幼兒教學活動設計小班教案《幼兒教學活動設計小班教案》篇一主題：小班語言活動《猜猜我有多愛你》活動目標：1.通過故事和游戲，初步理解故事內(nèi)容，感受故事中愛的情感。2.學習用語言和動作表達自己對父母的愛。3.培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和語言表達能力?；顒訙蕚洌骸鳌恫虏挛矣卸鄲勰恪饭适吕L本?！鲪鄣男】ㄆ▽懹小拔液脨勰恪钡淖謽樱??！骷议L準備一段表達對孩子愛的錄音?！饕魳贰稅鄣男⌒切恰贰；顒舆^程：1.開始部分：△教師播放音樂《愛的小星星》，幼兒跟隨音樂做律動?！鹘處熞龑в變哼M入活動主題，詢問幼兒是否知道如何表達對父母的愛。2.基本部分：△教師出示《猜猜我有多愛你》的繪本，講述故事的主要情節(jié)?！魈釂栍變海汗适吕锏男⊥米邮窃趺幢磉_對媽媽的愛？它用了哪些方法？△幼兒討論并回答?！鹘處煵シ偶议L事先錄制的表達對孩子愛的錄音，讓幼兒傾聽并感受父母的愛。△教師分發(fā)愛的小卡片，讓幼兒在卡片上畫出或?qū)懗鲎约合雽Ω改刚f的話?！饔變悍窒碜约旱淖髌罚L試用語言表達對父母的愛。3.游戲部分：△教師帶領幼兒玩“愛的抱抱”游戲。規(guī)則：教師播放音樂，幼兒隨音樂自由舞蹈，音樂停止時，幼兒找到自己的好朋友抱抱，并說：“我好愛你！”△游戲結束后，讓幼兒分享自己在游戲中的感受。4.結束部分：△教師總結活動內(nèi)容，再次強調(diào)表達愛的的重要性?！髯層變涸谌粘Ｉ钪欣^續(xù)尋找和表達對他人的愛?！鹘處熍c幼兒一起收拾活動材料，結束活動。活動延伸：△家庭作業(yè)：讓幼兒回家后與父母一起完成一張“愛的小報”，記錄家庭中愛的時刻?！鲄^(qū)角活動：在語言區(qū)投放與愛相關的繪本和卡片，讓幼兒繼續(xù)閱讀和表達?；顒釉u價：△通過觀察幼兒在活動中的參與度和表現(xiàn)，評價其傾聽、表達和情感發(fā)展的情況?！魍ㄟ^家長反饋，了解幼兒在家庭中的情感表達情況。注意事項：△教師應給予每位幼兒表達的機會，鼓勵幼兒大膽表達自己的情感?！饔螒蜻^程中要注意幼兒的安全，避免碰撞?！骰顒咏Y束后，及時對活動進行反思，以提高教學效果?！队變航虒W活動設計小班教案》篇二幼兒教學活動設計小班教案活動名稱：《小動物找家》活動目標：1.認知目標：通過活動，幼兒能夠認識常見的動物及其家。2.技能目標：幼兒能夠模仿動物的叫聲和動作，增強模仿能力和表現(xiàn)力。3.情感目標：培養(yǎng)幼兒對動物的喜愛之情，增強幼兒的責任感和愛護動物的意識。活動準備：△動物圖片（貓、狗、鳥、魚、馬等）△動物家圖片（貓窩、狗窩、鳥巢、魚缸、馬廄等）△動物叫聲的音頻文件△動物頭飾（貓、狗等）△角色扮演道具（如貓抓板、狗繩等）△彩色筆和紙活動過程：1.開始部分（5分鐘）△教師通過故事導入，講述小動物們找不到家的故事，吸引幼兒的興趣?！鞑シ艅游锝新暤囊纛l文件，讓幼兒猜一猜是哪些動物在叫。2.基本部分（20分鐘）△教師出示動物和家的圖片，引導幼兒觀察并說出動物的名字和它們各自的家?！魍ㄟ^游戲“小動物找家”，讓幼兒扮演小動物，戴上頭飾，找到相應的家?！鹘M織幼兒模仿動物的動作和叫聲，增強幼兒的模仿能力和表現(xiàn)力。3.結束部分（10分鐘）△教師總結活動內(nèi)容，強化幼兒對動物和家的認識?！饕龑в變河懻撊绾螑圩o動物和它們的家園?！髯層變涸诩埳袭嫵鲎约合矚g的動物和家，并分享自己的作品。4.延伸活動△鼓勵幼兒回家后繼續(xù)模仿動物的叫聲和動作，并與家人分享今天學到的知識?！鹘ㄗh家長帶幼兒去動物園參觀，讓幼兒更直觀地了解動物的生活環(huán)境。活動評價：△通過觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn)，評價其模仿能力和對動物及家的認識?！魍ㄟ^幼兒的繪畫作品，評價其想象力和創(chuàng)造力。△通過幼兒在討論中的發(fā)言，評價其情感表達和對愛護動物的理解。注意事項：△游戲過程中要注意幼兒的安全，避免頭飾等道具造成傷害。△對于害羞或不善于表現(xiàn)的幼兒，要給予鼓勵和支持，讓他們參與到活動中來?！骰顒咏Y束后，要引導幼兒整理好道具和物品，培