小學(xué)二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
小學(xué)二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)_第2頁
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第第頁小學(xué)二年級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)學(xué)校二班級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)內(nèi)容簡介;學(xué)海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一貫以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我仔細(xì)參與學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。學(xué)校二班級美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)由九象整理詳見范文

歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬一個學(xué)期過去了。在這一個學(xué)期中,依據(jù)我校的實際需要,我擔(dān)負(fù)了二班級的美術(shù)課。我對一個學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下:

本班的美術(shù)教研工作,以國家教委頒發(fā)的《課程計劃》為指導(dǎo);堅持全面貫徹國家的教育方針,面對全體同學(xué);以學(xué)科教學(xué)新大綱、新教材為基礎(chǔ);以教科研為先導(dǎo),努力提高老師自身的素養(yǎng)。以積極的立場投入到教學(xué)中,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探究的精神努力提高同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng)。

一、加強理論學(xué)習(xí)提升自身素養(yǎng)

1、我的理論與專業(yè)兩手抓,兩手都要硬。在這學(xué)期中,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍,畫畫水平得到我很大的提高。得到我各位老師的全都好評。

2、學(xué)習(xí)新大綱,把握教改動向。我仔細(xì)學(xué)習(xí)《課程計劃》和修訂后的《教學(xué)大綱》,進(jìn)一步端正教育思想,提高認(rèn)識,把握教改動向,明確學(xué)校美術(shù)學(xué)科是全面實施素養(yǎng)教育中的重要內(nèi)容

二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實提高教學(xué)質(zhì)量

1、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計劃,排出教具、學(xué)具及運用日期,平常常常對比檢查,督促同學(xué)帶好學(xué)具。

2、課后,我積極組織開展美術(shù)愛好活動,依據(jù)同學(xué)的愛好愛好,組織同學(xué)探究新知識,提高同學(xué)的繪畫技能、創(chuàng)作技能、觀賞技能,并將同學(xué)作品展示出來,激起同學(xué)觀賞美、喜愛美、制造美的學(xué)習(xí)愛好。

3、這學(xué)期二班級運用嶺南版美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹以人為本、以同學(xué)的進(jìn)展為本這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),促使同學(xué)觀測生活,關(guān)懷社會進(jìn)展,喜愛自然、愛護(hù)自然。在充分相信并尊敬每位同學(xué)的潛能和性格的基礎(chǔ)上培育良好的審美觀,并幫助同學(xué)建立符合各自性格、天賦的視覺思維方式和體驗、感悟美的渠道。

三、建立新的課程理念

1、新的課程理念推出激發(fā)了同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的愛好,擯棄那種無視同學(xué)愛好,一味追求認(rèn)知的做法。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好,并使之成為長久的情感立場。

2、我在教學(xué)中認(rèn)識到,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與同學(xué)的生活保持著親密的聯(lián)系,鼓舞同學(xué)用學(xué)到的知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,從學(xué)以致用的角度激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)的動力,努力追求生活藝術(shù)化。

3、鼓舞同學(xué)對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探究。讓同學(xué)自己動手,利用多種原材料制作作品,并通過探究與進(jìn)展,逐步認(rèn)識各種材料和工具的特點和性能,再綜合各種

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