù)據(jù)記錄表，該表格存在的不足之處是。19．（6分）（2023?隨州）如圖1是陳老師辦公室電熱水壺的照片，如圖2是其內部電路的簡化圖。電路主要由并聯(lián)的兩個支路組成：一支路是由指示燈（2V0.1W）和“限流電阻”串聯(lián)而成；另一支路接有發(fā)熱盤（發(fā)熱電阻）。已知電源電壓為220V，水的比熱容為4.2×103J?（kg?℃）﹣1。（1）判斷“限流電阻”是“大電阻”還是“小電阻”（小于10Ω為“小電阻”，大于100Ω為“大電阻”）。直接寫出你判斷的結論無需證明無需說明理由。。（2）用該電熱水壺給壺內1kg、20℃的水加熱，已知加熱功率為1000W，加熱時80%的熱量被壺內的水吸收，求多長時間可以將水燒開（100℃）？20．（8分）（2023?隨州）生活中有些低層建筑沒有電梯，房屋裝修時聰明的工人常用滑輪組提升沙石等物料。如圖，物料及桶總質量為60kg，工人質量為80kg，工人的雙腳與水平地面接觸面積為400cm2，某段時間內工人將物料及桶緩緩勻速提升了3m。不計滑輪組和繩的重量及繩與輪之間的摩擦。圖中拉力的方向近似認為是豎直方向，g取10N/kg。求：（1）工人拉繩子的力是多大？（2）這段時間內工人提升物料及桶做了多少功？（3）這段時間內工人對地面的壓強是多少？

2023年湖北省隨州市中考物理試卷參考答案與試題解析第Ⅰ卷（選擇題，每題3分，共30分）1．（3分）（2023?隨州）如圖是生活中的兩個情境，圖1是居民小區(qū)噪聲監(jiān)測器，顯示環(huán)境噪聲為55.5分貝。圖2是鋼琴調音師正在用手機上的一個調音軟件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的標準音來校準琴音。下列說法正確的是（）A．人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級 B．分貝是音調的單位 C．2048Hz的音屬于次聲波 D．256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音音調更高【解答】解：A．噪聲的等級用分貝來劃分，故A正確；B．分貝是響度的單位，故B錯誤；C．次聲波的振動頻率低于20Hz，2048Hz的音不屬于次聲波，故C錯誤；D．256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音頻率低，音調更低，故D錯誤。故選：A。2．（3分）（2023?隨州）隨州日報2023年5月25日報道了國能長源隨州發(fā)電有限公司“風光水火儲”綜合發(fā)展的良好勢頭。風電、光電、水電、火電、儲能多向發(fā)力，公司全面投產(chǎn)后預計年發(fā)電量可達60億度。隨縣光電400MW項目只是公司的一部分。下列說法正確的是（）A．“度”是電功率的單位，“MW”是電功的單位 B．60億度即6×106度，400MW即4×104W C．利用煤炭進行火力發(fā)電時，只要注意節(jié)約不浪費，發(fā)電效率可以達到100%并且不會對環(huán)境造成任何污染 D．風能、水能、太陽能可以從自然界中不斷獲得，屬于可再生能源【解答】解：A、度是電能（電功）的單位，1度＝1kW?h；MW是電功率的單位，1MW＝106W，故A錯誤；B、60億度即：度，400MW即400×106W＝4×108W，故B錯誤；C、能量的轉化和轉移是有方向性的，且在轉化和轉移的過程中存在能量損失，所以火電站的發(fā)電效率不可能達到100%，且火電站排放的有害氣體和二氧化碳會嚴重污染大氣，故C錯誤；D、風能、水能、太陽能可以從自然界中不斷獲得，屬于可再生能源，故D正確。故選：D。3．（3分）（2023?隨州）細心觀察的小明發(fā)現(xiàn)身邊處處有物理。下列他觀察到的現(xiàn)象或事例可以用“光的直線傳播”解釋的是（）A．課堂上老師用投影儀將同學們的優(yōu)秀作品展示投影 B．太陽高照時校園長廊下斑駁的樹影 C．午后陽光通過課桌上透明水杯形成的彩色光帶 D．晚自習時教室窗戶玻璃里出現(xiàn)的另一個“自己”【解答】解：課堂上老師用投影儀將同學們的優(yōu)秀作品展示投影，屬于折射現(xiàn)象，故A錯誤；B、太陽高照時校園長廊下斑駁的樹影，屬于光的直線傳播現(xiàn)象，故B正確；C、午后陽光通過課桌上透明水杯形成的彩色光帶，屬于折射現(xiàn)象，故C錯誤；D、晚自習時教室窗戶玻璃里出現(xiàn)的另一個“自己”，屬于平面鏡成像，光的反射現(xiàn)象，故D錯誤。故選：B。4．（3分）（2023?隨州）近年來許多家庭使用電熱液體蚊香器（如圖），瓶中的炭纖維棒將瓶內的殺蟲劑吸到棒的頂端，而發(fā)熱電阻傳遞的熱會使棒的上端溫度達到50℃左右，此時殺蟲劑蒸發(fā)得更快從而提高了驅蚊效果。以下說法正確的是（）A．蒸發(fā)是液化的一種方式 B．在常溫下，炭纖維棒里的殺蟲劑分子不會運動 C．殺蟲劑分子運動的快慢與溫度高低有關，50℃時殺蟲劑分子運動得最慢 D．一般情況下，溫度升高汽化的速度會加快【解答】解：A、蒸發(fā)是汽化的一種方式，故A錯誤；B、在常溫下，炭纖維棒里的殺蟲劑分子也會運動，故B錯誤；C、殺蟲劑分子運動的快慢與溫度高低有關，50℃時殺蟲劑分子運動得最快，故C錯誤；D、一般情況下，溫度升高汽化的速度會加快，故D正確。故選：D。5．（3分）（2023?隨州）汽車是現(xiàn)代生活中最常見的一種交通工具，如圖甲、乙分別是某汽油機的某沖程及能量流向圖。下列有關說法正確的是（）A．甲圖是壓縮沖程，活塞對氣缸內的氣體做功，氣體的溫度升高 B．由乙圖可知該汽油機的效率是30% C．汽車尾氣中的“汽油味”越濃燃料燃燒得越不充分，這會降低燃料的熱值 D．為節(jié)能冬天汽車都會利用尾氣中的余熱給車內供暖，該舉措大大提高了燃料的熱值【解答】解：A、根據(jù)圖甲可知，兩個氣門關閉、活塞上行，為壓縮沖程，活塞對氣缸內的氣體做功，機械能轉化為內能，氣體的溫度升高，故A正確；B、熱機效率是指有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的熱量的比值，由圖可知，輸出有用功所占比例為：100%﹣36%﹣30%﹣6%＝28%，即該汽油機的效率為28%，故B錯誤；CD、熱值是燃料本身的一種特性，只與燃料本身決定，和燃料的質量、放出熱量的多少、燃燒是否充分、溫度高低無關，故CD錯誤。故選：A。6．（3分）（2023?隨州）鄧老師在《摩擦力》新課教學時，為了情境化引入新課激發(fā)同學們的興趣設計了一個小游戲：輕松翻動兩本物理書的書頁，讓書頁彼此交錯穿插后平放在桌上（如圖）。鄧老師讓大家推薦兩個“大力士”把這兩本書拉開，體育委員和籃球隊長信心百倍走上講臺，鄧老師給他們加一點難度把一盒粉筆壓在書上，兩男生使出洪荒之力也沒拉開兩本書。以下說法正確的是（）A．兩本書很難被拉開是因為書頁之間產(chǎn)生了巨大的靜電吸引力 B．兩本書的紙面越粗糙越容易被拉開 C．要想拉開兩本書，拉力的大小需要大于書頁間的摩擦力大小 D．兩本書交錯穿插的頁面越多、書上所壓的粉筆盒等物越重越容易被拉開【解答】解：A、兩本書很難被拉開是因為書頁之間產(chǎn)生了巨大的靜摩擦力，故A錯誤；B、兩本書的紙面越粗糙摩擦力越大，越不容易被拉開，故B錯誤；C、要想拉開兩本書，拉力的大小需要大于書頁間的摩擦力大小，故C正確；D、兩本書交錯穿插的頁面越多、書上所壓的粉筆盒等物越重。摩擦力越大，越不容易被拉開，故D錯誤。故選：C。7．（3分）（2023?隨州）風油精因具有提神醒腦和蚊叮蟲咬后止癢等功效成為生活常備品。有一種現(xiàn)象引起了物理興趣小組的注意：打開風油精的瓶蓋將瓶口向下提著（如圖），不見風油精嘩啦啦流出，甩一甩或抖一抖風油精就會從瓶口出來一些。下列說法中正確的是（）A．甩一甩風油精就會從瓶口出來一些，利用了液體也具有慣性這一特性 B．圖中瓶口向下，此時瓶內液體上方氣體的氣壓一定大于瓶外環(huán)境的氣壓 C．圖中瓶口向下，若瓶外環(huán)境的氣壓突然增加則瓶內液體會自動流出 D．圖中瓶口向下，若在瓶底外部放一個冰塊降溫則瓶內液體會自動流出【解答】解：A、甩一甩風油精就會從瓶口出來一些，利用了液體也具有慣性這一特性，故A正確；B、圖中瓶口向下，此時瓶內液體上方氣體的氣壓小于瓶外環(huán)境的氣壓，故B錯誤；C、圖中瓶口向下，若瓶外環(huán)境的氣壓突然增加，內外壓強差更大，則瓶內液體不會自動流出，故C錯誤；D、圖中瓶口向下，若在瓶底外部放一個冰塊降溫則瓶內氣壓減小，液體更不會自動流出，故D錯誤。故選：A。8．（3分）（2023?隨州）在上周的自主復習中物理課代表建議大家“回歸課本”，如圖是課本上的原圖，針對圖中情境增加條件拓展科學思維：小強用100N的力斜向上拉著總重為500N的小車使小車在水平路面上勻速前進了10m用了10s。下列說法中正確的是（）A．這一過程中地面對小車的摩擦力一定是100N B．這一過程中100N的拉力對小車做的功一定是1000J C．這一過程中小車的速度為1m/s D．這一過程中小車對地面的壓力一定等于500N【解答】解：A、由于拉力不是水平方向，拉力與摩擦力不是一對平衡力，大小不相等，故A錯誤；B、若小車在100N水平方向拉力作用下移動10m，根據(jù)功的公式可知，W＝Fs＝100N×10m＝1000J，而小車受到100N斜向上的拉力，此時水平方向上的拉力不等于100N，因此這一過程中100N的拉力對小車做的功不是1000J，故B錯誤；C、小車在水平路面上勻速前進了10m用了10s，則這一過程中小車的速度為：v＝＝＝1m/s，故C正確；D、小車在豎直方向受到向下的重力、斜向上的拉力和支持力的作用，根據(jù)力的合成可知，F(xiàn)支＝G﹣F拉上，支持力與壓力是相互作用力，大小相等，因此這一過程中小車對地面的壓力應該小于500N，故D錯誤。故選：C。9．（3分）（2023?隨州）勞動教育越來越重要，許多同學在勞動中獲得了愉悅的體驗也掌握了許多勞動技能。小芳周末回到鄉(xiāng)下姥姥家接過姥姥肩膀上的擔子學習挑擔技巧。假如一個筐子重一個筐子輕（一頭重一頭輕），在不考慮手臂幫扶的情況下挑起擔子讓扁擔處于水平平衡。請你根據(jù)勞動體驗結合杠桿平衡知識，判斷下列說法中正確的是（）A．肩膀應該靠近“輕的一頭” B．肩膀應該靠近“重的一頭” C．肩膀應該居于扁擔正中間 D．挑著擔子走路，扁擔一般會上下“閃動”，“閃動”時一定是一個筐子向上運動同時另一個筐子向下運動【解答】解：ABC、假如一個筐子重一個筐子輕（一頭重一頭輕），在不考慮手臂幫扶的情況下挑起擔子讓扁擔處于水平平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1＝F2L2，則重的一頭動力大，必須動力臂較小，因而支點即肩膀必須靠近較重的一頭，故B正確，AC錯誤；D、挑著擔子走路，扁擔一般會上下“閃動”，由于杠桿仍然平衡，則動力臂同時增大或同時減小，即兩側同時向下或同時向上，即一個筐子向上運動同時另一個筐子向上運動，故D錯誤。故選：B。10．（3分）（2023?隨州）某科技小組設計了一個地磅，地磅內部簡化電路如圖。其工作原理是車輛開上地磅會壓縮彈簧（彈簧處于彈性限度內）引起滑片P移動，當電路的電流I≥I0（I0為某一定值）時，電路中電鈴會發(fā)出警示聲（電鈴可視為一個小電阻），表明車輛超重了。圓圈處是電壓表可反映車輛的重量，R0為保護電阻，電源電壓不變。下列說法正確的是（）A．車輛越重，彈簧的彈性勢能越小 B．車輛越輕，電壓表的示數(shù)越小 C．車輛越重，電壓表的示數(shù)越小 D．當?shù)匕跎蠠o車輛時，電路消耗的總功率最大【解答】解：A、車輛越重，彈簧的彈性形變程度越大，彈性勢能越大，故A錯誤；BC、根據(jù)電路圖可知，R、電鈴與R0串聯(lián)在電路中，電壓表測量R0兩端的電壓；當車輛越輕時，對彈簧的壓力越小，滑片會向上滑動，滑動變阻器接入電路的電阻越大，總電阻越大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流越小，根據(jù)U＝IR可知，定值電阻R0兩端的電壓越小，電壓表示數(shù)越小，同理可知，車輛越重時，電壓表示數(shù)越大，故B正確、C錯誤；D、當?shù)匕跎蠠o車輛時，滑動變阻器接入電路的電阻最大，電路的總電阻越最大，根據(jù)歐姆定律可知，電路中的電流最小，由P＝UI可知，電路消耗的電功率最小，故D錯誤。故選：B。第Ⅱ卷（非選擇題，共40分）11．（3分）（2023?隨州）物理課《壓強》正在愉快地進行，在“舉例與辯論”環(huán)節(jié)小剛與小強成了“正方與反方”，小剛主張履帶式挖掘機的履帶是減小壓強的例子，因為在松軟的泥土上它沒有陷進去；小強則認為挖掘機從門前平展的水泥路面經(jīng)過時，鋼鐵履帶上的棱條將路面壓出許多“破損的白痕”屬于增大壓強。請你運用“壓力、受力面積、壓強三者關系”對雙方的觀點進行分析說明：（1）同一挖掘機在松軟的泥土上（提示：受力面積如何，壓強如何）：受力面積大，壓強小；（2）同一挖掘機在水泥路面上（提示：受力面積如何，壓強如何）：受力面積小，壓強大?！窘獯稹拷猓海?）同一挖掘機在松軟的泥土上時，下面的履帶全部與泥土接觸，受力面積大，壓強??；（2）同一挖掘機在水泥路面上時，只有下面棱與地面接觸，受力面積小，壓強大。故答案為：（1）受力面積大，壓強??；（2）受力面積小，壓強大。12．（3分）（2023?隨州）生活中常用“磁塊”這種小物件，把它吸在鐵質板上可以固定圖紙或卡片等。如圖一個磁塊吸在水平放置的鐵板下表面，已知鐵板對磁塊的吸引力大約是磁塊重力的3倍。請畫出磁塊受力的示意圖并用漢字標出各力的名稱（O點為各力的作用點）?！窘獯稹拷猓河深}意可知，磁塊受到三個力的作用，磁塊所受重力豎直向下，鐵板對磁塊的吸引力豎直向上，鐵板對磁塊的彈力（或壓力/支持力）豎直向下，三個力的作用點都在磁塊的重心上，如圖所示：13．（3分）（2023?隨州）王叔叔在理發(fā)店理發(fā)后想看看后腦勺的頭發(fā)長短情況，他向服務員要來一面小鏡子，如圖他背朝墻上的大鏡子手握小鏡子（未畫出）略微仰頭，當小鏡子處于額頭斜上方時他看到了自己的后腦勺。假設一條光線從后腦勺的A點射向大鏡子上的M點，反射到小鏡子上的N點又反射到人眼。請畫出M到N之間的光線、小鏡子上的法線以及小鏡子的鏡面（注意角度）?！窘獯稹拷猓哼B接MN，由光反射定律知，反射角等于入射角，所以先作出反射光線與入射光線的夾角的平分線，即為小鏡子上的法線，然后再過入射點作這個角平分線的垂線即為小鏡子的鏡面，如圖所示：14．（3分）（2023?隨州）五一假期小聰和父母到隨州大洪山旅游，茂密的森林里豐富的物種深深地吸引著他們，可走著走著迷路了。小聰鎮(zhèn)定地找出電池和導線在一根短木棒上密密匝匝地繞制成通電螺線管，又找來一個塑料圓盤用幾根細線懸吊起來，然后將螺線管放在這個可以自由水平轉動的圓盤上。小聰依靠這個自制裝置的引導成功地走出了森林。如圖是小聰?shù)淖灾浦改厢?，圖中規(guī)定了通電螺線管的N極，請用筆畫線代替導線畫出繞線（畫3匝示意即可）并在螺線管周圍畫出一條磁感線?！窘獯稹拷猓河蓤D知，電源右側為正極，左側為負極，電流由右側流入，通電螺線管的右側為N極，其左側為S極，根據(jù)安培定則可知線圈正面的電流方向向下，螺線管外部的磁感線由N指向S。如圖所示：。15．（3分）（2023?隨州）某實驗小組用規(guī)格完全相同的實驗器材，對初溫相同的100g水、200g水、100g煤油進行加熱，如圖所示。（1）若要探究不同物質的吸熱差異應選擇甲、丙（選填“甲、乙、丙”中的兩個）兩圖進行對比實驗。（2）水沸騰時，小組成員觀察到燒杯內出現(xiàn)的氣泡是B（選填“A”、“B”或“C”）圖。（3）在處理實驗數(shù)據(jù)時，小組成員繪制了從開始加熱到沸騰前液體的溫度隨時間變化圖象如圖丁，分析可知100g煤油對應的圖象是c（選填“b”或“c”），已知水的比熱容大于煤油的比熱容?！窘獯稹拷猓海?）若要探究不同物質的吸熱能力的差異，需要用相同的加熱器加熱質量相同的不同物質，故需要選擇甲、丙兩圖進行對比實驗；（2）水在沸騰前，底部溫度較高，底部少部分水汽化為水蒸氣冒出時，一部分水蒸氣上升過程中遇到上層溫度較低的水，放熱液化，所以氣泡變??；液體沸騰時吸收熱量，溫度保持不變，氣泡上升時不斷增大，所以圖B是水沸騰時的情況；（3）根據(jù)圖丁可知，質量、初溫相同的b和c加熱相同時間，吸收相同的熱量，c的溫度升高的多，根據(jù)Q＝cmΔt可知，c的比熱容小，由于水的比熱容大于煤油的比熱容，所以c為煤油的圖像。故答案為：（1）甲、丙；（2）B；（3）c。16．（3分）（2023?隨州）在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中，當蠟燭、凸透鏡和光屏處于如圖所示的位置時，在光屏上恰好得到一個清晰的像。（1）此凸透鏡的焦距f＝10.0cm。（2）保持凸透鏡位置不變，若將蠟燭放置在42cm刻度線處，生活中的放大鏡（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）就是利用這一成像原理工作的。（3）保持凸透鏡位置不變，蠟燭從30cm處移動到10cm刻度線處，光屏應向左（選填“左”或“右”）移動才能得到清晰的像?！窘獯稹拷猓海?）由圖可知，此時u＝v＝20.0cm，根據(jù)u＝v＝2f，成倒立等大的實像，即2f＝20.0cm，故該凸透鏡的焦距為f＝10.0cm；（2）保持凸透鏡位置不變，若將蠟燭放置在42cm刻度線處，此時u＝50cm﹣42cm＝8cm＜f，根據(jù)u＜f，成正立放大的虛像，放大鏡就是利用此原理制成的；（3）保持凸透鏡位置不變，蠟燭從30cm處移動到10cm刻度線處，此時物距增大，根據(jù)凸透鏡成實像時，物遠像近像變小可知，光屏應向左移動才能得到清晰的像。故答案為：（1）10.0；（2）放大鏡；（3）左。17．（4分）（2023?隨州）實驗課上，老師和同學們測量鹽水的密度，他們用彈簧測力計、燒杯、水（密度用ρ水表示）、金屬塊A、鹽水以及不吸水的細線等器材完成了圖中實驗。（1）要測量金屬塊A浸沒在水中的浮力，合理的測量順序是①→②（選填“①→②”或“②→①”）。（2）計算金屬塊A浸沒在水中的浮力F＝1.3N。（3）完成圖中各項實驗后分析可知：金屬塊A的浮力大小與液體密度（選填“液體密度”或“金屬密度”）有關。（4）請推導出鹽水的密度表達式ρ鹽水＝?ρ水（用F1、F2、F3、ρ水表示）?！窘獯稹拷猓海?）因為物體完全浸沒在水中時所受的浮力等于空氣中彈簧測力計的示數(shù)減去水中彈簧測力計的示數(shù)，所以要測量金屬塊A浸沒在水中的浮力，合理的測量順序是①→②；（2）圖①中，空氣中彈簧測力計的示數(shù)F1＝4.5N；圖②中，A浸沒時測力計的示數(shù)為3.2N，則金屬塊A浸沒在水中時受到的浮力為4.5N﹣3.2N＝1.3N；（3）分析②③兩圖可知，改變金屬塊A浸沒的液體，故金屬塊A的浮力與液體的密度有關；排開液體的體積相同，液體密度不同，測力計示數(shù)不同，浮力不同，即浮力大小跟液體密度有關；（4）已知物體A的重力G＝F1，浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)為F2，物體A浸沒在水中受到的浮力F浮水＝F1﹣F2，由F浮水＝ρ水gV排得，A的體積：V＝V排水＝＝，物體A浸沒在液體中受到的浮力F浮鹽水＝F1﹣F3，物體A分別浸沒在水和鹽水中，則物體A排開鹽水的體積等于排開水的體積，即V排鹽水＝V排水＝，由F浮鹽水＝ρ鹽水gV排得，鹽水的密度：ρ鹽水＝＝＝?ρ水。故答案為：（1）①→②；（2）1.3；（3）液體密度；（4）?ρ水。18．（4分）（2023?隨州）如圖甲是小明用伏安法測量額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實物圖。序號U/VI/AR/Ω1（1）用筆畫線代替導線，補畫一根導線將圖甲中的實物電路連接完整。（2）實驗中當滑動變阻器的滑片滑到某位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示為2.20V，此時電流表的示數(shù)為0.200A，此時小燈泡的電阻為11Ω。（3）如表是小明設計的實驗數(shù)據(jù)記錄表，該表格存在的不足之處是未多次實驗?！窘獯稹拷猓海?）小燈泡額定電壓為2.5V，故電壓表選用小量程并聯(lián)在燈泡兩端，如下圖所示：；（2）由圖甲可知，電壓表選用小量程；當滑動變阻器的滑片滑到某位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，電壓表分度值0.1V，其示數(shù)為2.20V，此時電流表的示數(shù)為0.20