水和溶液【九大題型】【中考專用】【題型1】愛護水資源【題型2】水的凈化【題型3】水的組成【題型4】溶液的形成【題型5】飽和溶液和不飽和溶液【題型6】溶解度【題型7】配制一定溶質質量分數的溶液【題型8】溶質質量分數結合化學方程式的計算【題型9】有關溶液稀釋、濃縮的計算1．水水是中考的重要考點，經常與溶液的知識結合起來考查，也常結合物質的組成和結構考查。水資源的保護、水的凈化一般會在選擇題或填空題中考查，屬于容易題。水的組成在選擇題和實驗題中都經常出現(xiàn)，也屬于容易題。2．溶液溶液是中考的重點考查內容，其中的溶解度和溶質質量分數是中考必考的考點。溶液的形成難度小，以選擇題和填空題的形式考查；溶液的配制一般考查操作步驟、操作順序、誤差分析，屬于容易題，在選擇題和實驗題中呈現(xiàn)；溶解度一般結合飽和溶液、結晶、溶質質量分數等考查，以選擇、填空、實驗等形式呈現(xiàn)，難度從易到中等難度都有；溶質質量分數通常結合溶解度或者化學方程式考查，難度中等到難?！局R點1】愛護水資源1.海洋是地球上最大的儲水庫。海水中含有80多種元素。2.愛護水資源：節(jié)約用水，防止水體污染（1）節(jié)約用水：生活中提倡一水多用，使用節(jié)水型器具；農業(yè)中改大水漫灌為噴灌、滴灌；工業(yè)中提倡對水重復利用，循環(huán)使用。（2）防治水污染：工業(yè)三廢要經處理達標排放、提倡零排放；生活污水要集中處理達標排放、提倡零排放；合理施用農藥、化肥，提倡使用農家肥；【知識點2】水的凈化1.自來水凈水過程：加絮凝劑-沉淀-過濾-活性炭吸附-投藥消毒2.凈化水的方法：沉淀、過濾、吸附、蒸餾（1）明礬作用：溶于水形成的膠狀物對水的雜質進行吸附，從而達到凈化的目的。（2）過濾：①適用范圍：用于分離難溶性固體與液體（或可溶性固體）②操作注意事項：“一貼二低三靠”③儀器：鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙玻璃棒的作用：引流作用④過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有:A承接濾液的燒杯不干凈；B傾倒液體時液面高于濾紙邊緣；C濾紙破損（3）活性炭（具有吸附性）：除去水的難溶性雜質、色素和異味。（4）蒸餾：利用液體沸點不同將液體分離的方法3.硬水與軟水（1）鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水（2）硬水軟化的方法：蒸餾、煮沸【知識點3】電解水的實驗1.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性2.化學反應：2H2O2H2↑+O2↑氣體產生位置負極H2：正極O2體積比2：1質量比1：83.檢驗：O2：出氣口置一根帶火星的木條，木條復燃；H2：出氣口置一根燃著的木條，氣體燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰4.結論：=1\*GB3①水是由氫、氧元素組成的；=2\*GB3②化學變化中，分子可分而原子不可分。【知識點4】溶液的形成1.溶液：一種或幾種物質分散到另一種物質里形成的均一的、穩(wěn)定的混合物。溶液的基本特征：均一性、穩(wěn)定性。2.洗滌劑洗油污，利用洗滌劑將油珠乳化變小，形成的是乳濁液。3.溶解放熱的是濃H2SO4和氫氧化鈉；溶解吸熱的是硝酸銨；氯化鈉溶于水，溫度不變?！局R點5】溶解度1.固體的溶解度：在一定溫度下，某固態(tài)物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量2.飽和溶液與不飽和溶液之間的轉化（對大多數物質而言）不飽和溶液飽和溶液不飽和溶液飽和溶液蒸發(fā)溶劑、加溶質、降低溫度改變溫度、加溶劑劑3.氣體的溶解度影響因素：①氣體的性質②溫度（溫度越高，氣體溶解度越?。蹓簭姡▔簭娫酱?，氣體溶解度越大）【知識點5】溶質的質量分數溶質的質量溶液的質量溶質的質量溶液的質量溶質質量分數=×100%S100+SS100+S溶質質量分數C%=×100%（C<S）3.溶液的稀釋依據：稀釋前后溶液中溶質的質量不變。4.配制一定溶質質量分數的溶液（1）步驟：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽（2）儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒【題型1】愛護水資源【例1】（2023·湖南長沙·統(tǒng)考中考真題）2023年5月14日至20日，長沙市開展了城市節(jié)約用水宣傳周活動，旨在形成全民節(jié)水、護水、惜水的行動自覺。以下認識或做法符合這一目標的是A．地球上淡水資源很多，不需要珍惜水資源 B．用淘米水澆花C．工廠廢水不經過處理直接排放到湘江 D．向湘江中亂扔垃圾【變式1-1】（2023·北京·統(tǒng)考中考真題）2023年3月1日《北京市節(jié)水條例》正式實施。下列做法不利于節(jié)水的是A．用淘米水澆花 B．水管跑冒滴漏及時維修C．選用節(jié)水龍頭 D．洗手打香皂時不關水龍頭【變式1-2】（2023·青?！そy(tǒng)考中考真題）水是生命之源。下列關于水的說法正確的是A．過濾可以除去水中所有雜質 B．農業(yè)和園林灌溉將大水漫灌改為滴灌、噴灌，可節(jié)約用水C．煮沸后的自來水是純水 D．地球上的淡水資源豐富，取之不盡用之不竭【變式1-3】（2023·湖北襄陽·統(tǒng)考中考真題）水是生命之源，愛護水資源越來越受到人們的重視。我市某校興趣小組于3月22日（“世界水日”）開展了以“愛護水資源”為主題的項目式學習探究活動。(1)保持水的化學性質的最小粒子是（填化學式）。(2)襄陽市區(qū)的自來水取自漢江，自來水屬于（填“混合物”或“純凈物”）。(3)下列做法不符合“節(jié)約用水”理念的是（填序號）。A．用淘米、洗菜的水澆花、沖廁所B．用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林C．為節(jié)約用水，用工業(yè)廢水直接澆灌農田【題型2】水的凈化【例2】（2023·遼寧·統(tǒng)考中考真題）自來水廠的凈水過程中沒有涉及到的凈水方法是A．沉淀 B．吸附 C．過濾 D．蒸餾【變式2-1】（2023·內蒙古興安盟·統(tǒng)考中考真題）人類的日常生活離不開水。下列關于水的說法錯誤的是A．水由氫元素和氧元素組成B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C．沉淀、過濾、蒸餾中對水的凈化程度最高的是過濾D．明礬可用于凈水，是因為它溶于水生成的膠狀物可吸附懸浮在水中的雜質【變式2-2】（2023·四川樂山·統(tǒng)考中考真題）目前許多學校安裝了直飲水機，只要將它與自來水連接，便可以除去水中的部分雜質得到直飲水。某品牌直飲水機的工作原理如圖所示，下列說法正確的是

A．活性炭的作用是吸附B．濾膜可除去水中的可溶性雜質C．紫外光照射的作用是加熱D．直飲水一定是軟水【變式2-3】（2023·四川雅安·統(tǒng)考中考真題）下列有關水的說法錯誤的是A．為防止水體污染，應合理使用農藥和化肥B．可用肥皂水檢驗硬水和軟水C．凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等D．電解水時，與電源負極相連的電極上產生的氣體是氧氣【題型3】水的組成【例3】（2023·四川成都·統(tǒng)考中考真題）電解水，反應一段時間后，用燃著的木條檢驗生成的氣體，記錄的現(xiàn)象如下表。相關說法錯誤的是

兩電極正極端的玻璃管負極端的玻璃管現(xiàn)象有氣泡體積為，木條燃得更旺體積為，氣體燃燒A．通電前應將玻璃管內空氣排盡 B．兩電極產生氣泡的速率不相同C．正極氣體為氧氣，負極氣體為氫氣 D．結合氣體密度可計算水中氫、氧原子個數比【變式3-1】（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）如圖為電解水實驗示意圖。下列說法中正確的是

A．與負極相連的試管內收集的氣體是氧氣B．產生氫氣和氧氣的質量比為2:1C．與正極相連的試管內收集的氣體能燃燒D．該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的【變式3-2】（2023·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題）如圖是通電一段時間后電解水的裝置示意圖。下列說法錯誤的是

A．產生的氣體a能使帶火星的木條復燃B．產生氣體b的一端電極與電源正極相連C．水中加入少量Na2SO4可以增強其導電性D．該實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的【變式3-3】（2023·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題）人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。為探究水的組成及變化，某小同學設計下圖裝置進行電解水實驗，先在電解器玻璃管里加滿水(含少量NaOH)，再接通直流電源。已知：水中加入的NaOH只起增強導電性作用，本身不參與反應?；卮鹣铝袉栴}：

(1)電解時，乙玻璃管中產生氣泡的位置在(填“a”“b”或“c”)處。(2)甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為。(3)切斷電源后，用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗產生的氣體，觀察到的現(xiàn)象是。(4)電解時，水分子分解示意圖如下，補全橫線上的模型圖。

(5)電解純水速率較慢，為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對電解水速率的影響，小組同學進行多次實驗，測得產生20mL氫氣所需時間如下圖：

①電解溶質質量分數為5%的NaOH溶液時，改變電壓對電解水速率的影響是。②上述實驗中，電解水速率最快的條件是?！绢}型4】溶液的形成【例4】（2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題）把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．大理石【變式4-1】（2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題）向5mL碘的水溶液（黃色）中加入2mL汽油（無色），振蕩靜置，實驗現(xiàn)象如圖所示。由該實驗不能得出的結論是

A．汽油的密度比水小，且不溶于水 B．汽油易揮發(fā)，沸點比水低C．碘在汽油中的溶解性比在水中強 D．碘在不同溶劑中形成的溶液顏色可能不同【變式4-2】（2023·四川自貢·統(tǒng)考中考真題）溶液用途廣泛，與人們的生活息息相關。下列說法正確的是A．溶液是由溶質和溶劑組成的B．溶液都是無色透明的液體C．溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的純凈物D．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液【變式4-3】（2023·山東濱州·統(tǒng)考中考真題）下面是四位同學在小組學習群中的交流記錄，其中錯誤的是A．小云：硝酸銨溶于水后，溶液溫度降低B．小丁：飽和溶液的溶質質量分數不一定大于不飽和溶液的溶質質量分數C．小麗：具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液D．小凱：利用洗潔精的乳化作用，可洗去餐具上的油污【題型5】飽和溶液和不飽和溶液【例5】（2023·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題）溶液具有廣泛的用途，與人們的生活息息相關。下列有關溶液的說法正確的是A．凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大C．硝酸銨固體在溶于水形成溶液的過程中，吸收熱量D．降低飽和溶液的溫度后，溶液中溶質的質量分數一定減小【變式5-1】（2023·貴州·模擬預測）電石與水反應的化學方程式如下：(物質X的化學式不予告知)，若反應前飽和石灰水的溫度為，將電石放入溶液中待反應完全后，趁熱過濾，此時溶液溫度為，等溶液溫度降到與反應前的溫度相當，記為。那么和時溶液分別為A．不飽和溶液；不飽和溶液 B．不飽和溶液；飽和溶液C．飽和溶液；不飽和溶液 D．飽和溶液；飽和溶液【變式5-2】（2023·山東淄博·中考真題）從海水中提取食鹽的主要流程如圖所示，下列說法錯誤的是A．海水曬鹽是利用光照和風力使水分蒸發(fā)得到粗鹽B．在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質量逐漸增加C．海水曬鹽析出粗鹽后的母液一定是氯化鈉的飽和溶液D．海水曬鹽析出粗鹽后的母液可用于提取多種化工原料【變式5-3】（2023·安徽蕪湖·?？寄M預測）為探究硝酸鉀的溶解性，某同學按如下步驟進行了實驗。下列說法不正確的是溫度/℃102030405060KNO3溶解度/g20.931.645.863.985.5110.0

A．①③中的溶液均是不飽和溶液B．②中的固體的質量是4.2gC．保持溫度不變，若在③中加入25gKNO3固體可得到飽和溶液D．溶液的溶質質量分數滿足③>②>①【題型6】溶解度【例6】（2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．KNO3的溶解度NaCl的溶解度大B．降溫能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液C．t2℃時，KNO3溶液的溶質質量分數比NaCl溶液的溶質質量分數大D．KNO3溶液中混有少量NaCl，用蒸發(fā)結晶的方法提純KNO3【變式6-1】（2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題）某同學進行了如圖所示實驗，結合硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線回答下列問題

(1)20℃時，硝酸鉀的溶解度是克。(2)若硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可采用的方法提純硝酸鉀。(3)②為硝酸鉀的（填“飽和”或“不飽和”）溶液。(4)若要使③中固體繼續(xù)溶解，則其溶液中溶質的質量分數的變化情況是______（填字母）。A．可能變大 B．可能不變 C．可能變小【變式6-2】（2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題）如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)P點的含義是。(2)t2℃時，將60g甲物質加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的質量為。(3)t2℃時，要使接近飽和的丙溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤海捎玫姆椒ㄊ恰?4)甲中含有少量乙時，最好采用（填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”）的方法提純甲。(5)t2℃時，將甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液降溫至t1℃，下列說法正確的是_______（填字母）。A．都是飽和溶液B．溶質質量分數大小關系是乙>甲>丙C．析出晶體質量最多的是甲【變式6-3】（2023·云南·統(tǒng)考中考真題）夏季下雨之前，天氣悶熱，水中的含氧量降低，養(yǎng)魚池中的魚往往會浮出水面。下列有關說法錯誤的是A．氧氣的溶解度會隨壓強的減小而減小B．氧氣的溶解度會隨溫度的升高而增大C．為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量，可以向養(yǎng)魚池中通入空氣D．為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量，可以把養(yǎng)魚池的水噴向空中【題型7】配制一定溶質質量分數的溶液【例7】（2023·河南商丘·統(tǒng)考模擬預測）食鹽是一種重要的化工原料，可以用來調味，農業(yè)上常用10%~20%的食鹽水選種。實驗室配制50g質量分數為15%的NaCl溶液，過程如圖所示。下列說法不正確的是

A．用量筒量取水時俯視讀數會導致溶液的濃度偏大 B．玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解C．使用天平的過程中，為了操作方便，可以用手拿取砝碼 D．圖中正確的操作順序是④②⑤①③【變式7-1】（2023·海南·統(tǒng)考中考真題）某實驗小組做“配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液”實驗的部分操作如下，其中錯誤的是A．取用固體B．稱量C．量取液體D．溶解A．A B．B C．C D．D【變式7-2】（2023·山東泰安·統(tǒng)考中考真題）實驗室用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是A．所需固體氧化鈉的質量是B．固體氯化鈉可以直接放在托盤天平的左盤上稱量C．溶解固體氯化鈉時，用玻璃棒攪拌能增大氯化鈉的溶解度D．用量筒量取所需水時仰視讀數，會導致配制的溶液溶質質量分數偏大【變式7-3】（2023·海南?？凇ば？级＃┫聢D所示為配制100g質量分數為5%的氯化鈉溶液操作過程示意圖：請完成下列問題：(1)B操作中應稱量氯化鈉的質量為g，放好游碼和砝碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，接下來應進行的操作是：；(2)D操作應選用mL的量筒（填“10mL”或“100mL”），量取水mL，量筒必須放平穩(wěn)，視線要與量筒內保持水平；(3)E操作的目的是?！绢}型8】溶質質量分數結合化學方程式的計算【例8】（2023·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題）小敏向100g溶質質量分數為10.6%的Na2CO3溶液中，加入110gCaCl2溶液恰好完全反應，理論上所得溶液的溶質質量分數為A．5.85% B．4.76% C．5.54% D．11.7%【變式8-1】（2023·內蒙古興安盟·統(tǒng)考中考真題）某工廠用氫氧化鈉溶液處理廢水中的硫酸銅，現(xiàn)用一定量的氫氧化鈉溶液處理硫酸銅溶液，產生的沉淀質量與滴加氫氧化鈉溶液質量的關系如下圖所示：(1)恰好完全反應時產生沉淀的質量是g。(2)求該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數。【變式8-2】（2023·四川樂山·統(tǒng)考中考真題）某一長期暴露在空氣中的樣品部分變質為并含少量水。取13.2g該樣品于燒杯中，加入39g水使其完全溶解，向所得溶液中逐漸加入50g溶質質量分數為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應。反應過程中產生氣體的質量隨時間的變化關系如圖所示。（已知：）

回答下列問題：(1)產生的的質量為g。(2)計算13.2g樣品中碳酸鉀的質量。（寫出計算過程）(3)計算反應后所得溶液中溶質的質量分數。（寫出計算過程）【變式8-3】（2023·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考中考真題）課外活動小組同學取某印染廠廢水進行了如下實驗。請結合圖示回答下列問題：

Ⅰ．若廢水中只有氫氧化鈉與稀硫酸反應：(1)配制的稀硫酸需98%的濃硫酸質量為g。(2)發(fā)生反應的化學方程式為。(3)此廢水中的質量分數為。(4)若印染廠處理此廢水，需9.8%的稀硫酸質量為。Ⅱ．若廢水中有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種物質與稀硫酸反應，且其他成分不含鈉元素：(5)處理含鈉元素質量分數為2.3%的廢水，所用9.8%的稀硫酸中溶質的質量為t?！绢}型9】有關溶液稀釋和濃縮的計算【例9】（2023·遼寧·統(tǒng)考模擬預測）如圖是裝有濃硫酸的試劑瓶的標簽。請計算：硫酸化學純（CP）品名：硫酸化學式：H2SO4相對分子質量：98密度：1.84g·cm-3質量分數：98%(1)硫酸中硫元素和氧元素的質量比為。(2)要把100g該濃硫酸稀釋為溶質質量分數9.8%的稀硫酸，需要水的質量為g?！咀兪?-1】（2023·江蘇徐州·統(tǒng)考二模）硫酸亞鐵在工農業(yè)生產中有重要的用途，也有較高的醫(yī)用價值。實驗室模擬工業(yè)上制取硫酸亞鐵的原理，向溶質質量分數為20%的稀硫酸中加入足量鐵屑。(1)配制的稀硫酸需要質量分數為98%的濃硫酸g。(2)的稀硫酸完全反應生成硫酸亞鐵的質量是多少克？（寫出計算過程）【變式9-2】（2023·河南周口·統(tǒng)考模擬預測）現(xiàn)將10g質量分數為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸，需要水的質量為；若量取水時仰視讀數，可使所得溶液的溶質質量分數(填“偏大”“偏小”或“不變”)。稀釋過程中，將濃硫酸注入水中時，用玻璃棒不斷攪拌的目的是?！咀兪?-3】（2023·海南?？凇ず？谑械谑闹袑W校聯(lián)考二模）某造紙廠用184kg質量分數為19.6%的稀硫酸來處理造紙過程中產生的含氫氧化鈉的廢水，廢水經處理至中性后才排放。請計算：(1)配制184kg質量分數為19.6%的稀硫酸，需要98%的濃硫酸是kg（直接填結果）。(2)184kg質量分數為19.6%的稀硫酸，能處理廢水中氫氧化鈉的質量是多少？（寫出計算過程）1．（2023·山東聊城·統(tǒng)考中考真題）2023年“中國水周”活動主題為“強化依法治水，攜手共護母親河”。以下關于黃河流域水資源的說法不正確的是A．加入明礬能促進黃河水中懸浮雜質沉降B．可用肥皂水檢驗黃河水是否為硬水C．合理使用農藥、化肥以減少水體污染D．黃河水經過沉降、過濾和滅菌操作可得到純凈的水2.（2023·廣西·統(tǒng)考中考真題）鑒別硬水和軟水最簡易的方法是A．加肥皂水 B．觀察顏色C．加食鹽水 D．聞氣味3.（2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題）公園、車站等公共場所設有直飲水機，其中的水處理過程如圖所示，步驟③的作用是A．吸附雜質 B．過濾 C．殺菌消毒 D．蒸餾4.（2023·廣東深圳·統(tǒng)考中考真題）下列說法正確的是

A．a和b質量比為2：1 B．H2具有助燃性C．水是由氫元素和氧元素組成的 D．水的電解是物理變化5.（2023·內蒙古興安盟·統(tǒng)考中考真題）硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．兩種物質都是可溶性物質B．t1℃時，兩種溶液中溶質的質量分數相等C．t2℃時，50g水中加入60g硝酸鉀，形成105g溶液D．兩種物質的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，硝酸鉀溶液析出晶體多6.（2023·山東菏澤·統(tǒng)考中考真題）某化學興趣小組按如圖操作配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液。下列說法不正確的是

A．③中玻璃棒的作用是加速溶解B．⑥讀數時視線與凹液面最低點保持水平C．①～⑥項實驗操作均正確D．實驗操作順序為④②①⑥⑤③7．（2023·遼寧丹東·統(tǒng)考中考真題）水是一切生命體生存所必需的物質。請回答下列有關水的問題。(1)節(jié)約每一滴水是每個公民應盡的責任，在生活中你能做到的一種節(jié)水方法是。(2)自然界的水通常需要凈化后才能飲用。某種便攜式凈水器適合長期野外工作人群使用，其內部結構示意圖如圖所示，請結合示意圖回答下列問題。

①該凈水器中顆粒活性炭可以吸附（答一種即可）。②高聚碘殺菌樹脂殺菌過程屬于變化（填“物理”或“化學”）。③此種“生命吸管”雖廣泛使用，但海上應急卻不能使用，原因是。(3)自然界各種水體都具有一定的自凈能力。水體自凈大致分為物理凈化、化學凈化和生物凈化。下列選項屬于物理凈化的是，屬于生物凈化的是。A．某些元素在一定酸性環(huán)境中生成易溶性化合物，隨水漂移而稀釋B．水中一部分有機物在腐生微生物的繁殖中消耗，轉化為細菌機體C．可沉性固體在水流動較弱的地方逐漸沉入水底，形成污泥8．（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）人的生命離不開水，水質檢驗和水的凈化尤為重要。

(1)如圖為家庭活性炭凈水器示意圖，其中粒狀活性炭層的作用是。(2)檢驗凈化后的水是硬水還是軟水，需取少量樣品向其中加入進行驗證。(3)把凈化后的水蒸餾后用于配制溶液。用量筒量取水的體積時仰視讀數，則得到的溶液中溶質的質量分數（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。9.（2023·青海西寧·統(tǒng)考中考真題）甲、乙兩種固體物質(均不含結晶水)的溶解度曲線如右圖所示，請回答下列問題：

(1)溫度為℃時，甲和乙的溶解度相等?(2)t2℃時，將50g水加入盛有30g甲的燒杯中，充分溶解，形成溶液的質量為g；保持溫度不變，繼續(xù)向該燒杯中加入25g水，充分攪拌后，溶液中溶質的質量分數將(填“變大”或“變小”或“不變”)?10.（2023·湖北襄陽·統(tǒng)考中考真題）下表是KNO3和NaCl在不同溫度時的溶解度，據表回答問題。溫度℃0102030405060溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110NaCl35.735.836.036.336.637.037.3(1)KNO3和NaCl的溶解度隨溫度升高而（填“增大”或“減小”）。(2)20℃時，各取KNO3、NaCl固體3.5g分別加入10g水中，充分溶解后達到飽和狀態(tài)的是溶液。(3)下列說法正確的是（填序號）。A．從表中數據可以判斷KNO3和NaCl的溶解度相等的溫度在20℃-30℃之間B．KNO3的飽和溶液一定不能再溶解KNO3固體C．40℃時，KNO3溶液的溶質質量分數一定比NaCl溶液的溶質質量分數大D．若要從KNO3的飽和溶液中獲得KNO3晶體，可采用冷卻熱飽和溶液的方法11.（2023·四川遂寧·統(tǒng)考中考真題）小賢向154.9gCuSO4和H2SO4的混合溶液中加入50g16%的NaOH溶液，充分反應后，產生藍色沉淀，過濾，得到固體4.9g和無色濾液，向無色濾液中滴加酚酞試液，無明顯現(xiàn)象。(1)藍色沉淀的物質名稱為；(2)發(fā)生中和反應的化學方程式為；(3)無色濾液中溶質的質量分數為。12.（2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題）稱取氯化鈉和氯化鈣的固體混合物19.4g，加入90.6g蒸餾水使固體混合物全部溶解。再向混合溶液中逐漸滴加溶質質量分數為10.6%的碳酸鈉溶液，生成沉淀的總質量與所滴入碳酸鈉溶液的質量關系如下圖所示，請根據題意回答問題：

(1)滴加到B點時，溶液中的溶質是。(2)計算恰好完全反應時，所得溶液中溶質的質量分數。

水和溶液【九大題型】（解析）【中考專用】【題型1】愛護水資源【題型2】水的凈化【題型3】水的組成【題型4】溶液的形成【題型5】飽和溶液和不飽和溶液【題型6】溶解度【題型7】配制一定溶質質量分數的溶液【題型8】溶質質量分數結合化學方程式的計算【題型9】有關溶液稀釋、濃縮的計算1．水水是中考的重要考點，經常與溶液的知識結合起來考查，也常結合物質的組成和結構考查。水資源的保護、水的凈化一般會在選擇題或填空題中考查，屬于容易題。水的組成在選擇題和實驗題中都經常出現(xiàn)，也屬于容易題。2．溶液溶液是中考的重點考查內容，其中的溶解度和溶質質量分數是中考必考的考點。溶液的形成難度小，以選擇題和填空題的形式考查；溶液的配制一般考查操作步驟、操作順序、誤差分析，屬于容易題，在選擇題和實驗題中呈現(xiàn)；溶解度一般結合飽和溶液、結晶、溶質質量分數等考查，以選擇、填空、實驗等形式呈現(xiàn)，難度從易到中等難度都有；溶質質量分數通常結合溶解度或者化學方程式考查，難度中等到難?！局R點1】愛護水資源1.海洋是地球上最大的儲水庫。海水中含有80多種元素。2.愛護水資源：節(jié)約用水，防止水體污染（1）節(jié)約用水：生活中提倡一水多用，使用節(jié)水型器具；農業(yè)中改大水漫灌為噴灌、滴灌；工業(yè)中提倡對水重復利用，循環(huán)使用。（2）防治水污染：工業(yè)三廢要經處理達標排放、提倡零排放；生活污水要集中處理達標排放、提倡零排放；合理施用農藥、化肥，提倡使用農家肥；【知識點2】水的凈化1.自來水凈水過程：加絮凝劑-沉淀-過濾-活性炭吸附-投藥消毒2.凈化水的方法：沉淀、過濾、吸附、蒸餾（1）明礬作用：溶于水形成的膠狀物對水的雜質進行吸附，從而達到凈化的目的。（2）過濾：①適用范圍：用于分離難溶性固體與液體（或可溶性固體）②操作注意事項：“一貼二低三靠”③儀器：鐵架臺、燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙玻璃棒的作用：引流作用④過濾后，濾液仍然渾濁的可能原因有:A承接濾液的燒杯不干凈；B傾倒液體時液面高于濾紙邊緣；C濾紙破損（3）活性炭（具有吸附性）：除去水的難溶性雜質、色素和異味。（4）蒸餾：利用液體沸點不同將液體分離的方法3.硬水與軟水（1）鑒別方法：用肥皂水，有浮渣產生或泡沫較少的是硬水，泡沫較多的是軟水（2）硬水軟化的方法：蒸餾、煮沸【知識點3】電解水的實驗1.加入硫酸或氫氧化鈉的目的----增強水的導電性2.化學反應：2H2O2H2↑+O2↑氣體產生位置負極H2：正極O2體積比2：1質量比1：83.檢驗：O2：出氣口置一根帶火星的木條，木條復燃；H2：出氣口置一根燃著的木條，氣體燃燒，發(fā)出淡藍色的火焰4.結論：=1\*GB3①水是由氫、氧元素組成的；=2\*GB3②化學變化中，分子可分而原子不可分?！局R點4】溶液的形成1.溶液：一種或幾種物質分散到另一種物質里形成的均一的、穩(wěn)定的混合物。溶液的基本特征：均一性、穩(wěn)定性。2.洗滌劑洗油污，利用洗滌劑將油珠乳化變小，形成的是乳濁液。3.溶解放熱的是濃H2SO4和氫氧化鈉；溶解吸熱的是硝酸銨；氯化鈉溶于水，溫度不變?！局R點5】溶解度1.固體的溶解度：在一定溫度下，某固態(tài)物質在100g溶劑里達到飽和狀態(tài)時所溶解的質量2.飽和溶液與不飽和溶液之間的轉化（對大多數物質而言）不飽和溶液飽和溶液不飽和溶液飽和溶液蒸發(fā)溶劑、加溶質、降低溫度改變溫度、加溶劑劑3.氣體的溶解度影響因素：①氣體的性質②溫度（溫度越高，氣體溶解度越?。蹓簭姡▔簭娫酱?，氣體溶解度越大）【知識點5】溶質的質量分數溶質的質量溶液的質量溶質的質量溶液的質量溶質質量分數=×100%S100+SS100+S溶質質量分數C%=×100%（C<S）3.溶液的稀釋依據：稀釋前后溶液中溶質的質量不變。4.配制一定溶質質量分數的溶液（1）步驟：計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽（2）儀器：托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒【題型1】愛護水資源【例1】（2023·湖南長沙·統(tǒng)考中考真題）2023年5月14日至20日，長沙市開展了城市節(jié)約用水宣傳周活動，旨在形成全民節(jié)水、護水、惜水的行動自覺。以下認識或做法符合這一目標的是A．地球上淡水資源很多，不需要珍惜水資源 B．用淘米水澆花C．工廠廢水不經過處理直接排放到湘江 D．向湘江中亂扔垃圾【答案】B【詳解】A、地球上水資源豐富，但是淡水資源有限，且分布不均，應節(jié)約用水，不符合題意；B、用淘米水澆花，可以實現(xiàn)“一水多用”，節(jié)約用水，保護水資源，符合題意；C、工廠廢水不經過處理直接排放到湘江，會污染水源，應處理達標后排放，不符合題意；D、向湘江中亂扔垃圾，會污染水源，不符合題意。故選B?！咀兪?-1】（2023·北京·統(tǒng)考中考真題）2023年3月1日《北京市節(jié)水條例》正式實施。下列做法不利于節(jié)水的是A．用淘米水澆花 B．水管跑冒滴漏及時維修C．選用節(jié)水龍頭 D．洗手打香皂時不關水龍頭【答案】D【詳解】A、用淘米水澆花，可以節(jié)約用水，故選項做法有利于節(jié)水；B、水管跑冒滴漏及時維修，可以節(jié)約用水，故選項做法有利于節(jié)水；C、選用節(jié)水龍頭，可以節(jié)約用水，故選項做法有利于節(jié)水；D、洗手打香皂時不關水龍頭，浪費水資源，故選項做法不利于節(jié)水。故選D?！咀兪?-2】（2023·青?！そy(tǒng)考中考真題）水是生命之源。下列關于水的說法正確的是A．過濾可以除去水中所有雜質 B．農業(yè)和園林灌溉將大水漫灌改為滴灌、噴灌，可節(jié)約用水C．煮沸后的自來水是純水 D．地球上的淡水資源豐富，取之不盡用之不竭【答案】B【詳解】A、過濾能除去水中的難溶性雜質，但不能除去水中所有雜質，故A錯誤；B、農業(yè)和園林灌溉將大水漫灌改為滴灌、噴灌，可節(jié)約用水，故B正確；C、煮沸后的自來水中仍含有可溶性雜質，屬于混合物，而不是純水，故C錯誤；D、地球上的淡水資源有限，所以我們應該節(jié)約用水，故D錯誤。故選：B?！咀兪?-3】（2023·湖北襄陽·統(tǒng)考中考真題）水是生命之源，愛護水資源越來越受到人們的重視。我市某校興趣小組于3月22日（“世界水日”）開展了以“愛護水資源”為主題的項目式學習探究活動。(1)保持水的化學性質的最小粒子是（填化學式）。(2)襄陽市區(qū)的自來水取自漢江，自來水屬于（填“混合物”或“純凈物”）。(3)下列做法不符合“節(jié)約用水”理念的是（填序號）。A．用淘米、洗菜的水澆花、沖廁所B．用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林C．為節(jié)約用水，用工業(yè)廢水直接澆灌農田【答案】(1)H2O(2)混合物(3)C【詳解】（1）水由水分子構成，保持水的化學性質的最小粒子是水分子，分子用化學式表示，故填：H2O；（2）自來水是由水、可溶性雜質等混合而成，屬于混合物；（3）A、用淘米、洗菜的水澆花、沖廁所，可以節(jié)約用水，符合“節(jié)約用水”理念，不符合題意；B、用噴灌、滴灌的方法澆灌農田和園林，可以節(jié)約用水，符合“節(jié)約用水”理念，不符合題意；C、為節(jié)約用水，用工業(yè)廢水直接澆灌農田會造成土壤污染、水體污染，危害人體健康，不符合“節(jié)約用水”理念，符合題意。故選C。【題型2】水的凈化【例2】（2023·遼寧·統(tǒng)考中考真題）自來水廠的凈水過程中沒有涉及到的凈水方法是A．沉淀 B．吸附 C．過濾 D．蒸餾【答案】D【詳解】試題分析：自來水廠的凈水過程是：沉淀，過濾，吸附，消毒。故選D。考點：水的凈化【變式2-1】（2023·內蒙古興安盟·統(tǒng)考中考真題）人類的日常生活離不開水。下列關于水的說法錯誤的是A．水由氫元素和氧元素組成B．用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水C．沉淀、過濾、蒸餾中對水的凈化程度最高的是過濾D．明礬可用于凈水，是因為它溶于水生成的膠狀物可吸附懸浮在水中的雜質【答案】C【詳解】A、水是氫元素與氧元素組成的氧化物，選項正確；B、硬水遇到肥皂水產生浮渣，軟水遇到肥皂水產生泡沫，所以用肥皂水可區(qū)分硬水和軟水，選項正確；C、沉淀能夠除去水中的大顆粒的難溶性雜質，過濾能夠除去水中的難溶性雜質，蒸餾幾乎能夠除去水中的所有雜質，所以對水的凈化程度最高的是蒸餾，選項錯誤；D、明礬可用于凈水，是因為它溶于水生成的膠狀物可吸附懸浮在水中的雜質，加快難溶性雜質的沉降，選項正確，故選C?！咀兪?-2】（2023·四川樂山·統(tǒng)考中考真題）目前許多學校安裝了直飲水機，只要將它與自來水連接，便可以除去水中的部分雜質得到直飲水。某品牌直飲水機的工作原理如圖所示，下列說法正確的是

A．活性炭的作用是吸附B．濾膜可除去水中的可溶性雜質C．紫外光照射的作用是加熱D．直飲水一定是軟水【答案】A【詳解】A、活性炭具有吸附性，能吸附異味和色素，故選項說法正確。B、濾膜不能除去水中的可溶性雜質，如不能除去可溶性鈣、鎂化合物，故選項說法錯誤。C、紫外光照射的作用是殺菌消毒，故選項說法錯誤。D、由題意，直飲水機與自來水連接，便可以除去水中的部分雜質得到直飲水，不能除去水中的可溶性鈣、鎂化合物，則直飲水不一定是軟水，故選項說法錯誤。故選：A?！咀兪?-3】（2023·四川雅安·統(tǒng)考中考真題）下列有關水的說法錯誤的是A．為防止水體污染，應合理使用農藥和化肥B．可用肥皂水檢驗硬水和軟水C．凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等D．電解水時，與電源負極相連的電極上產生的氣體是氧氣【答案】D【詳解】A、過量使用農藥和化肥，會造成水體污染，為防止水體污染，應合理使用農藥和化肥，故選項說法正確；B、可用肥皂水檢驗硬水和軟水，產生泡沫較多的是軟水，產生泡沫較少的是硬水，故選項說法正確；C、凈化水的方法有沉淀、過濾、吸附、蒸餾等，故選項說法正確；D、電解水時，與電源負極相連的玻璃管內的氣體體積多，是氫氣；與電源正極相連的玻璃管內產生的氣體體積少，是氧氣；且兩者的體積之比大約是2：1，可簡記為：正氧負氫、氫二氧一，則電解水時，與電源負極相連的電極上產生的氣體是氫氣，故選項說法錯誤；。故選D?！绢}型3】水的組成【例3】（2023·四川成都·統(tǒng)考中考真題）電解水，反應一段時間后，用燃著的木條檢驗生成的氣體，記錄的現(xiàn)象如下表。相關說法錯誤的是

兩電極正極端的玻璃管負極端的玻璃管現(xiàn)象有氣泡體積為，木條燃得更旺體積為，氣體燃燒A．通電前應將玻璃管內空氣排盡 B．兩電極產生氣泡的速率不相同C．正極氣體為氧氣，負極氣體為氫氣 D．結合氣體密度可計算水中氫、氧原子個數比【答案】D【詳解】A、為了實驗準確，通電前應將玻璃管內空氣排盡，故選項正確；B、正、負極均能觀察到由無色氣泡產生，負極產生的是氫氣，體積更多，速率更快；正極產生的是氧氣，體積更少，速率更慢；故選項正確；C、電解水實驗中，與正極相連的試管產生的是氧氣，與負極相連的試管產生的是氫氣，故選項正確；D、正負極收集的氣體體積比5.15mL：10.38mL1：2，結合氣體密度可計算氣體的質量，但是不知道H、O原子的實際質量，不能計算出氫、氧原子個數比，故選項錯誤；故選：D?！咀兪?-1】（2023·遼寧阜新·統(tǒng)考中考真題）如圖為電解水實驗示意圖。下列說法中正確的是

A．與負極相連的試管內收集的氣體是氧氣B．產生氫氣和氧氣的質量比為2:1C．與正極相連的試管內收集的氣體能燃燒D．該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的【答案】D【分析】本題主要考查電解水的實驗，在電解水實驗中，正極產生的氣體較少，負極產生的氣體較多，體積比約為1:2，正極的氣體能使帶火星的小木條復燃，負極的氣體能燃燒，根據以上現(xiàn)象可推出正極產生的氣體是氧氣，負極產生的氣體是氫氣，從而得出水是由氫、氧元素組成的結論?！驹斀狻緼.與負極相連的試管內收集的氣體能燃燒是氫氣，故A錯誤；B.產生氫氣和氧氣的體積比為2：1，質量比為1:8，故B錯誤；C.與正極相連的試管內收集的氣體能能使帶火星的小木條復燃是氧氣，故C錯誤；D.通過該反的實驗現(xiàn)象可知通電分解水生成氫氣和氧氣，從而說明了水是由氫元素和氧元素組成的，故D正確。故選D【變式3-2】（2023·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題）如圖是通電一段時間后電解水的裝置示意圖。下列說法錯誤的是

A．產生的氣體a能使帶火星的木條復燃B．產生氣體b的一端電極與電源正極相連C．水中加入少量Na2SO4可以增強其導電性D．該實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的【答案】A【詳解】A、電解水“正氧負氫、氫二氧一”、產生的氣體a較多，為氫氣，具有可燃性，沒有助燃性，不能使帶火星的木條復燃，錯誤；B、電解水“正氧負氫、氫二氧一”，產生氣體b為氧氣，與電源正極相連，正確；C、硫酸鈉由硫酸根離子和鈉離子組成，水中加入少量Na2SO4可以增強其導電性，正確；D、電解水生成氫氣和氧氣，根據質量守恒定律，反應前后元素的種類不變，該實驗證明水是由氫、氧兩種元素組成的，正確。故選A?！咀兪?-3】（2023·四川宜賓·統(tǒng)考中考真題）人類的日常生活和工農業(yè)生產離不開水。為探究水的組成及變化，某小同學設計下圖裝置進行電解水實驗，先在電解器玻璃管里加滿水(含少量NaOH)，再接通直流電源。已知：水中加入的NaOH只起增強導電性作用，本身不參與反應。回答下列問題：

(1)電解時，乙玻璃管中產生氣泡的位置在(填“a”“b”或“c”)處。(2)甲、乙兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為。(3)切斷電源后，用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗產生的氣體，觀察到的現(xiàn)象是。(4)電解時，水分子分解示意圖如下，補全橫線上的模型圖。

(5)電解純水速率較慢，為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對電解水速率的影響，小組同學進行多次實驗，測得產生20mL氫氣所需時間如下圖：

①電解溶質質量分數為5%的NaOH溶液時，改變電壓對電解水速率的影響是。②上述實驗中，電解水速率最快的條件是?！敬鸢浮?1)c(2)2：1(3)燃著的木條燃燒更旺(4)

(5)隨著電壓的增大，電解水速率增大10%NaOH溶液、12V電壓【詳解】（1）電解水實驗中，水通電分解生成氫氣和氧氣，在電極上產生氣泡，所以乙玻璃管中產生氣泡的位置在c處；（2）電解水實驗中，根據正氧負氫，氧一氫二，甲管與電源的負極相連，產生的是氫氣，乙管與電源的正極相連，產生的是氧氣，故甲（氫氣）、乙（氧氣）兩支玻璃管中生成氣體的體積比約為2：1；（3）由上可知，乙管與電源的正極相連，產生的是氧氣，氧氣具有助燃性，所以切斷電源后，用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗產生的氣體，觀察到的現(xiàn)象是燃著的木條燃燒更旺；（4）電解水實驗中，水通電分解生成氫氣和氧氣，根據質量守恒定律，反應前后原子種類和數目不變，則應該補充兩個氫分子，即為

；（5）①由圖可知，電解溶質質量分數為5%的NaOH溶液時，隨著電壓的增大，產生20mL氫氣所需時間越短，即電解速率越快；②上述實驗中，電解水速率最快，即為產生20mL氫氣所需時間最短，當電解溶質質量分數為10%NaOH溶液、12V電壓時，產生20mL氫氣所需時間最短，此時電解水速率最快。【題型4】溶液的形成【例4】（2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題）把少量下列物質分別放入水中，充分攪拌，可以得到溶液的是A．蔗糖 B．面粉 C．植物油 D．大理石【答案】A【詳解】A、蔗糖易溶于水，形成了均一、穩(wěn)定的混合物，屬于溶液，A選項正確；B、面粉不溶于水，與水混合形成的是懸濁液，B選項錯誤；C、植物油不能溶解于水，與水混合形成的是乳濁液，C選項錯誤；D、大理石不溶于水，無法形成均一、穩(wěn)定的混合物，D選項錯誤。故選：A?！咀兪?-1】（2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題）向5mL碘的水溶液（黃色）中加入2mL汽油（無色），振蕩靜置，實驗現(xiàn)象如圖所示。由該實驗不能得出的結論是

A．汽油的密度比水小，且不溶于水 B．汽油易揮發(fā)，沸點比水低C．碘在汽油中的溶解性比在水中強 D．碘在不同溶劑中形成的溶液顏色可能不同【答案】B【詳解】A、碘微溶水，易溶于汽油，碘的汽油溶液呈紫紅色，向5mL碘的水溶液（黃色）中加入2mL汽油（無色），振蕩靜置，上層液體呈紫紅色，說明汽油的密度比水小，且不溶于水，故選項A正確；B、通過實驗分析可知，該實驗不能得出汽油易揮發(fā)，沸點比水低的結論，故選項B錯誤；C、向5mL碘的水溶液（黃色）中加入2mL汽油（無色），振蕩靜置，水溶液由黃色變?yōu)闊o色，汽油由無色變?yōu)樽霞t色，說明碘在汽油中的溶解性比在水中強，故選項C正確；D、碘在水溶液中呈黃色，在汽油中呈紫紅色，所以碘在不同溶劑中形成的溶液顏色可能不同，故選項D正確；故選：B?！咀兪?-2】（2023·四川自貢·統(tǒng)考中考真題）溶液用途廣泛，與人們的生活息息相關。下列說法正確的是A．溶液是由溶質和溶劑組成的B．溶液都是無色透明的液體C．溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的純凈物D．飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液【答案】A【詳解】A.溶液是由溶質和溶劑組成的，此選項正確；B.溶液不一定都是無色透明的液體，如：硫酸銅溶液是藍色的，此選項錯誤；C.溶液是具有均一性、穩(wěn)定性的混合物，此選項錯誤；D.溶液的濃稀是指溶液中溶質的相對含量多少，而飽和溶液、不飽和溶液是指一定溫度下，一定量溶劑中是否能溶解某種溶質，所以飽和溶液不一定是濃溶液，不飽和溶液也不一定是稀溶液，此選項錯誤。故選A?！咀兪?-3】（2023·山東濱州·統(tǒng)考中考真題）下面是四位同學在小組學習群中的交流記錄，其中錯誤的是A．小云：硝酸銨溶于水后，溶液溫度降低B．小?。猴柡腿芤旱娜苜|質量分數不一定大于不飽和溶液的溶質質量分數C．小麗：具有均一性、穩(wěn)定性的液體一定是溶液D．小凱：利用洗潔精的乳化作用，可洗去餐具上的油污【答案】C【詳解】A、硝酸銨溶于水吸熱，導致溶液溫度降低，故A正確；B、飽和溶液的溶質質量分數不一定大于不飽和溶液的溶質質量分數，因為溫度和溶質都不確定，故B正確；C、具有均一性、穩(wěn)定性的液體不一定是溶液，例如水，故C錯誤；D、洗潔精具有乳化作用，可除去餐具上的油污，故D正確。故選C?！绢}型5】飽和溶液和不飽和溶液【例5】（2023·湖南衡陽·統(tǒng)考中考真題）溶液具有廣泛的用途，與人們的生活息息相關。下列有關溶液的說法正確的是A．凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B．飽和溶液一定比不飽和溶液的濃度大C．硝酸銨固體在溶于水形成溶液的過程中，吸收熱量D．降低飽和溶液的溫度后，溶液中溶質的質量分數一定減小【答案】C【詳解】A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，但均一的、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，也可能是水等純凈物，錯誤；B、選項說法沒有指明溫度、溶質的種類，飽和溶液的濃度不一定比不飽和溶液的濃度大，錯誤；C、硝酸銨固體在溶于水形成溶液的過程中，吸收熱量，正確；D、降低飽和溶液的溫度后，溶液中溶質的質量分數不一定減小，例如氫氧化鈣的溶解度隨溫度降低溶解度增大，氫氧化鈣飽和溶液降低后，沒有溶質析出，溶劑質量不變，溶質質量分數不變，錯誤。故選C?！咀兪?-1】（2023·貴州·模擬預測）電石與水反應的化學方程式如下：(物質X的化學式不予告知)，若反應前飽和石灰水的溫度為，將電石放入溶液中待反應完全后，趁熱過濾，此時溶液溫度為，等溶液溫度降到與反應前的溫度相當，記為。那么和時溶液分別為A．不飽和溶液；不飽和溶液 B．不飽和溶液；飽和溶液C．飽和溶液；不飽和溶液 D．飽和溶液；飽和溶液【答案】C【分析】根據質量守恒定律，反應前后原子的種類、數目不變，反應前Ca、C、H、O的原子個數分別為1、2、4、2，反應后Ca、C、H、O的原子個數分別為0、2、2、2，則X中含有1個鈣原子、2個氫原子和2個氧原子，X的化學式為Ca(OH)2?！驹斀狻繗溲趸}的溶解度隨溫度的升高而減少，反應前為氫氧化鈣的飽和溶液，將電石放入溶液中，電石與水反應，溶劑質量減少，并生成氫氧化鈣，且溶液溫度升高，則時溶液為飽和溶液；趁熱過濾，所得溶液為氫氧化鈣的飽和溶液，等溶液溫度降到與反應前的溫度相當，溫度降低，氫氧化鈣的溶解度增大，則時溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，故選C?！咀兪?-2】（2023·山東淄博·中考真題）從海水中提取食鹽的主要流程如圖所示，下列說法錯誤的是A．海水曬鹽是利用光照和風力使水分蒸發(fā)得到粗鹽B．在蒸發(fā)池中，海水中氯化鈉的質量逐漸增加C．海水曬鹽析出粗鹽后的母液一定是氯化鈉的飽和溶液D．海水曬鹽析出粗鹽后的母液可用于提取多種化工原料【答案】B【詳解】A、氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，故海水曬鹽是利用光照和風力等使水分蒸發(fā)，得到粗鹽，不符合題意；B、在蒸發(fā)池中，水分被蒸發(fā)，溶劑質量減小，海水中氯化鈉的質量不變，符合題意；C、在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質，當溶質不能繼續(xù)溶解時，所得到的溶液叫做這種溶質的飽和溶液，故海水曬鹽析出粗鹽后的母液一定是氯化鈉的飽和溶液，不符合題意；D、海水曬鹽析出粗鹽后的母液中含有氯化鎂等多種化學物質，可用于提取多種化工原料，不符合題意。故選B?！咀兪?-3】（2023·安徽蕪湖·?？寄M預測）為探究硝酸鉀的溶解性，某同學按如下步驟進行了實驗。下列說法不正確的是溫度/℃102030405060KNO3溶解度/g20.931.645.863.985.5110.0

A．①③中的溶液均是不飽和溶液B．②中的固體的質量是4.2gC．保持溫度不變，若在③中加入25gKNO3固體可得到飽和溶液D．溶液的溶質質量分數滿足③>②>①【答案】C【詳解】A、硝酸鉀在20℃時的溶解度是31.6g，含義是20℃時100g水中最多能溶解硝酸鉀31.6g，溶液達到飽和狀態(tài)，則20℃中，50g水中最多能溶解硝酸鉀15.8g，則①為不飽和溶液；60℃時，硝酸鉀的溶解度為110g，50g水中最多能溶解硝酸鉀55g，③中只有硝酸鉀20g，故③為不飽和溶液，說法正確；B、根據A選項分析可知，20℃中，50g水中最多能溶解硝酸鉀15.8g，②中未溶解的固體的質量是10g+10g-15.8g=4.2g，說法正確；C、根據A選項分析可知，60℃時，硝酸鉀的溶解度為110g，50g水中最多能溶解硝酸鉀55g，③中只有硝酸鉀20g，保持溫度不變，若在③中加入55g-20g=35g，硝酸鉀固體可得到飽和溶液，說法錯誤；D、②中硝酸鉀的溶質質量分數是，③中硝酸鉀的溶質質量分數是，②③溶液的溶質質量分數：③＞②，①②溶液中的溶劑的質量相等，②中溶質的質量比①中的多，故①②溶液的溶質質量分數：②＞①，說法正確。故選C?！绢}型6】溶解度【例6】（2023·黑龍江牡丹江·統(tǒng)考中考真題）如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線，下列說法正確的是

A．KNO3的溶解度NaCl的溶解度大B．降溫能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液C．t2℃時，KNO3溶液的溶質質量分數比NaCl溶液的溶質質量分數大D．KNO3溶液中混有少量NaCl，用蒸發(fā)結晶的方法提純KNO3【答案】B【詳解】A、溶解度隨溫度的變化而變化，沒有指明溫度無法比較兩物質的溶解度，故選項說法錯誤；B、根據圖示可知硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，則降溫能使接近飽和的KNO3溶液變成飽和溶液，故選項說法正確；C、未指明溶液是否為飽和溶液，則無法比較兩種溶液的溶質質量分數，故選項說法錯誤；D、硝酸鉀的溶解度受溫度影響變化較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響變化較小，則KNO3溶液中混有少量NaCl，用降溫結晶的方法提純KNO3，故選項說法錯誤。故選B?！咀兪?-1】（2023·湖南湘潭·統(tǒng)考中考真題）某同學進行了如圖所示實驗，結合硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線回答下列問題

(1)20℃時，硝酸鉀的溶解度是克。(2)若硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可采用的方法提純硝酸鉀。(3)②為硝酸鉀的（填“飽和”或“不飽和”）溶液。(4)若要使③中固體繼續(xù)溶解，則其溶液中溶質的質量分數的變化情況是______（填字母）。A．可能變大 B．可能不變 C．可能變小【答案】(1)31.6(2)降溫結晶/冷卻熱飽和溶液(3)不飽和(4)ABC【詳解】（1）由溶解度曲線可知：20℃時，硝酸鉀的溶解度是31.6g；（2）硝酸鉀的溶解度受溫度影響較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響較小，所以若硝酸鉀中混有少量氯化鈉，可采用降溫結晶的方法提純硝酸鉀；（3）硝酸鉀在40℃的溶解度是63.9g，即在該溫度下，50g水中最多溶解31.95g，②中溶解了20g，所以為不飽和溶液；（4）若要使③中固體繼續(xù)溶解可以用升高溫度的方法，溶質增加，溶劑不變，溶質質量分數變大；也可以增加溶劑的方法，此時，溶質和溶劑都增加，溶質質量分數可能減小，也可能不變。故選ABC。【變式6-2】（2023·黑龍江·統(tǒng)考中考真題）如圖是甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：

(1)P點的含義是。(2)t2℃時，將60g甲物質加入到100g水中，充分溶解后，所得溶液的質量為。(3)t2℃時，要使接近飽和的丙溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤?，采用的方法是?4)甲中含有少量乙時，最好采用（填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”）的方法提純甲。(5)t2℃時，將甲、乙、丙三種物質的等質量的飽和溶液降溫至t1℃，下列說法正確的是_______（填字母）。A．都是飽和溶液B．溶質質量分數大小關系是乙>甲>丙C．析出晶體質量最多的是甲【答案】(1)t1℃，甲、丙的溶解度相等，都為20g(2)150g(3)加入溶質丙或恒溫蒸發(fā)溶劑水(4)降溫結晶(5)BC【詳解】（1）P點是甲、丙溶解度曲線的交點，含義是t1℃，甲、丙的溶解度相等，都為20g。（2）t2℃時，甲的溶解度為50g，則將60g甲物質加入到100g水中最多溶解50g甲，得到溶液的質量為50g+100g=150g。（3）變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤赫f明不能使用改變溫度的方法。將丙的不飽和溶液轉化為飽和溶液可以加入溶質丙或恒溫蒸發(fā)溶劑水。（4）甲、乙溶解度都隨溫度的升高而升高，甲受溫度影響較大，乙受溫度影響不大。所以甲中含有少量乙時，最好采用降溫結晶的方法提純甲。（5）A、甲、乙溶解度隨溫度的降低而降低，丙的溶解度隨溫度的降低而升高。所以降溫后得到甲、乙的飽和溶液，丙的不飽和溶液。錯誤；B、t1℃時溶解度乙>甲=丙，則該溫度飽和溶液的溶質質量分數乙>甲=丙，而降溫后得到甲、乙飽和溶液，丙的不飽和溶液，則所得溶液的溶質質量分數乙>甲>丙，正確；C、只有甲、乙有晶體析出，降溫后甲溶解度變?yōu)楸纫掖?，且甲、乙飽和溶液的質量相等，則降溫后析出晶體質量最多的是甲，正確；故選BC?！咀兪?-3】（2023·云南·統(tǒng)考中考真題）夏季下雨之前，天氣悶熱，水中的含氧量降低，養(yǎng)魚池中的魚往往會浮出水面。下列有關說法錯誤的是A．氧氣的溶解度會隨壓強的減小而減小B．氧氣的溶解度會隨溫度的升高而增大C．為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量，可以向養(yǎng)魚池中通入空氣D．為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量，可以把養(yǎng)魚池的水噴向空中【答案】B【詳解】A、氣體的溶解度隨壓強的減小而減小，則氧氣的溶解度會隨壓強的減小而減小，不符合題意。B、夏季下雨之前，池塘里的魚常躍出水面，是因為夏季氣溫升高，原本水中溶有的氧氣的溶解度減小，溶解在水中的氧氣減少，符合題意。C、空氣中含有氧氣，為了增加養(yǎng)魚池中的含氧量，可以向養(yǎng)魚池中通入空氣，不符合題意。D、增大氣體和水的接觸面積，可以增加溶解量，把養(yǎng)魚池的水噴向空中，增大了水和氧氣的接觸面積，增加水池的含氧量，不符合題意。故選：B?！绢}型7】配制一定溶質質量分數的溶液【例7】（2023·河南商丘·統(tǒng)考模擬預測）食鹽是一種重要的化工原料，可以用來調味，農業(yè)上常用10%~20%的食鹽水選種。實驗室配制50g質量分數為15%的NaCl溶液，過程如圖所示。下列說法不正確的是

A．用量筒量取水時俯視讀數會導致溶液的濃度偏大 B．玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解C．使用天平的過程中，為了操作方便，可以用手拿取砝碼 D．圖中正確的操作順序是④②⑤①③【答案】C【詳解】A.用量筒量取水時俯視讀數會導致量取的水的體積比實際的偏小，導致溶液的濃度偏大，選項正確；B.玻璃棒的作用是攪拌，加速溶解，選項正確；C.使用天平的過程中，要用鑷子夾取砝碼，用手易使砝碼生銹，選項錯誤；D.配制一定濃度的溶液的順序是：稱量（④②）、量取、溶解（先加入固體再加入液體⑤①③），選項正確；故選C。【變式7-1】（2023·海南·統(tǒng)考中考真題）某實驗小組做“配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液”實驗的部分操作如下，其中錯誤的是A．取用固體B．稱量C．量取液體D．溶解A．A B．B C．C D．D【答案】C【詳解】A、應用藥匙取用粉末狀藥品，且瓶塞應倒放，圖中操作正確，不符合題意；B、用托盤天平稱量物品時，應遵循“左物右碼”的原則，圖中操作正確，不符合題意；C、常用量筒量取一定體積的液體，讀數時，視線應與液體凹液面的最低處保持水平，圖中操作錯誤，符合題意；D、溶解時，應用玻璃棒不斷攪拌，加速溶解，不符合題意。故選C。【變式7-2】（2023·山東泰安·統(tǒng)考中考真題）實驗室用固體氯化鈉配制50g溶質質量分數為6%的氯化鈉溶液。下列說法正確的是A．所需固體氧化鈉的質量是B．固體氯化鈉可以直接放在托盤天平的左盤上稱量C．溶解固體氯化鈉時，用玻璃棒攪拌能增大氯化鈉的溶解度D．用量筒量取所需水時仰視讀數，會導致配制的溶液溶質質量分數偏大【答案】A【詳解】A、氯化鈉質量=50g×6%=3.0g，正確；B、天平稱量遵循左物右碼原則，氯化鈉會使托盤腐蝕，不能直接放于托盤天平托盤上直接稱量，需要利用稱量紙或燒杯，錯誤；C、玻璃攪拌可以加快溶解，不能增加物質溶解度，錯誤；D、仰視讀數，造成溶劑體積偏大，溶劑質量偏大，導致溶質質量分數變小，錯誤。故選A?！咀兪?-3】（2023·海南海口·?？级＃┫聢D所示為配制100g質量分數為5%的氯化鈉溶液操作過程示意圖：請完成下列問題：(1)B操作中應稱量氯化鈉的質量為g，放好游碼和砝碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，接下來應進行的操作是：；(2)D操作應選用mL的量筒（填“10mL”或“100mL”），量取水mL，量筒必須放平穩(wěn)，視線要與量筒內保持水平；(3)E操作的目的是?！敬鸢浮?1)5.0減少一些氯化鈉固體，直至天平平衡(2)10095凹液面的最低處(3)加快氯化鈉固體的溶解【詳解】（1）B操作為稱取固體氯化鈉的質量，根據公式可計算需要氯化鈉的質量為100g×5%=5.0g，稱量時氯化鈉放在左盤，指針偏向分度盤的左邊說明氯化鈉太多，應減少一些氯化鈉固體，直至天平平衡。故填：5.0；減少一些氯化鈉固體，直至天平平衡；（2）需要水的質量為100g-5.0g=95g，水的密度大約為1.0g/ml，所以經計算所需水的體積為95mL，所以應該選擇100mL量筒來量取95mL的水，使用量筒讀數時，量筒必須放在水平面上，平視液體凹液面的最低處。故填：100；95；凹液面的最低處；（3）E操作的目的：攪拌，加快氯化鈉固體的溶解?！绢}型8】溶質質量分數結合化學方程式的計算【例8】（2023·湖南益陽·統(tǒng)考中考真題）小敏向100g溶質質量分數為10.6%的Na2CO3溶液中，加入110gCaCl2溶液恰好完全反應，理論上所得溶液的溶質質量分數為A．5.85% B．4.76% C．5.54% D．11.7%【答案】A【詳解】碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，設恰好完全反應時所得氯化鈉質量為x，碳酸鈣質量為y恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數=故選A?！咀兪?-1】（2023·內蒙古興安盟·統(tǒng)考中考真題）某工廠用氫氧化鈉溶液處理廢水中的硫酸銅，現(xiàn)用一定量的氫氧化鈉溶液處理硫酸銅溶液，產生的沉淀質量與滴加氫氧化鈉溶液質量的關系如下圖所示：(1)恰好完全反應時產生沉淀的質量是g。(2)求該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數?！敬鸢浮?1)4.9(2)解：設該氫氧化鈉溶液中溶質的質量為x。，x=4g該該氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為：=8%答：氫氧化鈉溶液中溶質的質量分數為8%【詳解】（1）由圖像可知，恰好完全反應時產生沉淀的質量是4.9g。（2）見答案【變式8-2】（2023·四川樂山·統(tǒng)考中考真題）某一長期暴露在空氣中的樣品部分變質為并含少量水。取13.2g該樣品于燒杯中，加入39g水使其完全溶解，向所得溶液中逐漸加入50g溶質質量分數為14.6%的稀鹽酸恰好完全反應。反應過程中產生氣體的質量隨時間的變化關系如圖所示。（已知：）

回答下列問題：(1)產生的的質量為g。(2)計算13.2g樣品中碳酸鉀的質量。（寫出計算過程）(3)計算反應后所得溶液中溶質的質量分數。（寫出計算過程）【答案】(1)2.2(2)設13.2g樣品中碳酸鉀的質量為。解得；答：13.2g樣品中碳酸鉀的質量為6.9g(3)設生成2.2g的二氧化碳同時生成氯化鉀的質量為y，消耗的鹽酸質量為z；y=7.45g。z=25g樣品中氫氧化鉀消耗鹽酸的質量=50g-25g=25g。設：25g鹽酸與氫氧化鉀反應生成氯化鉀的質量為m。

m=7.45g。根據質量守恒定律可知，反應后只有二氧化碳氣體從溶液中逸出，因此反應后溶液的質量；反應后所得溶液中溶質的質量分數；答：反應后所得溶液中溶質的質量分數為14.9%?！驹斀狻浚?）根據圖像可知，產生的的質量為2.2g；（2）鹽酸與氫氧化鉀反應生成氯化鉀和水，與碳酸鉀反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，樣品中只有碳酸鉀與足量的稀鹽酸反應生成二氧化碳，詳見答案。（3）鹽酸與氫氧化鉀反應生成氯化鉀和水，與碳酸鉀反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，反應后所得溶液中溶質是氯化鉀。詳見答案?！咀兪?-3】（2023·黑龍江哈爾濱·統(tǒng)考中考真題）課外活動小組同學取某印染廠廢水進行了如下實驗。請結合圖示回答下列問題：

Ⅰ．若廢水中只有氫氧化鈉與稀硫酸反應：(1)配制的稀硫酸需98%的濃硫酸質量為g。(2)發(fā)生反應的化學方程式為。(3)此廢水中的質量分數為。(4)若印染廠處理此廢水，需9.8%的稀硫酸質量為。Ⅱ．若廢水中有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種物質與稀硫酸反應，且其他成分不含鈉元素：(5)處理含鈉元素質量分數為2.3%的廢水，所用9.8%的稀硫酸中溶質的質量為t。【答案】(1)5(2)(3)1.6%(4)10t(5)4.9【詳解】（1）根據稀釋前后溶質的質量不變，需98%的濃硫酸的質量為：；（2）氫氧化鈉與稀硫酸反應產生硫酸鈉和水，方程式是：；（3）解：設廢水中NaOH的質量分數為x。解得：x=1.6%（4）根據題目信息，100g廢水需要20g9.8%的稀硫酸，廢水與9.8%的稀硫酸的質量比為：100g：20g=5：1，則處理此廢水50t，需9.8%的稀硫酸質量為；（5）100t含鈉元素質量分數為2.3%的廢水中含有氫氧化鈉的質量為：，解：設需要硫酸的質量為y。解得：y=4.9t。【題型9】有關溶液稀釋和濃縮的計算【例9】（2023·遼寧·統(tǒng)考模擬預測）如圖是裝有濃硫酸的試劑瓶的標簽。請計算：硫酸化學純（CP）品名：硫酸化學式：H2SO4相對分子質量：98密度：1.84g·cm-3質量分數：98%(1)硫酸中硫元素和氧元素的質量比為。(2)要把100g該濃硫酸稀釋為溶質質量分數9.8%的稀硫酸，需要水的質量為g?！敬鸢浮?1)1:2(2)900【詳解】（1）硫酸中硫元素和氧元素的質量比=32：（16×4）=1：2；（2）設要加水的質量為x。根據溶液稀釋前后溶質的質量不變，則有：100g×98%=（100g+x）×9.8%???

x=900g。【變式9-1】（2023·江蘇徐州·統(tǒng)考二模）硫酸亞鐵在工農業(yè)生產中有重要的用途，也有較高的醫(yī)用價值。實驗室模擬工業(yè)上制取硫酸亞鐵的原理，向溶質質量分數為20%的稀硫酸中加入足量鐵屑。(1)配制的稀硫酸需要質量分數為98%的濃硫酸g。(2)的稀硫酸完全反應生成硫酸亞鐵的質量是多少克？（寫出計算過程）【答案】(1)100(2)設生成硫酸亞鐵的質量為x。答：生成硫酸亞鐵的質量為152g?！驹斀狻浚?）配制490g20%的稀疏酸需要質量分數為98%的濃疏酸為：。（2）見答案?！咀兪?-2】（2023·河南周口·統(tǒng)考模擬預測）現(xiàn)將10g質量分數為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸，需要水的質量為；若量取水時仰視讀數，可使所得溶液的溶質質量分數(填“偏大”“偏小”或“不變”)。稀釋過程中，將濃硫酸注入水中時，用玻璃棒不斷攪拌的目的是?！敬鸢浮?8g偏小使溶解時放出的熱量迅速散失【詳解】設需要水的質量為x，根據稀釋前后，溶質的質量不變，可得：10g×98%=（10g+x）×10%，x=88g；若量取水時仰視讀數，讀取數值小于實際數值，會使量取水的體積偏大，溶液質量偏大，則溶質質量分數偏??；稀釋濃硫酸：將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量盡快散發(fā)出去，故玻璃棒不斷攪拌的目的是使溶解時放出的熱量迅速散失。【變式9-3】（2023·海南?？凇ず？谑械谑闹袑W校聯(lián)考二模）某造紙廠用184kg質量分數為19.6%的稀硫酸來處理造紙過程中產生的含氫氧化鈉的廢水，廢水經處理至中性后才排放。請計算：(1)配制184kg質量分數為19.6%的稀硫酸，需要98%的濃硫酸是kg（直接填結果）。(2)184kg質量分數為19.6%的稀硫酸，能處理廢水中氫氧化鈉的質量是多少？（寫出計算過程）【答案】(1)36.8kg(2)解：設能處理廢水中氫氧化鈉的質量為答：能處理廢水中29.44kg的氫氧化鈉?！驹斀狻浚?）需要98%的濃硫酸的質量為x，184kg×19.6%=x×98%，解得x=36.8kg；（2）解析見答案。1．（2023·山東聊城·統(tǒng)考中考真題）2023年“中國水周”活動主題為“強化依法治水，攜手共護母親河”。以下關于黃河流域水資源的說法不正確的是A．加入明礬能促進黃河水中懸浮雜質沉降B．可用肥皂水檢驗黃河水是否為硬水C．合理使用農藥、化肥以減少水體污染D．黃河水經過沉降、過濾和滅菌操作可得到純凈的水【答案】D【詳解】A、明礬溶于水會形成膠狀物，吸附水中懸浮的雜質使其沉降，該選項說法正確；B、肥皂水可鑒別硬水和軟水，產生泡沫較多的為軟水，產生泡沫較少或浮渣較多的為硬水，該選項說法正確；C、合理使用化肥、農藥可減少水體污染，該選項說法正確；D、黃河水經過沉降、過濾能除去水中難溶性雜質，滅菌能殺死細菌、病毒，凈化后的水中仍含有可溶性雜質，則仍為混合物，該選項說法不正確。故選D。2.（2023·廣西·統(tǒng)考中考真題）鑒別硬水和軟水最簡易的方法是A．加肥皂水 B．觀察顏色C．加食鹽水 D．聞氣味【答案】A【詳解】區(qū)分硬水和軟水的方法是：用肥皂水，加入肥皂水，振蕩，泡沫多的是軟水，泡沫少、浮渣多的是硬水，硬水和軟水加食鹽水都無變化，硬水和軟水不能通過顏色和氣味來鑒別。故選：A。3.（2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題）公園、車站等公共場所設有直飲水機，其中的水處理過程如圖所示，步驟③的作用是A．吸附雜質 B．過濾 C．殺菌消毒 D．蒸餾【答案】C【詳解】步驟③是用紫外燈管照射，紫外線能殺菌消毒，則步驟③的作用是殺菌消毒。故選：C。4.（2023·廣東深圳·統(tǒng)考中考真題）下列說法正確的是

A．a和b質量比為2：1 B．H2具有助燃性C．水是由氫元素和氧元素組成的 D．水的電解是物理變化【答案】C【詳解】A、電解水實驗中，根據正氧負氫，氧一氫二，a管與電源的負極相連，產生的是氫氣，b管與電源的正極相連，產生的是氧氣，a（氫氣）和b（氧氣）體積比為2：1，水通電分解生成氫氣和氧氣，該反應方程式為：，a（氫氣）和b（氧氣）質量比為4：32=1：8，故A說法錯誤；B、氫氣具有可燃性，氧氣具有助燃性，故B說法錯誤；C、水通電分解生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，根據反應前后元素種類不變，則水是由氫元素和氧元素組成的，故C說法正確；D、水通電分解生成氫氣和氧氣，有新物質生成，屬于化學變化，故D說法錯誤；故選C。5.（2023·內蒙古興安盟·統(tǒng)考中考真題）硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是A．兩種物質都是可溶性物質B．t1℃時，兩種溶液中溶質的質量分數相等C．t2℃時，50g水中加入60g硝酸鉀，形成105g溶液D．兩種物質的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃時，硝酸鉀溶液析出晶體多【答案】C【詳解】A、20℃時，物質的溶解度大于20g，其為易溶物質，硝酸鉀、氯化鉀均屬于易溶物質，不符合題意；B、t1℃時，兩種物質的溶解度相等，此時兩種物質的飽和溶液中溶質的質量分數相等，不符合題意；C、t2℃時，硝酸鉀的溶解度為