相關(guān)深入推進學生健康促進行動實施方案王家莊街道朱子小學014.3身心健康是現(xiàn)代人素質(zhì)關(guān)鍵方面和全方面發(fā)展關(guān)鍵標志，青少年健康素質(zhì)是全民族健康素質(zhì)基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到千家萬戶幸福，更關(guān)系到國家和民族未來。改善中小學生健康情況，全方面提升學校衛(wèi)生和健康工作水平，促進中小學生身心健康發(fā)展，達成“人人健康”目標，不僅是新時期學校友好教育發(fā)展需要，更是廣大中小學生提升綜合素質(zhì)內(nèi)在需要。為深入提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質(zhì)，特制訂本實施方案。一、指導思想以“健康第一”為指導思想，以改善學生學習生活環(huán)境，增強其體質(zhì)，提升其健康素養(yǎng)為目標，以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為契機，以開展多種健康促進活動為載體，以干預和控制影響中小學生健康不利原因，提倡文明健康生活方法為關(guān)鍵，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康，提升學校衛(wèi)生和健康工作水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展環(huán)境，實現(xiàn)學生身心健康友好發(fā)展。二、實施標準1．堅持以人為本，貼近學生。健康促進行動計劃實施對象是學生，要使廣小學生既成為受益主體，也成為行動主體，既要在目標、內(nèi)容上突出學生身心發(fā)展特點和規(guī)律，又要尊重學生主體地位和成長需要，采取學生喜聞樂見活動方法，引導學生主動參與教育過程。2．堅持雙向推進，條塊結(jié)合。學校要將既定工作和學生健康工作有機結(jié)合起來，相輔相成，互為促進。3．堅持全員參與，重視實效。學生健康重心在學校，首先要廣泛動員廣大師生主動參與。其次要廣泛宣傳，形成學校、家庭、社會共同促進學生健康發(fā)展共識，形成全社會共同促進學生健康發(fā)展氣氛。三、總體目標和關(guān)鍵任務(wù)（一）總體目標圍繞工作指標，經(jīng)過有計劃、有組織、有評價信息傳輸和行為干預活動，大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防病、體育健身等為關(guān)鍵內(nèi)容健康校園活動，顯著提升學校環(huán)境質(zhì)量，消除或減輕影響學生健康不利原因，全方面提升學生身體、心理和社會健康水平。（二）關(guān)鍵任務(wù)以全方面提升學生健康水平為中心，以“健康促進學?！眲?chuàng)建為基礎(chǔ)，組織學校和全體師生廣泛參與，協(xié)力推進學生健康行動計劃目標任務(wù)完成。1．營造健康環(huán)境學校體育場地器材、教學衛(wèi)生（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明、教室微小氣候）、生活設(shè)施（生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保健室（設(shè)置、設(shè)施和設(shè)備）均達標，為學生提供安全健康學習生活環(huán)境。2．培育健康生活學校因地制宜，經(jīng)過多個形式加大在學生中健康生活方法知識和技能傳輸，普及健康教育。發(fā)放《中小學生健康生活方法指南》、《國家學生體質(zhì)健康標準（簡明本）》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒、預防艾滋病、青春期健康等宣傳教育活動，學生齲齒率逐年降低，學生近視新發(fā)病率逐年得到控制。學生人人普及健康知識和技能，動員學生主動參與影響她們生活、衛(wèi)生和健康決議，提升她們對健康行為、生活方法和習慣認識，消除有害健康行為習慣和不良生活方法。指導學生主動參與社會實踐、志愿服務(wù)和社團等課外教育活動。4．普及健康鍛煉學校按要求開齊開足體育課程，全方面實施《國家學生體質(zhì)健康標準》。健全學生體質(zhì)健康監(jiān)測制度，確保學生“天天體育活動一小時”，主動推進“濰坊市中小學生課外文體活動工程”，主動開展體育藝術(shù)2+1項目。面向全體，主動推進健身活動，構(gòu)建以運動設(shè)施、團體組織、體質(zhì)監(jiān)測和信息咨詢?yōu)殛P(guān)鍵內(nèi)容健身服務(wù)保障體系。5．培育健康心理要重視學生心理衛(wèi)生。學校普遍建立專兼職心理教導老師隊伍，設(shè)置心理咨詢室，有兼職老師定時教導、定時組織心理講座和健康教育活動，開展心理咨詢和教導學校達95%。加強心理教導和干預，指導學生經(jīng)過調(diào)整本身情緒和行為，尋求情感交流和心理援助等方法處理心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關(guān)系，師生關(guān)系融洽，無任何形式體罰、變相體罰和污辱性語言或行為，無打架斗毆和欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學生提供合適幫助。6．建立健康保障學校加強對校園傳染病、學生常見病預防和診療，建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件立即處理。將自救互救技能列入老師全員培訓項目，在老師中全方面普及搶救知識；在學生中全方面開展自救互救及避險逃生技能培訓。主動開展健康體檢和計劃免疫接種。根據(jù)衛(wèi)生部、教育部頒布《中小學生健康體檢管理措施》，建立在校生每十二個月一次常規(guī)體檢制度，學生健康體檢受檢率達100%，建立學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。五、關(guān)鍵推進活動為確保學生健康促進行動計劃各項工作有力、有序、有效地開展，學校認真組織實施，抓好工作落實。我校將組織開展“六項人人”關(guān)鍵推進活動。1．人人知曉健康知識開展多個形式健康教育活動，多路徑提升學生健康知識知曉率；幫助學生掌握自我保健常識和一定健康技能，合理膳食結(jié)構(gòu)，控制近視率。2．人人參與健身運動完善學校體育設(shè)施、項目，開齊開足體育課程；大力宣傳科學健身方法，落實學生“天天參與一小時體育活動”，組織學生每十二個月參與《國家學生體質(zhì)健康標準》項目測試，確保每名學生最少掌握兩項日常運動技能，培養(yǎng)學生常常鍛煉良好習慣。3．人人掌握救護技能經(jīng)過分級培訓方法，組織開展師生現(xiàn)場自救互救技能培訓，提升師生自救互救能力；加強對煤氣中毒、溺水、火災(zāi)等避險逃生知識宣傳和普及。4．人人參與健康體檢新生入學建立健康檔案，在校生每十二個月進行一次常規(guī)體檢，建立健康檢驗結(jié)果反饋和檔案管理制度，對影響健康危險原因立即進行有效干預。5．人人養(yǎng)成健康行為開展有針對性教育、宣傳、咨詢、教導等活動，引導學生自覺抵制不健康行為習慣，建立科學健康生活方法；提升學生心理調(diào)整能力，遏制學生心理問題上升趨勢。6．人人參與健康保險中小學生醫(yī)療保險覆蓋面達成85%以上；學校意外傷害校方責任險參保率達成100%。六、組織實施1、廣泛宣傳，營造氣氛。學校依據(jù)本《實施方案》，進行現(xiàn)實狀況分析和評定，確立目標、內(nèi)容，確定本校實施方案。2、全方面實施并推進學生健康促進行動計劃，對照行動計劃評定指標，針對微弱步驟，抓住突出問題，研究并實施處理，把各項工作全方面引向深入。3、抓各項計劃指標完成，并進行科學監(jiān)督評定，擴大學生健康行動計劃指標效果，建立長久有效管理機制，深入探索學生健康指標體系，為在更高層面上開展新一輪學生健康行動奠定良好基礎(chǔ)。七．保障機制1．為加強對健康促進行動領(lǐng)導，學校成立健康促進行動工作領(lǐng)導小組，指導并開展健康促進行動工作。2．統(tǒng)一思想，提升認識。學校要充足認識開展“中小學生健康促進行動”關(guān)鍵意義，切實加強領(lǐng)導和管理。3．廣泛宣傳，營