2024屆林芝中考化學(xué)仿真試卷含解析_第1頁
2024屆林芝中考化學(xué)仿真試卷含解析_第2頁
2024屆林芝中考化學(xué)仿真試卷含解析_第3頁
2024屆林芝中考化學(xué)仿真試卷含解析_第4頁
2024屆林芝中考化學(xué)仿真試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

2024屆林芝中考化學(xué)仿真試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.據(jù)報道,上海某醫(yī)院正在研究用放射性碘治療腫瘤.這種碘原子的核電荷數(shù)為53,相對原子質(zhì)量為1.下列關(guān)于這種原子的說法中,錯誤的是()A.中子數(shù)為72B.質(zhì)子數(shù)為72C.電子數(shù)為53D.質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為12.保護環(huán)境,防止空氣和水體污染已成為世界性的重大課題,以下做法中,不能達到預(yù)期效果的是()A.加快海底可燃冰開發(fā)——避免二氧化碳排放B.加快車用燃油低硫化步伐——有效防治酸雨C.鼓勵回收各種廢舊塑料——防止白色污染D.限制生產(chǎn)含磷洗衣粉——減少水質(zhì)污染3.生活中的下列物質(zhì),屬于純凈物的是A.醬油 B.鉆石 C.白酒 D.礦泉水4.下列說法正確的一組是A.喝汽水的時候容易打嗝,是因為氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B.飽和澄清石灰水受熱后變渾濁,是因為氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而降低C.工業(yè)上分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是分解反應(yīng)D.只有化學(xué)反應(yīng)才能釋放或吸收能量5.下列能為人體活動提供能量的是A.糖類 B.維生素 C.食鹽 D.水6.根據(jù)元素在周期表中的有關(guān)信息和原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷,下列說法正確的是()A.鎂離子(Mg2+)核內(nèi)有10個質(zhì)子B.鎂離子與硫離子的最外層電子數(shù)不相等C.硫元素的相對原子質(zhì)量為16D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易得到2個電子7.下列有關(guān)化學(xué)概念或說法錯誤的是①飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系②燃燒與氧化反應(yīng)屬于并列關(guān)系③利用活性炭的吸附性可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水④利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸⑤要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可加入適量的氯化鈣溶液⑥向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說明該固體一定是碳酸鹽A.②③⑥ B.②③④ C.③④⑥ D.③④⑤8.我國科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的CO和H2O在120°C下發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)微觀模型如圖所示。下列說法正確的是A.該反應(yīng)是化合反應(yīng)B.構(gòu)成催化劑的各原子發(fā)生變化C.金原子對CO起吸附催化作用D.反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有3種元素9.如圖所示的是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,其中表示氫原子,表示氧原子表示碳原子.根據(jù)圖中的信息判斷,下列說法不正確的是A.以上反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律 B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變C.物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O D.兩種生成物之間的質(zhì)量比為22:910.下列人體各處液體的pH中,其中堿性最強的部位是()A.口腔(6.5~7.5) B.胃酸(1.0~3.0)C.小腸(7.8~8.4) D.血液(7.34~7.45)二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,化學(xué)實驗是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。根據(jù)你掌握的知識判斷,下列實驗操作的描述中,正確的是_____(填字母序號)。A實驗室制取氣體前,都應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品B用托盤天平稱量固體質(zhì)量前,都應(yīng)先進行調(diào)零,再將藥品放在稱量紙上稱量C使用膠頭滴管時,切不可平放或倒置,應(yīng)該使膠頭在上D用試管加熱固體藥品時,若有水生成,則試管口略向下傾斜,否則可不用向下傾斜E過濾時,若濾紙和漏斗沒有緊貼好,會影響過濾速度,但不會使濾液渾濁F若酸、堿不慎沾到皮膚和衣物上,都應(yīng)先用大量的水沖洗,再采取其他措施三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組為了分析生鐵中鐵的含量,進行了實驗研究,即取60g經(jīng)粉碎后的生鐵,把800稀硫酸分4次加入到該樣品中,測得數(shù)據(jù)記錄如下表:第1次第2次第3次第4次加入稀硫酸質(zhì)量(g)200200200200剩余固體質(zhì)量(g)37.615.244(說明:生鐵中雜質(zhì)不溶于水,也不與硫酸反應(yīng).)第2次測得剩余固體質(zhì)量為15.2g,其成分為_____.A鐵B鐵和碳C碳生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)_____計算所用稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?_____(寫出計算過程,結(jié)果保留到小數(shù)點后一位)并畫出反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系圖._____四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.某?;瘜W(xué)小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿中和反應(yīng)時,測得燒杯中溶液pH的變化如圖所示。請寫出從圖中可獲得的相關(guān)信息(寫三條)_____。_____。_____。14.二氧化碳與金屬鈉反應(yīng)生成金剛石和碳酸鈉的化學(xué)方程式為3CO2+4NaC+2Na2CO3。在很多情況下,人們希望能夠較快地溶解某些固體物質(zhì)。某課外小組需一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的硝酸鉀溶液做實驗,怎樣使已結(jié)塊的硝酸鉀固體盡快溶于水中?請?zhí)岢瞿愕牟僮鹘ㄗh。建議1:________________________________________________________________________;建議2:________________________________________________________________________。某同學(xué)為驗證汽水(用塑料瓶盛裝)里溶有二氧化碳氣體,它需將氣體通入澄清的石灰水中。為使氣體能迅速逸出,可采用的方法有________、________________。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某課外活動小組通過Intnet網(wǎng)上資料得知:廢棄的定影液中含有一定量的AgNO1.他們從攝影店收集到一些廢棄的定影液,準(zhǔn)備將其中的銀以單質(zhì)的形式全部回收.于是,他們進行了以下的實驗活動:(設(shè)計方案)①加入比銀活潑的金屬單質(zhì)②除去金屬混合物中的雜質(zhì)(小組討論)①選擇加入的金屬甲同學(xué)認為:向定影液中加入過量的銅粉,則得到的金屬混合物含有銀和銅;乙同學(xué)認為:向定影液中加入過量的鐵粉,則得到的金屬混合物含有銀和鐵.你認為_____同學(xué)的方案更合理,其原因是_____,該方案的化學(xué)方程式為_____.②除去銀粉中混有的金屬向金屬混合物中加入的試劑是_____,化學(xué)方程式為_____(進行實驗)過程如下:①廢棄定影液立金屬混合物+溶液A②金屬混合物Ag+溶液B請回答:操作a是_____,需要用到的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和_____;溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為_____.(產(chǎn)品驗證)請你設(shè)計一種簡單方法驗證得到的銀中是否還含有鐵粉,方法是_____.16.據(jù)報道:一輛滿載20t電石的掛車,在浙江濱江區(qū)江南大道信誠路口燃起熊熊大火。在事故路面上,沿路灑滿了五六百米燃著的石頭,這輛貨車在雨中整整燒了一天,消防官兵對大火也束手無策,場面令人震撼。長嶺中心中學(xué)九(1)班化學(xué)興趣小組對上述報道產(chǎn)生濃厚興趣,為此進行探究,請你一起參入。電石[CaC2]是一種重要的化工原料,遇水即發(fā)生劇烈反應(yīng)并放出大量的熱,生成一種可燃氣體[C2H2]和一種白色固體。白色固體是什么物質(zhì)?小明猜想白色固體可能是CaO、Ca(OH)2、Ca(HCO3)2或CaCO3中的一種。你認為小明猜想的依據(jù)是_____。小雨上網(wǎng)查閱后得知,白色固體不是Ca(HCO3)2,同時提出猜想中的CaO也不存在,你認為白色固體不是CaO的理由是(用化學(xué)方程式表示)_____。小浩對白色固體講行探究,請你幫忙完成。實驗方案實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論小浩的方案取少量白色固體于試管中,向其中加入稀鹽酸固體溶解,無氣泡冒出_____我的方案__________白色固體是Ca(OH)2(綜合應(yīng)用)結(jié)合上述事例,請你就易燃易爆物在貯存和運輸時應(yīng)注意的事項,提出一條合理建議:_____。氫氧化鈣在空氣中易變質(zhì),若變質(zhì)后的固體中只含有碳酸鈣和氫氧化鈣,取變質(zhì)后的固體17.4g加入到150g稀鹽酸中恰好完全反應(yīng),生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4g。則變質(zhì)后的固體中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為_____,反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_____(只寫計算式)

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】A、中子數(shù)=1﹣53=72,故正確.B、在原子中質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù),所以質(zhì)子數(shù)是53,故錯誤.C、質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)等于電子數(shù),故電子數(shù)是53,故正確.D、質(zhì)子數(shù)是53,中子數(shù)是72,兩者之和是1,故正確.故選B【點評】本題以新信息為載體來考查學(xué)生對教材知識的掌握,學(xué)生應(yīng)學(xué)會對新信息的選擇使用;同時應(yīng)熟記在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù),相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).2、A【解析】試題分析:A、由于可燃冰燃燒產(chǎn)生了二氧化碳,所以,加快海底可燃冰開發(fā),不能避免二氧化碳排放.故A符合題意;B、二氧化硫是形成酸雨的主要氣體之一,加快車用燃油低硫化步伐,能減少二氧化硫的排放.所以,加快車用燃油低硫化步伐,能有效防治酸雨.故B不符合題意;C、鼓勵回收各種廢舊塑料,能有效防止白色污染.故C不符合題意;D、限制生產(chǎn)含磷洗衣粉,能減少水質(zhì)污染.故D不符合題意.故選A.考點:防治空氣污染的措施;水資源的污染與防治;白色污染與防治.點評:本題考查了化學(xué)與環(huán)境的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.3、B【解析】

純凈物是一種物質(zhì)組成的,混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的二者的本質(zhì)區(qū)別是是否由一種物質(zhì)組成;【詳解】A選項醬油中含有多種物質(zhì),屬于混合物;B選項鉆石為純凈的碳單質(zhì),屬于純凈物;C選項白酒中含有酒精和水等多種物質(zhì),屬于混合物;D選項礦泉水中含有水和礦物質(zhì),屬于混合物;故答案選擇B4、B【解析】

A、汽水是氣體溶于水的,打嗝是氣液分離的現(xiàn)象,故氣體溶解度隨溫度的升高而減小,A選項錯誤;B、氫氧化鈣溶解度隨溫度升高而降低,溶解度減小,固體析出,則溶液渾濁,B選項正確;C、分離液態(tài)空氣法獲得氧氣是利用空氣各組分的沸點不同,是物理變化,C選項錯誤;D、溶解、凝固、氣化、熔融等物理現(xiàn)象也可釋放或吸收能量,D選項錯誤;故選B。5、A【解析】

A、糖類是人體最主要的能量來源,能為人體提供能量,故選項正確;B、維生素不能為人體提供能量,故選項錯誤;C、食鹽不能為人體提供能量,故選項錯誤;D、水不能為人體提供能量,故選項錯誤。故選A?!军c睛】人體需要的營養(yǎng)素包括糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水和無機鹽,其中蛋白質(zhì)、糖類、油脂能夠為人體提供能量。6、D【解析】

A、鎂原子變成鎂離子只是失去最外層電子,質(zhì)子不發(fā)生變化,仍為十二個質(zhì)子,選項錯誤;B、鎂離子和硫離子均形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),最外層電子數(shù)均為8,選項錯誤;C、硫元素相對原子質(zhì)量為32,選項錯誤;D、硫原子最外層電子數(shù)為6,大于4,在化學(xué)反應(yīng)中容易獲得兩個電子達到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),選項正確。故本題選D。7、A【解析】

①在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液,反之為不飽和溶液。飽和溶液與不飽和溶液屬于并列關(guān)系,選項說法正確;②物質(zhì)與氧氣充分接觸發(fā)生的發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng)屬于燃燒,燃燒與氧化反應(yīng)屬于包含關(guān)系,選項說法錯誤;③利用活性炭的吸附性可以除掉水中的色素和異味,而硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,是除掉水中的可溶性鈣鎂化合物,選項說法錯誤;④硫酸與氯化鋇反應(yīng)生成白色硫酸鋇沉淀,和鹽酸不反應(yīng),無明顯現(xiàn)象,利用氯化鋇溶液可以鑒別稀鹽酸和稀硫酸,選項說法正確;⑤氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉,可加入適量的氯化鈣溶液,選項說法正確;⑥某些金屬、碳酸鹽、亞硫酸鹽等多種物質(zhì)都能與酸反應(yīng)生成氣體,向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,只能說明該固體可能是碳酸鹽,選項說法錯誤。故選A。8、C【解析】

A、由微觀示意圖可知,水分子和一氧化碳分子在120°C和催化劑的作用下生成二氧化碳分子和氫分子,化合反應(yīng)是指由兩種或兩種以上反應(yīng)物,生成一種生成物的化學(xué)反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,生成物有兩種,不符合化合反應(yīng)“多變一”的原則,不屬于化合反應(yīng),選項說法錯誤,故不符合題意;B、根據(jù)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中自身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變原則可知,構(gòu)成催化劑的各原子沒有發(fā)生變化,選項說法錯誤,故不符合題意;C、由微觀示意圖可知,金原子對一氧化碳分子有吸附作用,碳化鉬(Mo2C)負載金原子有催化作用,可以對吸附的CO起催化作用,選項說法正確,故符合題意;D、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)的元素有鉬元素、碳元素、氧元素、氫元素、金元素,因此,反應(yīng)微觀模型中,除鉬外還有4種元素,故不符合題意。9、D【解析】

A、該反應(yīng)屬于化學(xué)變化,化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,不符合題意;B、在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有變化,不符合題意;C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后,原子的種類和數(shù)目不變,2X中應(yīng)含有4個氫原子和2個氧原子,則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子組成,則物質(zhì)X的化學(xué)式為H2O,不符合題意;D、由微觀示意圖可知,該反應(yīng)的生成物是CO2和H2O,CO2和H2O的分子個數(shù)比為1:2,則兩種生成物之間的質(zhì)量比為44:18×2=11:9,符合題意。故選D?!军c睛】本題考查質(zhì)量守恒定律,參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,在化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有改變。10、C【解析】

解:A、口腔為6.5~7.5,呈酸性、中性或堿性,B、胃液、部0.9~1.5,小于7,顯酸性。C、小腸7.8~8.4,大于7,顯堿性。D、血液的pH為7.35~7.45,大于7,顯堿性。根據(jù)當(dāng)溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強,小腸液的pH最大,堿性最強。故選:C?!军c睛】pH越大,堿性越強;pH越小,酸性越強。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、ACEF【解析】

A、實驗室制取氣體前,應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,再裝入藥品,避免生成的氣體逸散。A正確;B、用托盤天平稱量時,應(yīng)該先進行調(diào)零。若該藥品是干燥的固體,則應(yīng)該在兩個托盤上各放一張干凈的大小相同的紙后進行稱量。若是易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿中迅速稱量。B錯誤;C、使用膠頭滴管時,切不可平放或倒置,應(yīng)該使膠頭在上。否則,膠頭滴管內(nèi)的藥品可能會腐蝕橡膠頭。C正確;D、用試管加熱固體藥品時,應(yīng)該將試管口略向下傾斜,防止冷凝水回流,使試管炸裂。D錯誤;E、過濾時,若濾紙和漏斗沒有緊貼好,會影響過濾速度,但不會使濾液渾濁。濾紙破損、儀器不干凈、液面高于濾紙邊緣等會造成濾液渾濁。E正確;F、若酸不慎滴到皮膚上,先用大量的水沖洗,然后用3%-5%的碳酸氫鈉溶液涂抹。若堿不慎滴到皮膚上,先用大量的水沖洗,然后用硼酸溶液涂抹。F正確。故答案為:ACEF。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、B93.3%19.6%【解析】

(1)分析圖表可發(fā)現(xiàn)向第二次的剩余固體中加硫酸,固體繼續(xù)減少,說明第二次剩余固體中鐵剩余,當(dāng)然碳不反應(yīng),也剩余.故答案為:B(2)表中第3、第4次剩余固體都是4g,可知最終剩余固體4g為碳,所以生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為:(3)從第1、第2次中可得出結(jié)論:每200g硫酸可以完全反應(yīng)37.6g﹣15.2g=22.4g鐵,設(shè)200g稀硫酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為x,22.4g鐵反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為y則解之得:x=39.2g,y=0.8g稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為:可得出56g鐵反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為,恰好反應(yīng)消耗的硫酸質(zhì)量為500g由于鐵和硫酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量和反應(yīng)的500g硫酸成正比,所以圖象如下:答:生鐵中鐵的質(zhì)量分數(shù)為93.3%,稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為19.6%?!军c睛】本題有一定的難度,要求學(xué)生分析數(shù)據(jù),篩選信息,并利用數(shù)據(jù)根據(jù)化學(xué)方程式進行的計算.四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸;b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)a點的溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH【解析】

(1)根據(jù)溶液的pH變化情況可知,開始時溶液的pH大于7,顯堿性,后來溶液的pH小于7,是向堿溶液中滴加酸溶液,所以是將硫酸滴入氫氧化鈉溶液中。(2)硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成硫酸鈉和水,b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)。(3)a處是硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鈉和水,此時堿過量,則混合溶液中的溶質(zhì)是硫酸鈉和氫氧化鈉;故填:(1)該圖表示的是往NaOH溶液中加入稀硫酸;(2)b點表示硫酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);(3)a點的溶質(zhì)為Na2SO4和NaOH?!军c睛】本題難度不是很大,主要考查了中和反應(yīng)及其應(yīng)用,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關(guān)系、從數(shù)形結(jié)合的角度理解中和反應(yīng)是正確解答本題的關(guān)鍵。14、用玻璃棒攪拌加熱溶解振蕩將汽水瓶放熱水中【解析】

(1)硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大,故為了使已結(jié)塊的硝酸鉀固體盡快溶于水中,可以加熱或用玻璃棒攪拌。(2)氣體溶解度隨溫度的升高而減小,故為使汽水中的二氧化碳氣體逸出可以將汽水瓶放熱水中或振蕩。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、乙鐵粉和銀粉能分離2AgNO1+Fe=Fe(NO1)2+2Ag(?。}酸(或稀硫酸)Fe+2HCl═FeCl2+H2↑(或Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑)過濾漏斗FeCl2(或FeSO4)用磁鐵接觸,看銀粉是否被磁鐵吸引或取少量固體滴入稀鹽酸或稀硫酸,看是否有氣泡放出【解析】

從甲和乙的實驗方案可以看出雖然兩種方案均可得到銀,但甲方案中得到的混合物中的銅不易除去,而乙方案中得到的混合物中的鐵能與鹽酸或硫酸反應(yīng)而被除去?!驹斀狻浚?)①從甲和乙的實驗方案可以看出雖然兩種方案均可得到銀,但甲方案中得到的混合物中的銅不易除去,而乙方案中得到的混合物中的鐵能與鹽酸或硫酸反應(yīng)而被除去故乙同學(xué)的方案更合理,原因是鐵粉和銀粉能分離,而銅粉和銀粉不能分離或過量的銅與稀鹽酸不反應(yīng),最后得不到純凈的銀或過量的鐵能與稀鹽酸反應(yīng)而除去或鐵粉比銅粉更易被除去等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論