語言《秋天到》教案_第1頁
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文檔簡介

中班語言活動《秋天到》活動目標1.理解兒歌內(nèi)容，學(xué)會完整地朗誦。2.了解秋天的特征，體驗秋天豐收的快樂。3.具有熱愛秋天、熱愛大自然的積極情感。活動準備1.歌曲《小樹葉》2.課件。3.每人一盒彩筆?；顒舆^程一、導(dǎo)入活動。播放歌曲《小樹葉》:小樹葉將離開媽媽，因為秋天來到了。二、基本活動。(一)播放課件《秋天到》，幼兒初步了解兒歌內(nèi)容。1.兒歌的名字叫什么?2.你喜歡兒歌里的哪一句?(二)再次播放課件，引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容，用兒歌中的語言來回答問題。1.秋天的天氣怎么樣?2.秋天里有什么花開放?有什么動物在唱歌?3.蘋果、梨子為什么“呵呵笑”?4.稻子、大豆是什么顏色?(三)借助課件，幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌。1.教師有感情地朗誦，幼兒欣賞。2.教師朗誦，幼兒跟讀。3.師幼分句有節(jié)奏、有感情地朗誦。4.幼兒邊朗誦邊加上動作表演。(四)談話:我認識的秋天。1.秋天，大自然還有什么變化?2.秋天還有哪些果實成熟了?3.教師小結(jié):激發(fā)幼兒熱愛秋天、熱愛大自然的情感。三、結(jié)束活動。秋天這么美麗，請小朋友們和老師一起到外面尋找秋天吧!教學(xué)延伸：一、在科學(xué)區(qū)投放一些秋天的水果和種子，供幼兒觀察、探索。教學(xué)反思：秋天的顏色秋天來了，秋天是什么顏色呢?楓葉說:“秋天是紅彤彤的。”香蕉說:“秋天是黃澄澄的。”稻谷說:“秋天是金燦燦的?！彼蓸湔f:“秋天是綠

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