版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
有理數(shù)的加減混合運(yùn)算復(fù)習(xí)提問(wèn):(1)有理數(shù)的加法法那么,減法法那么分別是怎樣的?(2)有理數(shù)的減法法那么,告訴我們什么?(1)有理數(shù)的加法法那么,減法法那么分別是怎樣的?有理數(shù)的加法法那么:(1)同號(hào)兩數(shù)相加,取與加數(shù)相同的正負(fù)號(hào),并把絕對(duì)值相加;(2)絕對(duì)值不相等的異號(hào)兩數(shù)相加,取絕對(duì)值較大的加數(shù)的正負(fù)號(hào),并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值;(3)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)相加得零;(4)一個(gè)數(shù)與零相加,仍得這個(gè)數(shù);有理數(shù)的減法法那么:減去一個(gè)數(shù),等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù).復(fù)習(xí)提問(wèn):1.算式2-3-8+7的兩種讀法3.有理數(shù)加法運(yùn)算,滿足哪幾條運(yùn)算律?4.如何計(jì)算-24+3.2-16-3.5+0.3比較簡(jiǎn)便?解:-24+3.2-16-3.5+0.3=〔-24-16〕+〔3.2+0.3〕-3.5=-40+〔3.5-3.5)=-40+0=-40由于算式可理解為-24,3.2,-16,-3.5,0.3這5個(gè)數(shù)的和,因此應(yīng)用加法結(jié)合律、交換律,這七個(gè)數(shù)可隨意結(jié)合、交換進(jìn)行運(yùn)算,使運(yùn)算簡(jiǎn)便。練習(xí):1.計(jì)算:3-7+5+9-2-82.計(jì)算:-17-14-11-8-5-2+1+4+7+103.用較為簡(jiǎn)便的方法計(jì)算下題:163-(+63)-(-259)-(-41);穩(wěn)固與訓(xùn)練:例1:計(jì)算〔1〕-24+3.2-13+2.8-3解:-24+3.2-13+2.8-3=〔-24-13-3〕+〔3.2+2.8〕=-40+6=-34解題小技巧:運(yùn)用運(yùn)算律將正負(fù)數(shù)分別相加。解:原式=====解題小技巧:分母相同或有倍數(shù)關(guān)系的分?jǐn)?shù)結(jié)合相加例2例3〔-0.5〕-〔-1/4〕+〔+2.75〕-〔+5.5〕解:〔-0.5〕-〔-1/4〕+〔+2.75〕-〔+5.5〕=〔-0.5〕+〔+0.25〕+〔+2.75〕+〔-5.5〕
=〔〕+〔0.25+2.75〕=-6+3=-3解題小技巧:在式子中假設(shè)既有分?jǐn)?shù)又有小數(shù),把小數(shù)統(tǒng)一成分?jǐn)?shù)或把分?jǐn)?shù)統(tǒng)一成小數(shù)課堂練習(xí)〔1〕10-24-15+26-24+18-20
〔2〕〔+0.5〕-1/3+〔-1/4〕-〔+1/6〕〔1〕解:10-24-15+26-24+18-20=〔10+26+18〕+〔-24-15-24-20〕=54-83=-29〔2〕解:〔+0.5〕-1/3+〔-1/4〕-〔+1/6〕=〔+1/2〕+〔-1/3〕+〔-1/4〕+〔-1/6〕=1/2-1/3-1/4-1/6=〔1/2-1/4〕+〔-1/3-1/6〕=1/4-1/2=-1/4課堂小結(jié)有理數(shù)運(yùn)算技巧總結(jié):〔1〕運(yùn)用運(yùn)算律將正負(fù)數(shù)分別相加?!?〕分母相同或有倍數(shù)關(guān)系的分?jǐn)?shù)結(jié)合相加?!?〕在式子中假設(shè)既有分?jǐn)?shù)又有小數(shù),把小數(shù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年哈爾濱北方航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試參考題庫(kù)含詳細(xì)答案解析
- 2026年蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試備考試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試模擬試題及答案詳細(xì)解析
- 2026年綿陽(yáng)城市學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年嵩山少林武術(shù)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)筆試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 2026年吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握芯C合素質(zhì)考試模擬試題含詳細(xì)答案解析
- 基因與遺傳?。邯?dú)特性課件
- 固收領(lǐng)域職業(yè)發(fā)展指南
- 消防安全管理職責(zé)體系
- 美國(guó)生物化學(xué)就業(yè)前景
- 公共衛(wèi)生間洗清消毒制度
- 2025年安徽省中考模擬英語(yǔ)試題(原卷版+解析版)
- 2024-2025學(xué)年云南省昆明市盤(pán)龍區(qū)五年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 論地理環(huán)境對(duì)潮汕飲食文化的影響
- 值班人員在崗情況檢查記錄表周一
- 西充縣山永家庭農(nóng)場(chǎng)生豬養(yǎng)殖項(xiàng)目(擴(kuò)建)環(huán)評(píng)報(bào)告
- 赤峰南臺(tái)子金礦有限公司金礦2022年度礦山地質(zhì)環(huán)境治理計(jì)劃書(shū)
- 徐州市銅山區(qū)法院系統(tǒng)書(shū)記員招聘考試真題
- 氣穴現(xiàn)象和液壓沖擊
- GB/T 33598.3-2021車(chē)用動(dòng)力電池回收利用再生利用第3部分:放電規(guī)范
- 江蘇省泰州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論