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文檔簡介
專題02動詞和動詞短語考點一動詞的分類與基本形式 考點二中考高頻動詞短語 7 考點動詞1.掌握常用動詞的詞義、基本形式(原形/三單/過去式/過去分詞/現(xiàn)在分詞);1.熟記高頻動詞的變形規(guī)則及特殊變化;2.準確辨析易混動詞短語的語義差異;結(jié)合核心素養(yǎng),未來命題會更側(cè)重“語境化”:1.在真實生活場景(如郵件、對話)中考查動詞短語的辨析;2.增加“一詞多義動詞”的語境義考查(如“get”的不同搭配);3.書面表達中會隱性考查動詞短語的地道性(避免中式表達)。錦囊1:記“核心搭配”:優(yōu)先熟記高頻動up/lookafter/lookfor)。-錦囊3:辨“形式細節(jié)”:語法填空中,根據(jù)時態(tài)、主謂一致實義動詞:及物實義動詞:及物(reach等)、不及物(swim等)系動詞:be動詞、感官(look等)、變化(become等)、保持(keep等)助動詞:do/does/did等,輔助構成時態(tài)/否定/疑問第三人稱單數(shù):直接加-s等3種規(guī)則現(xiàn)在分詞:直接加-ing等3種規(guī)則過去式/過去分詞(規(guī)則):直接加-ed等4種規(guī)則不及物動詞需搭配介詞(waitfor)系動詞后接形容詞(smellsgood)三單主語動詞需加-s/-esbreak類:breakdown(出故障)等give類:giveup(放棄)等代詞放短語中間(putitaway)區(qū)分易混搭配(lookforvsfind)結(jié)合語境判斷多義短語(takeoff)單項選擇:考查時態(tài)、主謂一致、動詞短語辨析等四、中考題型考法O-完成句子:考查動詞短語、賓語從句、句式轉(zhuǎn)換等單詞拼寫:考查動詞原形、不定式、三單等形式二、動詞核心知識o←基礎必背短語○高頻拓展短語○三、動詞短語O易錯提醒O-考點一動詞的分類與基本形式經(jīng)典例句實義動及物:reach,ask,give;作/狀態(tài);分及物(vt.)和不及物(vi.)1.be動詞;2.感官:look,feel,smell;3.變化:become,get;不及物:swim,go,wait(接賓語需加介詞)詞助動詞系動詞2.動詞的五種基本形式(變化規(guī)則)構成規(guī)則例詞1.直接加-S;2.s/x/o/sh/ch結(jié)尾加-es;現(xiàn)在分詞1.直接加-ing;2.不發(fā)音e結(jié)尾去e加-ing;3.重讀閉音節(jié)雙寫尾字母加-ingwrite→writing;sit→sitting分詞(規(guī)則變化)1.直接加-ed;【易錯提醒】【易錯提醒】A.wasB.isC.hasbeenD.willbe【詳解】句意:潤揚大橋在2005年投入使用,并且它促進了揚州和鎮(zhèn)江之間的經(jīng)濟發(fā)展。in2005可知,此處描述潤揚大橋在過去的某個時間開始服役,應使用一般過去時。故選A?!驹斀狻烤湟猓航?jīng)過多次練習后,現(xiàn)在蘇珊和我都不會害怕在公眾場合演講最近的主語是“I”,所以謂語動詞應用am。故—Yes,butIneedtolookaftermylitA.DoB.Are【答案】【答案】B【詳解】句意:——這周末你有空嗎?——是的,但是我需要照顧我的小妹妹。A.willB.won'tC.wouldD.wouldn't【答案【答案】D【詳解】句意:主席警告說,如果我們不努力工作,我們就不會實現(xiàn)夢想。條件句,表示假設。主句的動詞是過去式warned,因此賓語從句的時態(tài)需與主句保持一致,使用過去時,短語,所以,此處應填laugh的原形。故填laugh。important).三、完成句子Tomwantedtoknow賓語從句應該用陳述語序。故填what;gift;he;should;choose。2.(2025·貴州貴陽·二模)請大家積極參與,每日兩小時的戶外鍛煉對你們的身心發(fā)展非常重要。Pleasetakepartinthem【詳解】根據(jù)中英文對照分析可知,空一處用動名詞exercising“鍛煉”作主語;begoodfor“有利于”,句子描述事實,時態(tài)用一般現(xiàn)在時,主語是動名詞短語,be用is。故填Exercising;is。 【答案【答案】Howdoes【詳解】句意:Mary通常步行去上學。根據(jù)題干可知,劃線部分“onfoot”表示交通方式,對交通方式提問需用特殊疑問詞How。原句為一般現(xiàn)在時,主語為第三人稱單數(shù),疑問句需用助動詞does;動詞go恢復原形。故填How;does。問) 【詳解】句意:比爾通過每天早晨朗讀來提高他的英語口語。劃線部分表示方式,用how提問,后跟一般疑問句,由“improves”可知,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,疑問句需借助助動詞does,置于主語前。故填How;does。核心動詞lookat(看);lookfor(尋找);lookafter(照顧);lookup(查閱/抬頭);lookforwardto(期待)詞遲);putaway(收好);putout(撲滅);putup(張貼/搭建)穿on衣服,拖off計火災takeoff(脫下/起飛);takecareof(照顧);takeaway(帶走);據(jù)/開始學)part活動getup(起床);geton(上車/進展);getoff(下車);getreadyfor(準備);getalongwith(相處)起up床,上on車,下turnon(打開);turnoff(關閉);(調(diào)小/拒絕);turninto(變成)開on電器,關off電噪音2.高頻拓展動詞短語(完形/閱讀???核心動詞真題例句(改編)breakdown(出故障/垮掉);break發(fā));breakinto(破門而入)bringup(培養(yǎng));bringout(出版/顯現(xiàn));bringback(帶回)comeacross(偶遇);comeout(出版/出現(xiàn));giveup(放棄);givein(屈服);giveaway(贈送/泄漏)takein(吸收/欺騙);takeover(接管);takedown(記下)全國卷)【易錯提醒】【易錯提醒】2.固定搭配勿混淆:lookfor(尋找,強調(diào)過程)vsfind(找到,強調(diào)結(jié)果);puton(穿的動作)vswear(穿的狀態(tài));3.多義短語需語境判斷:takeoff可表示“脫下”(衣物)或“起飛”(飛機),需結(jié)合句子場景區(qū)分?!惧\囊妙招】【錦囊妙招】1.分類記憶法:按核心動詞(look/put/take等)歸類,避免孤立記憶;2.場景聯(lián)想:將短語與生活場景綁定(如“撲滅火災”→putoutthefire);3.真題鞏固:做完形/閱讀時,積累陌生動詞短語,標注語境含義。1.(2025-江蘇鎮(zhèn)江)Iwanttobeadoctorlikemyparents.Theyreallytheirpatients.【答案【答案】C【詳解】句意:我想成為像我父母一樣的醫(yī)生。他們真的很關心他們的病人。(醫(yī)生)和“patients”(病人)的職業(yè)關聯(lián),醫(yī)生的核心態(tài)度是“照顧”病人,故選C。2.(2025-江蘇南通)We’dbetter_tosavewatertoliveagreenlife.A.watchlessTVC.recycleoldclothesD.choosepublic【答案】【答案】B【詳解】【詳解】句意:我們最好縮短淋浴時間來節(jié)約用水,過上綠色生活。choosepublictransport選擇公共交通。根據(jù)“tosavewater”可知,可以縮短淋浴時間來節(jié)約用水。故選B。A.puttingupB.puttingoutC.putting【答案【答案】A【詳解】句意:為了增加教室數(shù)量,我們正在建造一座新的教學樓。classrooms,we're...anewteachingbuilding.”可知,正在建造一座新的教學樓。故選A。二、單詞拼寫【【答案】tosolve【詳解】句意:政府決定采取行動解決這個問題。根據(jù)“Thegovernmentdecidedtotakeaction”可知,此處表【【答案】(s)hake【詳解】句意:——當你第一次見到某人時,你應該怎么做?——你應該握手。根據(jù)“You'resupposed【答案】(s)hakewemeetvisitors.”和首字母提示可知,此處指打招呼時主語是“WeChinese”,謂語動詞用原形。故填(s)hake。三、完成句子1.(2025·廣東廣州)上周,我去敬老院和老人們分享一些實用技能。Lastweek,Ivisitedanoldpeople'shom【詳解】和某人分享某物:sharesth.withsb.;動詞不定式符號to后加動詞原形。故填share;with。2.(2025·重慶)面對困難,我們應該永不放棄。(完成譯句)Weshouldnever【答案【答案】giveup【詳解】放棄:giveup,情態(tài)動詞后加動詞原形。故填give;up。3.(2025·貴州)讓我們管理好體重,保持健康!Let'smanageourweighthe【答案【答案】andkeep【詳解】根據(jù)中英文對照可知,keephealthy表示“保持健康”,此處和前面是并列關系,應用and連接,動詞用原形。故填and;keep。Youcanofautumnleaves.【【答案】takephA.handout【答案】C【詳解】句意:——我認為我們的親密朋友在生活中扮演重要角色?!堑?。他們經(jīng)常幫助展現(xiàn)出我們最好的一面??疾閯釉~短語辨析。handout分發(fā);clearout清理出去;bringout使顯現(xiàn)。根據(jù)“thebest展現(xiàn)出最好的一面展現(xiàn)出最好的一面,故選C。A.getupB.gettoC.getoff【答案【答案】B【詳解】句意:中國的高速列車速度很快,可以到達大多數(shù)城市。can...mostofthecities”可知,高鐵可以到達大多數(shù)城市。故選B?!敬鸢浮俊敬鸢浮緽【詳解】句意:治療中心位于高街,已經(jīng)服務了10多年??疾閯釉~和動詞短語。hasstarted開始,start是短暫性動詞,不能與持續(xù)時間連用;hasbeenin一直在……中,強調(diào)狀態(tài)從過去持續(xù)到現(xiàn)在;hasstopof一直在……之外,強調(diào)狀態(tài)從過去持續(xù)到現(xiàn)在。根據(jù)“forover10years”可知,此處不能使用短暫性動詞療中心一直提供服務超過10年,應該用hasbeenin。故選B。A.believeinB.lookafter【答案【答案】D【詳解】句意:加油,愛麗絲。不要對自己那么苛刻。每個人都會犯錯誤。我們有時必須自嘲并保持幽默感!可知此處表示“嘲笑自己”,即自嘲。故選D。A.cutoutB.workedouttC.【答案】B【詳解】句意:在昨天的數(shù)學課上,我們小組經(jīng)過討論后解決了這個問題。以及選項可知,此處表示解決了這個問題。故選以及選項可知,此處表示解決了這個問題。故選B。A.giveup【答案【答案】A【詳解】句意:醫(yī)生告訴我不要吃甜食,因為我牙疼??疾閯釉~短語。giveup放棄;takeup占據(jù);putup張貼。根據(jù)“sweetsbecauseIhadatootha疼,所以要放棄吃甜食。故選A。A.setupB.giveu【答案【答案】B【詳解】句意:——這些天我忙于準備考試,不得不放棄去音樂會的機會?!上Я?但我們下次可以一起去。故選B。A.tocancelB.cancelC.cancelling【答案【答案】B【詳解】句意:真遺憾!這場雨使我們?nèi)∠私裉斓囊安陀媱???疾榉侵^語動詞。makesbdosth“使某人做某事”,故選B。A.needn'tB.don'tneedtoC.don'tneed【答案】C【詳解】句意:我們不需要任何飲料了。你最好在超市買一些水果和蔬菜??疾閯釉~辨析。need既可以作實義動詞,也可以作情態(tài)動詞。作實義動詞時,后接名詞、代詞或不定式,否定形式要借助助動詞don't/doesn't等,根據(jù)“We...anydrink.”中,need后接名詞drink,說明need在這里是實義動詞,其否定形式要借助助動詞don't,即don'tneed,故選C。A.isB.areC.has詞要用is。故填ismade。填takeaction。由“walkonand…”可知,此處應用動詞原形。故填turn動詞原形。故填動詞原形。故填avoid。【詳解】句意:這部令人興奮的電影讓男孩笑了很長時間。根據(jù)“madetheboy...”可知,橫線處需填動詞原形(makesb.dosth.結(jié)構)。laugh“【【答案】laugh【詳解】句意:我覺得海倫很有趣,因為她經(jīng)常給我講笑話,讓我開懷大笑。makesb.dosth.“讓某人做某事”,是固定搭配,應填laugh。故填laugh?!驹斀狻烤湟猓何覀兌疾幌矚g這種飲料。它唱起來很糟糕。根據(jù)“Noneofuslikesthiskindofdrink.”和首字母可知,taste“嘗起來”,主語It第三人稱單數(shù),動詞變?yōu)閱稳问絫astes。故填(t)astes。【答案】【答案】is【詳解】句意:和別人一起吃飯時,使用公共筷子是必要的。句中的主語是單個動名詞短語“Usingpublicchopsticks”,句子敘述事實,用一般現(xiàn)在時,因此be動詞用is。故填is—Thatsounds(we【詳解】句意:——讓我們加入美術社團吧?!锹犉饋聿诲e。sound意為“聽起來”,是感官動詞,后跟形容詞作表語,well意為“好(地)”,是副詞,其對應的形容詞是good,故填good。 【詳解】根據(jù)句意可知,此處表示“讓我們……”,用“l(fā)et's”,它是“Ietus”的縮寫形式,用于提出建議或邀請,表示“讓我們一起做某事”,且位于句首,首字母大寫。后面需要接動詞原形表示具體要做的動作,“探Mobilephonesarethetoolspeople'sliveseasier.【答案】【答案】which/that/tomake【詳解】根據(jù)中英文對照可知,空處缺“讓”的英文。分析句子成分可知,本句可為定語從句,thetools為先為名詞復數(shù),動詞用原形make;或者空處需動詞不定式tomake作后置定語,表示工具的功能或用途。故restaurantmadeJohncomplaina
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