幼兒園體育教育活動設(shè)計(jì)教案《幼兒園體育教育活動設(shè)計(jì)教案》篇一幼兒園體育教育活動設(shè)計(jì)教案活動名稱：小班平衡與協(xié)調(diào)能力發(fā)展活動——《小青蛙跳荷葉》活動目標(biāo)：1.通過游戲活動，增強(qiáng)幼兒的平衡感和協(xié)調(diào)能力。2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗(yàn)參與體育活動的樂趣。3.發(fā)展幼兒的跳躍能力和空間感知能力?；顒訙?zhǔn)備：△場地布置：在室內(nèi)或室外空曠區(qū)域設(shè)置“荷葉”（可使用墊子或紙板），每片“荷葉”間隔適當(dāng)距離。△音樂：適合活動的歡快音樂?！髑嗤茴^飾：每人一個?！靼踩雷o(hù)措施：軟墊或厚毛巾，以防幼兒跳躍時摔傷?；顒舆^程：1.開始部分（5分鐘）△教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動，如頭部運(yùn)動、肩部運(yùn)動、腿部運(yùn)動等?！鹘處熤v解游戲規(guī)則和注意事項(xiàng)，確保每位幼兒理解活動內(nèi)容。2.基本部分（20分鐘）△教師引導(dǎo)幼兒扮演小青蛙，戴上青蛙頭飾?！鞑シ乓魳罚處熓痉缎∏嗤芴扇~的動作，強(qiáng)調(diào)平衡和協(xié)調(diào)的重要性?！饔變洪_始游戲，輪流跳過“荷葉”，盡量保持身體平衡?！鹘處熢谂灾笇?dǎo)，鼓勵幼兒嘗試不同的跳躍方式，如單腳跳、雙腳跳等。△適時調(diào)整“荷葉”的距離，以增加或降低游戲難度，滿足不同能力幼兒的發(fā)展需求。3.結(jié)束部分（5分鐘）△音樂停止，教師引導(dǎo)幼兒回到起點(diǎn)，進(jìn)行放松運(yùn)動，如深呼吸、伸展四肢等。△教師組織幼兒圍坐，討論游戲中的感受和經(jīng)驗(yàn)，表揚(yáng)幼兒的勇敢和努力。4.延伸活動△鼓勵幼兒在日常生活中尋找其他物品（如書本、盒子）作為“荷葉”，繼續(xù)練習(xí)跳躍。△家長與幼兒在家中共同設(shè)計(jì)家庭版的“小青蛙跳荷葉”游戲，增進(jìn)親子關(guān)系。活動評價：△觀察幼兒在活動中的表現(xiàn)，評價其平衡感和協(xié)調(diào)能力的發(fā)展?！魍ㄟ^家長反饋和日常觀察，了解幼兒在家庭中的延續(xù)活動情況。注意事項(xiàng)：△確保游戲場地的安全性，避免尖銳物品和障礙物?！鹘處煈?yīng)密切關(guān)注幼兒的活動情況，及時提供幫助和指導(dǎo)?！饔螒螂y度應(yīng)根據(jù)幼兒的能力逐步增加，避免過度挑戰(zhàn)。通過本次活動，幼兒不僅在游戲中鍛煉了身體，增強(qiáng)了平衡感和協(xié)調(diào)能力，還體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。同時，活動也為幼兒提供了探索和創(chuàng)造的空間，促進(jìn)了他們的全面發(fā)展?！队變簣@體育教育活動設(shè)計(jì)教案》篇二幼兒園體育教育活動設(shè)計(jì)教案活動名稱：小兔跳跳樂活動目標(biāo)：1.通過模仿小兔子的跳躍動作，鍛煉幼兒的協(xié)調(diào)性和下肢力量。2.培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣，體驗(yàn)運(yùn)動的樂趣。3.發(fā)展幼兒的觀察力和模仿能力。活動準(zhǔn)備：△場地布置：在室內(nèi)或室外平整的地面上畫出小兔子的圖案，并設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)?！饕魳罚簹g快的兒童歌曲或小兔跳跳的背景音樂?！鞯谰撸盒⊥米拥念^飾或耳朵發(fā)箍，每組幼兒一個?！髡系K物：小圈、小墊子、小盒子等，用于設(shè)置跳躍障礙?！饔?jì)時器或秒表?；顒舆^程：1.開始部分（5分鐘）△教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行熱身運(yùn)動，如頭部運(yùn)動、肩部運(yùn)動、腰部運(yùn)動、腿部運(yùn)動等?！魍ㄟ^故事引入活動主題，講述小兔子的故事，激發(fā)幼兒的興趣。2.基本部分（20分鐘）△教師示范小兔跳的動作，并講解動作要領(lǐng)，如膝蓋彎曲，腳尖踮起，輕輕跳起?！饔變耗７陆處煹膭幼鳎處熤鹨恢笇?dǎo)糾正?！鞣纸M練習(xí)，每組幼兒在起點(diǎn)處戴上小兔子的頭飾，準(zhǔn)備開始游戲?！饔螒蜷_始，幼兒扮演小兔子，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)的過程中，需要跳過或繞過障礙物?！鹘處熢谂灾笇?dǎo)，確保幼兒安全，并記錄每組幼兒的完成時間。3.結(jié)束部分（5分鐘）△游戲結(jié)束后，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松運(yùn)動，如深呼吸、輕柔的身體拉伸等。△組織幼兒圍坐在一起，分享游戲的感受和經(jīng)驗(yàn)。△給表現(xiàn)優(yōu)秀的幼兒頒發(fā)小獎狀或小獎品，鼓勵所有參與游戲的幼兒。活動延伸：△教師可以在日?；顒又幸龑?dǎo)幼兒觀察小兔子的跳躍動作，加深對小兔子的了解?！骷彝プ鳂I(yè)：鼓勵家長與幼兒在家中一起模仿小兔子的跳躍動作，增進(jìn)親子關(guān)系。注意事項(xiàng)：△游戲過程中，教師要注意幼兒的安全，避免碰撞和受傷。△根據(jù)幼兒的年齡和能力，適當(dāng)調(diào)整障礙物的難度。