不進(jìn)位加第一課數(shù)學(xué)人教版二年級(jí)上參觀博物館你能發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？參觀博物館二（1）班學(xué)生和本班帶隊(duì)的老師一共多少人？35+2=（人）你能口算嗎？你能提出什么問題？參觀博物館二（1）班學(xué)生和本班帶隊(duì)的老師一共多少人？37先算5＋2＝7再算30+7=37答：二一班學(xué)生和本班帶隊(duì)老師一共有37人。35+2=（人）參觀博物館二（1）班學(xué)生和本班帶隊(duì)的老師一共多少人？37答：二一班學(xué)生和本班帶隊(duì)老師一共有37人。35+2=（人）也可以寫成豎式，用筆算。35+2個(gè)十73參觀博物館你能提出什么問題？二（1）班和二（2）班一共有多少名學(xué)生？小組討論，你覺得應(yīng)該怎樣列豎式？怎樣計(jì)算？用小棒擺一擺，并說說你是怎樣想的。小組比賽比賽規(guī)則說得正確清晰就是小組冠軍。參觀博物館可以列豎式計(jì)算。35+32=（人）35+32個(gè)十相同數(shù)位要對(duì)齊。先把個(gè)位上的數(shù)相加。再把十位上的數(shù)相加。7667參觀博物館根據(jù)情境圖中的數(shù)學(xué)信息提出問題并解答。小組活動(dòng)（3分鐘）算一算21元3元？元21+3424元33元？元4+3373怎樣用豎式計(jì)算加法？相同數(shù)位對(duì)齊。先加個(gè)位上的數(shù)，再加十位上的數(shù)。我會(huì)算。商店里賣出了44個(gè)西瓜，還有35個(gè)，商店里原來有多少個(gè)西瓜？44+35=79（個(gè)）答：商店里原來有79個(gè)西瓜。賣出44個(gè)還剩35個(gè)原有多少個(gè)？44+3597列豎式計(jì)算。54+32=954+32688625+44=25+449669454+40=54+4094你會(huì)算嗎？我是小醫(yī)生。5+42=925+4292相同數(shù)位要對(duì)齊。26+13=26+139119計(jì)算要仔細(xì)呀！猜猜小蝴蝶后面藏著幾？536867+4025453++5997你能猜出來嗎？21元算一算。65元我有90元錢，買這兩件商品夠嗎？21+65=21+656886（元）90>86答：90元錢買這兩件商品夠了。1.列豎式時(shí)，相同數(shù)位一定要對(duì)齊。2.先把個(gè)位上的數(shù)相加，再把十位上的數(shù)相加。不進(jìn)位加法的豎式計(jì)算：完成教材13頁(yè)1、2題。不進(jìn)位加35+2=37（人）35+323735+32=67（人）35+267答：二一班學(xué)生和本班帶隊(duì)老師