見習(xí)護士心得感言（3篇）

見習(xí)護士心得感言（精選3篇）

見習(xí)護士心得感言篇1

今年暑假，我懷著無比興奮的心情來到自己家鄉(xiāng)的人民醫(yī)院，開始了那為期一個月的護理見習(xí)生涯!

沒有學(xué)院的介紹信，許多人說醫(yī)院很難接收?？墒俏?，憑著那份對專業(yè)的熱情和信心，踏進了醫(yī)院的大門。帶著微笑，我向護士小姐詢問了如何才能到醫(yī)院臨床護理的見習(xí)。她，一位白衣天使，細心的告訴我說，您可以去門診八樓的科教科找__科長詢問一下。還是帶著微笑，向她說了聲謝謝。

邁著輕盈的腳步，走到了那里。__科長很客氣，看了我的學(xué)生證之后，讓我填了一份入檔資料，還給我打印了一張見習(xí)證件。去了護理部，按照__科長的要求，我找到了潘老師，一位和藹可親的老護士。她微笑的接待了我，安排了我去住院部十病區(qū)參加見習(xí)，聯(lián)系了那里的護士長周悟穎老師，還對我說，小伙子，好好干。

于是我找到了自己病區(qū)的護士長李，和她說明了情況后，李護士長欣然的接受了我的請求，同意我在她那見習(xí)一個月，并安排了我的老師，梁老師。

見習(xí)的第一天早上，我早早的來到醫(yī)院，那時七點半交接班還沒開始，我跟著護士幫病人換被單，幫他們量體溫等等。到了七點半，醫(yī)生和護士門準時交接班，值夜的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房，我也跟著他們，認真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們?？粗麄兡且唤z不茍的工作態(tài)度，我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先，醫(yī)生們對病人進行詢問，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱，有無疼痛，飲食如何，排泄是否正常，有無多尿少尿等等。然后，醫(yī)生仔細觀察病人的體征，有時還做下叩診，最后開出醫(yī)囑。這時，護士們開始了緊張的比對醫(yī)囑，并且按照醫(yī)囑進行取藥和進行治療，護士每隔4小時查一次體溫，并且繪成溫度曲線，供醫(yī)生參考，另外，每隔半小時進行一次巡房，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。在這一個多月里，我堅持的，就是給一位又下肢脛骨曾經(jīng)骨折，現(xiàn)在還在養(yǎng)傷的病人傷口消毒。他跟別人不一樣，固定的不是內(nèi)鋼針，而是外面的，四根粗粗的鋼針，硬生生的插在他的小腿上，由于與外界相連，他的傷口常常發(fā)炎便紅腫，所以，我們護士每天必須兩次給他消毒，防止傷口的炎癥。因為我在脊柱外科和泌尿的外科的病區(qū)，截癱病人很多，所以，作為那里的護理工作人員時而常常要去病房給病人做翻身，叩背，檢查他們的身體皮膚，有沒有褥瘡生成。

見習(xí)護士心得感言篇2

__年參加工作，從事兒科護理工作28年。現(xiàn)從事新生兒護理管理工作。作為病房里每一位出生小寶寶的臨時媽媽，能夠愛崗敬業(yè)、任勞任怨，從不計較個人得失；以身作則帶領(lǐng)新生兒護理團隊做好各項護理工作，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、護理操作流程和規(guī)范，每天深入病房，查看每位危重、新入院、特殊患兒，檢查、指導(dǎo)、督促每位患兒的護理落實，保證每項護理工作的安全，不斷提升護理質(zhì)量，用心呵護每一個幼嫩的新生命。

新生兒病區(qū)是無陪護病房，住院的新生寶寶病情復(fù)雜，家長面臨與寶寶短暫分離的焦慮，心情急躁，給護理工作帶來很大的挑戰(zhàn)。為了讓每位患兒在無陪病區(qū)，都能得到如同母親一樣細心周到的關(guān)愛，帶領(lǐng)全科護士進行換位思考，把“以病人為中心”的服務(wù)理念貫穿工作始終，在科室持續(xù)開展母乳喂養(yǎng)，逐步完善母乳接收、喂養(yǎng)流程，采用多種形式有針對性的進行宣教，持續(xù)提高母乳喂養(yǎng)率；對于一部分病情復(fù)雜，家長焦慮的患兒實施家庭參與式護理，請患兒父母來病房在責(zé)任護士的指導(dǎo)下參與寶寶的照護，使家長更加直觀的了解患兒的病情和我們的護理服務(wù)，安撫了家長們分離的焦

見習(xí)護士心得感言篇3

一個真誠的微笑，一個關(guān)切的眼神，拉近了人與人之間的距離，增加了理解與包容，為溝通架起了一座穩(wěn)固的橋梁。曾有人說過：拉開人生帷幕的人，是護士;拉上人生帷幕的人，也是護士。是啊，漫漫人生長路中，有誰不會有個頭疼腦熱，小災(zāi)小病的，有誰能不需要護士的細致關(guān)心，悉心照顧呢?各行各業(yè)都講究服務(wù)質(zhì)量，微笑服務(wù)更是重要。神話中天使的美麗在于她的純潔與善良，而白衣天使的美麗在于她的溫馨與微笑。

“三分治療、七分護理”，做得越久，越可以感覺到護理在臨床工作中所占的位置是多么重要而不可估量。人的感情都是有共鳴的，設(shè)想一下，當你獨自一人在一個陌生的地方，很無助很迷茫的時候，看到一位微笑著的仁者，關(guān)心地問你遇到了什么麻煩，并愿意幫助你時，內(nèi)心所感動的情懷，不用說你也能深刻地體會。每一個生病的患者，面對疾病，就如同在一個荒蕪人跡的原野上，孤獨無助，而醫(yī)護人員就是他遇到的那位仁者。在任何時候都要讓患者覺得不是只有他一個人在獨自面對疾病，醫(yī)護人員時刻都和他在一起，在關(guān)心幫助他。

其實做到這一點并不難，對一位首次來院治療的患者，護士微笑地迎接，給他一句簡單的問候，會給病人莫大的安慰，使病人消除陌生感，增強病人戰(zhàn)勝疾病的信心和勇氣。在日常治療護理中，給患者一個自信而堅定的微笑，能使病人消除緊張，打消顧慮，更好地配合治療。當患者病情好轉(zhuǎn)和康復(fù)時，給予一個贊許的微笑，說一句鼓勵的話語，能愉悅患者曾經(jīng)傷痛的心。當面對處于臨終或“回天無術(shù)”的病人時，除了做好必要的解釋，坦誠自己的內(nèi)疚和無奈之外，也不要忘記表達歉意與渴望諒解的微笑。

只要身穿護士服，頭戴燕尾帽，工作在臨床一線時就要面帶微笑，這些微笑來源于護士健康積極的心態(tài)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理，來源于護士認認真真的社會責(zé)任和自身價值追求。這種微笑不僅是護士仁愛之心的自然流露，還是護士崇高價值追求的鮮明展現(xiàn)。微笑在護理工作中發(fā)揮著重要的作用。

護士在維護人們的生命健康活動中扮演著重要的角色。她們在認真地執(zhí)行醫(yī)囑，默默無聞地愛撫著、慰藉著一個個痛苦的身體和呻吟的心靈，和醫(yī)生一起把健康和幸福帶給千家萬戶。護士總是悄悄地站在醫(yī)生的后面，沒有