重慶市璧山區(qū)青杠初級中學2024屆中考數學模擬試題含解析_第1頁
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重慶市璧山區(qū)青杠初級中學2024屆中考數學模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.下列圖形中是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形的是()A. B. C. D.2.如圖,已知AB∥CD,AD=CD,∠1=40°,則∠2的度數為()A.60° B.65° C.70° D.75°3.在一組數據:1,2,4,5中加入一個新數3之后,新數據與原數據相比,下列說法正確的是()A.中位數不變,方差不變 B.中位數變大,方差不變C.中位數變小,方差變小 D.中位數不變,方差變小4.如圖,直線AB∥CD,∠C=44°,∠E為直角,則∠1等于()A.132° B.134° C.136° D.138°5.上體育課時,小明5次投擲實心球的成績如下表所示,則這組數據的眾數與中位數分別是()12345成績(m)8.28.08.27.57.8A.8.2,8.2 B.8.0,8.2 C.8.2,7.8 D.8.2,8.06.如圖,直線AB與直線CD相交于點O,E是∠COB內一點,且OE⊥AB,∠AOC=35°,則∠EOD的度數是()A.155° B.145° C.135° D.125°7.如圖,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直角∠EPF的頂點P是BC中點,PE,PF分別交AB,AC于點E,F,給出下列四個結論:①△APE≌△CPF;②AE=CF;③△EAF是等腰直角三角形;④S△ABC=2S四邊形AEPF,上述結論正確的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.如圖,平行于BC的直線DE把△ABC分成面積相等的兩部分,則的值為()A.1 B. C.-1 D.+19.比較4,,的大小,正確的是()A.4<< B.4<<C.<4< D.<<410.計算(x-2)(x+5)的結果是A.x2+3x+7 B.x2+3x+10 C.x2+3x-10 D.x2-3x-1011.把8a3﹣8a2+2a進行因式分解,結果正確的是()A.2a(4a2﹣4a+1) B.8a2(a﹣1) C.2a(2a﹣1)2 D.2a(2a+1)212.如圖,已知二次函數y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,給出以下四個結論:①abc=0,②a+b+c>0,③a>b,④4ac﹣b2<0;其中正確的結論有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.已知AB=AC,tanA=2,BC=5,則△ABC的面積為_______________.14.若有意義,則x的取值范圍是.15.在△ABC中,∠C=90°,sinA=,BC=4,則AB值是_____.16.關于x的一元二次方程x2﹣2kx+k2﹣k=0的兩個實數根分別是x1、x2,且x12+x22=4,則x12﹣x1x2+x22的值是_____.17.如圖,在邊長為1的小正方形網格中,點A、B、C、D都在這些小正方形的頂點上,AB、CD相交于點O,則tan∠AOD=________.18.化簡:=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某商場同時購進甲、乙兩種商品共200件,其進價和售價如表,商品名稱甲乙進價(元/件)80100售價(元/件)160240設其中甲種商品購進x件,該商場售完這200件商品的總利潤為y元.(1)求y與x的函數關系式;(2)該商品計劃最多投入18000元用于購買這兩種商品,則至少要購進多少件甲商品?若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是多少元?(3)在(2)的基礎上,實際進貨時,生產廠家對甲種商品的出廠價下調a元(50<a<70)出售,且限定商場最多購進120件,若商場保持同種商品的售價不變,請你根據以上信息及(2)中的條件,設計出使該商場獲得最大利潤的進貨方案.20.(6分)已知關于x的一元二次方程kx2﹣6x+1=0有兩個不相等的實數根.(1)求實數k的取值范圍;(2)寫出滿足條件的k的最大整數值,并求此時方程的根.21.(6分)某校團委為研究該校學生的課余活動情況,采取抽樣調查的方法,從閱讀、運動、娛樂、其他等四個方面調查了若干名學生的興趣愛好,并將調查的結果繪制了如下的兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據圖中提供的信息解答下列各題:(1)在這次研究中,一共調查了多少名學生?(2)“其他”在扇形統(tǒng)計圖中所占的圓心角是多少度?(3)補全頻數分布直方圖;(4)該校共有3200名學生,請你估計一下全校大約有多少學生課余愛好是閱讀.22.(8分)小王上周五在股市以收盤價(收市時的價格)每股25元買進某公司股票1000股,在接下來的一周交易日內,小王記下該股票每日收盤價格相比前一天的漲跌情況:(單位:元)星期一二三四五每股漲跌(元)+2﹣1.4+0.9﹣1.8+0.5根據上表回答問題:(1)星期二收盤時,該股票每股多少元?(2)周內該股票收盤時的最高價,最低價分別是多少?(3)已知買入股票與賣出股票均需支付成交金額的千分之五的交易費.若小王在本周五以收盤價將全部股票賣出,他的收益情況如何?23.(8分)如圖,AD是⊙O的直徑,AB為⊙O的弦,OP⊥AD,OP與AB的延長線交于點P,過B點的切線交OP于點C.求證:∠CBP=∠ADB.若OA=2,AB=1,求線段BP的長.24.(10分)如圖,某地方政府決定在相距50km的A、B兩站之間的公路旁E點,修建一個土特產加工基地,且使C、D兩村到E點的距離相等,已知DA⊥AB于A,CB⊥AB于B,DA=30km,CB=20km,那么基地E應建在離A站多少千米的地方?25.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,點E是對角線BD上的一點,EA⊥AB,EC⊥BC,且EA=EC.求證:AD=CD.26.(12分)我校對全校學生進傳統(tǒng)文化禮儀知識測試,為了了解測試結果,隨機抽取部分學生的成績進行分析,現將成績分為三個等級:不合格、一般、優(yōu)秀,并繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(不完整).請你根據圖中所給的信息解答下列問題:(1)本次隨機抽取的人數是人,并將以上兩幅統(tǒng)計圖補充完整;(2)若“一般”和“優(yōu)秀”均被視為達標成績,則我校被抽取的學生中有人達標;(3)若我校學生有1200人,請你估計此次測試中,全校達標的學生有多少人?27.(12分)如圖1,已知扇形MON的半徑為,∠MON=90°,點B在弧MN上移動,聯結BM,作OD⊥BM,垂足為點D,C為線段OD上一點,且OC=BM,聯結BC并延長交半徑OM于點A,設OA=x,∠COM的正切值為y.(1)如圖2,當AB⊥OM時,求證:AM=AC;(2)求y關于x的函數關系式,并寫出定義域;(3)當△OAC為等腰三角形時,求x的值.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】分析:根據軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解.詳解:A、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項正確;D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:C.點睛:本題考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.2、C【解析】

由等腰三角形的性質可求∠ACD=70°,由平行線的性質可求解.【詳解】∵AD=CD,∠1=40°,∴∠ACD=70°,∵AB∥CD,∴∠2=∠ACD=70°,故選:C.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,平行線的性質,是基礎題.3、D【解析】

根據中位數和方差的定義分別計算出原數據和新數據的中位數和方差,從而做出判斷.【詳解】∵原數據的中位數是2+42=3,平均數為1+2+4+54=3,

∴方差為14×[(1-3)2+(2-3)2+(4-3)2+(5-3)2]=52;

∵新數據的中位數為3,平均數為1+2+3+【點睛】本題考查了中位數和方差,解題的關鍵是掌握中位數和方差的定義.4、B【解析】過E作EF∥AB,求出AB∥CD∥EF,根據平行線的性質得出∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,求出∠BAE,即可求出答案.解:過E作EF∥AB,∵AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠C=∠FEC,∠BAE=∠FEA,∵∠C=44°,∠AEC為直角,∴∠FEC=44°,∠BAE=∠AEF=90°﹣44°=46°,∴∠1=180°﹣∠BAE=180°﹣46°=134°,故選B.“點睛”本題考查了平行線的性質的應用,能正確作出輔助線是解此題的關鍵.5、D【解析】

解:按從小到大的順序排列小明5次投球的成績:7.5,7.8,8.2,8.1,8.1.其中8.1出現1次,出現次數最多,8.2排在第三,∴這組數據的眾數與中位數分別是:8.1,8.2.故選D.【點睛】本題考查眾數;中位數.6、D【解析】

解:∵∴∵EO⊥AB,∴∴故選D.7、C【解析】

利用“角邊角”證明△APE和△CPF全等,根據全等三角形的可得AE=CF,再根據等腰直角三角形的定義得到△EFP是等腰直角三角形,根據全等三角形的面積相等可得△APE的面積等于△CPF的面積相等,然后求出四邊形AEPF的面積等于△ABC的面積的一半.【詳解】∵AB=AC,∠BAC=90°,點P是BC的中點,∴AP⊥BC,AP=PC,∠EAP=∠C=45°,∴∠APF+∠CPF=90°,∵∠EPF是直角,∴∠APF+∠APE=90°,∴∠APE=∠CPF,在△APE和△CPF中,,∴△APE≌△CPF(ASA),∴AE=CF,故①②正確;∵△AEP≌△CFP,同理可證△APF≌△BPE,∴△EFP是等腰直角三角形,故③錯誤;∵△APE≌△CPF,∴S△APE=S△CPF,∴四邊形AEPF=S△AEP+S△APF=S△CPF+S△BPE=S△ABC.故④正確,故選C.【點睛】本題考查了全等三角形的判定與性質,等腰直角三角形的判定與性質,根據同角的余角相等求出∠APE=∠CPF,從而得到△APE和△CPF全等是解題的關鍵,也是本題的突破點.8、C【解析】【分析】由DE∥BC可得出△ADE∽△ABC,利用相似三角形的性質結合S△ADE=S四邊形BCED,可得出,結合BD=AB﹣AD即可求出的值.【詳解】∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∠AED=∠C,∴△ADE∽△ABC,∴,∵S△ADE=S四邊形BCED,S△ABC=S△ADE+S四邊形BCED,∴,∴,故選C.【點睛】本題考查了相似三角形的判定與性質,牢記相似三角形的面積比等于相似比的平方是解題的關鍵.9、C【解析】

根據4=<且4=>進行比較【詳解】解:易得:4=<且4=>,所以<4<故選C.【點睛】本題主要考查開平方開立方運算。10、C【解析】

根據多項式乘以多項式的法則進行計算即可.【詳解】x-2x+5故選:C.【點睛】考查多項式乘以多項式,掌握多項式乘以多項式的運算法則是解題的關鍵.11、C【解析】

首先提取公因式2a,進而利用完全平方公式分解因式即可.【詳解】解:8a3﹣8a2+2a=2a(4a2﹣4a+1)=2a(2a﹣1)2,故選C.【點睛】本題因式分解中提公因式法與公式法的綜合運用.12、C【解析】

根據圖像可得:a<0,b<0,c=0,即abc=0,則①正確;當x=1時,y<0,即a+b+c<0,則②錯誤;根據對稱軸可得:-b2a=-3根據函數與x軸有兩個交點可得:b2故選C.【點睛】本題考查二次函數的性質.能通過圖象分析a,b,c的正負,以及通過一些特殊點的位置得出a,b,c之間的關系是解題關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、【解析】

作CD⊥AB,由tanA=2,設AD=x,CD=2x,根據勾股定理AC=x,則BD=,然后在Rt△CBD中BC2=BD2+CD2,即52=4x2+,解得x2=,則S△ABC===【詳解】如圖作CD⊥AB,∵tanA=2,設AD=x,CD=2x,∴AC=x,∴BD=,在Rt△CBD中BC2=BD2+CD2,即52=4x2+,x2=,∴S△ABC===【點睛】此題主要考查三角函數的應用,解題的關鍵是根據題意作出輔助線進行求解.14、x≥8【解析】略15、6【解析】

根據正弦函數的定義得出sinA=,即,即可得出AB的值.【詳解】∵sinA=,即,∴AB=1,故答案為1.【點睛】本題考查了解直角三角形,熟練掌握正弦函數的定義是解題的關鍵.16、1【解析】【分析】根據根與系數的關系結合x1+x2=x1?x2可得出關于k的一元二次方程,解之即可得出k的值,再根據方程有實數根結合根的判別式即可得出關于k的一元二次不等式,解之即可得出k的取值范圍,從而可確定k的值.【詳解】∵x2﹣2kx+k2﹣k=0的兩個實數根分別是x1、x2,∴x1+x2=2k,x1?x2=k2﹣k,∵x12+x22=1,∴(x1+x2)2-2x1x2=1,(2k)2﹣2(k2﹣k)=1,2k2+2k﹣1=0,k2+k﹣2=0,k=﹣2或1,∵△=(﹣2k)2﹣1×1×(k2﹣k)≥0,k≥0,∴k=1,∴x1?x2=k2﹣k=0,∴x12﹣x1x2+x22=1﹣0=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了根的判別式以及根與系數的關系,熟練掌握“當一元二次方程有實數根時,根的判別式△≥0”是解題的關鍵.17、1【解析】

首先連接BE,由題意易得BF=CF,△ACO∽△BKO,然后由相似三角形的對應邊成比例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:1,在Rt△OBF中,即可求得tan∠BOF的值,繼而求得答案.【詳解】如圖,連接BE,∵四邊形BCEK是正方形,∴KF=CF=CK,BF=BE,CK=BE,BE⊥CK,∴BF=CF,根據題意得:AC∥BK,∴△ACO∽△BKO,∴KO:CO=BK:AC=1:3,∴KO:KF=1:1,∴KO=OF=CF=BF,在Rt△PBF中,tan∠BOF==1,∵∠AOD=∠BOF,∴tan∠AOD=1.故答案為1【點睛】此題考查了相似三角形的判定與性質,三角函數的定義.此題難度適中,解題的關鍵是準確作出輔助線,注意轉化思想與數形結合思想的應用.18、【解析】

直接利用二次根式的性質化簡求出答案.【詳解】,故答案為.【點睛】本題考查了二次根式的性質與化簡,正確掌握二次根式的性質是解題的關鍵.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)y=﹣60x+28000;(2)若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是22000元;(3)商場應購進甲商品120件,乙商品80件,獲利最大【解析】分析:(1)根據總利潤=(甲的售價-甲的進價)×購進甲的數量+(乙的售價-乙的進價)×購進乙的數量代入列關系式,并化簡即可;(2)根據總成本≤18000列不等式即可求出x的取值,再根據函數的增減性確定其最值問題;(3)把50<a<70分三種情況討論:一次項x的系數大于0、等于0、小于0,根據函數的增減性得出結論.詳解:(1)根據題意得:y=(160﹣80)x+(240﹣100)(200﹣x),=﹣60x+28000,則y與x的函數關系式為:y=﹣60x+28000;(2)80x+100(200﹣x)≤18000,解得:x≥100,∴至少要購進100件甲商品,y=﹣60x+28000,∵﹣60<0,∴y隨x的增大而減小,∴當x=100時,y有最大值,y大=﹣60×100+28000=22000,∴若售完這些商品,則商場可獲得的最大利潤是22000元;(3)y=(160﹣80+a)x+(240﹣100)(200﹣x)(100≤x≤120),y=(a﹣60)x+28000,①當50<a<60時,a﹣60<0,y隨x的增大而減小,∴當x=100時,y有最大利潤,即商場應購進甲商品100件,乙商品100件,獲利最大,②當a=60時,a﹣60=0,y=28000,即商場應購進甲商品的數量滿足100≤x≤120的整數件時,獲利最大,③當60<a<70時,a﹣60>0,y隨x的增大而增大,∴當x=120時,y有最大利潤,即商場應購進甲商品120件,乙商品80件,獲利最大.點睛:本題是一次函數和一元一次不等式的綜合應用,屬于銷售利潤問題,在此類題中,要明確售價、進價、利潤的關系式:單件利潤=售價-進價,總利潤=單個利潤×數量;認真讀題,弄清題中的每一個條件;對于最值問題,可利用一次函數的增減性來解決:形如y=kx+b中,當k>0時,y隨x的增大而增大;當k<0時,y隨x的增大而減?。?0、(1)(2),【解析】【分析】(1)根據一元二次方程的定義可知k≠0,再根據方程有兩個不相等的實數根,可知△>0,從而可得關于k的不等式組,解不等式組即可得;(2)由(1)可寫出滿足條件的k的最大整數值,代入方程后求解即可得.【詳解】(1)依題意,得,解得且;(2)∵是小于9的最大整數,∴此時的方程為,解得,.【點睛】本題考查了一元二次方程根的判別式、一元二次方程的定義、解一元二次方程等,熟練一元二次方程根的判別式與一元二次方程的根的情況是解題的關鍵.21、(1)總調查人數是100人;(2)在扇形統(tǒng)計圖中“其它”類的圓心角是36°;(3)補全頻數分布直方圖見解析;(4)估計一下全校課余愛好是閱讀的學生約為960人.【解析】

(1)利用參加運動的人數除以其所占的比例即可求得這次調查的總人數;(2)用360°乘以“其它”類的人數所占的百分比即可求解;(3)求得“其它”類的人數、“娛樂”類的人數,補全統(tǒng)計圖即可;(4)用總人數乘以課余愛好是閱讀的學生人數所占的百分比即可求解.【詳解】(1)從條形統(tǒng)計圖中得出參加運動的人數為20人,所占的比例為20%,∴總調查人數=20÷20%=100人;(2)參加娛樂的人數=100×40%=40人,從條形統(tǒng)計圖中得出參加閱讀的人數為30人,∴“其它”類的人數=100﹣40﹣30﹣20=10人,所占比例=10÷100=10%,在扇形統(tǒng)計圖中“其它”類的圓心角=360×10%=36°;(3)如圖(4)估計一下全校課余愛好是閱讀的學生約為3200×=960(人).【點睛】本題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖的應用,從條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖中獲取必要的信息是解決問題的關鍵.22、(1)25.6元;(2)收盤最高價為27元/股,收盤最低價為24.7元/股;(3)-51元,虧損51元.【解析】試題分析:(1)根據有理數的加減法的運算方法,求出星期二收盤時,該股票每股多少元即可.(2)這一周內該股票星期一的收盤價最高,星期四的收盤價最低.(3)用本周五以收盤價將全部股票賣出后得到的錢數減去買入股票與賣出股票均需支付的交易費,判斷出他的收益情況如何即可.試題解析:(1)星期二收盤價為25+2?1.4=25.6(元/股)答:該股票每股25.6元.(2)收盤最高價為25+2=27(元/股)收盤最低價為25+2?1.45+0.9?1.8=24.7(元/股)答:收盤最高價為27元/股,收盤最低價為24.7元/股.(3)(25.2-25)×1000-5‰×1000×(25.2+25)=200-251=-51(元)答:小王的本次收益為-51元.23、(1)證明見解析;(2)BP=1.【解析】分析:(1)連接OB,如圖,根據圓周角定理得到∠ABD=90°,再根據切線的性質得到∠OBC=90°,然后利用等量代換進行證明;(2)證明△AOP∽△ABD,然后利用相似比求BP的長.詳(1)證明:連接OB,如圖,∵AD是⊙O的直徑,∴∠ABD=90°,∴∠A+∠ADB=90°,∵BC為切線,∴OB⊥BC,∴∠OBC=90°,∴∠OBA+∠CBP=90°,而OA=OB,∴∠A=∠OBA,∴∠CBP=∠ADB;(2)解:∵OP⊥AD,∴∠POA=90°,∴∠P+∠A=90°,∴∠P=∠D,∴△AOP∽△ABD,∴,即,∴BP=1.點睛:本題考查了切線的性質:圓的切線垂直于經過切點的半徑.若出現圓的切線,必連過切點的半徑,構造定理圖,得出垂直關系.也考查了圓周角定理和相似三角形的判定與性質.24、20千米【解析】

由勾股定理兩直角邊的平方和等于斜邊的平方即可求,即在直角三角形DAE和直角三角形CBE中利用斜邊相等兩次利用勾股定理得到AD2+AE2=BE2+BC2,設AE為x,則BE=10﹣x,將DA=8,CB=2代入關系式即可求得.【詳解】解:設基地E應建在離A站x千米的地方.則BE=(50﹣x)千米在Rt△ADE中,根據勾股定理得:AD2+AE2=DE2∴302+x2=DE2在Rt△CBE中,根據勾股定理得:CB2+BE2=CE2∴202+(50﹣x)2=CE2又∵C、D兩村到E點的距離相等.∴DE=CE∴DE2=CE2∴302+x2=202+(50﹣x)2解得x=20∴基地E應建在離A站20千米的地方.考點:勾股定理的應用.25、證明見解析【解析】

根據垂直的定義和直角三角形的全等判定,再利用全等三角形的性質解答即可.【詳解】∵EA⊥AB,EC⊥BC,∴∠EAB=∠ECB=90°,在Rt△EAB與Rt△ECB中,∴Rt△EAB≌Rt△ECB,∴AB=CB,∠ABE=∠CBE,∵BD=BD,在△ABD與△CBD中,∴△ABD≌△CBD,∴AD=CD.【點睛】本題考查了全等三角形的判定及性質,根據垂直的定義和直角三角形的全等判定是解題的

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