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2024年03月浙江金華市公路港航與運(yùn)輸管理中心派遣用工招考聘用筆試參考題庫(kù)附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共100題)1.大氣污染指因人類的生產(chǎn)生活使某種物質(zhì)進(jìn)入大氣從而導(dǎo)致其特性改變,使人們的生活、身體健康以及生態(tài)環(huán)境直接或間接遭受危害的現(xiàn)象。主要污染物有硫氧化物、一氧化碳、碳氧化物、放射性污染物等。
下列所述屬于大氣污染的是______。A.李家莊農(nóng)戶有幾十輛農(nóng)用大卡車廢棄在麥田里,影響了春耕時(shí)間B.一股強(qiáng)風(fēng)把地面大量沙塵物質(zhì)吹起卷入空中,使空氣特別混濁,水平能見(jiàn)度小于1千米C.近十幾年來(lái),不少國(guó)家發(fā)生酸雨,使河湖、土壤酸化、魚類減少甚至滅絕,森林發(fā)育受影響D.小區(qū)后面建筑工地上的機(jī)器轟鳴聲弄得老王整夜沒(méi)有睡好覺(jué)2.符號(hào)沖突是指在符號(hào)的傳播過(guò)程中,“發(fā)訊人”和“收訊人”由于各自在思想、認(rèn)識(shí)和世界觀等方面的不同,對(duì)符號(hào)的使用和理解存在不同程度的差異,進(jìn)而造成交流的矛盾或沖突。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于符號(hào)沖突的是:A.京劇用臉譜符號(hào)表達(dá)人物不同的個(gè)性B.有一百個(gè)觀眾,就有一百個(gè)哈姆雷特C.買家要求用日元結(jié)算,賣家則堅(jiān)持用人民幣D.“OK”的手勢(shì)在美國(guó)代表同意,在日本代表錢3.學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)中,往往交織著主客觀的各種復(fù)雜因素。由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到評(píng)價(jià)主體學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、情感傾向、價(jià)值觀等因素的影響,所以人們傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià)。事實(shí)上,這類數(shù)據(jù)所包含的評(píng)價(jià)意義是由點(diǎn)擊者、下載者、引用者體現(xiàn)出的,過(guò)度倚重這類數(shù)據(jù)就是把量化數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體。
這段文字意在說(shuō)明:A.以量化指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)體系備受爭(zhēng)議B.在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)C.正確的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)需要經(jīng)歷很長(zhǎng)的歷史過(guò)程D.經(jīng)得住實(shí)踐檢驗(yàn)的學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)才是可靠的4.某人乘坐纜車下山,發(fā)現(xiàn)每隔半分鐘就能看到一架對(duì)面上山的纜車。如果所有的纜車速度相同,那么每隔幾分鐘發(fā)一架纜車?A.0.25B.0.5C.1D.25.已知,則x的值是
。
A.
B.0.02
C.
D.0.016.科學(xué)就是探求真理。在探求真理的過(guò)程中,人們對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)要經(jīng)過(guò)艱苦曲折的過(guò)程。常常有這樣的情形:由于研究的角度不同,掌握資料的差異,認(rèn)識(shí)方法的不同,就會(huì)出現(xiàn)“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的情況,以致引起學(xué)術(shù)上的論爭(zhēng)。因此,有作為的科學(xué)工作者都把反對(duì)的意見(jiàn)看作對(duì)自己莫大的幫助,把對(duì)自己的批評(píng)當(dāng)作珍貴的友誼。正如李四光所說(shuō):“沒(méi)有什么東西比對(duì)我的論題的坦白批評(píng),更能使我感到激勵(lì)?!备璧乱舱f(shuō)過(guò):“我們贊同的東西使我們處之泰然。我們反對(duì)的東西才使我們的思想獲得豐產(chǎn)。”這都是因?yàn)?,贊同的意?jiàn)未必正確,反對(duì)的意見(jiàn)未必錯(cuò)誤,退一步說(shuō),即使錯(cuò)誤的反對(duì)意見(jiàn),對(duì)自己的科學(xué)研究也是很有好處的。
下面對(duì)這段文字的論點(diǎn)表述正確的一項(xiàng)是______。A.科學(xué)就是探求真理B.人們對(duì)客觀規(guī)律的認(rèn)識(shí)要經(jīng)過(guò)艱苦曲折的過(guò)程C.有作為的科學(xué)工作者都懂得反對(duì)意見(jiàn)的重要性D.贊同的意見(jiàn)未必正確,反對(duì)的意見(jiàn)未必錯(cuò)誤7.香格里拉,本是佛陀的理想王國(guó)。其魅力在于那是一個(gè)可以貯放人類夢(mèng)幻,但又可望而不可即的天堂。我們既然將一種美妙的夢(mèng)幻,當(dāng)作了實(shí)有的存在,并將神圣的香格里拉,變成了世俗的香格里拉,還認(rèn)定了它的所在地,那么,我們就應(yīng)該以藏胞對(duì)大自然那種宗教般的意志、虔誠(chéng)和敬畏,殫精竭慮地去維護(hù)它的高潔與神圣。
以上文字最有可能出現(xiàn)在一篇散文中的哪個(gè)部分,起什么作用?
A.文頭
埋下伏筆B.文中
濃墨渲染C.文中
擴(kuò)展聯(lián)想D.文末
詠嘆收筆8.村內(nèi)興辦集體生產(chǎn)公益事業(yè)向農(nóng)民籌集資金,負(fù)責(zé)管理、使用該資金的部門是
。A.村集體經(jīng)濟(jì)組織或村民委員會(huì)B.鄉(xiāng)、鎮(zhèn)政府C.縣農(nóng)經(jīng)管理部門D.鄉(xiāng)、鎮(zhèn)財(cái)政部門9.在法國(guó)人到達(dá)北美之前,這片土地早已住著土著居民北美印第安人。據(jù)說(shuō)他們的祖先早在3萬(wàn)至1萬(wàn)年前便陸續(xù)通過(guò)亞洲東北角當(dāng)時(shí)與北美仍接壤的地帶(即今白令海峽)來(lái)到阿拉斯加和育空地區(qū)的非凍土地帶居住下來(lái),有的繼續(xù)向北美東南部擴(kuò)散,直到大西洋沿岸和南美尖端。一般認(rèn)為,這里最早的土著人屬于亞洲的蒙古種族,當(dāng)時(shí)亞洲還處在石器時(shí)期,這從當(dāng)代加拿大發(fā)掘出來(lái)的石制器具和武器可以得到佐證。
這段文字中的“這里”具體指的是
。A.大西洋沿岸B.阿拉斯加C.加拿大D.美洲10.行政行為在空間上的表現(xiàn)形式和在時(shí)間上的跨度,包括行政行為方式、步驟、次序、時(shí)限等。其中不可分割的內(nèi)容的是______。A.行政程序B.行政訴訟C.行政復(fù)議D.行政處罰11.2003年,中成藥的制造業(yè)盈利占醫(yī)藥制造業(yè)盈利的比重比2002年(
)。A.上升了20.2個(gè)百分點(diǎn)B.下降了20.2個(gè)百分點(diǎn)C.上升了2.6個(gè)百分點(diǎn)D.下降了2.6個(gè)百分點(diǎn)12.轉(zhuǎn)基因作物同普通植物的區(qū)別只是多了能使它產(chǎn)生額外特性的基因。早在1983年,生物學(xué)家就已經(jīng)知道怎樣通過(guò)生物技術(shù)將外來(lái)基因移植到某種植物的脫氧核糖核酸中去,以便使它產(chǎn)生靠雜交方式根本無(wú)法獲得的某種新特性:抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性等。用以移植的基因可來(lái)自任何生命體:細(xì)菌、病毒、昆蟲等。
下列對(duì)“轉(zhuǎn)基因作物”這一概念的理解,正確的一項(xiàng)是(
)。A.因環(huán)境影響脫氧核糖核酸的變化而產(chǎn)生額外特性的作物B.能夠產(chǎn)生抗除莠劑、抗植物病毒等額外基因的作物C.一種利用移植其他生命體基因而形成的新的雜交作物D.移植了其他生命體基因從而產(chǎn)生額外特性的作物13.小東在玩“勇士大戰(zhàn)”游戲,進(jìn)入第二關(guān)時(shí),界面出現(xiàn)四個(gè)選項(xiàng)。第一個(gè)是“選擇任意選項(xiàng)都需要支付游戲幣”,第二個(gè)選項(xiàng)是“選擇本項(xiàng)后可以得到額外游戲獎(jiǎng)勵(lì)”。第三個(gè)選項(xiàng)是“選擇本項(xiàng)后游戲不會(huì)進(jìn)行下去”,第四個(gè)選項(xiàng)是“選擇某個(gè)選項(xiàng)不需要支付游戲幣”。
如果四個(gè)選項(xiàng)中的陳述只有一句為真,則以下哪項(xiàng)一定為真?A.選擇任意選項(xiàng)都需要支付游戲幣B.選擇任意選項(xiàng)都不需要支付游戲幣C.選擇第二個(gè)選項(xiàng)后可以得到額外游戲獎(jiǎng)勵(lì)D.選擇第三個(gè)選項(xiàng)后游戲能繼續(xù)進(jìn)行下去14.下列不是衡量一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小的指標(biāo)的是
。A.國(guó)土面積和人口數(shù)量B.國(guó)民收入和國(guó)民生產(chǎn)總值C.國(guó)家財(cái)政收入和銀行資金D.擴(kuò)大再生產(chǎn)投資15.甲、乙、丙、丁四個(gè)國(guó)家的基尼系數(shù)分別是0.376、0.491、0.315、0.408。依上述數(shù)據(jù)判斷,這四個(gè)國(guó)家收入的分配情況是
。A.甲比乙平等B.乙比丁平等C.丁比甲平等D.甲最平等16.甲去北京出差,去時(shí)坐飛機(jī),返回時(shí)坐高鐵,若飛機(jī)的速度比高鐵快3倍,且往返平均速度為480千米/小時(shí),問(wèn)甲乘坐的飛機(jī)速度為多少千米/小時(shí)?______A.720B.768C.960D.120017.某小學(xué)組織六個(gè)年級(jí)的90名學(xué)生觀看演出,但總共中有50個(gè)座位。于是一至三年級(jí)的學(xué)生2個(gè)人擠一個(gè)座位,四至六年級(jí)的學(xué)生3個(gè)人擠2個(gè)座位,恰好全部就坐。那么該校一至三年級(jí)的學(xué)生共占了多少座位?A.10B.20C.30D.4018.夏季高溫多雨,冬季寒冷干燥,最冷月平均氣溫在0℃以下的氣候類型是:A.地中海氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候C.溫帶大陸性氣候D.溫帶季風(fēng)氣候19.下列沒(méi)有歧義的一句是
A.近日新區(qū)法院審結(jié)了這起案件,違約經(jīng)營(yíng)的小張被判賠償原告好路緣商貿(mào)公司經(jīng)濟(jì)損失和訴訟費(fèi)三千余元B.他在某雜志生活欄目上發(fā)表的那篇關(guān)于飲食習(xí)慣與健康的文章,批評(píng)的人很多C.他每天騎著摩托車從城東到城西,從城南到城北,把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來(lái)D.躺在床上那么久,他終于想起來(lái)了20.當(dāng)爐火快要熄滅時(shí),往里面撒一把鹽,火將變旺起來(lái),其原因是______。A.鹽里的水分能燃燒B.鹽能助燃C.鹽能燃燒D.鹽里的水分助燃21.古人記月除常用的序數(shù)法外,還以物候的特點(diǎn)來(lái)命名,或以孟、仲、季來(lái)命名每季的三個(gè)月。那么,下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.孟春——桃月B.仲夏——荷月C.仲秋——桂月D.季冬——菊月22.某工程,由甲乙兩隊(duì)承包,天可以完成,需支付1800元,由乙丙兩隊(duì)承包,天可以完成,需支付1500元,由甲丙兩隊(duì)承包,天可以完成,需支付1600元。問(wèn)在保證一星期內(nèi)完成的前提下,選擇一個(gè)隊(duì)單獨(dú)承包的最少費(fèi)用為多少?______A.920元B.1770元C.2170元D.1710元23.能夠______別人的目光,把自己的一生都視為實(shí)習(xí)期,是一種勇氣,也是一種人生的智慧。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.輕視B.蔑視C.忽視D.無(wú)視24.甲、乙兩人在400米圓形跑道上進(jìn)行10000米比賽,兩人從起點(diǎn)同時(shí)出發(fā),開始時(shí)甲的速度為每秒8米,乙的速度為每秒6米。當(dāng)甲每次追上乙后,甲的速度減少每秒2米,乙的速度減少每秒0.5米。這樣下去,直到甲發(fā)現(xiàn)乙第一次追上自己開始,兩人都把速度增加每秒0.5米,直到終點(diǎn)。那么領(lǐng)先者到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一個(gè)人距終點(diǎn)多少米?
A.
B.
C.80
D.11025.唐朝是絲綢生產(chǎn)的______時(shí)期,無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種,______較前代大大擴(kuò)大了。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:______A.鼎盛規(guī)模B.重要范圍C.繁榮種類D.成熟領(lǐng)域26.書法一旦離開了文字表達(dá)的思想內(nèi)涵和精神境界,就如同藝術(shù)只剩下技術(shù)而毫無(wú)風(fēng)骨氣韻。書法藝術(shù)唯有思想上的______,文學(xué)上的滋潤(rùn),文化上的______,心靈上的寄托,才能______出打動(dòng)人心的魅力。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.高尚
傳承
展現(xiàn)B.充沛
弘揚(yáng)
展示C.充盈
傳承
彰顯D.高貴
弘揚(yáng)
突顯27.統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,2015年我國(guó)電影票房超過(guò)440億元,國(guó)產(chǎn)影片票房271億元,全年觀影人次超過(guò)12億。但毋庸置疑的是,相當(dāng)一部分觀眾并非首選影院觀影,而是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)下載或在線視頻,甚至觀看盜版光盤等方式完成觀影行為。一些極具票房號(hào)召力的影片剛上映,便遭遇盜版,票房損失嚴(yán)重。對(duì)此,專家表示,數(shù)字創(chuàng)作的繁盛給廣大消費(fèi)者帶來(lái)了福音,無(wú)論何時(shí)何地,都可以便捷閱讀、觀看、收聽來(lái)自各地的優(yōu)秀作品,然而,保護(hù)的挑戰(zhàn)與之共存,要保持并壯大我國(guó)數(shù)字創(chuàng)意時(shí)代的版權(quán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì),就必須加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)工作。
以上文字意在說(shuō)明:______A.國(guó)產(chǎn)影片發(fā)展勢(shì)頭一片大好B.數(shù)字時(shí)代,讓版權(quán)呵護(hù)創(chuàng)意C.數(shù)字維權(quán)需加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管D.版權(quán)保護(hù)需要大數(shù)據(jù)護(hù)航28.軟飲料生產(chǎn)者:我們的新兒童軟飲料——力普克富含鈣質(zhì)。而鈣元素會(huì)使骨骼更健康,所以定期飲用力普克有助于兒童健康。
消費(fèi)咨詢者:但是力普克中含有大量的糖分,如果兒童定期攝入大量糖尤其會(huì)損害他們的健康。
消費(fèi)咨詢者需要做下列哪項(xiàng)工作來(lái)反擊軟飲料生產(chǎn)者?
A.對(duì)軟飲料生產(chǎn)者的關(guān)于兒童食譜中鈣元素營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑B.暗示一種產(chǎn)品的生產(chǎn)者很明顯是不會(huì)關(guān)心這種產(chǎn)品的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的C.對(duì)“當(dāng)適度攝入某種保健物質(zhì)時(shí)會(huì)有益健康,而過(guò)量攝入時(shí)會(huì)有損健康”提出質(zhì)疑D.提供一些事實(shí)以對(duì)生產(chǎn)者的結(jié)論提出懷疑29.通常情況下,使用高壓鍋可以大大縮短食物的烹煮時(shí)間,節(jié)約能源。下列對(duì)其所用物理原理的解釋正確的是:A.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)降低B.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)降低,導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大C.鍋內(nèi)蒸汽的壓強(qiáng)增大,導(dǎo)致水的沸點(diǎn)升高D.鍋內(nèi)水的沸點(diǎn)升高,導(dǎo)致蒸汽的壓強(qiáng)增大30.一位批評(píng)家如果不對(duì)幾種藝術(shù)門類有較為濃厚的欣賞興趣,很難說(shuō)他對(duì)小說(shuō)評(píng)論會(huì)有準(zhǔn)確的判斷力。一個(gè)人藝術(shù)鑒賞力的培養(yǎng),通常是______、相互影響的。文學(xué)批評(píng)思想性的建構(gòu),基本要義也應(yīng)該是在藝術(shù)修養(yǎng)的______之中逐漸獲得,而不是像一些人理解的單靠______一點(diǎn)理論概念名詞,或翻閱幾本理論書籍就能解決。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是______。A.觸類旁通
熏陶
搬弄B.相輔相成
沉浸
掌握C.潛移默化
培養(yǎng)
運(yùn)用D.融會(huì)貫通
陶冶
創(chuàng)造31.《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定,禁止對(duì)未成年人實(shí)施家庭暴力,______虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰和其他殘害嬰兒的行為,______歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
。A.不準(zhǔn)
杜絕B.杜絕
不準(zhǔn)C.不得
禁止D.禁止
不得32.下列生活常識(shí)中表述不正確的是:A.剛煮熟的雞蛋放入冷水中一小段時(shí)間更容易剝殼B.冬季氣溫降低時(shí)往冰冷的玻璃杯中倒入開水容易導(dǎo)致玻璃杯破裂C.夏天自來(lái)水管外壁出現(xiàn)大量的水珠,這往往是下雨的預(yù)兆D.用水燒菜時(shí),水開后應(yīng)該加大火力,提升水溫以便盡快將菜煮熟,節(jié)省燃料33.教學(xué):幻燈片A.學(xué)生:黑板B.汽車:汽油C.洗澡:教室D.聊天:手機(jī)34.下列關(guān)于科舉制度的說(shuō)法,不正確的是:A.漢代實(shí)行察舉制和征召制,主要是選拔孝廉B.魏晉時(shí)期選拔官員采用九品中正制,由中央特定官員,按出身、品德等考核民間人才,分為九品錄用C.隋文帝時(shí),開始采用分科考試的方式選拔官員。唐太宗時(shí),始建進(jìn)士科,科舉制度正式形成D.科舉制度的實(shí)行,打破了以往世家大族壟斷選官的局面,使各階層人士能更廣泛地參與到國(guó)家政權(quán)中,既選拔了優(yōu)秀的人才,又穩(wěn)固了政權(quán)的統(tǒng)一35.現(xiàn)有A、B、C三桶油,先把A的倒入B桶,再把B桶的倒入C桶,最后把C桶的倒入A桶,經(jīng)這樣操作后,三桶油都為90升。問(wèn)A桶原來(lái)有油多少升?A.90升B.96升C.105升D.120升36.在司法審判中,所謂肯定性誤判是把無(wú)罪者判為有罪,否定性誤判是把有罪者判為無(wú)罪??隙ㄐ哉`判就是所謂的錯(cuò)判,否定性誤判就是所謂的錯(cuò)放。而司法公正的根本原則是“不放過(guò)一個(gè)壞人,不冤枉一個(gè)好人”。某法學(xué)家認(rèn)為,目前,衡量一個(gè)法院在辦案中是否對(duì)司法公正的原則貫徹得足夠好,就看它肯定性誤判率是否足夠低。
以下哪項(xiàng)如果為真,能最有力地加強(qiáng)法學(xué)家的觀點(diǎn)?______A.錯(cuò)放,只是放過(guò)了壞人;錯(cuò)判,則是既放過(guò)了壞人,又冤枉了好人B.寧可錯(cuò)判,不可錯(cuò)放,是“左”的思想在司法界的反映C.錯(cuò)放所造成的損失,大多數(shù)情況下是可以彌補(bǔ)的;錯(cuò)判對(duì)被害人造成的傷害,一般是無(wú)法彌補(bǔ)的D.各個(gè)法院的否定性誤判率基本相同37.27,64,125,216,
A.308B.343C.452D.47938.《冷山》、《海底總動(dòng)員》和《十面埋伏》不可能都獲得奧斯卡獎(jiǎng)。
由此可見(jiàn)
。A.如果《冷山》得獎(jiǎng),那么《十面埋伏》就沒(méi)有得獎(jiǎng)B.如果《海底總動(dòng)員》和《十面埋伏》沒(méi)有得獎(jiǎng),那么《冷山》就得獎(jiǎng)C.如果《冷山》沒(méi)得獎(jiǎng),那么《海底總動(dòng)員》、《十面埋伏》至少有一個(gè)得獎(jiǎng)D.如果《冷山》、《十面埋伏》得獎(jiǎng),那么《海底總動(dòng)員》就沒(méi)得獎(jiǎng)39.以典入詩(shī),是歷代詩(shī)人常用的表現(xiàn)手法。這樣可避免一覽無(wú)余的直白,還可給讀者在詩(shī)行間留下聯(lián)想和思索的余地。下面詩(shī)句中沒(méi)有涉及用典的是______。A.閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊B.東船西舫悄無(wú)言,唯見(jiàn)江心秋月白C.我家洗硯池邊樹,朵朵花開淡墨痕D.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期40.甲、乙、丙三個(gè)球,一個(gè)是紅色,一個(gè)是藍(lán)色,一個(gè)是黃色。丙比黃色球大,甲和藍(lán)色球不一樣大,藍(lán)色球比丙小。據(jù)此,可以推出
。A.甲是紅色,乙是藍(lán)色,丙是黃色B.甲是藍(lán)色,乙是黃色,丙是紅色C.甲是黃色,乙是紅色,丙是藍(lán)色D.甲是黃色,乙是藍(lán)色,丙是紅色41.某公司四位業(yè)務(wù)員在為本月的業(yè)績(jī)進(jìn)行排名。張三說(shuō):“本月我的業(yè)績(jī)最高?!崩钏恼f(shuō):“我的業(yè)績(jī)不是最低的?!蓖跷逭f(shuō):“我的業(yè)績(jī)沒(méi)有張三的高,但是還有人比我低?!瘪R六說(shuō):“我的業(yè)績(jī)最低。”但事實(shí)上,這四個(gè)人中只有一個(gè)人說(shuō)錯(cuò)了。
那么,以下表述不正確的是______。A.張三說(shuō)錯(cuò)了B.馬六的業(yè)績(jī)最低C.張三的業(yè)績(jī)比王五低D.李四的業(yè)績(jī)最高42.某次考試有一道多項(xiàng)選擇題,共有A,B,C三個(gè)選項(xiàng)。參加考試的人中,共有20人選了A,15人選了B,10人選了C。其中選了兩個(gè)選項(xiàng)的有5人,選了三個(gè)選項(xiàng)的有3人,還有2人未答此題。問(wèn)有多少人參加考試?A.130B.34C.36D.4043.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之旱現(xiàn)一定的規(guī)律性:
44.45.積極錯(cuò)覺(jué)是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí),用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器,來(lái)保護(hù)自己的自尊。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極錯(cuò)覺(jué)的是:A.某男生追求女生失敗,認(rèn)為對(duì)方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)B.一艱多人覺(jué)得考試時(shí)間很緊張,可小林還覺(jué)得時(shí)間足夠C.某人擔(dān)心經(jīng)理對(duì)自己印象差,每天提早到辦公室上班D.某男考研究生屢次失敗,但其堅(jiān)信天道酬勤終獲成功46.《毛詩(shī)序》說(shuō):“情動(dòng)于中而形于言,言之不足,故嗟嘆之,嗟嘆之不足,故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也。”這說(shuō)明人在非常激動(dòng),內(nèi)心情感用語(yǔ)言以致唱歌都難以充分表達(dá)的時(shí)候,會(huì)情不自禁地通過(guò)手舞足蹈來(lái)抒發(fā)。舞蹈表達(dá)感情的特點(diǎn)是形神結(jié)合,以感情引起體動(dòng),以體動(dòng)表達(dá)感情,給人以生動(dòng)的直觀形象。
這段文字意在說(shuō)明
。A.舞蹈是內(nèi)心情感的直觀形象表現(xiàn)B.舞蹈是情感表現(xiàn)的最高境界C.舞蹈的藝術(shù)魅力在于能更好地表達(dá)內(nèi)心情感D.舞蹈的靈魂源自內(nèi)心情感47.(1)參加歌手大獎(jiǎng)賽
(2)經(jīng)常下基層演出
(3)奪得第一名
(4)拜師學(xué)藝
(5)同行前來(lái)祝賀A.2—4—1—3—5B.4—2—1—3—5C.4—1—2—3—5D.1—3—5—2—448.心罰通常指教師用不適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言或行為方式,對(duì)學(xué)生施行的心靈懲罰,屬于情節(jié)不等的精神虐待范疇。在當(dāng)前中小學(xué)德育教育中,不同程度地普遍存在著心罰現(xiàn)象,此現(xiàn)象引起了社的重視,并被予以批評(píng)建議。
根據(jù)上述定義,下列不屬于心罰的是:A.老師用冷漠的態(tài)度告訴小明:“我已經(jīng)放棄你了,再也不管你了,隨你怎么樣。”從此不再叫小明回答問(wèn)題B.老師對(duì)好動(dòng)的學(xué)生小剛說(shuō):“簡(jiǎn)直是長(zhǎng)了猴子屁股,一刻也坐不住?!盋.老師對(duì)不夠努力用功的學(xué)生小紅說(shuō):“再這樣下去,你就完蛋了。以后準(zhǔn)備干什么?在家給父母養(yǎng)著嗎?”D.老師讓不守紀(jì)律的小莉站著聽課,并告訴她:“什么時(shí)候認(rèn)錯(cuò),什么時(shí)候坐下?!?9.清毒:手術(shù):醫(yī)生
。A.生產(chǎn):銷售:經(jīng)理B.啟動(dòng):駕駛:司機(jī)C.彩排:演出:演員D.動(dòng)員:開會(huì):校長(zhǎng)50.(1)組織實(shí)地考察
(2)總結(jié)會(huì)議成果
(3)擬定會(huì)議日程
(4)與會(huì)者積極發(fā)言
(5)發(fā)出會(huì)議通知A.3—1—5—2—4B.1—4—3—5—2C.5—3—2—1—4D.3—5—4—1—251.時(shí)效取得領(lǐng)土是指國(guó)際法上規(guī)定的一國(guó)憑借非武力手段長(zhǎng)期不間斷和公開地占有和統(tǒng)治他國(guó)部分領(lǐng)土而取得該部分領(lǐng)土的主權(quán),這種行為不以“善意”為條件,即使最初是不正當(dāng)?shù)鼗蚍欠ǖ卣加兴麌?guó)的部分領(lǐng)土。但這種做法只限于解決歷史遺留問(wèn)題,20世紀(jì)八九十年代之后不再適用。
以下取得領(lǐng)土方式屬于時(shí)效取得的是
。A.甲國(guó)東部有一片面積約1萬(wàn)平方公里的荒地?zé)o人居住,但歷史上一直處于其管轄范圍內(nèi)?!耙粦?zhàn)”期間,與其鄰接的乙國(guó)通過(guò)逐步定居方式占有該片荒地,甲國(guó)一直未提出異議B.丙國(guó)南部有面積8萬(wàn)平方公里的領(lǐng)土,丁國(guó)憑借強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力作后盾,于1815年通過(guò)領(lǐng)土買賣正式將此地劃入自己版圖C.戊國(guó)于1905年在槍炮的掩護(hù)下強(qiáng)行侵占己國(guó)的一個(gè)島嶼,己國(guó)奮起反抗,但最終失敗D.庚國(guó)在18世紀(jì)發(fā)現(xiàn)了西太平洋深處的一個(gè)面積為6000平方公里的島嶼,遂派兵占領(lǐng),并遷移居民到此定居52.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),表?yè)P(yáng)和夸獎(jiǎng)對(duì)幼兒的成長(zhǎng)非常重要,2~3歲的孩子處于智力發(fā)育階段,容易遭遇到挫折,大人的稱贊和表?yè)P(yáng)能起到鼓勵(lì)的作用,有助于孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)??墒?,過(guò)了這個(gè)年齡,稱贊的利弊就會(huì)成為一個(gè)問(wèn)題。育兒專家指出,孩子稍大一點(diǎn),稱贊可能就是另外一回事了。
作者接下來(lái)最可能介紹的是:______A.表?yè)P(yáng)影響幼兒的智力發(fā)展的具體表現(xiàn)B.過(guò)度的夸獎(jiǎng)對(duì)孩子性格的塑造的弊端C.隨著年齡的增長(zhǎng),稱贊對(duì)孩子的影響D.對(duì)稍大孩子的贊揚(yáng)如何做到恰如其分53.丹丹、小穎、淑珍去參加奧林匹克競(jìng)賽。奧林匹克競(jìng)賽有數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)三種,每人只參加一種。建國(guó)、小杰、大牛作了以下猜測(cè):
建國(guó):丹丹參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,小穎參加了物理競(jìng)賽。
小杰:淑珍沒(méi)參加物理競(jìng)賽,小穎參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
大牛:丹丹沒(méi)參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,小穎參加了化學(xué)競(jìng)賽。
如果他們的猜測(cè)都對(duì)了一半,則以下哪項(xiàng)為真?
A.丹丹、小穎、淑珍分別參加數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)競(jìng)賽B.丹丹、小穎、淑珍分別參加物理、數(shù)學(xué)和化學(xué)競(jìng)賽C.丹丹、小穎、淑珍分別參加數(shù)學(xué)、化學(xué)和物理競(jìng)賽D.丹丹、小穎、淑珍分別參加化學(xué)、物理和數(shù)學(xué)競(jìng)賽54.求真是科學(xué)之要義,務(wù)實(shí)是發(fā)展之要旨。科學(xué)發(fā)展離不開求真務(wù)實(shí),要不得虛假浮夸。培育和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),是滌蕩形式主義和官僚主義的有力武器,是使科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處的重要保證。對(duì)部隊(duì)而言,只有按照科學(xué)發(fā)展觀的要求樹立起求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),在工作中自覺(jué)糾正違背科學(xué)發(fā)展觀要求的觀念和做法,才能不斷提高履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的能力,不斷開創(chuàng)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的新局面。
下列說(shuō)法與原文相符的是______。A.培育和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的決定性因素B.只要求真務(wù)實(shí),杜絕虛假浮夸,就能夠?qū)崿F(xiàn)科學(xué)發(fā)展C.按照科學(xué)發(fā)展觀的要求樹立起求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),是開創(chuàng)部隊(duì)科學(xué)發(fā)展新局面的必要手段D.要實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,就要培育求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),不斷提高履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的能力55.下列句子與成語(yǔ)“防微杜漸”意思不相關(guān)的是:______。A.一著不慎,滿盤皆輸B.差之毫厘,失之千里C.千里之堤,毀于蟻穴D.木秀于林,風(fēng)必摧之56.處于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的一個(gè)帶電粒子,僅在磁場(chǎng)力作用下做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。將該粒子的運(yùn)動(dòng)等效為環(huán)形電流,那么此電流值:A.與粒子電荷量成正比B.與粒子速率成正比C.與粒子質(zhì)量成正比D.與磁感應(yīng)強(qiáng)度成正比57.以下不能反映區(qū)域自然地理環(huán)境影響人們的生產(chǎn)方式、生活習(xí)慣、文化傳統(tǒng)等方面的一句話是
。A.靠山吃山,靠海吃海B.一方水土養(yǎng)一方人C.早穿皮襖晚穿紗,圍著火爐吃西瓜D.要想富先修路58.下列措施中,屬于運(yùn)用貨幣政策調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的是:A.擴(kuò)大信貸規(guī)模和優(yōu)化信貸結(jié)構(gòu)B.提高農(nóng)村低收入人口的扶貧標(biāo)準(zhǔn)C.提高小麥和稻谷的最低收購(gòu)價(jià)D.實(shí)行結(jié)構(gòu)性減稅和推進(jìn)稅費(fèi)改革59.研究人員將人體標(biāo)本低溫冰凍后,用工業(yè)銑床逐層銑切、逐層照相,輸入計(jì)算機(jī)獲取人體連續(xù)橫斷面圖像,然后進(jìn)行人體結(jié)構(gòu)的三維重建。通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)將采集的數(shù)據(jù)編輯成可解剖的數(shù)字人體,其斷面與可解剖的整體人相結(jié)合,并且所有結(jié)構(gòu)可以單獨(dú)顯示和旋轉(zhuǎn),實(shí)現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖。有了這項(xiàng)技術(shù),各國(guó)醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實(shí)驗(yàn)了。
以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述論斷?A.該技術(shù)涵蓋了絕大部分人體的解剖結(jié)構(gòu)B.可視虛擬人體解剖實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的售價(jià)很高C.虛擬人體解剖對(duì)計(jì)算機(jī)操作的要求很高D.所有的解剖學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)都只有英文提示60.目前醫(yī)保支付模式的改革方向大致為由“按項(xiàng)目付費(fèi)”過(guò)渡為“按病種付費(fèi)”。在病種付費(fèi)方式下,醫(yī)院獲得醫(yī)療保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)的費(fèi)用償付是按每位病人所屬的疾病分類和等級(jí)“定額預(yù)付”的,因此醫(yī)院只有提供更科學(xué)的診斷規(guī)范和醫(yī)護(hù)計(jì)劃,才能增加醫(yī)保結(jié)余,并有利于合理控制醫(yī)療成本。
下列說(shuō)法不能從文段中推出的是:A.按病種付費(fèi)有利于使醫(yī)院更科學(xué)地實(shí)施醫(yī)療B.按病種付費(fèi)促使醫(yī)院考慮如何控制醫(yī)療成本C.按病種付費(fèi)才能做到病人醫(yī)療費(fèi)用逐年降低D.按病種付費(fèi)可能是相對(duì)較好的醫(yī)保支付模式61.喜兒:《白毛女》:戲劇A.孫悟空:《西游記》:傳奇B.祥林嫂:《祝福》:小說(shuō)C.羅貫中:《三國(guó)演義》:小說(shuō)D.林沖:《水滸》:古典62.下面的立體圖形如果從任一面剖開,以下哪一項(xiàng)不可能是該立體圖形的截面?
63.唯物辯證法認(rèn)為,發(fā)展的實(shí)質(zhì)是
。A.事物根本性質(zhì)的改變B.事物數(shù)量的急劇增加C.新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡D.事物的一切變化64.甲、乙二人單獨(dú)去做一件工作,如果甲工作效率提高20%,則可提前2天完工;如果乙工作效率降低25%,則要延后2天完工。若二人合作幾天能完成?A.3天B.4天C.5天D.6天65.旅行社對(duì)120人的調(diào)查顯示,喜歡爬山的與不喜歡爬山的人數(shù)比為5:3;喜歡游泳的與不喜歡游泳的人數(shù)比為7:5;兩種活動(dòng)都喜歡的有43人。對(duì)這兩種活動(dòng)都不喜歡的人數(shù)是
。A.18人B.27人C.28人D.32人66.《套中人》:契訶夫A.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》:歐·亨利B.《唐·璜》:雪萊C.《基度山伯爵》:小仲馬D.《漂亮朋友》:莫泊桑67.某次射擊比賽共有52人參加,前1,2,3,4,5靶未命中的人數(shù)分別為4,6,10,20,39。5靶中如每人至少射中1靶,只中1靶的有7人,5靶全中的有6人,中2靶的人數(shù)與中3靶的一樣多。問(wèn)中4靶的有幾人?______A.20B.25C.29D.3168.現(xiàn)代自然科學(xué),不是單單研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象,而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過(guò)程,研究事物相互之間的關(guān)系。這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系,這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。
這段文字的主旨是(
)。A.現(xiàn)代自然科學(xué),研究一個(gè)個(gè)事物,一個(gè)個(gè)現(xiàn)象B.嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)C.自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系D.現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)是研究事物、現(xiàn)象的變化與關(guān)系69.
對(duì)于游輪相當(dāng)于
對(duì)于公交車A.帆船—自行車B.汽油—柴油C.皮劃艇—摩托車D.船員—乘客70.降低心理壓力的方法是多種多樣的,正確認(rèn)識(shí)事物,獲得積極的情感體驗(yàn)是一個(gè)重要的方法。心理學(xué)上有一種認(rèn)識(shí)——評(píng)估學(xué)說(shuō),即個(gè)體對(duì)事物有了認(rèn)識(shí)就會(huì)利用頭腦中的舊經(jīng)驗(yàn)來(lái)解釋新輸入的信息,進(jìn)行評(píng)估,于是產(chǎn)生情緒體驗(yàn)。而個(gè)體對(duì)事物究竟體驗(yàn)為積極的情緒還是消極的情緒。在于怎樣認(rèn)識(shí)事物。
從這段話中可以得到的觀點(diǎn)是______。A.個(gè)體看待事物的觀點(diǎn)會(huì)影響人的情緒體驗(yàn)B.評(píng)估學(xué)能讓人獲得積極的情緒體驗(yàn)C.個(gè)體對(duì)事物的認(rèn)識(shí)會(huì)受到原來(lái)經(jīng)驗(yàn)的影響D.正確認(rèn)識(shí)事物,獲得積極的情感體驗(yàn),能有效地降低心理壓力71.某班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試,共考3題,每題的評(píng)分是0、1、2、3、4、5、6、7,有一群學(xué)生每人得分的乘積都是36,而且任意兩人各題得分不完全相同,那么這群學(xué)生最多有多少人?A.12B.15C.16D.1872.一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽準(zhǔn)備了22支鉛筆作為獎(jiǎng)品發(fā)給獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生,原計(jì)劃發(fā)給一等獎(jiǎng)每人6支,二等獎(jiǎng)每人3支,三等獎(jiǎng)每人2支,后來(lái)改為一等獎(jiǎng)每人9支,二等獎(jiǎng)每人4支,三等獎(jiǎng)每人1支,獲得三等獎(jiǎng)的學(xué)生有幾人?A.2B.3C.4D.573.定義新運(yùn)算:3△2=3+33=36,2△3=2+22+222=246,1△4=1+11+111+1111=1234。則8△6的值為(
)。A.886728B.986720C.986725D.98764874.1937年11月至1941年12月,上海這一段的文學(xué)發(fā)展在歷史上被稱為______。A.“孤島”文學(xué)B.國(guó)統(tǒng)區(qū)文學(xué)C.淪陷區(qū)文學(xué)D.紅色文學(xué)75.現(xiàn)代科學(xué)普遍認(rèn)為催眠是無(wú)意識(shí)知覺(jué)占了主導(dǎo),壓制住了知覺(jué)而形成的狀態(tài)。無(wú)意識(shí)知覺(jué)平時(shí)就好像是背景,比如我們呼吸、走路、開車,大部分時(shí)候我們手腳身體的控制都是無(wú)意識(shí)的,除非讓你把注意力放在這些事情上面,你才會(huì)意識(shí)到。而催眠正是這種無(wú)意識(shí)知覺(jué)被喚醒,而知覺(jué)被帶到后臺(tái)休息去了的狀態(tài)。科學(xué)家發(fā)現(xiàn),被催眠了以后,管理邏輯思維的左腦的活動(dòng)明顯減弱,而感性十足的右腦活動(dòng)增強(qiáng),整個(gè)大腦處于一種半睡半醒的狀態(tài)。這種狀態(tài)下,人腦仿佛顯得很脆弱,可以受外界無(wú)意識(shí)地控制。
對(duì)文段的主要內(nèi)容概括最準(zhǔn)確的是______。A.催眠的實(shí)質(zhì)是喚醒人的無(wú)意識(shí)知覺(jué),而讓知覺(jué)暫時(shí)“休息”B.催眠術(shù)能夠控制人的思維,侵犯?jìng)€(gè)人隱私,應(yīng)該予以限制C.每個(gè)人平時(shí)都由兩種知覺(jué)支配,只是我們沒(méi)有意識(shí)到而已D.催眠術(shù)能夠改變?nèi)说闹X(jué)狀態(tài),具有心理矯治的應(yīng)用前景76.地球上的地震發(fā)生在由板塊運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的斷層上,火星沒(méi)有板塊構(gòu)造,但它持續(xù)的冷卻和收縮過(guò)程會(huì)產(chǎn)生壓力,當(dāng)這種壓力積累到足夠大,就會(huì)引發(fā)火星地震。探測(cè)到火星地震是科學(xué)研究工作的一個(gè)里程碑。研究人員說(shuō),安放在火星表面的“內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀”就像“貼著耳朵放了一部電話”,可以“聽”到來(lái)自火星內(nèi)部的震波。通過(guò)監(jiān)測(cè)這些震波,研究人員了解到火星內(nèi)部地震活動(dòng)的強(qiáng)度和頻度,從而分析出火星內(nèi)部不同層級(jí)的深度和構(gòu)成??蒲腥藛T通過(guò)對(duì)火星地震的研究,可以分析火星形成的歷史,以增加人類對(duì)地球、月亮等星球起源的了解。
下列選項(xiàng)與這段文字意思相符的是:______A.內(nèi)部結(jié)構(gòu)地震實(shí)驗(yàn)儀探測(cè)到火星地震B(yǎng).火星地震研究是科學(xué)研究的全新領(lǐng)域C.人類的耳朵可以聽到火星的真實(shí)地震D.通過(guò)研究火星地震才能了解月亮起源77.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。______
78.實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉辦學(xué)生書法展,學(xué)校的櫥窗里展出了每個(gè)年級(jí)學(xué)生的書法作品,其中有28幅不是五年級(jí)的,有24幅不是六年級(jí)的,五、六年級(jí)參展的書法作品共有20幅。一、二年級(jí)參展的作品總數(shù)比三、四年級(jí)參展的作品總數(shù)少4幅。一、二年級(jí)參展的書法作品共有多少幅?______A.6B.10C.16D.2079.代理:代訂合同A.保證:擔(dān)保B.結(jié)婚:婚姻C.拾得遺失物:不當(dāng)?shù)美鸇.善舉:捐款80.一個(gè)人真正的“精神饑餓感”應(yīng)該從中小學(xué)時(shí)期開始培養(yǎng)。現(xiàn)階段我國(guó)必須在學(xué)校教育階段“拯救閱讀”,尤其是兒童閱讀?!啊喿x是消滅無(wú)知、消滅貧窮、消滅絕望的武器’。一個(gè)民族精神境界的高下取決于閱讀的水平;一個(gè)人的閱讀史,就是他的精神發(fā)育史;一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育,而沒(méi)有閱讀的‘學(xué)習(xí)’只能稱作‘訓(xùn)練’”。
對(duì)這段話主旨的理解,正確的一項(xiàng)是______。A.是否從兒時(shí)就養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,將在很大程度上決定一個(gè)人的精神境界的高低B.閱讀應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容C.“學(xué)習(xí)”與“訓(xùn)練”的最大區(qū)別在于“訓(xùn)練”僅僅是技能的培養(yǎng)D.閱讀是培養(yǎng)“精神饑餓感”的最佳方法81.醫(yī)生:病人A.園?。夯ǘ銪.父母:子女C.青蛙:莊稼D.啄木鳥:害蟲82.一般來(lái)說(shuō),在發(fā)生通貨膨脹時(shí),靠固定工資生活的人
。A.生活水平會(huì)下降B.生活水平會(huì)提高C.沒(méi)有變化D.幸福感會(huì)增強(qiáng)83.陶瓷對(duì)于
相當(dāng)于汽車對(duì)于
A.瓷器——火車B.粘土——鋼鐵C.潔具——交通D.釉彩——車型84.在自然科學(xué)領(lǐng)域,那種從低級(jí)到高級(jí)、從落后到先進(jìn)的發(fā)展序列是清晰可見(jiàn)的,其進(jìn)步發(fā)展史是一個(gè)舊理論不斷被新理論揚(yáng)棄取代、科學(xué)體系與科學(xué)思想不斷新陳代謝的過(guò)程,那種隨著時(shí)間的推移而呈現(xiàn)出的向著更高更新的目標(biāo)發(fā)展的趨勢(shì)十分明顯;而人文科學(xué)領(lǐng)域雖然也有知識(shí)體系與話語(yǔ)的新陳代謝與不斷更新,但是在人文科學(xué)領(lǐng)域還有另外一種更突出的現(xiàn)象,那就是一些基本主題與命題的重復(fù)性與永恒性,這使得人文科學(xué)的發(fā)展常常呈現(xiàn)為對(duì)于既有的知識(shí)與問(wèn)題不斷賦予新的時(shí)代內(nèi)容和氣息的人類精神觀念的演進(jìn)過(guò)程。
下列對(duì)于這段話的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.自然科學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)為一個(gè)不斷超越、不斷進(jìn)步的過(guò)程B.基本主題與命題的重復(fù)性與永恒性是人文科學(xué)發(fā)展中的一個(gè)突出現(xiàn)象C.隨著時(shí)間的推移,科學(xué)總是向著更高更新的目標(biāo)發(fā)展D.人文科學(xué)的歷史進(jìn)程呈現(xiàn)為清晰的從低級(jí)到高級(jí)、從落后到先進(jìn)的發(fā)展序列85.資本的技術(shù)構(gòu)成是指
。A.生產(chǎn)資料數(shù)量與勞動(dòng)力數(shù)量的比例B.可變資本與不變資本的比例C.可變資本與總資本的比例D.剩余勞動(dòng)時(shí)間與必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間的比例86.速算比賽,小李全對(duì)的概率為95%,小楊全對(duì)的概率為92%,問(wèn)這次比賽兩人中只有一個(gè)人全對(duì)的概率為:A.0.046B.0.076C.0.122D.0.87487.我國(guó)生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)有130多家,而美國(guó)只有4家企業(yè),但是美國(guó)吃配方奶粉的嬰幼兒數(shù)量則遠(yuǎn)高于我國(guó)?!霸O(shè)想一下,如果只有4家企業(yè)生產(chǎn)配方奶粉,企業(yè)會(huì)倍加珍惜自己的品牌價(jià)值,不斷加強(qiáng)食品安全意識(shí),任何可能的食品安全風(fēng)險(xiǎn)都是企業(yè)自身無(wú)法容忍的,發(fā)生三聚氰胺這樣的問(wèn)題是不可想象的?!?/p>
以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述觀點(diǎn)?A.我國(guó)生產(chǎn)嬰幼兒配方奶粉的企業(yè)太多,品牌價(jià)值對(duì)于企業(yè)并不重要,所以這些企業(yè)敢在奶粉中添加三聚氰胺B.某國(guó)的嬰幼兒配方奶粉生產(chǎn)商有90多家,它們之中大多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)出的奶粉均未查出過(guò)三聚氰胺C.某公司是我國(guó)生產(chǎn)奶制品的著名企業(yè),其品牌價(jià)值很高,但是在其生產(chǎn)的奶制品中查出了三聚氰胺D.某企業(yè)是美國(guó)嬰幼兒配方奶粉的著名生產(chǎn)商,在他們生產(chǎn)的某品牌配方奶粉中查出了三聚氰胺88.有色玻璃又名吸熱玻璃,能夠吸收太陽(yáng)可見(jiàn)光,減弱太陽(yáng)光的強(qiáng)度。以下關(guān)于吸熱玻璃的說(shuō)法錯(cuò)誤的是______。A.吸熱玻璃不具有透明度B.吸熱玻璃可以阻擋陽(yáng)光和冷氣,使房間冬暖夏涼C.在平板玻璃表面噴鍍一層或多層金屬或金屬氧化物薄膜可以制成吸熱玻璃D.吸熱玻璃廣泛用于建筑物的門窗、外墻以及用作車、船擋風(fēng)玻璃等89.0,0.5,4,2,,(
)。
A.
B.19
C.5.5
D.1190.下列四句話中有一句可以產(chǎn)生不同的理解,請(qǐng)把這個(gè)有歧義的句子找出來(lái):A.門沒(méi)有鎖,咱們進(jìn)去吧B.雪終于停了,他好像累了C.文先生在蘇州的地位讓人羨慕D.煙霧中,熊輝陷入了對(duì)往事的回憶91.精準(zhǔn)醫(yī)療是指以個(gè)體化醫(yī)療為基礎(chǔ),通過(guò)基因組、蛋白質(zhì)組等技術(shù),對(duì)大樣本人群與特定疾病類型進(jìn)行生物標(biāo)記物的分析與鑒定、驗(yàn)證與應(yīng)用,從而精確尋找到疾病的原因和治療的靶點(diǎn),最終實(shí)現(xiàn)對(duì)疾病和特定患者進(jìn)行個(gè)性化精確治療。
根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于精準(zhǔn)醫(yī)療的是:A.甲某罹患癌癥,醫(yī)生對(duì)其基因進(jìn)行全面檢測(cè)并確定治療方案B.乙某近期反常頭暈,醫(yī)生詢問(wèn)癥狀后就給其開了非處方藥物C.丙某在就醫(yī)時(shí)稱自己對(duì)某種藥物過(guò)敏,醫(yī)生根據(jù)其過(guò)敏情況設(shè)計(jì)用藥方案D.丁某患失眠癥到中醫(yī)院就診,醫(yī)生據(jù)“同病異治,異病同治”的理念施治92.法國(guó)一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn),據(jù)傳有一眼特別靈驗(yàn)的水泉,常會(huì)出現(xiàn)神跡,可以醫(yī)治各種疾病。有一天,一個(gè)拄著拐杖、少了一條腿的退伍軍人,一跛一跛地走過(guò)鎮(zhèn)上的馬路,旁邊的鎮(zhèn)民帶著同情的口吻說(shuō):“可憐的家伙,難道他要向上帝祈求再有一條腿嗎?”這句話被退伍軍人聽到了,他轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)他們說(shuō):“我不是要向上帝祈求有一條新的腿,而是要祈求他幫助我,叫我沒(méi)有一條腿后,也知道如何過(guò)日子?!?/p>
最適合做這段文字標(biāo)題的是______。A.軍人的選擇B.接納失去,直面未來(lái)C.人生的得與失D.成功者善于放棄93.3,2,,
A.
B.
C.
D.94.某廣場(chǎng)有一塊面積為160平方米的路面,用白色、紫色、黑色三種大理石鋪成,每塊大理石的面積是50平方米,其中白色大理石150塊,紫色大理石50塊,其余的是黑色大理石,某人在上面行走,他停留在黑色大理石上的概率是多少?95.下列行為侵犯到他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)的是:A.甲模仿某知名作家的寫作風(fēng)格創(chuàng)作小說(shuō)并以該作家名字公開發(fā)表B.甲因無(wú)法分辨真假銷售某高仿皮包,但未給商標(biāo)權(quán)利人造成損失C.甲開發(fā)“A之C”游戲并公開銷售,但“AC”商標(biāo)的權(quán)利人是乙D.甲申請(qǐng)注冊(cè)“AC琴行”,“AC”二字與某知名電腦商標(biāo)完全重合96.某店鋪原來(lái)銷售利潤(rùn)為進(jìn)價(jià)20%的產(chǎn)品,每月銷售量為600件,后來(lái)按定價(jià)的9折促銷,銷售量增加了,月利潤(rùn)卻沒(méi)有變化,為使月利潤(rùn)增加12%,銷售量還需要增加______件。A.60B.120C.180D.24097.未來(lái)學(xué)家科克倫認(rèn)為今后五十年內(nèi),人腦可能與電腦直接相連。他說(shuō),到二十一世紀(jì)初科學(xué)家將開始進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開發(fā)工作。只要解決芯片與大腦接口問(wèn)題,這一設(shè)想完全可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在已經(jīng)能把《大不列顛百科全書》的全部?jī)?nèi)容以分子大小的字體刻在一枚針的針尖上,因此,人們利用同樣的技術(shù)也可用來(lái)開發(fā)植入大腦的芯片。
這段文字的主旨是______。A.今后五十年內(nèi),人腦將可能與電腦直接相連B.科學(xué)家將進(jìn)行把芯片和人腦直接相連的開發(fā)工作C.電腦對(duì)信息存取的能力可以與人腦相媲美D.目前,制約電腦植入人腦的關(guān)鍵是芯片與大腦接口問(wèn)題98.生物質(zhì)能就是太陽(yáng)能以化學(xué)能形式貯存在生物質(zhì)中的能量形式,即以生物質(zhì)為載體的能量。它直接或間接地來(lái)源于綠色植物的光合作用,可轉(zhuǎn)化為常規(guī)的同態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)燃料。下列關(guān)于生物質(zhì)能,說(shuō)法正確的是______。A.生物質(zhì)能是一種可再生能源B.沼氣不屬于生物質(zhì)能轉(zhuǎn)化來(lái)的燃料C.生物質(zhì)的直接燃燒是生物質(zhì)能利用的主要方式之一D.生物甲醇是由生物質(zhì)制成的液體燃料99.某商品按20%利潤(rùn)定價(jià),然后按8.8折賣出,共獲得利潤(rùn)84元,求商品的成本是多少元?______A.1500B.950C.840D.504100.“春雨斷橋______無(wú)渡,小舟撐出綠陰來(lái)?!?/p>
上句在橫線處選填恰當(dāng)?shù)淖质?/p>
。A.愁B.恰C.嘆D.人第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.參考答案:C[解析]按照題意,大氣污染必須有污染物進(jìn)入大氣并使其特性改變。A項(xiàng)的廢棄大卡車影響耕種,屬于固體廢棄物污染,沒(méi)有影響大氣;B項(xiàng)是“強(qiáng)風(fēng)”把沙塵物質(zhì)卷入大氣,而不是“因人類的生產(chǎn)生活”使沙塵物質(zhì)進(jìn)入大氣,因此不符合定義;D項(xiàng)噪音影響周圍居民生活,屬于噪聲污染。C項(xiàng)的酸雨是大氣污染的一種表現(xiàn)。2.參考答案:D[解析]符號(hào)沖突的定義要點(diǎn)是:“發(fā)訊人”和“收訊人”對(duì)符號(hào)的使用和理解存在差異。A項(xiàng)對(duì)臉譜符號(hào)的使用不存在差異,B項(xiàng)只是理解的不同,并不屬于符號(hào)沖突;C項(xiàng)也不是對(duì)同一種符號(hào)的使用和理解存在差異,也不符合定義要點(diǎn):只有D項(xiàng)屬于符號(hào)沖突。故答案選D。3.參考答案:B[解析]文段首先指出由于學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)常受到主觀因素的影響,人們更傾向于依靠量化數(shù)據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià),接著以“事實(shí)上”做轉(zhuǎn)折指出過(guò)度倚重量化數(shù)據(jù)就是把數(shù)據(jù)的制作者當(dāng)成了評(píng)價(jià)主體,也不能得到客觀的評(píng)價(jià)。故在進(jìn)行學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)時(shí)不能過(guò)多依賴量化數(shù)據(jù)。由此可知,答案為B。4.參考答案:C[解析]可將其轉(zhuǎn)化為相遇問(wèn)題。設(shè)纜車的速度為v,發(fā)車間隔為t,則相鄰纜車之間間隔的距離為vt,也即相遇路程為vt,相遇時(shí)間=,即0.5=,則t=1,即每隔1分鐘發(fā)一架纜車。5.參考答案:D[解析]通過(guò)數(shù)值觀察可以直接化簡(jiǎn),得到,可得x=0.01,故選D。6.參考答案:C[解析]本段文字的主旨句是“有作為的科學(xué)工作者都把反對(duì)的意見(jiàn)看作對(duì)自己莫大的幫助”。前面用道理論證了原因,后面具體舉例論證反對(duì)意見(jiàn)的重要性。A項(xiàng)在文中只起到引言作用,后面內(nèi)容沒(méi)有對(duì)它展開論述。B、D兩項(xiàng)只是作者論證論點(diǎn)的一個(gè)論據(jù)。故本題答案為C。7.參考答案:D[解析]通過(guò)文中的關(guān)系副詞“既然”、“了”、“還”可以推斷出此段文字前一定圍繞香格里拉展開了完整的描述。通過(guò)“那么”、“就應(yīng)該”等詞,可以表達(dá)作者的感情,呼應(yīng)和詠嘆是文章的結(jié)尾升華部分。故選D。8.參考答案:A[解析]村內(nèi)興辦集體生產(chǎn)和公益事業(yè)向農(nóng)民籌集的資金,歸本村村民集體所有,由村民委員會(huì)負(fù)責(zé)管理和使用,但不得隨意改變籌資用途,更不得只籌資不辦事、多籌資少辦事。因特殊情況確需改變籌資用途的,需提請(qǐng)村民會(huì)議或者村民代表會(huì)議討論通過(guò)。9.參考答案:C[解析]從“這從當(dāng)代加拿大發(fā)掘出來(lái)的石制器具和武器可以得到佐證”可以看出,前段文字是對(duì)加拿大土著人的分析。文中的“這里”即指加拿大。故選C。10.參考答案:A11.參考答案:C[解析]2002年中成藥的制造業(yè)盈利占醫(yī)藥制造業(yè)盈利的比重為2137÷18181=11.8%,2003年的比重為3150÷21872=14.4%,上升了2.6%。12.參考答案:D[解析]由文段可知,轉(zhuǎn)基因作物是通過(guò)生物技術(shù)產(chǎn)生的,并非環(huán)境影響,故A排除。B曲解原文,原文是“抗除莠劑的特性、抗植物病毒的特性、抗某種害蟲的特性”。C項(xiàng)錯(cuò)在說(shuō)轉(zhuǎn)基因作物是“新的雜交作物”,細(xì)節(jié)誤導(dǎo)。13.參考答案:D[解析]考查直言命題的矛盾關(guān)系,可用矛盾法解題。游戲界面的四個(gè)選項(xiàng)中,第一個(gè)選項(xiàng)和第四個(gè)選項(xiàng)是矛盾關(guān)系,必有一真一假。由“只有一句為真”則第二個(gè)選項(xiàng)和第三個(gè)選項(xiàng)都為假,由第二個(gè)選項(xiàng)為假可知C項(xiàng)錯(cuò)誤;由第三個(gè)選項(xiàng)為假可知D項(xiàng)正確。14.參考答案:A[解析]國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小,通過(guò)以下方面衡量:國(guó)民收入和國(guó)民生產(chǎn)總值;國(guó)家財(cái)政收入和銀行資金;擴(kuò)大再生產(chǎn)投資;主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次。故選A。15.參考答案:A[解析]基尼系數(shù)給出了反映居民之間貧富差異程度的數(shù)量界線,可以較客觀、直觀地反映和監(jiān)測(cè)居民之間的貧富差距,預(yù)報(bào)、預(yù)警和防止居民之間出現(xiàn)貧富兩極分化,因此得到世界各國(guó)的廣泛認(rèn)同和普遍采用?;嵯禂?shù)最大為“1”,最小等于“0”。前者表示居民之間的收入分配絕對(duì)不平均,即100%的收入被一個(gè)單位的人全部占有了;而后者則表示居民之間的收入分配絕對(duì)平均,即人與人之間收入完全平等,沒(méi)有任何差異。由此可見(jiàn),基尼系數(shù)越少收入分配越平等。故選A。16.參考答案:D[解析]飛機(jī)比高鐵快3倍,設(shè)高鐵的速度為x,則飛機(jī)的速度為4x,利用平均速度公式可得,x=300千米/小時(shí),則飛機(jī)速度為1200千米/小時(shí),選擇D。17.參考答案:C[解析]一至三年級(jí)平均每人占個(gè)座位,四至六年級(jí)平均每人占個(gè)座位。假設(shè)90名學(xué)生均為四至六年級(jí),需要座位90×=60個(gè)。則一至三年級(jí)的學(xué)生有(60-50)÷=60人,占座位30個(gè)。18.參考答案:D[解析]溫帶季風(fēng)氣候位于最大的大陸亞洲大陸與最大的大洋太平洋之間,海陸熱力性質(zhì)差異顯著。冬季這里受來(lái)自高緯內(nèi)陸偏北風(fēng)的影響,盛行極地大陸氣團(tuán),氣溫低于0℃,寒冷干燥;夏季受極地海洋氣團(tuán)或變性熱帶海洋氣團(tuán)影響,盛行東風(fēng)和東南風(fēng),暖熱多雨,雨熱同季。19.參考答案:A[解析]
B項(xiàng)“批評(píng)的人”有歧義,可以是“他批評(píng)別人”,也可以是“別人批評(píng)他”。C項(xiàng)“180多家”修飾的對(duì)象不明確,有歧義。D項(xiàng)的“想起來(lái)了”有歧義,可以理解為“想要起來(lái)了”,也可以理解為“回想起來(lái)了”。20.參考答案:D[解析]如果鹽里有水分,火將旺一些,原因是水和赤熱的碳反應(yīng),生成一氧化碳和氫氣。故選D。21.參考答案:C[解析]根據(jù)孟、仲、季命名每季的三個(gè)月,依次為:盂春、仲春、季春,孟夏、仲夏、季夏,孟秋、仲秋、季秋,孟冬、仲冬、季冬。以花命名的月份別稱分別為:一月(柳月)、二月(杏月)、三月(桃月)、四月(槐月)、五月(榴月)、六月(荷月)、七月(巧月)、八月(桂月)、九月(菊月)、十月(陽(yáng)月)、十一月(葭月)、十二月(梅月)。桃月對(duì)應(yīng)的是季春,荷月對(duì)應(yīng)的是季夏,菊月對(duì)應(yīng)的是季秋。A、B、D對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,故本題答案選C。22.參考答案:B[解析]設(shè)總工程量為1,則甲乙兩隊(duì)效率和為,乙丙兩隊(duì)效率和為,甲丙兩隊(duì)效率和為,三隊(duì)效率和為。故甲隊(duì)的效率為,乙隊(duì)的效率為,丙隊(duì)的效率為。由此可知,只有甲乙兩隊(duì)能夠在一個(gè)星期之內(nèi)單獨(dú)完成工程。甲乙兩隊(duì)每天的工程款為1800÷2.4=750(元),乙丙兩隊(duì)每天的工程款為,甲丙兩隊(duì)每天的工程款為,三隊(duì)每天的工程款為(750+400+560)÷2=855(元)。故甲隊(duì)每天的工程款為855-400=455(元),乙隊(duì)每天的工程款為855-560=295(元)。甲隊(duì)完成工程所需費(fèi)用為455×4=1820(元),乙隊(duì)所需費(fèi)用為295×6=1770(元)。故一個(gè)隊(duì)單獨(dú)承包的最少費(fèi)用為1770元,B選項(xiàng)正確。23.參考答案:D[解析]輕視:小看,不放在眼里。蔑視:輕蔑鄙視,輕視,更強(qiáng)調(diào)輕蔑的態(tài)度。忽視:忽略輕視,更著重于忽略的意味。無(wú)視:不去想,不去用感官感受;不去理會(huì),不去對(duì)待,不去處置或擱置,是有意為之的。句中說(shuō)的是面對(duì)別人的目光時(shí)采取一種坦然受之、不在意的態(tài)度,故用“無(wú)視”最為合適。故本題選D。24.參考答案:A[解析]甲第一次追上乙時(shí),甲比乙多跑一圈,所用的時(shí)間是400÷(8-6)=200(秒),甲跑了8×200=1600(米),乙跑了6×200=1200(米)。甲第二次追上乙時(shí),甲比乙還是多跑一圈,所用的時(shí)間是400+(6-5.5)=800(秒),甲又跑了6×800=4800(米),乙又跑了5.5×800=4400(米)。乙追上甲所用的時(shí)間是400÷(5-4)=400(秒),甲跑了4×400=1600(米),乙又跑了5×400=2000(米)。甲還剩10000-(1600+4800+1600)=2000(米),乙還剩10000-(1200+4400+2000)=2400(米)。甲到終點(diǎn)還要跑2000÷4.5=(秒),乙還要跑2400+5.5=(秒),可見(jiàn),乙先到終點(diǎn),乙到終點(diǎn)時(shí)甲距終點(diǎn)還有2000-436青×4.5=(米)??梢?jiàn),本題正確答案為A。25.參考答案:A[解析]由“無(wú)論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平”可知,唐朝時(shí)絲綢生產(chǎn)達(dá)到了頂峰,故第一空填“鼎盛”或“繁榮”合適。第二空中,“種類”一般與“增多”搭配,與“擴(kuò)大”搭配不當(dāng)。故答案選A。26.參考答案:C[解析]文段強(qiáng)調(diào)的是書法要具有思想內(nèi)涵和精神境界。第二空,“文化傳承”為固定搭配,故排除B、D。第一空,“高尚”一般形容人的品德?!俺溆蹦軌蛐稳菟枷胴S富狀態(tài),故答案選C。27.參考答案:B[解析]文段首先指出2015年我國(guó)電影票房很高,觀影人次也非??捎^;接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出很多觀眾是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或盜版光盤來(lái)觀影,致使票房損失嚴(yán)重;最后借專家之口進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)壯大數(shù)字創(chuàng)意時(shí)代的版權(quán)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,必須加強(qiáng)版權(quán)保護(hù)工作。四個(gè)選項(xiàng)中只有B項(xiàng)與此表述一致,故本題選B。28.參考答案:A[解析]軟飲料生產(chǎn)者認(rèn)為他們生產(chǎn)的飲料富含鈣質(zhì),而鈣元素使骨骼更健康,而消費(fèi)咨詢者如果對(duì)關(guān)于兒童食譜中鈣元素營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的觀點(diǎn)提出質(zhì)疑,是對(duì)軟飲料生產(chǎn)者觀點(diǎn)的最好質(zhì)疑。29.參考答案:C[解析]高壓鍋應(yīng)用的是“氣壓和水的沸點(diǎn)成正比”的原理,在高壓鍋內(nèi)通過(guò)對(duì)水加熱形成水蒸氣,在密封環(huán)境下形成高溫高壓,使高壓鍋內(nèi)部氣壓大于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓且水高于100℃時(shí)沸騰,這樣就會(huì)縮短飯做熟的時(shí)間。故本題選C。30.參考答案:A[解析]由“不像一些人理解……就能解決”可知,文段對(duì)這些人的態(tài)度是鄙視的,所以第三空所填的詞應(yīng)該含貶義。故選A。31.參考答案:D[解析]第一空中,由前后句的兩個(gè)“禁止”可知,此處應(yīng)與前后句構(gòu)成排比句式,填“禁止”更貼切。此外,“禁止”與“不得”相比,前者程度更重,對(duì)于“虐待、遺棄”這類直接對(duì)未成年人造成傷害的行為,應(yīng)明令禁止,而對(duì)“歧視”類的行為適用“不得”更貼切。本題選D。32.參考答案:D[解析]煮食物并不是火越旺越快。因?yàn)樗序v后溫度不變,即使再加大火力,也不能提高水溫。結(jié)果只能加快水的汽化,使鍋內(nèi)水蒸發(fā)變干,浪費(fèi)燃料。正確方法是用大火把鍋內(nèi)水燒開后,用小火保持水沸騰就行了。所以,本題正確答案為D。33.參考答案:D[解析]用幻燈片教學(xué),用手機(jī)聊天。34.參考答案:C[解析]隋文帝時(shí),開始采用分科考試的方式選拔官員。隋煬帝時(shí),始建進(jìn)士科,科舉制度正式形成。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。35.參考答案:D[解析]:C桶的倒入A桶后為90升,那么倒進(jìn)A桶10升,也就是說(shuō)A桶倒入B后剩了80升,則A桶原有=120升,選D。36.參考答案:D[解析]要支持該法學(xué)家的觀點(diǎn),前提必須是各個(gè)法院的否定性誤判率基本相同,否則衡量一個(gè)法院是否對(duì)司法公正原則貫徹得好就不能只看肯定性誤判率是否足夠低。因此,D項(xiàng)最能加強(qiáng)該法學(xué)家的觀點(diǎn)。A項(xiàng)也能加強(qiáng)法學(xué)家的觀點(diǎn),但程度不及D項(xiàng)。B項(xiàng)和C項(xiàng)屬于無(wú)關(guān)項(xiàng)。故答案選D。37.參考答案:B[解析]典型多次方數(shù)列33、43、53、63、73。故選B。38.參考答案:D[解析]前提的意思是三部影片中至少有一部是不能得奧斯卡獎(jiǎng)的,所以,如果《冷山》、《十面埋伏》得獎(jiǎng),那么《海底總動(dòng)員》就沒(méi)得獎(jiǎng)。故選D。39.參考答案:B[解析]A項(xiàng)出自李白《行路難(其一)》,“垂釣碧溪”用“呂尚九十歲在磻溪釣魚得遇文王”一事,“乘舟夢(mèng)日”用“伊尹在受商湯聘請(qǐng)前曾夢(mèng)見(jiàn)自己乘舟繞日月而過(guò)”一事。李白借用這兩個(gè)人物的故事,表達(dá)了自己希望被統(tǒng)治者信任重用,建立偉業(yè)的情感。
B項(xiàng)主要是表現(xiàn)琵琶女的琵琶聲的優(yōu)美。船周圍的其他客船仿佛都被琴聲吸引,而停下來(lái)細(xì)細(xì)聆聽,此時(shí)有無(wú)聲勝有聲之妙,一切都融于琴聲之中,只有江中的月影隨著江水搖動(dòng)。此詩(shī)句沒(méi)有用到典故,應(yīng)選。
C項(xiàng)中化用了王羲之“臨池學(xué)書,池水盡黑”這個(gè)典故。
D項(xiàng)出自白居易的《放言五首》?!痘茨献印份d,鐘山之玉用爐炭燒三天而色澤不變?!妒酚洝に抉R相如傳》也記載、豫木章木要生長(zhǎng)七年才能分辨出來(lái)。白居易運(yùn)用這兩個(gè)典故告訴我們,對(duì)人對(duì)事要得到全面的認(rèn)識(shí)。都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),不能只憑一時(shí)一事妄下結(jié)論。40.參考答案:D[解析]分析推理類題目。由“甲和藍(lán)色球不一樣大”和“藍(lán)色球比丙小”可知藍(lán)色球是乙;“丙比黃色球大”和“藍(lán)色球比丙小”可知丙是紅色球,則甲是黃色球。故答案選D。41.參考答案:C[解析]假設(shè)李四說(shuō)錯(cuò),則其他三人均對(duì),李四和馬六的業(yè)績(jī)均最低,矛盾,故李四說(shuō)對(duì)了;假設(shè)馬六說(shuō)錯(cuò),則沒(méi)有人業(yè)績(jī)最低,所以馬六說(shuō)的也對(duì),馬六業(yè)績(jī)最低;若張三說(shuō)對(duì),則王五也說(shuō)對(duì),所以張三說(shuō)錯(cuò)了,王五說(shuō)對(duì)了。即張三的業(yè)績(jī)并非最高,進(jìn)而可以得出四人的業(yè)績(jī)對(duì)比為:李四>張三>王五>馬六。A、B、D三項(xiàng)均正確,只有C項(xiàng)錯(cuò)誤。42.參考答案:C[解析]選兩個(gè)選項(xiàng)的被重復(fù)計(jì)算了1次,選三個(gè)選項(xiàng)的被重復(fù)計(jì)算了2次,因此答這道題的有20+15+10-5-2×3=34人,共有34+2=36人參加考試。43.參考答案:A[解析]從每行來(lái)看,前兩行圖形的規(guī)律是從第一個(gè)圖形中連續(xù)取出兩個(gè)相對(duì)的小黑點(diǎn),得到第三個(gè)圖形。故正確答案為A。44.參考答案:D[解析]首先觀察所給圖形,圖形各異,考慮個(gè)數(shù)變化型。此題規(guī)律為:前四個(gè)圖形的筆畫數(shù)依次為1、2、3、4,接下來(lái)應(yīng)該為5。故選D。45.參考答案:A[解析]積極錯(cuò)覺(jué)的定義要點(diǎn)有:①由于消極的信息而使自尊心面臨威脅;②用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器;③保護(hù)自己的自尊。B項(xiàng)覺(jué)得考試時(shí)間足夠不符合①;C項(xiàng)提早上班不符合②;D項(xiàng)堅(jiān)信天道酬勤考研成功不符合②;A項(xiàng)符合定義要點(diǎn)。故答案選A。46.參考答案:C[解析]文段用《毛詩(shī)序》中的“情動(dòng)于中……足之蹈之也”指出人在無(wú)法用語(yǔ)言甚至唱歌來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心情感的時(shí)候,會(huì)用舞蹈來(lái)抒發(fā)。接著通過(guò)介紹舞蹈表達(dá)感情的特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明舞蹈的藝術(shù)魅力,即能更好地表達(dá)內(nèi)心情感。故正確答案為C。47.參考答案:B[解析]按照時(shí)間順序排序。拜師學(xué)藝——經(jīng)常下基層演出——參加歌手大獎(jiǎng)賽——奪得第一名——同行前來(lái)祝賀。48.參考答案:D[解析]心罰的定義關(guān)鍵信息是:心靈懲罰。A項(xiàng)不理不睬,B項(xiàng)諷刺挖苦,C項(xiàng)威脅恐嚇都符合定義要點(diǎn)。D項(xiàng)屬于變相的體罰,不是心靈懲罰,不符合定義關(guān)鍵信息。故答案選D。49.參考答案:B[解析]消毒屬于手術(shù)的一個(gè)必經(jīng)程序.而手術(shù)是由醫(yī)生實(shí)行,符合這兩點(diǎn)關(guān)系的只有B項(xiàng)。50.參考答案:D擬定會(huì)議日程—發(fā)出會(huì)議通知—(開會(huì)時(shí))與會(huì)者積極發(fā)言—(同時(shí)又)組織實(shí)地考察—(最后)總結(jié)會(huì)議成果51.參考答案:A[解析]B項(xiàng)不符合定義中的“長(zhǎng)期不間斷和公開地占有”,C項(xiàng)不符合“非武力手段”,D項(xiàng)所述島嶼不屬于“他國(guó)領(lǐng)土”。故正確答案為A。52.參考答案:C[解析]文段首先指出夸獎(jiǎng)對(duì)于幼兒的成長(zhǎng)非常重要,接著進(jìn)行轉(zhuǎn)折,指出過(guò)了2~3歲這個(gè)年齡,稱贊的作用就要重新考量,并借專家的話予以佐證。可見(jiàn),文段接下來(lái)最可能介紹的是隨著年齡的增長(zhǎng),稱贊對(duì)孩子的影響會(huì)發(fā)生怎樣的變化。C項(xiàng)與此相符,故本題選C。53.參考答案:D[解析]根據(jù)三個(gè)人的猜測(cè)各對(duì)了一半,可以得到三個(gè)人所作的猜測(cè)都構(gòu)成了一個(gè)不相容的選言命題,其中,都是有并且只有一個(gè)部分是對(duì)的。設(shè)丹丹參加了數(shù)學(xué)競(jìng)賽,則小穎沒(méi)有參加物理競(jìng)賽,小穎也沒(méi)有參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,小穎只能參加化學(xué)競(jìng)賽。但是,這樣會(huì)導(dǎo)致淑珍沒(méi)參加物理競(jìng)賽,但淑珍也不能參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽和化學(xué)競(jìng)賽,于是,出現(xiàn)了矛盾。所以,丹丹沒(méi)有參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。于是,小穎參加了物理競(jìng)賽,沒(méi)有參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽和化學(xué)競(jìng)賽。根據(jù)丹丹和小穎都沒(méi)有參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,可以推出淑珍參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。所以,丹丹參加化學(xué)競(jìng)賽。54.參考答案:C[解析]A項(xiàng)偷換概念,原文是“培育和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)……是使科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處的重要保證”,而不是“決定性因素”。B項(xiàng)邏輯關(guān)系錯(cuò)誤,原文是“科學(xué)發(fā)展離不開求真務(wù)實(shí),要不得虛假浮夸”,即“求真務(wù)實(shí),杜絕虛假浮夸”是“實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的必要條件,而不是充分條件。C項(xiàng),原文是“只有按照科學(xué)發(fā)展觀的要求樹立起求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)……才能……不斷開創(chuàng)部隊(duì)建設(shè)科學(xué)發(fā)展的新局面”,即前者是后者的必要條件,C項(xiàng)邏輯關(guān)系正確。D項(xiàng),“不斷提高履行新世紀(jì)新階段我軍歷史使命的能力”是“實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展”的結(jié)果,而不是條件。故本題正確答案為C。55.參考答案:D[解析]防微杜漸是指當(dāng)錯(cuò)誤的思想和行為剛有苗頭或征兆時(shí),就加以預(yù)防與制止,堅(jiān)決不讓它繼續(xù)發(fā)展?!耙恢簧?,滿盤皆輸”“差之毫厘,失之千里”“千里之堤,毀于蟻穴”都與防微杜漸有相似含義?!澳拘阌诹?,風(fēng)必摧之”比喻才能或品行出眾的人,容易受到嫉妒、指責(zé)。故本題答案選D。56.參考答案:D[解析]粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng),電流值為l=nqvs,可知故選D。57.參考答案:D[解析]A項(xiàng)反映了生產(chǎn)方式受到的影響;B項(xiàng)反映了文化傳統(tǒng)受到的影響;C項(xiàng)反映了生活習(xí)慣受到的影響。D項(xiàng)只是一種政策和號(hào)召,不能反映是否受區(qū)域自然地理環(huán)境的影響。故答案為D。58.參考答案:A[解析]貨幣政策是指政府或中央銀行為影響經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所采取的措施,尤指控制貨幣供給以及調(diào)控利率的各項(xiàng)措施,用以達(dá)到特定或維持政策目標(biāo)——比如抑制通貨膨脹、實(shí)現(xiàn)完全就業(yè)或經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。選項(xiàng)A屬于運(yùn)用貨幣政策調(diào)控經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。故本題答案選A。59.參考答案:B[解析]題干論證為:因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了可視化虛擬人體解剖,各國(guó)醫(yī)學(xué)院學(xué)生再也不需要去做人體解剖實(shí)驗(yàn)。A項(xiàng)絕大部分已經(jīng)足夠醫(yī)學(xué)院學(xué)生研究使用了,不能質(zhì)疑;C項(xiàng)的計(jì)算機(jī)操作和D項(xiàng)的英文提示都可以通過(guò)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的學(xué)習(xí)克服,質(zhì)疑程度有限;只有B項(xiàng)售價(jià)屬于客觀因素,必然有些貧窮國(guó)家的醫(yī)學(xué)院負(fù)擔(dān)不起,則他們還需要去做人體解剖實(shí)驗(yàn),質(zhì)疑力度最強(qiáng)。故答案選B。60.參考答案:C[解析]由文段“在病種付費(fèi)方式下,醫(yī)院獲得……,因此醫(yī)院只有……才能……,并有利于……”可知文段論述的角度都是從醫(yī)院出發(fā),不能由此推出按病種付費(fèi)能使病人醫(yī)療費(fèi)用逐年降低。A項(xiàng)由“因此醫(yī)院只有提供更科學(xué)的診斷規(guī)范和醫(yī)護(hù)計(jì)劃……”可以推出;B項(xiàng)由“……并有利于合理控制醫(yī)療成本”可以推出。通讀全文可知,文段都是在論述按病種收費(fèi)的合理之處,故D項(xiàng)也可由文段推出。正確答案為C。61.參考答案:B[解析]本題題干中的三個(gè)詞的關(guān)系為“作品的主人公:該作品:該作品的體裁”,選項(xiàng)中只有B項(xiàng)符合此三詞間的類比關(guān)系,所以正確的選項(xiàng)為B。62.參考答案:D[解析]A、B、C項(xiàng)所示的截面分別如下圖所示,D不可能是該立體圖形的截面。
63.參考答案:C[解析]唯物辯證法認(rèn)為,發(fā)展是向前的、上升的、進(jìn)步的運(yùn)動(dòng)。發(fā)展的本質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡,即新事物代替舊事物。故答案為C。64.參考答案:B[解析]甲前后效率比為1:1.2,時(shí)間比為效率的反比6:5。甲改變效率可提前2天完成,則原本用時(shí)12天。乙前后效率比為1:0.75,時(shí)間比為3:4,則乙原本6天可完成。二人合作效率為,需要4天。65.參考答案:A[解析]依題意喜歡爬山的有75人,喜歡游泳的有70人,因此兩種活動(dòng)都不喜歡的有120(75+7043)=18(人)。66.參考答案:D[解析]《套中人》是契訶夫的代表作品,《漂亮朋友》是莫泊桑的代表作。《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的作者是馬克·吐溫;《唐·璜》是拜倫的代表作;《基度山伯爵》是大仲馬的代表作。故本題正確答案為D。67.參考答案:D[解析]52人參加比賽,射中52×5-4-6-10-20-39=181次。設(shè)2、3靶各有x人射中,4靶有y人射中,則7+5×6+(2+3)x+4y=181,整理可得5x+4y=144。5x的尾數(shù)是0或5,則4y的尾數(shù)是4或9。4y是偶數(shù),所以尾數(shù)只能為4。觀察選項(xiàng),只有D項(xiàng)乘以4后尾數(shù)是4,求得x=4,y=31滿足題意。68.參考答案:D[解析]文段以現(xiàn)代自然科學(xué)為陳述對(duì)象,講的是現(xiàn)代自然科學(xué)的研究對(duì)象。選項(xiàng)A對(duì)現(xiàn)代自然科學(xué)研究對(duì)象的表述錯(cuò)誤。選項(xiàng)B“嚴(yán)密的綜合起來(lái)的體系”是自然科學(xué)發(fā)展的階段,不是現(xiàn)代自然科學(xué)的特點(diǎn)。選項(xiàng)C的陳述對(duì)象是自然科學(xué),陳述對(duì)象錯(cuò)誤。故選D。69.參考答案:A[解析]帆船和游輪都是在海上航行的,前者不需要燃料,后者則需要燃料才能行駛;與此相對(duì),自行車和公交車都是陸上交通工具,前者不需要燃料作動(dòng)力,后者則需要。B項(xiàng)中,汽油和柴油是可以互相替代的燃料,與交通工具并不存在專屬的關(guān)系。C項(xiàng)摩托車也是需要燃料的。D項(xiàng)船員指船上的工作人員,與公交司機(jī)相對(duì)。故本題答案為A。70.參考答案:D[解析]概括類題目。本段先提出中心觀點(diǎn)“降低心理壓力的方法是正確認(rèn)識(shí)事物”,然后又從心理學(xué)角度對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行論證。故選D。71.參考答案:A[解析]36=22×32,因?yàn)槊康李}的得分都不超過(guò)7分,所以36=2×3×6=3×3×4=1×6×6,又任意兩人各題得分不完全相同,而2×3×6有6種不同排列,3×3×4和1×6×6各有3種不同的排列,因此共有6+3+3=12種不同的排列,所以這群學(xué)生最多有12人。72.參考答案:D[解析]設(shè)獲一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生各a、b、c人,由題意可得,6a+3b+2c=9a+4b+c=22,則有3a+b-c=0,即c=3a+6,代入方程可得,12a+5b=22。12a是偶數(shù),則5b也是偶數(shù),推出a=1,b=2,c=3a+b=5,應(yīng)選擇D。73.參考答案:D[解析]依題意,8△6=8+88+888+8888+88888+888888=987648。本題可以用尾數(shù)法,個(gè)位數(shù)有6個(gè)8,所以尾數(shù)為8,排除B、C。又因?yàn)樵摻Y(jié)果肯定大于888888,所以排除A,選擇D。74.參考答案:A[解析]孤島文學(xué):指抗戰(zhàn)時(shí)期上海租界的文學(xué),存在時(shí)間是從1937年11月上海淪陷至1941年12月珍珠港事變?nèi)哲娗秩胱饨缰埂_@時(shí)期的租界,四面都是日軍侵占的淪陷區(qū),僅租界內(nèi)是日軍勢(shì)力未到而英法等國(guó)控制的地方,故稱“孤島”。文藝工作者利用租界這一特殊環(huán)境進(jìn)行抗日文學(xué)活動(dòng),稱“孤島文學(xué)”。75.參考答案:A[解析]這段文字介紹的是催眠的發(fā)生原理,即喚醒平時(shí)好像是背景的無(wú)知覺(jué)意識(shí),而讓知覺(jué)暫時(shí)到后臺(tái)去休息。A項(xiàng)符合文段主旨。76.參考答案:A[解析]第一步,分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選
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