五年級英語期末試卷質(zhì)量分析_第1頁
五年級英語期末試卷質(zhì)量分析_第2頁
五年級英語期末試卷質(zhì)量分析_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第第頁五年級英語期末試卷質(zhì)量分析教育教學(xué)

五班級英語期中試卷質(zhì)量分析

〔2022一2022學(xué)年度第二學(xué)期〕

本次英語測試的內(nèi)容是人教版五班級下冊，從整個試卷來看，試題表達(dá)了課改精神，難易適度，照看了大多數(shù)同學(xué)的水平，重難點較突出。并且從題目要求就激發(fā)了同學(xué)做題的愛好，為查漏補缺，以便今后更好的完成教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)就本次試卷詳細(xì)分析如下：

本次測試參考人數(shù)人，總分分，及格率%，優(yōu)秀率%最高分分，最低分分。

本試卷共有八個大題，總分值100分。

第一題，選擇劃線部分發(fā)音別出心裁的選擇〔10分〕從題目要求上看，此題較為簡約，小三題出錯率較高，大部分回答較好。

第二題，短語與圖片搭配，將數(shù)字標(biāo)號寫在相應(yīng)的括號里面?！?0分〕從同學(xué)答題來看，同學(xué)掌控的狀況還很好，大部分同學(xué)答了總分值，個別同學(xué)沒有理解圖的意思。

第三題，選擇填空?！?0分〕同學(xué)基本能夠正確理解出題的意思，基本得到了總分值。

第四題，請將問句與相應(yīng)的答語用直線連接起來。〔10分〕此題考查同學(xué)對書中詞組句子的理解掌控狀況，1、3小題出錯較多，今后應(yīng)當(dāng)加深語法記憶。

第五題，依據(jù)所給的圖片判斷句子，正確的在括號內(nèi)寫“T”，錯誤的寫“F”〔15分〕絕大多數(shù)理解精確，能夠得到總分值。

第六題，依據(jù)句意，用所給單詞的正確形式填空，每空一詞?！?分〕

教育教學(xué)

此題考查同學(xué)對書中句子的掌控狀況，此題失分不多。

第七題，選擇合適的句子補全對話，并將其字母標(biāo)號寫在相應(yīng)的括號內(nèi)〔10分〕大部分同學(xué)沒有丟分，對句子的理解比較到位。

第七題，閱讀短文，判斷正誤，正確的的打“√”，錯誤的打“ⅹ”?！?0分〕。此題有部分同學(xué)不能正確理解短文內(nèi)容，出錯率較高。

為了今后更好地進(jìn)行課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，針對上述狀況，制定措施如下：

1、老師更新觀念，仔細(xì)鉆研課標(biāo)及教材。

2、在教學(xué)中著重同學(xué)基礎(chǔ)知識的培育和技能的提高。

3、在復(fù)習(xí)中重視同學(xué)審

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論