湖北省普通高等學(xué)校單獨(dú)招生考試基本文化課考試大綱（武漢警官職業(yè)學(xué)院制定）（一）語(yǔ)文（70分）一、考試范疇和比例類(lèi)別考試范疇分值比例一語(yǔ)言知識(shí)、文學(xué)常識(shí)和語(yǔ)言表達(dá)30%二閱讀35%三寫(xiě)作35%二、考試內(nèi)容1．基本語(yǔ)言知識(shí)（1）識(shí)記當(dāng)代漢語(yǔ)普通話字音。（2）識(shí)記當(dāng)代中文字形。（3）對(duì)的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（4）對(duì)的使用詞語(yǔ)（涉及成語(yǔ)）。病句類(lèi)型：語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、構(gòu)造混亂；表意不明、不合邏輯。（6）對(duì)的表達(dá)，語(yǔ)言簡(jiǎn)要、連貫、得體。2．閱讀與文學(xué)鑒賞（1）當(dāng)代文閱讀①理解并解釋文中重要字、詞、句子。②對(duì)文中信息進(jìn)行篩選和提綱。③分析文章構(gòu)造，把握文章思路，歸納內(nèi)容概要，概括中心思想。④分析概括作者在文中觀點(diǎn)和態(tài)度。⑤分析文學(xué)作品中形象、語(yǔ)言、表達(dá)技巧。⑥評(píng)價(jià)文章重要觀點(diǎn)和傾向，能提出自己看法。（2）文言文閱讀①理解常用實(shí)詞在文中含義。②掌握常用文言普通虛詞在文中用法。③理解與當(dāng)代漢語(yǔ)詞類(lèi)和句式不同用法。④理解并能精確地將文中字、詞、句翻譯成當(dāng)代漢語(yǔ)。⑤篩選并提取文中信息。⑥分析概括作者在文中觀點(diǎn)態(tài)度。（3）詩(shī)詞鑒賞①理解古詩(shī)詞內(nèi)容。②理解古今作品藝術(shù)手法和表達(dá)技巧。③把握詩(shī)人感情，評(píng)價(jià)作品思想內(nèi)容。3．寫(xiě)作（1）可以對(duì)的、全面地領(lǐng)略題意。（2）思想內(nèi)容健康，中心突出，思路清晰，材料充實(shí)，選材精當(dāng).（3）語(yǔ)言規(guī)范，對(duì)的遣詞造句，語(yǔ)句簡(jiǎn)要、連貫、得體。（4）構(gòu)造完整，條理清晰。（5）合文體規(guī)定。（6）寫(xiě)規(guī)范、端正，頁(yè)面整潔。（7）對(duì)的使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。武漢警官職業(yè)學(xué)院二○一七年十二月十六日武漢警官職業(yè)學(xué)院高職單招基礎(chǔ)文化考試樣卷第一某些語(yǔ)文（總分70分）一、單項(xiàng)選取題（共4小題；每小題5分，共20分）1．下列加點(diǎn)字注音全都對(duì)的一組是（）A．粘（nián）液管弦（xián）罹（lí）難模棱（líng）兩可B．吮（yǔn）吸洗滌（tiáo）教誨（huǐ）濫（làn）竽充數(shù)C．吞噬（shì）湊（còu）合杜撰（zuàn）稍（shāo）縱即逝D．自詡（xǔ）玉璽（xǐ）開(kāi)拓（tuò）刎（wěn）頸之交2．下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字一組是（）A．舉不甚舉一言難禁粗枝大葉微局限性道B．窮形盡相迎刃而解不可愈越不可思義C．心無(wú)旁騖舉案齊眉華而不實(shí)鰥寡孤單D．形影相掉行云流水拙拙逼人杳無(wú)音訊3．依次填入下面橫線處詞語(yǔ)最恰當(dāng)一組是①這個(gè)人去世，對(duì)于歐美戰(zhàn)斗著無(wú)產(chǎn)階級(jí)，對(duì)于歷史科學(xué)，都是不可損失。②我生于山東萊陽(yáng)，九江只是我第二。③在選取專業(yè)時(shí)，小江父母重復(fù)，最后決定填報(bào)江西師范大學(xué)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)。A．預(yù)計(jì)故鄉(xiāng)商榷B．預(yù)計(jì)故鄉(xiāng)商榷C．預(yù)計(jì)故鄉(xiāng)商榷D．預(yù)計(jì)故鄉(xiāng)商量4．下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)一項(xiàng)是（）A．大型原創(chuàng)舞劇《紅樓夢(mèng)》不負(fù)眾望，將在眾目睽睽之下把中華人民共和國(guó)藝術(shù)瑰寶、歷史上最為典型文學(xué)巨著推上舞臺(tái)。B．收入差別過(guò)大，導(dǎo)致骨干教師“跳龍門(mén)”，對(duì)那些師資力量本不雄厚且又處在經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)學(xué)校而言，無(wú)異于雪上加霜。C．在人行道上賣(mài)茶葉蛋王老漢一見(jiàn)市容執(zhí)法人員到來(lái)，立即七手八腳收拾攤子，準(zhǔn)備撤退，卻不慎被茶湯燙傷。D．本次上海開(kāi)會(huì)，我見(jiàn)到了一位當(dāng)年大學(xué)同窗，雖然咱們二十近年未見(jiàn)，卻一見(jiàn)如故，往事全浮當(dāng)前眼前。二、閱讀理解題（共25分）詩(shī)歌鑒賞（共7分）墨梅

王冕

我家洗硯池頭樹(shù)，朵朵花開(kāi)淡墨痕。

不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。

【注釋】①墨梅：水墨畫(huà)梅花。②洗硯池：寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)后洗筆洗硯池子。1、詩(shī)中梅花有哪些特點(diǎn)？（4分）

2、詩(shī)人借墨梅要表達(dá)如何思想品格？（3分）文言文閱讀（共6分）先公（指歐陽(yáng)修）四歲而孤，家貧無(wú)資。太夫人以荻（與蘆葦相似草本植物）畫(huà)地，教以書(shū)字。多誦古人篇章。使學(xué)為詩(shī)。及其稍長(zhǎng)，而家無(wú)書(shū)讀，就閭里（街坊）士人家借而讀之，或因而抄錄。抄錄未畢，已能誦其書(shū)，以至?xí)円雇鼘嬍?，唯讀書(shū)是務(wù)。自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人。1、選出下列加點(diǎn)字解釋有誤一項(xiàng)：()3分A、以荻畫(huà)地以：用B、教以書(shū)字用書(shū)：寫(xiě)C、使學(xué)為詩(shī)為：作為D、及其稍長(zhǎng)把及：等到2、歐陽(yáng)公"自幼所作詩(shī)賦文字，下筆已如成人"最主線因素是：()3分A、歐陽(yáng)修聰穎過(guò)人B、太夫人教子有方C、閭里士人家慷慨借書(shū)D、歐陽(yáng)修刻苦攻讀當(dāng)代文閱讀（共12分）感動(dòng)是一種養(yǎng)分①經(jīng)常有某些無(wú)法言說(shuō)感動(dòng)。

②譬如看見(jiàn)一只鳥(niǎo)，在我窗臺(tái)上跳躍顧盼，抖動(dòng)美麗羽毛沖著我叫了那么一聲，甚至只有半聲。又匆匆飛走。譬如_________________________________________________________?？删驮谶@一瞬間，我已經(jīng)被深深地感動(dòng)了。

③其實(shí)，生活中讓我感動(dòng)細(xì)節(jié)太多了?？匆?jiàn)一種朋友久違眼神和手勢(shì)，看見(jiàn)一顆滾動(dòng)在草葉上露水被風(fēng)摔碎之前最后一次閃耀，看見(jiàn)一群螞蟻抬著一只蜜蜂在大地上緩緩行進(jìn)時(shí)所體現(xiàn)出那種小心翼翼與肅穆莊嚴(yán)……總之，感動(dòng)我有時(shí)是一種聲音，一種復(fù)雜隱喻了生命幻想聲音；有時(shí)是一種色彩，一種沉重、負(fù)載了諸多情感信息色彩；有時(shí)是一種狀態(tài)，一種含蓄、超越了明示話語(yǔ)狀態(tài)。也有時(shí)候，感動(dòng)我竟是一種細(xì)微尋常得極容易被人忽視場(chǎng)景。正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂殘骸艱難地向前移動(dòng)，最后，它們幾乎所有移進(jìn)了我內(nèi)心，默化成一曲悲壯挽歌和一場(chǎng)永久典禮。

④不懂得為什么要感動(dòng)。

⑤有一點(diǎn)是可以必定：若是沒(méi)有感動(dòng)，我想我就會(huì)丟棄自己。由于我懂得，這個(gè)世界上連一朵花一莖草一湖水一尾魚(yú)，都那么持久地?fù)碛兄钊烁袆?dòng)特質(zhì)。所有生命幾乎都離不開(kāi)感動(dòng)。如果對(duì)美視而不見(jiàn)，對(duì)春天無(wú)動(dòng)于衷，那么尚有什么理由在美和春天之間邁開(kāi)雙腳呢？

⑥經(jīng)常被感動(dòng)而布滿激情人是幸福。

⑦我或許屬于其中之一。故我想：我感動(dòng)是由于我深?lèi)?ài)著世上一切美好事物，我甚至比別人更留意也更鐘情于它們。咱們永遠(yuǎn)保持著那種和睦友善、密切誠(chéng)摯聯(lián)系，保持著深層感情交流、碰撞與溝通。每一次小小感動(dòng)都會(huì)洗凈我靈魂中每一種小小斑點(diǎn)和污潰，每一次深深感動(dòng)均有也許斬?cái)辔倚郧橹心骋欢紊钌盍痈Ｈ諒?fù)一日，年復(fù)一年，感動(dòng)使我內(nèi)心變得清潔、明亮、豐富而又寬敞。使我面對(duì)每一輪嶄新日出都能贏得一種全新自我。

⑧對(duì)于我，感動(dòng)始終是一種崇高養(yǎng)分，猶如豐盈甘美母乳；對(duì)于感動(dòng)，我則始終都是一種受益不盡吮吸者，吸著母乳精華徐徐長(zhǎng)高，長(zhǎng)大，健康，強(qiáng)健，享有智慧和激情。

⑨因而我敢說(shuō)，一種人，只要她還能感動(dòng)，就不至于徹底喪失良知與天性。只要能感動(dòng)，雖然將你放在生活最邊沿，你也決不會(huì)容易放棄做^資格以及與生俱來(lái)發(fā)言權(quán)。閱讀全文，歸納作者以為“感動(dòng)是一種養(yǎng)分”因素。（7分）

2、結(jié)合上下文并聯(lián)系自己生活體驗(yàn)，給第②段空缺處補(bǔ)上一種讓你感動(dòng)例（5分）子：