古詩語言風(fēng)格答題方法指導(dǎo)_第1頁
古詩語言風(fēng)格答題方法指導(dǎo)_第2頁
古詩語言風(fēng)格答題方法指導(dǎo)_第3頁
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古詩語言風(fēng)格答題方法指導(dǎo)_第5頁
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關(guān)于古詩語言風(fēng)格答題方法指導(dǎo)語言風(fēng)格是語言運(yùn)用中某種特點(diǎn)或某些特點(diǎn)的綜合所形成的格調(diào)、氣氛和色彩。常見詩歌語言風(fēng)格有哪些?第2頁,共17頁,2024年2月25日,星期天清新:主要指語言淺顯而有新意。相關(guān)術(shù)語:清新雅致、清新自然。明快:主要指語言明白而流暢。相關(guān)術(shù)語:明白曉暢。含蓄:主要指語言表意含而不露,耐人尋味。相關(guān)術(shù)語:含蓄蘊(yùn)藉、委婉含蓄。樸素:主要指語言樸實(shí)無華。其特點(diǎn)是選用確切的字眼直接陳述,或用白描,不加修飾,顯得真切深刻,平易近人。相關(guān)術(shù)語:樸實(shí)無華、平實(shí)質(zhì)樸、沖淡自然、多用口語。華麗:主要指語言豐富而有文采。相關(guān)術(shù)語:華美絢麗、絢麗飄逸、絢麗奇詭。豪邁:語言奔放、有氣勢(shì),意境恢弘闊遠(yuǎn),表現(xiàn)積極向上的思想感情。相關(guān)術(shù)語:豪邁雄奇、雄渾豪放。此外還有:沉郁頓挫、朦朧隱晦、慷慨悲壯、婉轉(zhuǎn)纏綿等。第3頁,共17頁,2024年2月25日,星期天詩歌語言的個(gè)人風(fēng)格

陶淵明的樸素自然杜甫的沉郁頓挫白居易的通俗易懂李白的豪邁飄逸王昌齡的雄健高昂杜牧的清健俊爽李商隱的朦朧隱晦王維的清新自然溫庭筠的綺麗香艷高適的悲壯蒼涼陸游的慷慨激昂李清照:清新自然(早期)、哀婉悲涼(后期)第4頁,共17頁,2024年2月25日,星期天說說下列詩歌的語言風(fēng)格

從軍行王昌齡

青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。

黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。雄健高昂第5頁,共17頁,2024年2月25日,星期天山居秋暝王維

空山新雨后,天氣晚來秋。

明月松間照,清泉石上流。

竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。

隨意春芳歇,王孫自可留。清新自然第6頁,共17頁,2024年2月25日,星期天近試上張水部朱慶馀

洞房昨夜停紅燭,待曉堂前拜舅姑。

妝罷低聲問夫婿,畫眉深淺入時(shí)無?

含蓄委婉第7頁,共17頁,2024年2月25日,星期天飲酒陶淵明結(jié)廬在人境,而無車馬喧。

問君何能爾?心遠(yuǎn)地自偏。

采菊東籬下,悠然見南山。

山氣日夕佳,飛鳥相與還。

此中有真意,欲辨已忘言。

樸素自然第8頁,共17頁,2024年2月25日,星期天錦瑟李商隱

錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。

莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。

滄海月明珠有淚,藍(lán)田日暖玉生煙。

此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。朦朧隱晦第9頁,共17頁,2024年2月25日,星期天登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。

無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。

萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。

艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。沉郁頓挫第10頁,共17頁,2024年2月25日,星期天從詩中辨別詩歌語言風(fēng)格的途徑①詩中運(yùn)用較好的“字”“詞”;②詩中表達(dá)的情感;③意象。④手法。第11頁,共17頁,2024年2月25日,星期天提問方式:這首詩在語言上有何特色?提問變體:請(qǐng)分析這首詩的語言風(fēng)格。談?wù)劥嗽姷恼Z言藝術(shù)。解答分析:這種題型不是要求揣摩個(gè)別字詞運(yùn)用的巧妙,而是要品味整首詩表現(xiàn)出來的語言風(fēng)格。

答語言風(fēng)格題的思考方法第12頁,共17頁,2024年2月25日,星期天(1)敘:用一兩個(gè)詞準(zhǔn)確點(diǎn)明語言特色。(2)析:用詩中有關(guān)語句具體分析這種特色。

(分析時(shí)可以從①字詞②情感③意象④手法上去分析)(3)評(píng):指出表現(xiàn)了作者怎樣的感情??偨Y(jié):答語言風(fēng)格題的步驟:第13頁,共17頁,2024年2月25日,星期天鞏固練習(xí)宮詞(朱慶馀)寂寂花時(shí)閉院門,美人相并立瓊軒。含情欲說宮中事,鸚鵡前頭不敢言。從語言風(fēng)格角度賞析這首詩。答:①《宮詞》語言風(fēng)格含蓄。②詩中宮女含情不吐,欲說還羞。她們不說宮廷中的黑暗恐怖,不說被關(guān)鎖在宮中的痛苦,詩人只寫她們?cè)跁?huì)學(xué)舌的鸚鵡面前不敢說話,③從而表達(dá)了宮女們幽怨暗恨和如履薄冰的恐懼心理,把主旨表達(dá)得委婉含蓄。第14頁,共17頁,2024年2月25日,星期天鞏固練習(xí)觀祈雨李約桑條無葉土生煙,簫管迎龍水廟前。朱門幾處看歌舞,猶恐春陰咽管弦。從語言風(fēng)格角度賞析這首詩。答:①語言含蓄,極具諷刺性(明特色)。②第一句中的桑無葉、土生煙,景中帶情,含蓄地抒發(fā)了農(nóng)民盼春雨心憂如焚的感情。第四句寫朱門心憂春陰(雨)使管弦受潮而影響其享樂(列例證)。③一樣“憂”,兩樣情,表現(xiàn)了詩人對(duì)人勞動(dòng)人民的同情與對(duì)封建貴族只顧自己享樂不管民間疾苦的憤慨。第15頁,共17頁,2024年2月25日,星期天

(2011·湖北高考)閱讀下面兩首宋詩,完成后面的題目。登城劉敞雨映寒空半有無,重樓閑上倚城隅。

淺深山色高低樹,一片江南水墨圖。望湖樓晚景蘇軾橫風(fēng)吹雨入樓斜,壯觀應(yīng)須好句夸。

雨過潮平江海

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