湖北省咸寧市天城中學(xué)2024年中考考前最后一卷化學(xué)試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．空氣中體積分?jǐn)?shù)最小的氣體是A．氮?dú)?B．氧氣C．二氧化碳 D．稀有氣體2．關(guān)于催化劑的說法中正確的是A．催化劑只有二氧化錳一種B．催化劑對所有化學(xué)反應(yīng)的催化效果都一樣C．催化劑只適用于分解反應(yīng)D．催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變3．下列操作能達(dá)到目的是（）A．稀釋濃硫酸時(shí)，將水沿容器壁慢慢注入濃硫酸中，并不斷攪拌B．溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌以增大氯化鈉的溶解度C．用濕潤的pH試紙測量酸雨的酸堿度D．蒸發(fā)操作中，當(dāng)蒸發(fā)中出現(xiàn)較多固體時(shí)，停止加熱4．用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象，不正確的是（）A．水變成水蒸氣，體積變大﹣﹣分子間隔發(fā)生變化B．一滴水中含有1.7×1021個(gè)水分子﹣﹣分子的質(zhì)量和體積都非常小C．等體積的空氣比水更容易壓縮﹣﹣氣體分子比固體分子大D．等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快﹣﹣溫度越高分子運(yùn)動(dòng)越快5．汞元素在元素周期表中呈現(xiàn)的信息（如圖），下列說法不正確的是A．汞為非金屬元素B．汞原子的核外電子數(shù)是80C．汞原子的質(zhì)子數(shù)為80D．汞的相對原子質(zhì)量為200.66．下列取用試劑的操作圖示錯(cuò)誤的是A．取塊狀固體B．傾倒液體C．取粉末狀固體D．滴加液體7．下列化學(xué)觀念錯(cuò)誤的是A．轉(zhuǎn)化觀:二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化B．微粒觀:二氧化碳是由碳原子和氧分子構(gòu)成的C．結(jié)構(gòu)觀:水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同。D．分類觀:氧氣、氮?dú)?、氫氣均屬于非金屬單質(zhì)8．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A．CO2驗(yàn)滿 B．稀釋濃硫酸 C．給液體加熱 D．將KNO3倒入量筒中配制溶液9．補(bǔ)充一定量的粗糧有益于身體健康。下列粗糧中富含蛋白質(zhì)的是A．玉米 B．黃豆C．紫薯 D．蕎麥10．如圖為運(yùn)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測量向盛滿二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注入石灰漿（含有氫氧化鈣的白色渾濁液體）并振蕩裝置后相對壓強(qiáng)的變化曲線，結(jié)合數(shù)據(jù)分析下列說法錯(cuò)誤的是（）A．曲線①到②壓強(qiáng)上升，是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí)，擠壓了瓶內(nèi)氣體B．曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆]有振蕩裝置，裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng)C．曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果D．曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．科學(xué)家最近研制出一種以元素鍶的原子做鐘擺的鐘是世界上最精準(zhǔn)的鐘。元素鍶形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1（1）Sr屬于_____元素。（2）如圖1所表示的粒子的化學(xué)符號(hào)是_____。（3）圖2表示的微粒中，具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_____，與Sr化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某化學(xué)興趣小組對胃藥“碳酸氫鈉片”進(jìn)行了探究，具體做法如下：Ⅰ．取一片胃藥研碎，加水完全溶解得100g溶液；Ⅱ．配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.365%的稀鹽酸模擬胃酸；Ⅲ．取上述20g碳酸氫鈉溶液加入錐形瓶，再逐滴滴加稀鹽酸，用數(shù)據(jù)傳感技術(shù)測得溶液pH變化如圖。請回答下列問題：碳酸氫鈉屬于___(填“氧化物““酸”“堿”或“鹽”)；當(dāng)?shù)稳胂←}酸質(zhì)量為5g，混合溶液呈___(填“酸”“堿”或“中”)性。當(dāng)?shù)稳胂←}酸質(zhì)量為15g，混合溶液中溶質(zhì)有____。用7.3%的稀鹽酸配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.365%的稀鹽酸，需要量取___mL蒸餾水。步驟Ⅲ中向錐形瓶中滴入10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.365%稀鹽酸時(shí)，兩種物質(zhì)恰好完全反應(yīng)(胃藥中其它成份不參加反應(yīng))。請依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算每片胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量是多少?___四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．ClO2是新一代飲用水的消毒劑，制備該物質(zhì)反應(yīng)的微觀過程圖如圖該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。圖中丁物質(zhì)的水溶液通電能生成甲、一種可燃性氣體單質(zhì)和一種堿，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。14．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成稀硫酸與NaOH溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。由圖甲推測，該同學(xué)是將_____中，（從A．“氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸”或B．“稀硫酸加入到氫氧化鈉溶液”選擇，用序號(hào)填空）。圖甲中B點(diǎn)的含義是_____，C點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為_____。由圖乙可知，該反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是_____結(jié)合成水分子。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)作了如下實(shí)驗(yàn)，向點(diǎn)滴板上加入氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液，然后向氫氧化鈉溶液中加入幾滴酚酞溶液，向氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸，如圖所示。請你寫出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象（1）_____；氫氧化鈣溶液中加入稀鹽酸的化學(xué)方程式（2）_____；實(shí)驗(yàn)后同學(xué)們將所有的廢液全部倒入廢液缸中發(fā)現(xiàn)廢液為無色，這一現(xiàn)象引起了同學(xué)們的注意，他們決定對廢液缸中的成分進(jìn)行探究。：廢液缸中的溶質(zhì)是什么？（除酚酞以外）：童童同學(xué)認(rèn)為：NaCl、CaCl2、HCl婷婷同學(xué)認(rèn)為：NaCl、CaCl2、Ca（OH）2小宇同學(xué)認(rèn)為：NaCl、CaCl2；：你認(rèn)為（3）_____同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，原因（4）_____；童童同學(xué)為了證明自己的猜想，取少量廢液于試管中，加入（5）_____觀察到（6）_____現(xiàn)象，證明自己的猜想是正確的。此探究實(shí)驗(yàn)中用到了點(diǎn)滴板，點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)是（7）_____。16．實(shí)驗(yàn)室在做有關(guān)CO2的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中，用氫氧化鈉溶液吸收CO2,而不用澄清石灰水，小喵同學(xué)想用以下A、B兩組對比試驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證(實(shí)驗(yàn)后立即蓋緊瓶蓋并振蕩)；（1）上述對比實(shí)驗(yàn)，除了觀察到B中變渾濁，通過______現(xiàn)象說明了氫氧化鈉溶液吸收CO2的效果更好。（2）將上述反應(yīng)后的物質(zhì)混合，發(fā)現(xiàn)白色固體增多。為了處理反應(yīng)后的廢液，過濾后對廢液的成分進(jìn)行分析；（提出問題）廢液溶質(zhì)的成分是什么？（作出猜想）猜想一：溶質(zhì)為NaOH猜想二：溶質(zhì)為_________________；猜想三：溶質(zhì)為NaOH和Na2CO3；（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為驗(yàn)證猜想，請完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論方案一：取少量濾液于試管中，滴加少量稀硫酸無氣泡產(chǎn)生猜想三不成立方案二：取少量濾液于試管中，滴加幾滴氯化鈣溶液_________________猜想三成立（討論交流）小亮同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)方案一稀硫酸量不足，請寫出導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)沒有產(chǎn)生氣泡的原因是____________________________(用化學(xué)方程式表示）。（反思與評(píng)價(jià)）（1）實(shí)驗(yàn)室可將濃硫酸稀釋得到稀硫酸，稀釋時(shí)應(yīng)將___________(選填“濃硫酸”或“水”）沿容器壁慢慢注入另一液體中，并不斷攪拌。（2）將上述廢液直接排放會(huì)造成污染，應(yīng)進(jìn)行的處理措施是____________________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

A、氮?dú)怏w積分?jǐn)?shù)78%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧氣體積分?jǐn)?shù)21%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、二氧化碳體積分?jǐn)?shù)0.03%；故選項(xiàng)正確；D、稀有氣體體積分?jǐn)?shù)0.94%；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。2、D【解析】

A、不是只有二氧化錳能做催化劑，其它的物質(zhì)也可以作催化劑，如硫酸銅溶液、紅磚粉末等對過氧化氫的分解也具有催化作用，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、并不是所有的化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑，如人的呼吸作用，不需要使用催化劑，催化劑對不同化學(xué)反應(yīng)的催化效果不一樣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C、催化劑不只適用于分解反應(yīng)，如氮?dú)夂蜌錃庠诟邷?、高壓催化劑的作用下生成氨氣是化合反?yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，選項(xiàng)正確。

故選D。3、D【解析】

A、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，一定不能把水注入濃硫酸中，錯(cuò)誤；B、溶解食鹽時(shí)用玻璃棒攪拌，目的是加快溶解速率，而不是增大氯化鈉的溶解度，錯(cuò)誤；C、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí)，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH，不能用水濕潤pH試紙，否則稀釋了待測溶液，使酸雨的酸性減弱，測定結(jié)果偏大，，錯(cuò)誤；D、蒸發(fā)時(shí)，待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時(shí)，應(yīng)停止加熱，利用余熱將剩余液體蒸干，正確。故選D。4、C【解析】

根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實(shí)進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼．水變成水蒸氣是因?yàn)榉肿娱g隔變大而造成體積變大，故正確；B．一滴水中含有1.7×1021個(gè)水分子，說明分子的質(zhì)量和體積都非常小，故正確；C．等體積的空氣比水更容易壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔比固體分子間隔大，故錯(cuò)誤；D．溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)速率越快，所以等質(zhì)量的糖在熱水中比在冷水中溶解得更快，故正確。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運(yùn)間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵。5、A【解析】

A、汞為金屬元素，不是非金屬元素，符合題意；B、在元素周期表中，元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，原子序數(shù)=核外電子數(shù)=80，不符合題意；C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=80，不符合題意；D、在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，故汞的相對原子質(zhì)量為200.6，不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查元素周期表的相關(guān)知識(shí)，元素周期表中，左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)，右上角的字母表示該元素的元素符號(hào)，中間的漢字表示元素名稱，下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，另外，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=原子核外電子數(shù)。6、A【解析】

A、取用塊狀固體藥品時(shí)，將試管橫放，用鑷子把藥品送到試管口，再把試管慢慢豎起，圖中所示操作錯(cuò)誤；

B、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確；

C、取用粉末狀固體藥品時(shí)可用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后豎直起來，防止藥品粘在管壁上，圖中所示操作正確；

D、用滴管滴加液體時(shí)，滴管不應(yīng)深入試管內(nèi)或接觸試管壁，應(yīng)懸空滴加，圖中所示操作正確。

故選：A。7、B【解析】

A、二氧化碳和一氧化碳在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，一氧化碳燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳，故選項(xiàng)說法正確。

B、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，其中不含有氧分子，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、分子的構(gòu)成不同，構(gòu)成物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同。故水和過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，故選項(xiàng)說法正確。

D、氧氣、氮?dú)?、氫氣均屬于非金屬單質(zhì)，故選項(xiàng)說法正確。

故選：B。8、C【解析】

A、CO2驗(yàn)滿：用燃著的木條放在集氣瓶瓶口，若木條熄滅，則證明CO2已集滿，故A錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸應(yīng)該將濃硫酸倒入水中，防止稀釋濃硫酸大量放熱，使液體濺出傷人，故B錯(cuò)誤；C、給液體加熱時(shí)，要用外焰加熱，試管內(nèi)液體不超過試管容積的1/3，試管夾夾在距管口1/3處，且試管傾斜45度角，故C正確；D、量筒不能用于溶解固體，不能稀釋液體，不能作反應(yīng)容器，不能加熱，故D錯(cuò)誤；故選C。9、B【解析】

A、玉米中富含糖類物質(zhì)。A錯(cuò)誤；B、黃豆中富含蛋白質(zhì)。B正確；C、紫薯中富含大量的淀粉，屬于糖類。C錯(cuò)誤；D、蕎麥中富含維生素。D錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】

A、曲線①到②壓強(qiáng)上升，是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí)，擠壓了瓶內(nèi)氣體，故選項(xiàng)正確；B、曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆]有振蕩裝置，裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng)，故選項(xiàng)正確；C、曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后，石灰漿和瓶內(nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果，故選項(xiàng)正確；D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應(yīng)，不表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、金屬Sr2+ACB【解析】

（1）Sr是鍶元素的元素符號(hào)，帶“钅”字旁，屬于金屬元素．

（2）圖1所表示的粒子質(zhì)子數(shù)=38，核外電子數(shù)=36，質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為帶2個(gè)單位正電荷的鍶離子，化學(xué)符號(hào)是Sr2+．

（3）圖2表示的微粒中，A的原子核外只有1個(gè)電子層，最外層電子數(shù)為2；C的最外層為電子數(shù)為8，均屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．故選AC。

Sr離子是鍶原子失去2個(gè)電子得到的，則鍶原子的最外層電子數(shù)為2，與Sr化學(xué)性質(zhì)相似的是B．A中原子的最外層電子數(shù)為2，但其核外只有一個(gè)電子層，屬于稀有氣體元素的原子，化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，與Sr化學(xué)性質(zhì)不相似．故選B。

故答案為：（1）金屬；（2）Sr2+；（3）AC；B三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、鹽堿氯化鈉和氯化氫950.42g【解析】

根據(jù)圖可以看出沒有加入鹽酸時(shí)溶液pH大于8，說明碳酸氫鈉溶液顯堿性，結(jié)合消耗的鹽酸的質(zhì)量為10g和對應(yīng)的化學(xué)方程式求算每片胃藥中碳酸氫鈉的質(zhì)量。【詳解】解：（1）碳酸氫鈉是鈉離子和碳酸氫根離子構(gòu)成的，屬于鹽；根據(jù)圖可以看出，碳酸氫鈉溶液的pH大于8，所以碳酸氫鈉溶液呈堿性；當(dāng)?shù)稳胂←}酸質(zhì)量為15g，溶液的pH＜7，鹽酸過量，混合溶液中溶質(zhì)是氯化鈉和氯化氫，用7.3%的稀鹽酸和蒸餾水來配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)0.365%的稀鹽酸，需要蒸餾水的質(zhì)量為100g-=95g折合體積為95mL；（2）根據(jù)題意可設(shè)20g碳酸氫鈉溶液中含碳酸氫鈉的質(zhì)量為x，x=0.084g，則一片胃藥中含有的碳酸氫鈉的質(zhì)量為5×0.084g=0.42g?！军c(diǎn)睛】根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算時(shí)，第一要正確書寫化學(xué)方程式，第二要使用正確的數(shù)據(jù)，第三計(jì)算過程要完整。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl2H2O+2NaClH2↑+Cl2↑+2NaOH【解析】(1)由圖可知，反應(yīng)前含有2個(gè)鈉原子、2個(gè)氯原子和4個(gè)氧原子，反應(yīng)后含有2個(gè)鈉原子、4個(gè)氯原子和4個(gè)氧原子，故甲中應(yīng)含有2個(gè)氯原子，所以甲物質(zhì)的化學(xué)式為Cl2，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可寫出其化學(xué)方程式為Cl2+2NaClO22ClO2+2NaCl。丁為氯化鈉，根據(jù)質(zhì)量守恒定律氯化鈉溶液電解過程中產(chǎn)生的可燃性氣體單質(zhì)為氫氣，生成的堿為氫氧化鈉，甲為氯氣，則反應(yīng)一定有水參加，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O+2NaClH2↑+Cl2↑+2NaOH。14、H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OB硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)Na2SO4和H2SO4H+與OH-【解析】

（1）某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室完成的是稀硫酸與NaOH溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O,故填：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O；（2）由圖甲知起點(diǎn)的溶液pH>7，所以溶液呈堿性，最終溶液的pH<7，所以溶液呈酸性，所以此實(shí)驗(yàn)是將稀硫酸加入氫氧化鈉溶液中的，故填：B；（3）圖甲中B點(diǎn)的pH=7，說明此時(shí)溶液呈中性，說明酸與堿此時(shí)恰好完全反應(yīng)，故填：硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)；（4）由圖乙可知，在此反應(yīng)中，反應(yīng)前的硫酸根離子和鈉離子仍然存在，而反應(yīng)前的氫離子和氫氧根離子沒有了，在反應(yīng)后多出了水分子，所以反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子的過程，故填：H+與OH-。【點(diǎn)睛】酸堿中和反應(yīng)的微觀實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子與堿中的氫氧根離子結(jié)合生成水分子的過程。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、無色溶液變?yōu)榧t色Ca（OH）2+2HCl＝CaCl2+2H2O婷婷溶液無色，說明溶液不顯堿性，一定沒有Ca（OH）2加入石蕊溶液溶液由紫色變?yōu)榧t色節(jié)約藥品，便于對比【解析】

氫氧化鈉溶液顯堿性，能使無色酚酞變紅色，所以出氫氧化鈉溶液中加入酚酞溶液的現(xiàn)象是：無色溶液變?yōu)榧t色；氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水，化學(xué)方程式為：Ca（OH）2+2HCl＝CaCl2+2H2O；[交流與評(píng)價(jià)]酚酞遇堿變紅色，所以婷婷同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，原因：溶液無色，說明溶液不顯堿性，一定沒有Ca（OH）2；酸溶液能使紫色石蕊變紅色，以及點(diǎn)滴板便于比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，所以取少量廢液于試管中，加入石蕊溶液觀察到溶液由紫色變?yōu)榧t色現(xiàn)象，證明自己的猜想是正確的。此探究實(shí)驗(yàn)中用到了點(diǎn)滴板，點(diǎn)滴板的優(yōu)點(diǎn)是：節(jié)約藥品，便于對比。故答案為（1