部編版六年級下冊道德與法治期中測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.為了保護我們賴以生存的地球家園，下列做法合適的是（

）。A.垃圾分類B.經(jīng)常使用一次性塑料袋C.經(jīng)常使用一次性筷子D.隨意排放污水2.下列圖片中的文字與自尊有關的是（

）。A.

B.

C.

3.打破地球萬物和諧的最主要的破壞者是（

）。A.動物B.人類C.自然4.下列（

）不是《中華人民共和國憲法》里的條例。A.法律面前人人平等B.7歲入學C.國家尊重和保障人權D.人格尊嚴不受侵犯5.尊重他人（

）。A.只是道德要求，不是法律要求B.只是法律要求，不是道德要求C.既是道德要求，也是法律要求6.面對冒犯和侮辱，我們可以（

）。A.忍氣吞聲B.要求對方道歉C.聽之任之D.找人報復7.下列做法正確的有（

）。A.小方因不小心在小麗的花裙子上濺了兩滴墨水，被小麗大罵了一頓B.小青和小剛是同桌，小剛以小青不給他講題為由，在桌子中間畫上了分界線C.上體育課時，李東不小心將王建撞到了，王建打了李東兩拳D.小克不小心將小雨的新課本撞在地上，被水濕了一個角，小克真誠的向小雨道歉，并用自己的新課本去換，小雨原諒了小克，并把新課本還了回去8.下列成語的含義和反思無關的是（

）。A.前車之鑒B.吃一塹長一智C.飛蛾撲火9.在具體問題的看法上，我們應堅持自己的想法，（

）。A.不聽取別人的想法B.同時也要聽取別人的想法C.認為別人的想法都是錯誤的D.認為別人應該聽取自己的想法10.以下會對水資源造成巨大傷害的是（

）。A.工廠排放未經(jīng)處理的污水B.燃煤電廠排放廢氣C.小軍總是沒有擰緊關水龍頭二.填空題(共10題，共42分)1.自然災害不僅會造成（

）破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種（

）損失，甚至可能影響社會的（

）和（

）發(fā)展。2.我國是世界上遭受（

）最嚴重的國家之一。3.（

）孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。4.尊重自己還表現(xiàn)為：維護（

），愛惜（

），信守（

）。5.讓我們行動起來，把碧綠還給（

），把蔚藍還給（

），把清澈留給（

）。6.生活中需要（

）的情況有很多。7.我國常見的自然災害有旱災、（

）、（

）、（

）等。8.我國憲法明確規(guī)定，公民的（

）不受侵犯。由此看來，尊重他人既是（

）要求，也是（

）要求。9.（

）作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去。10.近百年來，隨著（

）和人類需求的增加，地球越來越不堪重負。三.判斷題(共10題，共20分)1.工業(yè)爆破等人類行為可能引起地震的發(fā)生。（

）2.寬容是一種美德，能讓我們心胸開闊。（

）3.我們不一定非要選擇循環(huán)經(jīng)濟，因為地球上的資源是取之不盡的。（

）4.為了保護自然，我們把收來的廢物倒進河水里。（

）5.我們生活的世界被分為八大洲和四大洋。（

）6.吃飯排隊的時候，看到前面是你的“哥們”，于是就排到他前面。（

）7.山洪高發(fā)期山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營比較安全。（

）8.用淘米水洗菜，不僅節(jié)約了水，還有效地清除了殘留在蔬菜上的農(nóng)藥。（

）9.自然災害的發(fā)生是大自然現(xiàn)象，是無法避免的，不是人類行為能影響的。（

）10.擁有一顆寬容的心，學會原諒他人，其實也是原諒可能犯錯誤的自己。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.將下列這些環(huán)境問題與其危害連起來。燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏

資源短缺石油、天然氣過度開采

環(huán)境污染島嶼正遭受海平面上升的威脅

生態(tài)破壞沙漠在悄然擴大五.簡答題(共7題，共51分)1.你是怎樣反思自己的學習的呢？2.我國主要的自然災害有哪些？自然災害會帶來哪些影響？3.反思的作用有哪些？4.學會反思有什么意義？5.只有尊重自己，才會獲得別人的尊重。那么尊重自己有哪些表現(xiàn)？6.有人說：“窮人不值得尊重，因為他們沒有能力，沒有地位?！蹦闶窃趺纯创@個問題的？7.在我們的實際生活中，到處都有這樣一道看不見的“一米線”。請你寫幾個。說一說它的作用。六.材料題(共2題，共14分)1.情景再現(xiàn)一次，理發(fā)師為周總理刮臉時，周總理咳嗽了一聲，刀子不小心把他的臉刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措。周總理和藹地說：“不用著急，這不能怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”（1）通過這件小事，我們從周總理身上看到了一種什么美德？（2）請寫出一句有關這一美德的俗語或名言警句。（3）說一說這一傳統(tǒng)美德的重要性。2.小軍和小明是同桌，一次數(shù)學測試的試卷發(fā)下來了，小軍考了62分，他急忙問小明考了多少，小明沒有告訴他。課間時間，小軍偷偷看了小明的試卷，原來他只考了58分。小軍于是很驕傲的對小明說：“哈哈，原來你考了個不及格??！”這時，科代表小麗對小軍說：“真是給你一點陽光就燦爛，我考了95分，你才及格有什么好驕傲的?。∥覀冊趯W校遇見過類似的情況嗎?有什么樣的體會？七.綜合題(共1題，共4分)1.你有避險意識嗎？仔細閱讀下面的圖片與文字，你覺得哪些做法是正確的？哪些做法是錯誤的？說法正確的在括號里畫上“√”。（

）雷電交加時，在大樹下避雨。（

）山區(qū)山洪、泥石流的高發(fā)期，在山區(qū)露營時，選擇在山谷扎營。（

）當?shù)卣鸢l(fā)生時，如果條件允許，及時、有序地撒到安全空曠的地帶；如果不能及時撤離，暫時躲在小房間的墻角，護住頭部。（

）當泥石流發(fā)生時，向垂直于泥石流動方向的山坡上跑。參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.C6.B7.D8.C9.B10.A二.填空題1.資源；間接；穩(wěn)定；可持續(xù)2.自然災害3.地球4.自己的形象；自己的名譽；自己的承諾5.森林；海洋；天空6.反思7.臺風；洪澇；地震8.人格尊嚴；道德；法律9.反思10.人口的增長三.判斷題1.√2.√3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.對于自己的學習反思，我首先回憶自己一天的學習內(nèi)容，對于不能回憶起來的學習內(nèi)容進行進一步的學習；對于自己在做題過程中出現(xiàn)的問題，我會反思自己出錯的原因，今后努力的方向等。2.（1）主要的自然災害有：旱災、臺鳳、洪澇、地震、滑坡、泥石流、病蟲害等。（2）自然災害帶來的影響：自然災害不僅會造成資源破壞、直接經(jīng)濟損失和人員傷亡，還會帶來各種間接損失，甚至可能會影響社會的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。3.①通過反思，可以總結經(jīng)驗，促進自身發(fā)展；②也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；③還能明確自己努力的方向，判斷自己的行為是否有助于目標的實現(xiàn)。4.（1）反思作為內(nèi)心活動，是自我完善的一種方式，能幫助我們回顧、分析和總結過去。如果主動反思，則能更好地把握現(xiàn)在和未來。（2）通過反思，我們可以總結經(jīng)驗，促進自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點和不足，避免再犯同樣的錯誤；還能明確自已努力的方向，判斷自已的行為是否有助于目標的實現(xiàn).（3）通過反思，更好地理解和思考自己的生活，將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起，讓自己在將來做得更好。5.尊重自己的表現(xiàn)有：不自卑、維護自己的形象、愛惜自己的名譽、信守自己的承諾等。6.這種看法是不對的。尊重他人既是道德要求，也是法律要求。每個人都是獨一無二的個體，即使默默無聞，即使沒有取得什么顯著成就，他也擁有生而為人的尊嚴。因此，即使是窮人，也樣應該得到大家的尊重。7.示例：銀行柜臺前的一米線、自動取款機中的一米線、郵寄時的一米線等等。在生活中它們體現(xiàn)的是對你我和他人的尊重，是對你、我、他權利的尊重。六.材料題1.（1）寬容。（2）忍一時風平浪靜，退一步海闊天空；宰相肚里能撐船；海納百川，有容乃大等。（3）寬容待人能贏得友誼，增進團結，使人相互信任、親近；寬容友善是人際關系的潤滑劑，你在寬容別人的同時也