上饒縣中學(xué)2018屆高三上學(xué)期第十三周語文小周練命題人：樂芳審題人：王奀華一、文學(xué)類文本閱讀(本題共2小題，9分）閱讀下面的文字，完成1～2題。借面安勇半年前我爸意外去世后，這個家就抽去一根頂梁柱子，那年我才9歲。所有的重量一下子都壓在了母親的肩上。但她的臉上總是掛著笑容。那時我不懂事，看到別的人家吃面條，饞得直流哈拉子。每次聽我這么說，母親的心都酸酸的不是滋味。但家里的白面幾個月前就已經(jīng)吃光了，除了伸手向別人借，母親想不出什么別的辦法。母親切完給豬吃的菜，看一眼天上的太陽，就拿著一只空瓢出了門。母親在東院二嬸家的門前停下來，猶豫了片刻，理一理額前的頭發(fā)，硬著頭皮推開了院門。母親是個要強的人，過去還從未向人伸過手。二嬸正站在房門口喂雞，嘴里“咕咕咕”地叫著，手里的玉米粒撒到地上，一群雞就爭搶著跑過來。二嬸見她進來，臉上堆滿笑親熱地打了聲招呼。母親喊一聲“二嬸”，臉上就飛起了一片羞澀的紅暈。那句話在喉嚨口打了幾個滾兒，狠狠心還是說了出來。二嬸聽說要借面，臉上的笑就消失得不見了蹤影，一拍大腿說：“哎呀媽呀！你咋不早說呢，頭天晚上還有點兒，今兒個早晨剛吃沒。你要是不信，我拿面口袋來給你看?！倍鹫f著話，就轉(zhuǎn)身進了屋。母親的臉更紅了，愣了一下，就趕忙轉(zhuǎn)過身逃跑似的往外走。母親一溜兒小跑，走出了幾十米，臉還在火燒火燎地發(fā)燙，屈辱的感覺像塊磨盤似的重重地壓在她的心上。她甚至對兒子升起了一絲怨恨，怪他不該嘴饞，平白無故地想什么面條吃。也怪他都9歲了，還不能體諒家里的難處。這些想法在她的心里翻了幾個來回，最后，咬一咬牙，還是推開了胡大嫂家的院門。胡大嫂正在灶前做午飯，聽到院門響，看見她手里拿著的那只空瓢，就猜出了了八九分她的來意，趕忙操起一只空盆迎了出去。胡大嫂不等她開口，愁眉苦臉地揚一揚手里的那只盆說：“大妹子，你瞅瞅俺家這日子過的，吃了上頓沒下頓，我正想著出去借點兒米，先把晌午飯答兌到鍋里去?！甭牭胶笊┑脑挘念^突然一暈，眼前就轉(zhuǎn)起了一團金星。直到胡大嫂又說了句：“你來，是有啥事兒吧？”她才猛然反應(yīng)過來，嘴上忙不迭地答，“沒事兒，沒事兒，沒啥事兒！”就急三火四地往出走。走到院門口時，胡大嫂的話又追了上來，“有啥事兒別抹不開不吱聲，咱左鄰右舍地住著誰跟誰??！”母親沒有應(yīng)聲，深深低著頭，腳步匆匆地往家走，淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她已經(jīng)打定主意，說什么也不會再向人借面了，如果兒子回來就告訴他，以后也別再饞什么面條吃。母親一路走一路想，不提防和一個人撞在了一起。抬起頭，母親就看到了西院的三奶。三奶已經(jīng)六十多歲，走路顫巍巍的，還拄著一根棍子，家里的日子過得也很不好。母親見是三奶，忙掩飾住心里的委屈，艱難地露出了一絲微笑。三奶看一眼她的臉色，再看一眼她手里拿著的那只空瓢，心里就明白了她的遭遇。一把搶過她手里的瓢問：“是米，是面，還是鹽？”母親忙搖頭否認。三奶卻突然生了氣，撅起了嘴，用棍子指著她說：“到底要什么，你痛快地說，不說就是瞧不起你三奶，拿三奶當(dāng)外人。”母親只得從牙縫兒里擠出了一個“面”字。三奶二活不說，轉(zhuǎn)身就往家里走，再出來時，手上抖抖地端了一瓢面。三奶拍拍她的肩膀說：“以后有啥難處，就和三奶說，有我鍋里的，就有你碗里的?！蹦赣H接過面時，再也忍不住，淚水一下子涌了出來。面條搟好了，鍋里的水翻起了花，母親并不急著下面，伸手去陶罐里摸出一只雞蛋，打進開水里。想了想，又摸了一只打了進去。晌午，我正餓得慌時，一碗熱乎乎的面條剛好盛進了碗里，上面還躺著兩只元寶似的雞蛋。我吃得匆匆忙忙，吃出了一頭的白毛汗。邊吃還邊說真解饞。吃完面條我把碗放在窗臺上，招呼一聲就跑出了門。母親拿起窗臺上那只碗時，見里面竟然還剩下了半碗面條，看來兒子只吃掉了兩只雞蛋和半碗面。就在心里埋怨一句兒子，讓自己受了這么大的委屈，卻一點兒都不懂得珍惜。母親隨手拿起筷子，打算把剩下的面條打掃干凈。

母親手中的筷子伸進面條里時，忽然觸到了一個硬硬的東西，翻開面條時，她先看見了笫一只雞蛋，再往下翻一翻時，她又找到了第二只。母親的淚就像斷了線的珍珠似的，落進了碗里。（有刪改）1.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，正確的一項是（3分）（）A.二嬸見到母親推開院門，一開始臉上堆滿笑容，后來聽說母親借面，笑容消失殆盡， 通過表情的變化，寫出了二嬸善變、小氣勢利的性格。B.小說注重寫出人物微妙的心理變化，如母親借面，先是猶豫，羞于啟齒，未借著面后 是委屈、埋怨，最后還是下定決心向三奶借面，借著面后欣喜感激。C.小說善用多種描寫方法刻畫人物，如對胡大嫂這個人物就運用了神態(tài)，語言、動作和 心理描寫方法，充分展現(xiàn)了她虛偽自私的性格。D.強烈鮮明的對比是這篇小說突出的特色，在與二嬸和胡大嫂一系列言行的鮮明對比 中，三奶善解人意、慷慨熱情的美好形象顯得更加鮮明。2.小說三次寫到了母親的流淚，每次流淚的表現(xiàn)不同，心情也不一樣。請結(jié)合小說內(nèi)容進行具體分析，并說明這樣寫有什么效果。（6分）二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成3～6題。徐階，字子升，松江華亭人。嘉靖二年進士第三，性潁敏，有權(quán)略?；侍映鲩w，召拜司經(jīng)局洗馬兼翰林院侍講。丁母憂歸。服除，摧國子祭酒，尋改吏部。故事，吏部率鐍門，所接見庶官不數(shù)語。階折節(jié)下之，見必深坐，咨邊腹要害，吏治民瘼。皆自喜得階意，愿為用。尚書熊浹周用皆重階用卒聞淵代自處前輩取立斷階意不樂求出避之命兼翰林院學(xué)士尋進禮部尚書。帝察階勤，又所撰青詞獨稱旨，召直無逸殿，賜飛魚服及上方珍饌，上尊無虛日。廷推吏部尚書，不聽，不欲階去左右也。嵩怙寵弄權(quán),猜害同列。既仇夏言置之死，而言嘗薦階，嵩以是忌之。一日獨召對，語及階，嵩徐曰：“階所乏非才，但多二心耳?！鄙w以其嘗請立太子也。階危甚，度未可與爭，乃謹事嵩，而益精治齋詞迎帝意。尋兼文淵閣大學(xué)士，參預(yù)機務(wù)，密疏發(fā)咸寧侯仇鸞罪狀。階與鸞嘗同直，嵩欲因鸞以傾階。及聞鸞罪發(fā)自階，乃愕然止，而忌階益甚。帝既誅鸞，益重階，數(shù)與謀邊事。時議減鸞所益衛(wèi)卒，階言：“不可減。又京營積弱之故，卒不在乏而在冗，宜精汰之，取其廩以資賞費?！苯杂弥?。一品滿三栽，進勛為柱國；滿六載，再錄子為中書舍人；滿九載，改兼吏部尚書。楊繼盛下錦衣獄，嵩屬陸炳究主使。階戒炳曰：“即不慎，一及皇子,如宗社何!”又為危語嵩曰：“上惟二子，必不忍以謝公，所罪左右耳。公奈何顯結(jié)宮邸怨也?！贬詰?，乃寢。倭躪東南，帝數(shù)以問階，階力主發(fā)兵。又念邊卒苦饑，請收畿內(nèi)麥數(shù)十萬石，自居庸輸宣府，紫荊輸大同。帝悅，諭行之。萬歷十一年卒，年八十一，贈太師，謚文貞。（節(jié)選自《明史，徐階傳》)3.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）（）A.尚書熊浹周用皆重階/用卒/聞淵代自/處前輩/取立斷/階意不樂/求出避之/命兼翰林院 學(xué)士/尋進禮部尚書/B.尚書熊浹/周用皆重階/用卒/聞淵代/自處前輩/取立斷/階意不樂/求出避之/命兼翰林院 學(xué)士/尋進禮部尚書/C.尚書熊浹/周用皆重階/用卒/聞淵代自/處前輩/取立斷/階意不樂求/出避之/命兼翰林院 學(xué)士/尋進禮部尚書/D.尚書熊浹周用皆重階/用卒/聞淵代/自處前輩/取立斷/階意不樂求/出避之/命兼翰林院 學(xué)士/尋進禮部尚書/4.下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的項是(3分）（）A.出閣，即出閣讀書，皇太子出閣造明朝培養(yǎng)太子的一項很重要的內(nèi)容，出閣有隆重的 講學(xué)儀式。B.服除，守喪期滿。古代官員遭逢父母去世時，按照規(guī)定需要離職居家守喪，期滿后就 官復(fù)頃職。C.青詞，又稱綠章，道教舉行齋醮時獻給上天的奏章祝文，嘉靖因帝篤信道教，常讓臣 下寫青詞同進獻。D.飛魚服，是補色為飛魚圖案的袍服。被賜予飛魚服是極大的榮寵，后多為東廠和錦衣 衛(wèi)頭領(lǐng)所穿。5.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）A.徐階很被皇帝看重。廷推他做吏部尚書，皇帝不愿他離開左右，沒讓他任職；進入內(nèi) 閣官居一品后，九年之內(nèi)一再加官進爵，錢多次和他謀劃邊境亊宜。B.徐階非常關(guān)心邊事。仇鸞被誅，時議減去他增加的衛(wèi)卒，徐階沒有同意，倭寇侵犯東 南，徐階力主發(fā)兵，還請求收畿內(nèi)麥數(shù)十萬石運輸?shù)竭呹P(guān)，皇帝大多同意了。C.徐階行事講求謀略。在吏部折節(jié)庶官，庶官皆愿為用。自度不可與嚴嵩爭鋒，恭謹事 奉他，且更加精心寫青詞迎和帝意。楊繼盛一案，又用危語使嚴嵩害怕罷手。D.徐階深遭嚴嵩忌憚。嚴嵩害怕夏言置他于死地，而徐階又與夏言關(guān)系密切，所以對徐 階忌憚有加，曾借獨對的機會詆毀他，又想借仇鸞事件扳倒他，都沒有成功。6.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）（2）階折節(jié)下之，見必深坐，咨邊腹要害，吏治民瘼。（5分）（2）階戒炳曰:“即不慎，一及皇子，如宗社何！”。（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，11分）閱讀下面這首唐詩，完成78題。桃花羅隱暖觸衣襟漠香,間梅遷柳不勝芳。數(shù)枝艷拂文君酒,半里紅欹宋玉墻。盡日無人疑悵望,有時經(jīng)雨乍凄涼。舊山山下還如此,回首東風(fēng)一斷腸?！咀ⅰ竣倭_隱:唐末五代時期詩人,應(yīng)進士第,總共考了十多次,最終還是鎩羽而歸,史稱“十上不第”。②文君酒:“一曲風(fēng)求凰,千載文君酒”西漢才女卓文君曾在臨邛當(dāng)壚賣酒。⑧宋玉墻:宋玉在其《登徙子好色賦》有“臣東家之子登墻窺巨三年”之句。7.下列對這首詩相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)手法的鑒賞分析,不恰當(dāng)?shù)膬身検?5分)（）（）A.“漠漠香”中“漠漠”一詞引人聯(lián)想,寫出了春天桃花灼灼其華、裊裊其香的特點。C.頷聯(lián)兩句用典,用意在于寫桃花給人的驚艷效果,其紅艷的外表堪比美女。D.頸聯(lián)兩句寫出了桃花盡日無人欣賞,經(jīng)過春雨之后芳華零即逝的冷落凄涼。E.桃花艷而易凋,常喻薄命佳麗，本詩大贊其味香、態(tài)美、色艷,實屬獨辟蹊徑之作。8.全詩借桃花的形象表達了作者什么樣的思想感情?試結(jié)合詩句作簡要分析。(6分)（三）名句名篇默寫（5分）9.補寫出下列句子中的空缺部分。（1）韓愈《師說》中，運用對比手法，在闡述了古代圣人從師而問之后，接著指出“，，”，批評一般人恥于從師。(2)《陋室銘》中“，”描寫居于陋室不受打擾的安靜生活，從反面虛寫陋室主人不受世俗羈絆的高雅情趣。三、語言文字運用（20分）10.下列各句中加點成語的運用，全都不正確的一項是（3分）（）①莫把“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”奉為圭臬，如果一味迷信這種古訓(xùn)，并以此作為教育的核心方 法，結(jié)果誰了難以意料。②上汽大眾只有不斷進行創(chuàng)新，并且不斷提升品質(zhì)價值，才能讓其他品牌鞭長莫及。③大城市是多樣的生態(tài)系統(tǒng)，需要精英人士及高大上的現(xiàn)代建筑和街區(qū)，也需要下里巴 人和勝亂差的老舊建筑和街區(qū)。④天災(zāi)人禍已然讓人痛心，而隨后一些不良媒體或別有用心之人制造出的駭人聽聞的謠 言，更是讓人憤怒。⑤我國新能源汽車產(chǎn)業(yè)取得的這些成績與動力電池產(chǎn)業(yè)的進步密不可分，后者進步之迅 速也是可圈可點的。⑥試想一下，干部不思進取、尸位素餐，又怎能團結(jié)帶領(lǐng)廣大群眾爬坡過坎、克難戲堅？A.①④⑤ B.①⑤⑥ C.②③④ D.②④⑤11.下列各句中，沒有語病的一句是（3分）（）A.多年來，連隊官兵在這棵山楂樹的陪伴下，克服重重困難，忠誠履行使命，留下了一 個個樂于吃苦、勇于奉獻的故事感人肺腑。B.平遙古城是中國漢民族城市在明清時期的杰出范例，在中國歷史發(fā)展中，為人們展示 了非同尋常的漢族文化、社會、經(jīng)濟及宗教發(fā)展的完整的一幅畫卷。C.八仙過海的傳說、碧海藍天的美景以及秦皇漢武訪仙求藥的神奇故事是蓬萊成為拜仙 祈福、瀏覽觀光的勝地的原因，享有“人間仙境、休閑天堂”的美譽。D.一些公眾對現(xiàn)行政策的了解程度有限，專家建議用新媒體傳播方式來加大相應(yīng)政策的 普及力度，讓勞動者充分了解自身權(quán)益，找到合理可行的維權(quán)方式。12．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（3分）（）①在這塊神奇的土地上，既有浩如煙海的傳統(tǒng)文化典籍，也有豐富多彩的民俗文化和各 種流派的現(xiàn)代藝術(shù),這些都深深吸引著前來參觀的外國友人。②一輛江西上饒籍寶馬車的駕駛員見交警檢查面不改色，聲稱自己忘記帶駕駛證，而通 過公安網(wǎng)比對，發(fā)現(xiàn)其駕駛證已被記了178分。③最近出版的長篇小說《雪蓮花開》通過對藏族姑娘卓瑪?shù)娜松鷼v程的敘述,表現(xiàn)了她 鮮明的民族性格和一言九鼎的誠信精神。④“不忘初心，方得始終”，在新的長征路上，我們不論條件如何變化，都應(yīng)風(fēng)雨如磐不 動搖，永遠為了真理而斗爭，為了理想而奮斗。⑤在中俄伊犁爭端的交涉中，曾紀澤從國家和民族的利益出發(fā)，折沖樽俎，虎口索食， 終于改訂《崇約》，收回了伊犁九城的主權(quán)，博得朝野的好評和西方外交界的尊重。⑥天寒地凍、滴水成冰的季節(jié)終于過去,春天在大家的盼望中姍姍而來,到處都渙然冰釋, 生機勃勃。A.①②④ B.①④⑤ C.②③⑥ D.③⑤⑥13.下列各句中，表達得體的一句是（3分）（）A.楊絳先生獨自居住在西城區(qū)一個普通的小區(qū)，幸好有眾多學(xué)子的垂愛，老人的晚年才 不會太寂寞。B.新搬來的鄰居很是活潑熱情，經(jīng)常會請一些朋友在家中聚會，每次他都會喊我一聲： “來吧，歡迎叨擾?！盋.滴水之恩當(dāng)涌泉相報，您當(dāng)年對我的幫助我絕不會忘記的，這次的事情我一定會鼎力 相助，您就放心吧。D.小明對王老師說：“您是學(xué)界泰斗，我們這些剛?cè)胄械暮筝呥€有好多問題要向您請教， 還望您能不吝賜教?！?4.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）（）為什么現(xiàn)在所有的抗生素在10—20年內(nèi)都即將對超級細菌失去效力？按照醫(yī)療專家的觀點，①因為濫用抗生素。②普通患者一點小病就會吃點頭孢，而且農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè)也大量使用強力抗生素，③是促進細菌變異的直接推手。④是不知深淺的患者和農(nóng)民肆無忌憚地使用藥物，⑤則是唯利是圖的廠家和藥商在推波助瀾。對大自然知所敬畏，對科學(xué)家自身職責(zé)和知識盲點多一點反省和警覺。病菌⑥是以我們的愚蠢和貪婪為溫床，舒舒服服地繁衍開來。A主要是不但而且主要另外便B就是/也一方面另一方面竟C可能是也許也許一者二者卻D主要是不僅更一面另一面就15.將下面的短語組合成對聯(lián)，適合張貼在教師辦公室的一副是（3分）（）①芝蘭繞階 ②黃牛耕地 ③翠柳迎春 ④桃李滿園⑤千里綠 ⑥春繡錦 ⑦座凝香 ⑧萬山金A.③⑤②⑧ B.③⑤①⑦ C.④⑥①⑦ D.④⑥②⑧上饒縣中學(xué)2018屆高三上學(xué)期第十三周語文小周練參考答案1．D（A項“勢利”不準確；B項“下定決心向三奶借面”錯誤，原文說“她已經(jīng)打定主意，說什么也不會再向人借面了”；C項沒有心理描寫）2．表現(xiàn)和心情：

①第一次流淚是“淚珠在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，兩次借面失敗,，母親自尊心受挫，難受，委屈。

②第二次流淚是“淚水再也忍不住，一下子涌了出來”，母親為三奶的善良慷慨而感動。

③第三次流淚是“母親的淚就像斷了線的珍珠似的，落進了碗里”，感受到兒子對自己的愛，感到欣慰。

效果：①豐富母親形象。②突出小說主題。

（6分?！氨憩F(xiàn)和心情”每答對一點2分，兩點3分，三點4分?！靶Ч?分。意思對即可）3.B（參考標點：尚書熊浹、周用皆重階。用卒，聞淵代，自處前輩，取立斷。階意不樂，求出避之，命兼翰林院學(xué)士，尋進禮部尚書。）4.B（期滿后不一定官復(fù)原職，可以提拔。）5.D（嚴嵩仇恨夏言，置夏言死地后，因夏言曾推薦徐階，所以對徐階忌憚有加。）6.（1）徐階屈尊（降低自己身份）禮遇（禮待）他們。會見必定久坐，咨詢邊塞腹地要害，吏治的情況和民眾的疾苦。（折節(jié)、下、咨、瘼各1分，句意1分。）（2）徐階告誡陸炳："如果不謹慎，一旦涉及皇子，宗廟社稷該怎么辦!"（戒、即、一、如何各1分，句意1分。）參考譯文：徐階，字子升，松江華亭人。嘉靖二年(1523)考取進士第三名，性情聰穎機敏，有權(quán)術(shù)謀略?；侍映鲩w讀書，皇帝召拜他為司經(jīng)局洗馬兼翰林院侍講。遭逢母親喪事歸鄉(xiāng)。守喪期滿，被提拔為國子監(jiān)祭酒，不久調(diào)任吏部。舊例，吏部總是大門緊閉，接見下層官吏不多言語。徐階屈尊禮遇他們，會見必定久坐，咨詢邊塞腹地要害，吏治民疾。他們都高興自己被徐階賞識，愿意為其所用。尚書熊浹、周用都看重徐階。周用死后，聞淵接替他，以前輩自居，做事獨斷。徐階不樂意，懇請將自己調(diào)出以回避他，被任命兼任翰林院學(xué)士，不久晉升禮部尚書?；实勖鞑煨祀A的辛勤，加之唯獨他所撰寫的青詞合乎圣意，召他值宿無逸殿，賜給飛魚服和宮廷飲食，皇帝對徐階優(yōu)禮不斷。朝廷推舉徐階為吏部尚書，皇帝沒有同意，不想徐階離其左右。嚴嵩恃寵弄權(quán)，猜嫉加害同列。因為仇視夏言，置其于死地，而夏言曾推薦過徐階，嚴嵩因而忌恨他。一天皇帝單獨召對嚴嵩，談及徐階。嚴嵩緩緩地說："徐階缺的不是才干，僅多二心罷了。"大概因為他曾奏請冊立太子吧。徐階岌岌可危，考慮到不能與其爭執(zhí)，于是謹慎事奉嚴嵩，而且更精心撰寫青詞迎合皇帝心意，不久晉升兼任文淵閣大學(xué)士，參預(yù)機要事務(wù)。秘密上書告發(fā)咸寧侯仇鸞罪狀。嚴嵩認為徐階與仇鸞曾經(jīng)共執(zhí)政事，打算以仇鸞事打倒徐階。待聽說仇鸞的罪行是徐階告發(fā)，才愕然作罷，但對徐階更加猜忌?；实壅D殺仇鸞后，更重視徐階，屢次同他謀劃邊疆事務(wù)。當(dāng)時商議減去仇鸞所增加的衛(wèi)兵，徐階說："不能減。京營積弱的原因，終不在疲乏而在于閑散，應(yīng)當(dāng)做精選淘汰，提取他們的糧餉作為獎賞的花費。"都聽從了徐階的意見。徐階一品三年滿期，功勛有加，任柱國；六年考滿，并任用其子為中書舍人；第九年，改兼吏部尚書。楊繼盛被打入錦衣衛(wèi)的牢獄，嚴嵩囑托陸炳追究主使人。徐階告誡陸炳："如果不謹慎，一旦涉及皇子，宗廟社稷怎么辦!"又說了令人害怕的話勸阻嚴嵩："皇上只有兩個兒子，必定不忍心開罪于皇子，以回答你的質(zhì)詢，以此來向您道歉，問罪的只是左右朝臣。您為什么要公開同宮邸結(jié)仇怨呢?"嚴嵩聞言驚恐，才算了結(jié)。倭寇蹂躪東南，皇帝幾次詢問徐階，他力主發(fā)兵。又念及邊關(guān)士卒苦于饑餓，奏請征收京都轄區(qū)的麥子數(shù)十萬石，自居庸輸往宣府，從紫荊輸往大同?；实酆芨吲d，下詔實施這個方案。萬歷十一年(1582)徐階去世，享年八十一歲，被追封為太師，謚號文貞。7.【答案】CE(C項,“用意在于寫桃花給人的驚艷效果,其紅艷的外表堪比美女”理解錯誤。E項,本詩不僅大贊桃花的美,更以桃花自喻,書寫了自己空有才華,無人賞識的感傷之情:另外,“實屬獨辟蹊徑之作”表述也不準確。)(答對一項給2分,答對兩項給5分)

8.【答案】