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預(yù)防青少年違法犯罪知識青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程.青少年違法犯罪的特點1、犯罪類型多樣化。青少年犯罪常以盜竊、搶劫、打架斗毆、流氓滋事居多。近幾年來,青少年在搶劫、傷害、殺人等暴力型犯罪中所占的比例很高。僅搶劫犯罪就有五種方式:一是蒙面搶劫,二是施暴搶劫,三是持刀持棍搶劫,四是攔路搶劫,五是在光天化日下?lián)尳佟?/p>
2、犯罪形式團(tuán)伙化。青少年犯罪團(tuán)伙一般以糾合型為主,他們中的人多為“哥兒們義氣”重,與社會上有劣跡的青少年三五成群拉幫結(jié)伙,結(jié)“拜把子兄弟”,做文身標(biāo)記,排位分,喝血酒,有預(yù)謀地進(jìn)行團(tuán)伙犯罪,這些犯罪團(tuán)伙相對穩(wěn)定,他們多是臭味相投,有一定的組織形式,首犯和從犯比較明確,有的帶有黑社會性質(zhì)。團(tuán)伙犯罪十分猖獗,社會危害性較為嚴(yán)重,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了單個或一般的共同犯罪。
3、犯罪成員低齡化。17歲以下的未成年人犯罪呈上升趨勢,不滿14歲的兒童惡性犯罪屢屢出現(xiàn),令人震驚。
二、青少年違法犯罪的可能原因
(一)家庭原因
1、家長過分溺愛,一味嬌慣,使子女的欲望不斷升級。家長對子女總是百依百順,在家庭無來源或不充足時,那些被嬌慣的孩子便以非法手段在外“撈”錢,以滿足自己的心理上的“不平衡”。
2、家庭教育的錯誤引導(dǎo)。有的父母客觀上不能為孩子當(dāng)好“第一教師”,使子女在潛移默化中受到不良品行的影響。如有的家長經(jīng)常搓麻將、逛舞廳,不僅無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)和生活,更無精力管教孩子,疏于對子女的家教,導(dǎo)致子女放任自流,是非不辯。
3、不健康的家庭(包括單親家庭或父母離異或一方死亡)子女得不到應(yīng)有的父母之愛。由于對子女缺少愛撫和管教,使孩子產(chǎn)生自卑和怨恨心,或自暴自棄,或沾染惡習(xí),逐步走上犯罪道路。
(二)學(xué)校原因
管教方法簡單粗暴。管教方法簡單粗暴。對“雙差生”不是以正面加強(qiáng)教育,不能耐心的對待問題學(xué)生,教育方法簡單直接,結(jié)果適得其反,使學(xué)生產(chǎn)生逆反心理,產(chǎn)生與教師的對抗心理和情緒。
(三)社會原因
不良書刊和影視、網(wǎng)絡(luò)文化的影響。這些年,影視、書刊、互聯(lián)網(wǎng)都或多或少渲染著色情、恐怖、暴力等等情節(jié)。青少年,尤其是十五、六歲的學(xué)生可塑性強(qiáng),處在危險年齡段,辨別和自控能力差。
三、遏制青少年違法犯罪的對策
1、強(qiáng)化家庭教育。筑起堅固的預(yù)防青少年犯罪第一條防線。家庭預(yù)防青少年犯罪具有早期優(yōu)勢,青少年時期的社會經(jīng)驗大都來自家庭最初的熏陶和訓(xùn)練,它無時不在,無所不在,既有直接的灌輸、強(qiáng)化訓(xùn)練,也有無意識、無聲的示范,故應(yīng)注意:對孩子的要求和期望要從實際出發(fā),不要有超前要求;對孩子要講愛的藝術(shù)和方式,不要溺愛;要及時糾正孩子的偏離行為,不要熟視無睹,更不要縱容;在孩子面前,家長要注意言行美,不要忘乎所以;在孩子走向歧路的時候,要耐心幫助,不要把他們推向社會。
2、強(qiáng)化學(xué)校教育。幫助青少年樹立遠(yuǎn)大理想,讓青少年有不斷追求的目標(biāo)。心理學(xué)根據(jù)人們對理想理解的廣度和深度,把理想的追求分為不同層次,一般由對物質(zhì)的近期目標(biāo)追求上升到對政治、理想、信念、道德、審美的追求,所以既要適當(dāng)滿足支持他們對一定物質(zhì)利益的追求,又要引導(dǎo)他們開闊眼界,參加社會活動,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,懂得人生的意義,樹起理想的風(fēng)帆,并執(zhí)著地駛向目標(biāo)。
3、強(qiáng)化社會教育。為感化、挽救失足青少年提供必要的物質(zhì)條件。加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境整治,凈化學(xué)生的成長環(huán)境。加強(qiáng)文化市場管理,清除精神污染,營造良好的社會文化環(huán)境。大力發(fā)展社會主義的電視、電影、文藝作品,用優(yōu)質(zhì)的作品引導(dǎo)青少年。加強(qiáng)對待業(yè)
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