青島版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)任文靜(海水養(yǎng)殖)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位筆算）1/32說(shuō)教材教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)

學(xué)情分析教法學(xué)法

教學(xué)過(guò)程板書(shū)設(shè)計(jì)2/32一、說(shuō)教材《兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）筆算》是九年義務(wù)教育六年制青島版小學(xué)數(shù)學(xué)第五冊(cè)第二單元第二課時(shí)內(nèi)容，位于本冊(cè)十六到十九頁(yè),它是學(xué)生學(xué)習(xí)了兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進(jìn)位）乘法基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)，主要是為了讓學(xué)生掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位筆算方法，為學(xué)習(xí)多位數(shù)乘多位數(shù)算理打基礎(chǔ)，也為以后除數(shù)是兩位數(shù)除法和混合運(yùn)算學(xué)習(xí)做鋪墊，并為今后深入學(xué)習(xí)小數(shù)乘法積累經(jīng)驗(yàn)。所以，本課時(shí)是本單元重點(diǎn)，也是全冊(cè)一個(gè)重點(diǎn)，對(duì)今后深入學(xué)習(xí)起著舉足輕重作用。

3/32二、學(xué)情分析

這節(jié)課教學(xué)對(duì)象是三年級(jí)學(xué)生，他們年紀(jì)還小，好動(dòng)、愛(ài)玩、好奇心強(qiáng)，依據(jù)他們認(rèn)知規(guī)律，我不但要設(shè)計(jì)能夠激發(fā)學(xué)習(xí)興趣情境進(jìn)行教學(xué)，而且還要使他們感受到學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)是一個(gè)需要。因?yàn)椤缎抡n標(biāo)》上指出：小學(xué)中年級(jí)學(xué)生開(kāi)始對(duì)“有用”數(shù)學(xué)更感興趣。所以學(xué)習(xí)素材選取與展現(xiàn)，以及學(xué)習(xí)活動(dòng)安排更應(yīng)該關(guān)注數(shù)學(xué)在學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)用應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)、詳細(xì)問(wèn)題處理，使他們感受到數(shù)學(xué)就在自己身邊，而且學(xué)數(shù)學(xué)是有用、必要，從而愿意而且想學(xué)數(shù)學(xué)。4/32教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)

三、教學(xué)目標(biāo)5/32知識(shí)目標(biāo)結(jié)合詳細(xì)問(wèn)題情景，繼續(xù)探索兩、三位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法過(guò)程。了解并掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位筆算方法，且能學(xué)會(huì)正確計(jì)算。了解滿十進(jìn)一算理。6/32能力目標(biāo)

引導(dǎo)學(xué)生用遷移、類比方法探索算法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中初步學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單歸納、類比和有條理地思索，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)類推能力。7/32情感目標(biāo)在學(xué)習(xí)過(guò)程中取得成功體驗(yàn)，堅(jiān)定學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)信心。使學(xué)生在主動(dòng)參加活動(dòng)過(guò)程中，深入體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功帶來(lái)高興，激發(fā)探索計(jì)算方法、處理問(wèn)題興趣。8/32

四、重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位計(jì)算方法。把了解兩、三位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法，能正確計(jì)算筆算乘法確定為本課重點(diǎn)，學(xué)習(xí)兩、三位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位乘法豎式計(jì)算，利用學(xué)具操作了解算理并能利用簡(jiǎn)便寫(xiě)法熟練計(jì)算。難點(diǎn)：乘數(shù)與被乘數(shù)相乘時(shí)進(jìn)位。把掌握兩、三位數(shù)乘一位數(shù)筆算方法定為本課難點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生估算意識(shí)，能夠利用所學(xué)知識(shí)處理簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題，能對(duì)問(wèn)題做出正確分析，對(duì)同一類題目做出總結(jié)和概括，提升處理問(wèn)題能力。

9/32五、教法、學(xué)法

教法:回想交流、討論歸納、強(qiáng)化練習(xí)

設(shè)疑思索、集體討論、合作探究學(xué)法:觀察、比較、發(fā)覺(jué)、交流、合作

自主探究-討論-歸納思緒10/32教學(xué)過(guò)程復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課鞏固練習(xí)拓展延伸總結(jié)結(jié)論強(qiáng)化認(rèn)識(shí)自主探索合作交流觀察思索提出問(wèn)題趣味數(shù)學(xué)布置作業(yè)六、11/3212×3＝

23×10=

11×9＝

5×70=6×8＋1＝

9×4＋5=

4×7＋3＝2×8＋8＝復(fù)習(xí)舊知導(dǎo)入新課口算熱身：算一算：21×342×1023×312/3213/32◆海帶：3條繩子，每條繩子夾29根海帶苗；◆螃蟹：一籠養(yǎng)8只共112籠；◆蝦飼料：4袋，每袋41千克；

◆扇貝：3個(gè)籠子，每籠裝125只。數(shù)學(xué)信息：14/32★

漁民養(yǎng)海帶每條繩上夾29根海帶苗，已經(jīng)夾好了3條繩子。一共夾了多少根海帶苗？

★

漁民用蟹籠養(yǎng)螃蟹一籠養(yǎng)8只螃蟹，共112籠。一共養(yǎng)螃蟹多少只？★

漁民叔叔養(yǎng)蝦投放蝦飼料一次投放4袋，每袋41千克，一次投放多少千克？★

漁民叔叔用3個(gè)籠子養(yǎng)扇貝，每籠裝125只扇貝，3只籠子能裝多少只扇貝？

提出問(wèn)題：15/32

問(wèn)題1：一共夾了多少0根海帶苗？29×3

學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘一位數(shù)進(jìn)位筆算。這是本單元重點(diǎn)例題，教課時(shí)按以下幾步進(jìn)行：第一步：估算。這步作用有三個(gè)：一是估算作為一個(gè)策略、二是前面所學(xué)估算應(yīng)用、三是與下面精算計(jì)算作對(duì)比。第二步：筆算。豎式書(shū)寫(xiě)方法、乘次序這在信息窗1中已經(jīng)學(xué)過(guò)。這里重點(diǎn)處理6為何寫(xiě)在十位上問(wèn)題。第三步：對(duì)比。有兩個(gè)對(duì)比，一是準(zhǔn)確結(jié)果與估算結(jié)果對(duì)比；二是進(jìn)位筆算與不進(jìn)位筆算對(duì)比。16/3229×3≈90(根）29≈3029×3=20×3+9×3=60+27=87(根）29×3

=29+29+29=87（根）

①②③17/32④豎式計(jì)算A:

2

9

×

3

2

7----------9×36

-----------20×3（6為何寫(xiě)在十位上）8

7B:

2

9

×

3

2

表示什么意思？27818/32

問(wèn)題2:

3籠能裝多少只扇貝？①學(xué)生獨(dú)立計(jì)算②全班交流板書(shū)：

125×3＝375（只）

125

×13

37519/32

師：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察本節(jié)課所做題目與上節(jié)課所做題目有什么相同之處和不一樣之處？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出：都是筆算乘法，上節(jié)課學(xué)是不進(jìn)位，今天學(xué)是進(jìn)位。

板書(shū)課題：兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（一次進(jìn)位）筆算乘法20/32火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)

47×8326

547×21094235×481220

47×

58376

235×124940

547

×

11

2

109421/32拓展練習(xí)：動(dòng)動(dòng)腦，填一填1.要使“332×”積是三位數(shù)，內(nèi)最大能夠填（）；要使積是四位數(shù)，內(nèi)最小可填（

)。2.三位數(shù)乘一位數(shù)，積可能是（）位數(shù)，也可能是（

）位數(shù)?！酢酢?2/32兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（一次進(jìn)位）計(jì)算方法：①乘次序：從個(gè)位乘起，用一個(gè)因數(shù)去乘另一個(gè)因數(shù)每一位上數(shù)。②積位置及進(jìn)位：哪一位上乘得積滿幾十就向前一位進(jìn)幾。注意：為了預(yù)防忘記，進(jìn)位數(shù)可寫(xiě)小一些記在橫線上。師生總結(jié)：23/32你學(xué)會(huì)了嗎？多位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）筆算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從各位乘起，哪一位上乘得積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。24/32知識(shí)巧記多位數(shù)乘一位數(shù)，相同數(shù)位要對(duì)齊連續(xù)進(jìn)位要仔細(xì)，個(gè)位乘起要銘記每乘一位滿幾十，要向前位來(lái)進(jìn)幾進(jìn)位即使最關(guān)鍵，不忘相加少錯(cuò)題25/3257×9＝69×5＝58×3＝試一試，算一算。我很棒！26/32準(zhǔn)乘5人準(zhǔn)乘17人5輛面包車能夠坐多少人？17x5=7x553885（人）13輛小轎車能夠坐多少人？13x5=3x551665（人）答：5輛面包車能夠坐85人。答：13輛小轎車能夠坐65人。27/32商品名保溫瓶保健燈書(shū)包臉盆數(shù)量2746單價(jià)（元）54463131總價(jià)（元）填一填，看看消費(fèi)多少？商店購(gòu)物商品名保溫瓶保健燈書(shū)包臉盆數(shù)量

2

7

4

6單價(jià)（元）54463131總價(jià)（元）28/32好了休息一下吧！我們一起去“驗(yàn)證”我們收獲！走啦！29/32趣味數(shù)學(xué),習(xí)題作業(yè)課后獨(dú)立完成書(shū)本十七頁(yè)到十九頁(yè)"自主練習(xí)"題碰到不會(huì)問(wèn)題能夠請(qǐng)求老師和家長(zhǎng)幫助有興趣同學(xué)能夠去看一下"聰明小屋",想一想那些可愛(ài)水精靈身下藏著幾?30/32

(1)29×3＝87（根）A：

2

9

×

2

3

2

7----------9×3

6

-----------20×3

8

7B：

2

9

×

2

3