2024屆湖北省黃岡浠水縣聯(lián)考中考聯(lián)考化學(xué)試題含解析_第1頁(yè)
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2024屆湖北省黃岡浠水縣聯(lián)考中考聯(lián)考化學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列熄滅蠟燭的方法,其對(duì)應(yīng)原理錯(cuò)誤的是()A.扇滅-隔絕氧氣 B.剪掉燈芯-隔離可燃物C.濕抹布蓋滅-隔絕氧氣 D.水澆滅-降低溫度至著火點(diǎn)以下2.下列關(guān)于S+O2SO2的理解正確的是()A.表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫B.參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是2:1C.反應(yīng)前后硫原子、氧分子的個(gè)數(shù)均不變D.參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為2:13.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是()選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法AHCl(CO2)適量NaOH溶液洗氣BNaCl(NaOH)過(guò)量稀鹽酸蒸發(fā)結(jié)晶CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃D稀鹽酸(稀硫酸)適量硝酸鋇溶液過(guò)濾A.A B.B C.C D.D4.高爐煉鐵核心反應(yīng)中,發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)是A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO25.空氣中體積分?jǐn)?shù)最小的氣體是A.氮?dú)?B.氧氣C.二氧化碳 D.稀有氣體6.下列家庭實(shí)驗(yàn)中不涉及化學(xué)變化的是A.用木炭除去冰箱中的異味 B.用少量食醋除去水壺中的水垢C.用糯米、酒曲和水釀制甜酒 D.用75%的酒精殺菌消毒7.空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是()A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳8.生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系。下列敘述中只發(fā)生物理變化的是:A.用熟石灰改良酸性土壤 B.用食醋除去水壺中的水垢C.用活性炭除去冰箱中的異味 D.用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多9.江南大學(xué)發(fā)明的“一種具有排鎘功能的植物乳桿菌及其用途”榮獲第十七屆中國(guó)專(zhuān)利獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。已知鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,相對(duì)原子質(zhì)量為112,下列有關(guān)鎘的說(shuō)法正確的是A.鎘原子的核外電子數(shù)為48B.鎘是非金屬元素C.鎘原子的中子數(shù)為48D.鎘原子的核電荷數(shù)為11210.運(yùn)用推理、歸納、類(lèi)比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是()A.大多數(shù)金屬在自然界中都以單質(zhì)形式存在B.水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同C.Na+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8,則得出離子的最外層電子數(shù)均為8D.同溫下分解氯酸鉀,加入催化劑的反應(yīng)速率加快,則說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率11.下列化學(xué)方程式符合題意且書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確無(wú)誤的是A.正常雨水的pH約為5.6的原因:B.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和過(guò)多胃酸:C.高溫煅燒石灰石制生石灰:D.實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣:12.為從廢銅屑中得到較純的單質(zhì)銅,某探究小組設(shè)計(jì)了如下方案。有關(guān)說(shuō)法正確的是A.若X是鐵,第③步反應(yīng)還會(huì)生成氯化鐵B.X還可以是Zn,但不能是AgC.僅用第②③步操作也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康腄.向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,若產(chǎn)生白色沉淀即證明稀鹽酸過(guò)量二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.為除去粗鹽中Na2SO4、MgCl2、CaCl2等可溶性雜質(zhì),可進(jìn)行如下操作:①加過(guò)量的Na2CO3溶液;②過(guò)濾;③加過(guò)量的NaOH溶液;④加適量的稀HCl;⑤加過(guò)量的BaCl2溶液;⑥蒸發(fā)、結(jié)晶。[提示:Mg(OH)2、BaSO4、BaCO3難溶于水](1)過(guò)濾可以將溶解性不同的物質(zhì)分離開(kāi)來(lái)。請(qǐng)將右側(cè)過(guò)濾操作圖示補(bǔ)充完整_____。(2)寫(xiě)出一種能達(dá)到目的的操作順序。_____(數(shù)字序號(hào)不能重復(fù)使用)(3)寫(xiě)出一個(gè)能使氯化鈉晶體質(zhì)量增加(與原粗鹽中氯化鈉相比)且生成不溶于酸的白色沉淀的化學(xué)方程式_____。14.下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖該反應(yīng)中屬于氧化物的是_________。已知HClO和堿發(fā)生中和反應(yīng),則氯氣和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。15.日常生活、社會(huì)發(fā)展與化學(xué)密切相關(guān)。(1)工業(yè)上采用_____法得到氧氣,利用了氧氣與氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同。(2)靠近火焰成小球,接觸火焰時(shí)冒煙,燃燒,伴有芳香甜味,灰燼為灰褐色硬球的是_____(填“羊毛”、“棉花”或“滌綸”)。(3)某建筑場(chǎng)地發(fā)生火災(zāi),事發(fā)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)正在違規(guī)實(shí)施電焊施工,導(dǎo)致濺落的火星點(diǎn)燃腳手架上的竹排和安全尼龍網(wǎng)、聚氨酯泡沫保溫材料,引發(fā)大火。發(fā)生火災(zāi)時(shí),風(fēng)力較大加速了火力蔓延,風(fēng)助火威的原因是_____。(4)在家庭中自制汽水時(shí)需要在飲料中加入白糖、果汁、小蘇打()、涼開(kāi)水、還需加入檸檬酸。加入檸檬酸的目的是_____。(5)如圖碳單質(zhì)由_____(填分子、原子或離子)構(gòu)成,該物質(zhì)可能廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域。16.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:5個(gè)二氧化碳分子__________;(2)地殼中含量最多的金屬元素__________;3個(gè)氫氧根離子___________;(4)二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià)_________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.請(qǐng)根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問(wèn)題:(1)儀器a、b的名稱(chēng):a________,b________。(2)若用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選____;待收集完畢后應(yīng)先_______,再________________。某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是_________。(3)實(shí)驗(yàn)制取CO2,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是___________;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從________端(填“c”或“d”)進(jìn)入。18.化學(xué)是一門(mén)以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),某?;瘜W(xué)興趣小組用如圖所示的裝置完成實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題:寫(xiě)出儀器a的名稱(chēng)_____,小剛在實(shí)驗(yàn)室想用同一個(gè)裝置制取氧氣和二氧化碳,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____,請(qǐng)寫(xiě)出用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_____,實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流,小紅同學(xué)提出可以從兩個(gè)方面加以改進(jìn):一是改進(jìn)發(fā)生裝置,方法為_(kāi)____;二是將過(guò)氧化氫溶液加水稀釋。如果把50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過(guò)氧化氫溶液稀釋成溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液,需加水的質(zhì)量_____g。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_(kāi)____,F(xiàn)是某同學(xué)利用報(bào)廢試管設(shè)計(jì)的制二氧化碳的發(fā)生裝置,該設(shè)計(jì)除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外,請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)_____。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈉溶液與氯化鈣溶液反應(yīng)制取高純度碳酸鈣粉末,燒杯中現(xiàn)有80g碳酸鈉溶液。將90g氯化鈣溶液分四次加入,充分反應(yīng),四次測(cè)量所得數(shù)據(jù)如下表所示:次數(shù)一二三四加入氯化鈣溶液的質(zhì)量/g20202030燒杯中溶液的總質(zhì)量/g97114131160(1)恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的總質(zhì)量為_(kāi)____g。(2)第三次測(cè)量時(shí),所得溶液中的溶質(zhì)有_____(填化學(xué)式)。(3)計(jì)算氯化鈣溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】

A、扇滅是利用空氣流動(dòng)帶走周?chē)臒崃?,使溫度降低到蠟燭的著火點(diǎn)以下,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、剪掉燈芯,隔離了可燃物與氧氣的接觸,實(shí)現(xiàn)了滅火目的,選項(xiàng)正確;C、用濕抹布蓋滅時(shí),使蠟燭與空氣隔絕,蠟燭不再與氧氣接觸,使燃燒停止,選項(xiàng)正確;D、水能夠吸收熱量,使蠟燭的溫度降低至蠟燭的著火點(diǎn)以下,燃燒停止,選項(xiàng)正確,故選A。【點(diǎn)睛】物質(zhì)燃燒時(shí),需要三個(gè)燃燒條件同時(shí)具備,物質(zhì)才能發(fā)生燃燒,而滅火時(shí),只需切斷一個(gè)燃燒條件,即實(shí)現(xiàn)一條滅火原理,就能實(shí)現(xiàn)滅火。2、A【解析】

A、S+O2SO2,可表示硫與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化硫,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。B、參加反應(yīng)的硫與氧氣的質(zhì)量比是32:32=1:1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。C、反應(yīng)前后硫原子的個(gè)數(shù)不變,但氧分子參加了反應(yīng),個(gè)數(shù)發(fā)生了改變,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。D、由S+O2SO2,參加反應(yīng)的氧氣與生成的二氧化硫的分子個(gè)數(shù)比為1:1,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】

A.HCl和二氧化碳都會(huì)與氫氧化鈉反應(yīng),在除去雜質(zhì)的同時(shí)也會(huì)除去主要物質(zhì),故A錯(cuò)誤;B.過(guò)量的鹽酸和氫氧化鈉會(huì)生成氯化鈉,氯化氫具有揮發(fā)性,剩余的鹽酸在蒸發(fā)結(jié)晶揮發(fā)出去,后就只剩氯化鈉固體,故B正確;C.一氧化碳是少量的,和二氧化碳均勻的混合在一起的,不能被點(diǎn)燃,故C錯(cuò)誤;D.硫酸和硝酸鋇會(huì)生成硫酸鋇沉淀和硝酸,生成的硝酸對(duì)于鹽酸也是雜質(zhì),故D錯(cuò)誤。故選B。4、A【解析】

還原反應(yīng):在反應(yīng)中,含氧化合物的氧被奪去的反應(yīng)【詳解】通過(guò)方程式可知,在反應(yīng)中,氧化鐵失去了氧,被還原,發(fā)生了還原反應(yīng)。故選A。5、C【解析】

A、氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)78%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氧氣體積分?jǐn)?shù)21%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化碳體積分?jǐn)?shù)0.03%;故選項(xiàng)正確;D、稀有氣體體積分?jǐn)?shù)0.94%;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選:C。6、A【解析】

A.可用木炭除去冰箱中的異味,因木炭有吸附性能吸附色素和異味,但沒(méi)有新的物質(zhì)生成,是物理變化;B.用少量食醋除去水壺中的水垢,因水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,都能與酸反應(yīng)生成可溶性鹽形成溶液而被除掉,發(fā)生了化學(xué)變化;C.用糯米、酒曲和水釀制甜酒,有酒精等新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化;D.用75%的酒精殺菌消毒,會(huì)使蛋白質(zhì)變質(zhì),是化學(xué)變化。故選A。7、B【解析】

空氣主要是由氮?dú)?、氧氣、二氧化碳和稀有氣體等組成,其中氮?dú)?、稀有氣體性質(zhì)穩(wěn)定,常作保護(hù)氣;氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,可支持燃燒和供給呼吸;二氧化碳則是光合作用的原料。8、C【解析】試題分析:用熟石灰改良酸性土壤;用食醋除去水壺中的水垢;用含碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過(guò)多這三個(gè)變化中都產(chǎn)生了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,用活性炭除去冰箱中的異味,只是物質(zhì)的吸附,沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。故選C.考點(diǎn):物質(zhì)的變化9、A【解析】同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);鎘(Cd)的原子序數(shù)為48,所以鎘原子的核外電子數(shù)為48,由所學(xué)知識(shí)可知,鎘是金屬元素,相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),鎘原子的中子數(shù)為48,112-48=64。選A10、D【解析】

A、大多數(shù)金屬在自然界中都以化合態(tài)形式存在,只有少數(shù)不活潑金屬以單質(zhì)形式存在,故不符合題意;B、水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,但是由于二者的分子構(gòu)成不同,兩者的化學(xué)性質(zhì)也不相同,故不符合題意;C、Na+、Mg2+、Cl-離子的最外層電子數(shù)均為8,但是離子的最外層電子數(shù)不一定為8,也有可能為2(一個(gè)電子層時(shí),2個(gè)電子也是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)),例如鋰離子最外層是2個(gè)電子,等等,故不符合題意;D、同溫下分解氯酸鉀,加入催化劑的反應(yīng)速率加快,能說(shuō)明催化劑可以改變反應(yīng)速率,故符合題意。11、A【解析】

A、由于二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯弱酸性,因此正常雨水的pH小于7。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:,符合題意;B、胃酸的主要成分是HCl,不是硫酸,不符合題意;C、反應(yīng)物是固體,生成物二氧化碳是氣體,應(yīng)在二氧化碳的化學(xué)式的后面加上氣體符號(hào)。不符合題意;D、該化學(xué)方程式?jīng)]有配平,不符合題意。故選A。12、B【解析】

銅與氧氣反應(yīng)生成氧化銅,氧化銅與鹽酸反應(yīng)生成氯化銅,氯化銅中加入適量活動(dòng)性比銅強(qiáng)的金屬能把銅置換出來(lái)。A中鐵與氯化銅反應(yīng)生成的是硫化亞鐵,錯(cuò)誤;僅用第②③步操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模且驗(yàn)殂~的化學(xué)性質(zhì)不活潑;向第②步反應(yīng)后的溶液中加入硝酸銀溶液,稀鹽酸過(guò)量與均會(huì)否產(chǎn)生白色沉淀。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥)BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl【解析】

(1)由圖可知,該過(guò)濾操作缺少玻璃棒進(jìn)行引流,玻璃棒要緊靠三層濾紙?zhí)帲⒃旱臒o靠玻璃棒,故填寫(xiě):;(2)雜質(zhì)氯化鎂用過(guò)量的氫氧化鈉沉淀,雜質(zhì)硫酸鈉用過(guò)量的氯化鋇沉淀,至于先除氯化鎂,還是先除硫酸鈉都行,氯化鈣用過(guò)量的碳酸鈉沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,雜質(zhì)都沉淀了,再進(jìn)行過(guò)濾,最后再加入適量的鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧化鈉和碳酸鈉,最后經(jīng)蒸發(fā)操作得到較純凈的氯化鈉,所以正確的順序?yàn)棰邰茛佗冖堍蓿ɑ颌茛佗邰冖堍藁颌茛邰佗冖堍蓿?,故填?xiě):③⑤①②④⑥(或⑤①③②④⑥或⑤③①②④⑥);(3)能使氯化鈉晶體質(zhì)量增加,即生成物中有氯化鈉,生成不溶于酸的白色沉淀,白色沉淀只能是硫酸鋇,因?yàn)槁然y中有氯離子,根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的定義,不可能在生成氯化鈉,因此,能使氯化鈉晶體質(zhì)量增加(與原粗鹽中氯化鈉相比)且生成不溶于酸的白色沉淀的反應(yīng)是:氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng),生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,故填寫(xiě):BaCl2+Na2SO4=BaSO4+2NaCl。14、水(或H2O)2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知化學(xué)反應(yīng)方程式為。【詳解】(1)氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素為氧元素的化合物,反應(yīng)中屬于氧化物的是水。(2)已知HClO和堿發(fā)生中和反應(yīng),生成氯化鈣和次氯酸鈣和水,則氯氣和氫氧化鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【點(diǎn)睛】酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水。15、分離液態(tài)空氣法滌綸增大了的濃度與小蘇打()反應(yīng)生成分子【解析】

(1)工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法得到氧氣,利用了氧氣與氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,是一個(gè)物理變化;(2)靠近火焰成小球,接觸火焰時(shí)冒煙,燃燒,伴有芳香甜味,灰燼為灰褐色硬球的是滌綸,灼燒之后有燒焦羽毛氣味的是羊毛;(3)發(fā)生火災(zāi)時(shí),風(fēng)力較大加速了火力蔓延,風(fēng)助火威的原因是為可燃物的燃燒提供了充足的氧氣,增加了氧氣的濃度;(4)檸檬酸能和碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳,所以加入檸檬酸;(5)C60是由分子構(gòu)成的,該物質(zhì)可能廣泛應(yīng)用于超導(dǎo)、催化、材料、醫(yī)學(xué)及生物等領(lǐng)域。16、5CO2Al3OH-【解析】

(1)分子的表示方法:正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以5個(gè)二氧化碳分子可表示為5CO2;(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其符號(hào)為:Al;(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.但氫氧根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶1個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為OH-,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)氫氧根離子答案為3OH-;(4)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以二氧化硫中硫元素的化合價(jià)為+4價(jià),故可表示為:;三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、鐵架臺(tái)長(zhǎng)頸漏斗2KMnO4==K2MnO4+MnO2+O2↑D撤離水槽內(nèi)的導(dǎo)管熄滅酒精燈集氣瓶中沒(méi)有鋪一層細(xì)砂(或集氣瓶中沒(méi)有存少量水或鐵絲與集氣瓶?jī)?nèi)壁接觸Cc【解析】本題主要考查了儀器的名稱(chēng)、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、鐵在氧氣中燃燒的注意事項(xiàng)等,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)儀器a的名稱(chēng)是鐵架臺(tái),b的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗;(2)裝置A的試管中有棉花團(tuán),因此是用加熱高錳酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈,收集裝置應(yīng)選D;為了防止水倒流,使試管炸裂,實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先撤離水槽內(nèi)的導(dǎo)管,后熄滅酒精燈;鐵絲燃燒時(shí)會(huì)放出大量的熱。某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是:集氣瓶中沒(méi)有鋪一層細(xì)砂(或集氣瓶中沒(méi)有存少量水或鐵絲與集氣瓶?jī)?nèi)壁接觸);(3)實(shí)驗(yàn)制取CO2,選用發(fā)生裝置C,石灰石放在有孔塑料板上,鹽酸從長(zhǎng)頸漏斗加入。關(guān)閉開(kāi)關(guān)時(shí),試管中的氣體增多,壓強(qiáng)增大,把液體壓入長(zhǎng)頸漏斗,固體和液體分離,反應(yīng)停止,打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),氣體導(dǎo)出,試管中的氣體減少,壓強(qiáng)減小,液體和固體混合,反應(yīng)進(jìn)行,裝置C可以隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。實(shí)驗(yàn)制取CO2為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是C;二氧化碳的密度比空氣大,若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從c進(jìn)入。18、長(zhǎng)頸漏斗BC2H2O22H2O+O2↑將裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗25CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑能隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止【解析】

(1)由圖可知,儀器a的名稱(chēng)是長(zhǎng)頸漏斗,故填長(zhǎng)頸漏斗;制取氧氣和二氧化碳均能采用固體與液體在常溫條件下反應(yīng),應(yīng)選擇固液常溫發(fā)生裝置,即B,氧氣與二氧化碳的密度均大于空氣的密度,都可采用向上排空氣法收集,即C,故填BC;選用發(fā)生裝置B制取氧氣的反應(yīng)是過(guò)氧化氫在二氧化錳作催化劑的條件下反應(yīng)生成水和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為:2H2O22H2O+O2↑;將固液常溫發(fā)生裝置中的長(zhǎng)頸漏斗換為分液漏斗,通過(guò)調(diào)節(jié)玻璃開(kāi)關(guān)可以控制滴加過(guò)

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