元旦節(jié)安全教育心得體會(huì)報(bào)告（實(shí)用17篇）通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地相識(shí)自己，從而提高自身實(shí)力和素養(yǎng)。在這里，我共享一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。

平安教化報(bào)告心得體會(huì)篇

隨著社會(huì)的快速發(fā)展和人們生活水平的提高，平安教化變得愈發(fā)重要，尤其是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，平安教化是他們成長(zhǎng)過(guò)程中必不行少的一部分。近日，我參與了一場(chǎng)關(guān)于平安教化的報(bào)告會(huì)，并從中深受啟發(fā)。在這場(chǎng)報(bào)告會(huì)中，我了解了很多有關(guān)平安教化的學(xué)問(wèn)和方法，并獲得了一些珍貴的體會(huì)。以下是我對(duì)這次報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí)心得。

首先，我意識(shí)到平安教化的重要性。在報(bào)告會(huì)上，專(zhuān)家向我們介紹了現(xiàn)代社會(huì)的各種平安隱患和事故，并供應(yīng)了一些常用的平安自救方法。通過(guò)這些案例和方法，我深刻相識(shí)到平安教化可以有效地幫助我們預(yù)防和處理突發(fā)事務(wù)，愛(ài)護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)平安。事實(shí)上，平安教化是為了培育個(gè)人的平安意識(shí)和實(shí)力，讓我們?cè)诿鎸?duì)危急時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能漸漸形成正確的平安觀念，提高自我愛(ài)護(hù)的實(shí)力。

其次，在報(bào)告會(huì)中，我了解了一些原則性的平安教化方法。專(zhuān)家告知我們，要做好平安教化工作，要注意實(shí)踐和互動(dòng)。他們提倡將平安教化與形勢(shì)教化相結(jié)合，通過(guò)實(shí)際案例和探討，讓學(xué)生參加其中，主動(dòng)思索和解決問(wèn)題。此外，專(zhuān)家還強(qiáng)調(diào)，平安教化要因地制宜，依據(jù)不同年齡段的學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求開(kāi)展。只有通過(guò)全面了解學(xué)生的實(shí)際狀況，才能更好地將平安教化融入到他們的學(xué)習(xí)和生活中，讓他們真正駕馭相關(guān)的學(xué)問(wèn)和應(yīng)對(duì)實(shí)力。

再次，報(bào)告會(huì)給了我很多在平安教化中的實(shí)踐啟示。專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)，老師和家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)起到良好的榜樣作用，用自己的行為和言談來(lái)引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的平安觀念。此外，專(zhuān)家還提出了一些詳細(xì)的實(shí)踐方法，如開(kāi)展平安演練和應(yīng)急預(yù)案、組織平安學(xué)問(wèn)競(jìng)賽和講座等等。通過(guò)這些實(shí)踐，學(xué)生能夠更好地駕馭一些常見(jiàn)的平安學(xué)問(wèn)和技能，增加自己的自救實(shí)力和適應(yīng)實(shí)力。同時(shí)，專(zhuān)家還強(qiáng)調(diào)了平安教化須要家庭、學(xué)校和社會(huì)多方面的參加，才能形成良好的平安教化氛圍，保障學(xué)生的平安。

最終，我相識(shí)到平安教化須要長(zhǎng)期堅(jiān)持。在報(bào)告會(huì)上，專(zhuān)家告知我們，平安教化是一個(gè)長(zhǎng)期而困難的系統(tǒng)工程，不能僅僅是零散的一兩次活動(dòng)。只有將平安教化滲透到我們的日常生活中，才能真正起到預(yù)防和愛(ài)護(hù)的作用。因此，作為學(xué)生，我們須要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的平安意識(shí)和技能；作為老師和家長(zhǎng)，我們須要關(guān)注學(xué)生的平安需求，創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境。只有通過(guò)全社會(huì)共同的努力，才能構(gòu)建一個(gè)平安、和諧的社會(huì)環(huán)境。

總之，這次平安教化報(bào)告會(huì)讓我深刻相識(shí)到平安教化的重要性和必要性，同時(shí)也為我供應(yīng)了一些珍貴的實(shí)踐閱歷。我將牢記學(xué)到的學(xué)問(wèn)和方法，并希望將來(lái)能夠?qū)⑵桨步袒谌氲阶约旱墓ぷ骱蜕钪校瑸楦嗟娜斯?yīng)幫助和愛(ài)護(hù)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我信任我們能夠做到平安自救、自我愛(ài)護(hù)，為自己和他人的平安貢獻(xiàn)一份力氣。讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的社會(huì)環(huán)境。

平安教化報(bào)告心得體會(huì)篇

在如今社會(huì)發(fā)展的快速節(jié)奏下，人們對(duì)平安問(wèn)題的重視程度不斷提高。為了增加公民的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，平安教化必不行少。我最近參與了一次平安教化報(bào)告會(huì)，深受啟發(fā)。以下是我對(duì)這次報(bào)告會(huì)的心得體會(huì)。

首先，平安教化報(bào)告會(huì)以生動(dòng)好玩的方式傳遞了學(xué)問(wèn)。與傳統(tǒng)的講課模式相比，這次報(bào)告會(huì)采納了互動(dòng)性強(qiáng)的形式，運(yùn)用了豐富的多媒體資源，如圖片、視頻等，使得學(xué)問(wèn)更加生動(dòng)詳細(xì)。此外，報(bào)告人還通過(guò)好玩的案例分析，讓我們了解到真實(shí)的事例，使理論與實(shí)際相結(jié)合，讓人印象深刻。

其次，報(bào)告會(huì)強(qiáng)調(diào)了平安意識(shí)的重要性。在報(bào)告中，講師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了平安意識(shí)對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的重要性?，F(xiàn)實(shí)中，很多事故都是因?yàn)槿藗儗?duì)平安意識(shí)的忽視而導(dǎo)致的，這給個(gè)人的身體健康和財(cái)產(chǎn)平安帶來(lái)了巨大的威逼。而只有提高平安意識(shí)，才能更好地預(yù)防平安事故的發(fā)生，愛(ài)護(hù)自己和他人的生命與財(cái)產(chǎn)平安。

第三，報(bào)告會(huì)供應(yīng)了好用的自我愛(ài)護(hù)方法。在報(bào)告中，講師向我們介紹了一些常見(jiàn)的平安事故及其應(yīng)對(duì)方法。例如，在面對(duì)火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)快速找尋平安出口，如無(wú)法逃脫，則要盡量找尋避難地方，并運(yùn)用濕毛巾捂住口鼻。此外，講師還針對(duì)校內(nèi)欺凌、網(wǎng)絡(luò)平安等問(wèn)題，給出了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。這些自我愛(ài)護(hù)方法好用且簡(jiǎn)潔，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們可以在危機(jī)時(shí)刻實(shí)行正確的行動(dòng)，愛(ài)護(hù)自己和他人的平安。

第四，報(bào)告會(huì)強(qiáng)調(diào)了平安教化的全面性。講師在報(bào)告中提出了平安教化應(yīng)當(dāng)全面涵蓋身體健康、心理健康、環(huán)境平安、網(wǎng)絡(luò)平安等各個(gè)方面。這種全面性的平安教化能夠幫助我們?nèi)媪私馄桨矄?wèn)題，并供應(yīng)全方位的防范措施。同時(shí)，全面性的平安教化也能夠讓我們相識(shí)到我們的行為會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生影響，從而更加關(guān)切他人的平安，構(gòu)建和諧平安的社會(huì)環(huán)境。

最終，報(bào)告會(huì)讓我相識(shí)到平安教化是一個(gè)長(zhǎng)期而持續(xù)的過(guò)程。不僅僅是參與一次報(bào)告會(huì)，就可以全面了解平安教化。我們要通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，如閱讀相關(guān)書(shū)籍、參與實(shí)踐活動(dòng)等，不斷加深對(duì)平安教化的相識(shí)。同時(shí)，我們也要將平安意識(shí)內(nèi)化為自己的一種習(xí)慣，將平安行為融入到日常生活中，用行動(dòng)宣揚(yáng)平安教化的重要性。

總之，這次平安教化報(bào)告心得體會(huì)讓我深刻相識(shí)到平安教化的重要性和必要性。通過(guò)生動(dòng)好玩的教學(xué)方式傳遞學(xué)問(wèn)，供應(yīng)好用的自我愛(ài)護(hù)方法，并強(qiáng)調(diào)平安教化的全面性，使我受益匪淺。我會(huì)將學(xué)到的學(xué)問(wèn)應(yīng)用到日常生活中，提高自己的平安意識(shí)，形成良好的平安習(xí)慣，并將平安教化的理念傳播給他人，共同構(gòu)建一個(gè)平安、和諧的社會(huì)。

平安教化課程報(bào)告心得體會(huì)

隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，平安教化的重要性日益突顯。為了提高學(xué)生的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，學(xué)校普遍設(shè)置了平安教化課程。最近，我參與了一場(chǎng)平安教化課程的報(bào)告會(huì)，并從中獲得了許多啟發(fā)與感悟。下面，我將從三個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

首先，平安教化課程對(duì)于培育學(xué)生自我愛(ài)護(hù)的實(shí)力至關(guān)重要。在報(bào)告會(huì)上，平安專(zhuān)家介紹了很多常見(jiàn)的平安意外事故和防范方法。比如，火災(zāi)的防范與逃命、地震的應(yīng)對(duì)方法、食物中毒的防范與救助等。通過(guò)這些學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)和理解，我們可以學(xué)會(huì)如何查找潛在的平安隱患，如何實(shí)行合適的措施進(jìn)行自救與救助，以及如何運(yùn)用緊急求助工具等。更重要的是，通過(guò)真實(shí)案例的講解與模擬演練，我們能夠培育出緊急狀況下的冷靜應(yīng)對(duì)實(shí)力和正確的推斷力。這些技能和學(xué)問(wèn)不僅能夠在校內(nèi)內(nèi)發(fā)揮作用，更能在日常生活中發(fā)揮巨大的作用。

其次，平安教化課程還對(duì)我們的身心健康起到了主動(dòng)的促進(jìn)作用。報(bào)告會(huì)上，專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)了平安飲食的重要性，并具體講解了常見(jiàn)食物中毒的緣由與癥狀。其實(shí)，現(xiàn)代人的生活勞碌，飲食紊亂，這就導(dǎo)致了食物中毒的發(fā)生頻率有所增加。因此，了解食物中毒的預(yù)防與處理措施，不僅可以削減患病的機(jī)會(huì)，還能維護(hù)我們的身體健康。此外，在報(bào)告會(huì)中，我們還學(xué)習(xí)了一些心理上的應(yīng)對(duì)方法，如調(diào)整心情、減壓放松等。這些方法對(duì)于緩解和預(yù)防日常生活中的心理壓力特別有效，對(duì)我們的身心健康具有重要意義。

最終，平安教化課程能夠加強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力和人際交往實(shí)力。在報(bào)告會(huì)上，專(zhuān)家也引入了一些團(tuán)隊(duì)合作的案例分析與探討。通過(guò)這些活動(dòng)，我們不僅能夠?qū)W到更多平安學(xué)問(wèn)，更重要的是能夠培育團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通協(xié)作實(shí)力。在這個(gè)社會(huì)中，人們往往須要和他人進(jìn)行合作才能完成一些任務(wù)。良好的合作實(shí)力和溝通實(shí)力是我們?cè)趯?lái)發(fā)展中必不行少的素養(yǎng)。通過(guò)平安教化課程，我們可以在小組中溝通和協(xié)作，既提高了學(xué)習(xí)效果，也提高了人際交往實(shí)力。

綜上所述，參與平安教化課程的報(bào)告會(huì)賜予我很多珍貴的啟發(fā)與感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)平安學(xué)問(wèn)，我不僅能夠提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，還能夠促進(jìn)身心健康和培育團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力。平安教化課程不僅有助于我們的學(xué)業(yè)發(fā)展，更有助于我們的將來(lái)人生發(fā)展。因此，我在此呼吁學(xué)校和家庭共同關(guān)注平安教化，努力提高學(xué)生的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，為他們的將來(lái)和社會(huì)的進(jìn)步奠定基礎(chǔ)。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)平安教化

在高校里，實(shí)訓(xùn)是我們?cè)鷮?shí)理論學(xué)問(wèn)，嫻熟技術(shù)操作的重要方式。在完成實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，平安教化也是我們必不行少的課程。在這篇文章中，我將共享我的實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得和體會(huì)，重點(diǎn)探討如何加強(qiáng)和優(yōu)化平安教化，以保障我們的健康和平安。

其次段：我的實(shí)訓(xùn)體會(huì)。

就我自己而言，實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)給我?guī)?lái)了許多的好處。首先是理論學(xué)問(wèn)的加強(qiáng)。在實(shí)踐中，我更加深化了解了很多關(guān)鍵概念和操作要領(lǐng)。其次，實(shí)訓(xùn)還熬煉了我的動(dòng)手實(shí)力和技能。我學(xué)會(huì)了很多實(shí)際技術(shù)，比如如何操作設(shè)備和工具。最重要的是，實(shí)訓(xùn)還讓我了解了許多的平安學(xué)問(wèn)。通過(guò)參加實(shí)訓(xùn)和聽(tīng)取平安教化課程，我對(duì)于如何避開(kāi)意外和事故有了特別深化的相識(shí)。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，平安教化必不行少。作為將來(lái)優(yōu)秀的工程和技術(shù)人才，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記平安第一，意識(shí)到平安工作對(duì)于我們自己、企業(yè)、家庭和社會(huì)都是至關(guān)重要的。嚴(yán)格遵守平安管理制度，確保平安生產(chǎn)，好比一塊堅(jiān)實(shí)的防護(hù)盾，愛(ài)護(hù)我們的平安出行，避開(kāi)了沖突和事故的發(fā)生。平安教化對(duì)于我們的生命平安和健康保障起到了舉足輕重的作用。

盡管在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中平安教化的重要性是自不待言的，但我們?nèi)耘f可以在實(shí)踐中找尋進(jìn)一步加強(qiáng)平安教化的方法。首先，我們應(yīng)當(dāng)在實(shí)訓(xùn)課堂上充分加強(qiáng)平安培訓(xùn)，設(shè)立明確的平安標(biāo)準(zhǔn)和標(biāo)記，使學(xué)生能更好地駕馭平安技巧和措施。其次，我們應(yīng)當(dāng)定期進(jìn)行平安演練和模擬，使學(xué)生獲得實(shí)際應(yīng)對(duì)緊急狀況的技能和實(shí)力，建立起平安工作的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。最終，我們還應(yīng)當(dāng)主動(dòng)進(jìn)行實(shí)際案例的探究和共享，讓學(xué)生更加深化地了解平安事故的真實(shí)狀況和危害，從而切實(shí)增加平安意識(shí)。

第五段：結(jié)論。

在總結(jié)這篇文章的內(nèi)容時(shí)，我想再次強(qiáng)調(diào)平安教化的重要性。加強(qiáng)平安教化和培訓(xùn)是我們提高平安技能和保障平安生產(chǎn)的關(guān)鍵。在將來(lái)，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪幸矐?yīng)當(dāng)時(shí)刻謹(jǐn)記平安第一，讓平安教化貫穿于我們每一天的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，成為我們行動(dòng)的執(zhí)導(dǎo)思想，為我們漸漸成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的工程和技術(shù)人才打下堅(jiān)決的保障。

平安教化課程報(bào)告心得體會(huì)

第一段：引言（120詞）。

在現(xiàn)代社會(huì)中，平安意識(shí)的缺失已經(jīng)成為導(dǎo)致事故和傷亡的主要因素之一。為了強(qiáng)化學(xué)生的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，學(xué)校開(kāi)設(shè)了一門(mén)平安教化課程。我認(rèn)為這門(mén)課程特別重要，因?yàn)樗粌H供應(yīng)了好用的學(xué)問(wèn)和技能，而且還讓我們更加意識(shí)到平安問(wèn)題的重要性。通過(guò)參與這門(mén)課程，我獲得了許多有益的體驗(yàn)和心得體會(huì)。

其次段：課程內(nèi)容（240詞）。

平安教化課程的內(nèi)容特別全面和豐富。首先，我們學(xué)習(xí)了常見(jiàn)的事故類(lèi)型和預(yù)防方法，如火災(zāi)、交通事故、溺水等。課程還涵蓋了急救學(xué)問(wèn)，如如何賜予人工呼吸和心肺復(fù)蘇等。我們還學(xué)習(xí)了防衛(wèi)術(shù)和常見(jiàn)的防身技巧，例如如何擺脫突發(fā)危急和愛(ài)護(hù)自己免受侵害。此外，課程還介紹了網(wǎng)絡(luò)平安和個(gè)人信息愛(ài)護(hù)，以及在災(zāi)難和緊急狀況下應(yīng)對(duì)的策略。

第三段：課堂體驗(yàn)（240詞）。

通過(guò)課堂實(shí)踐活動(dòng)，我得到了許多珍貴的閱歷。我們進(jìn)行了模擬火災(zāi)逃命演練，這讓我明白了逃命時(shí)的步驟和留意事項(xiàng)。我們還進(jìn)行了模擬交通事故的急救演練，學(xué)會(huì)了如何正確運(yùn)用急救包和處理傷者。我還參與了防衛(wèi)術(shù)課程，學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對(duì)突發(fā)危急和有效地愛(ài)護(hù)自己免受侵害。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我真正體驗(yàn)到了平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力的重要性，并提高了我的應(yīng)急響應(yīng)實(shí)力。

第四段：教化效果（240詞）。

通過(guò)參與平安教化課程，我對(duì)平安問(wèn)題有了更深化的了解，并學(xué)到了許多好用的學(xué)問(wèn)和技能。我能夠在平常生活中意識(shí)到潛在的危急，并實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。我學(xué)會(huì)了正確的急救方法，這在緊急狀況下可能會(huì)挽救生命。此外，我還學(xué)會(huì)了如何愛(ài)護(hù)個(gè)人信息，并增加了對(duì)網(wǎng)絡(luò)平安的相識(shí)。這些都是特別有價(jià)值的，將在將來(lái)的生活和工作中起到主動(dòng)的作用。

第五段：結(jié)論（160詞）。

平安教化課程的開(kāi)設(shè)對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都特別重要。它供應(yīng)了好用的學(xué)問(wèn)和技能，讓我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種潛在的危急。通過(guò)參與課程，我們不僅能夠提高自己的平安意識(shí)，還能夠有效地愛(ài)護(hù)自己和他人的生命和財(cái)產(chǎn)平安。我希望在將來(lái)，更多的學(xué)校能夠加入平安教化課程，并且將其納入學(xué)生日常教化的重要組成部分，從而培育出更多具備平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力的人才。通過(guò)我們共同的努力，信任我們可以建設(shè)一個(gè)更加平安和和諧的社會(huì)。

總結(jié)，通過(guò)參與平安教化課程，我不僅獲得了好用的平安學(xué)問(wèn)和技能，還增加了自己的平安意識(shí)。這門(mén)課程提示了我在日常生活中須要保持警惕，并實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。我信任這些學(xué)問(wèn)和閱歷將在我將來(lái)的生活中起到主動(dòng)的作用，并使我成為一個(gè)更加平安和自我愛(ài)護(hù)意識(shí)劇烈的人。

元旦春節(jié)平安教化心得體會(huì)

在新的一年到來(lái)之際，每個(gè)人都期盼著好運(yùn)與美妙的人生。但是，當(dāng)我們沉醉在快樂(lè)的氣氛中時(shí)，也不能遺忘平安問(wèn)題。為了讓元旦和春節(jié)更加平安，我參與了一些有關(guān)平安教化的活動(dòng)，并對(duì)此有了一些新的體會(huì)和心得。

第一段：平安意識(shí)的提高。

在這些活動(dòng)中，我發(fā)覺(jué)不少人沒(méi)有很強(qiáng)的平安意識(shí)，他們不知道如何預(yù)防各種危急。這讓我深深感到，平安教化不只是須要媒體和政府的實(shí)施，而是須要每個(gè)人都駕馭自我愛(ài)護(hù)的技能。創(chuàng)建平安、健康的環(huán)境也需得從我做起，做好自我愛(ài)護(hù)，同時(shí)對(duì)他人提出平安建議。

其次段：避開(kāi)燃放煙花爆竹。

在這些活動(dòng)中，我也留意到了一個(gè)問(wèn)題，那就是燃放煙花爆竹時(shí)所帶來(lái)的平安隱患。煙花爆竹不僅會(huì)損害到自己，也可能會(huì)給別人帶來(lái)意外。因此，在這個(gè)特殊的時(shí)期我們須要留意在合法的場(chǎng)所和時(shí)間內(nèi)，燃放平安的煙花爆竹，并留意四周的平安，以免造成危急。

第三段：交通平安的重要性。

正如春節(jié)的說(shuō)法，“路逢冬至，人團(tuán)聚”。但是我們?cè)趫F(tuán)聚的過(guò)程中，也不能忽視交通平安問(wèn)題。交通事故是因超速、酒駕等緣由所造成的，能盡量避開(kāi)的因素我們必需留意，不能魯莽行車(chē)，給自己和別人都帶來(lái)危急，因?yàn)槠桨彩俏覀內(nèi)松牡谝灰亍?/p>

第四段：防盜防騙。

頌成防盜、防騙貼出布告，普及平安防范的方法與技巧，增加百姓對(duì)自我愛(ài)護(hù)的意識(shí)。可以在家中安裝安防設(shè)施，不接受路邊小商販或者推銷(xiāo)手機(jī)、遙控車(chē)的等行騙手段，確保自己和家庭的平安。

第五段：慰問(wèn)老人，照看幼兒。

這期間，我們都期盼著團(tuán)聚，多陪陪家庭成員；同時(shí)，也要關(guān)切老人和幼兒，確保他們的健康和平安。老人、兒童，是最須要關(guān)愛(ài)、慰問(wèn)的人群，陪伴他們、人性化關(guān)懷，做好病假護(hù)理，給他們兒時(shí)相像的暖和、關(guān)愛(ài)，體現(xiàn)家庭的和諧！

總之，這段時(shí)間里我們得過(guò)排難補(bǔ)短的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，舉辦各種有益社會(huì)的活動(dòng)，讓身體健康，家庭、社會(huì)和諧，這就是我們平安教化應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)與舉措。從自我愛(ài)護(hù)到社會(huì)和諧，每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要，祝愿大家在新的一年，生活開(kāi)心，身體健康，萬(wàn)事順?biāo)欤?/p>

平安教化課程報(bào)告心得體會(huì)

平安教化課程是學(xué)校教化體系中不行或缺的一環(huán)，其目的是培育學(xué)生平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。我有幸參與了近期舉辦的平安教化課程報(bào)告，通過(guò)聽(tīng)講座、觀看視頻以及參加互動(dòng)探討，我收獲頗多。下面我將結(jié)合自身體會(huì)，從課程內(nèi)容、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)效果等方面探討這次課程給我?guī)?lái)的啟迪。

首先，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，涵蓋了學(xué)生日常生活、交通、自然災(zāi)難等多個(gè)方面的平安學(xué)問(wèn)。通過(guò)學(xué)習(xí)這些學(xué)問(wèn)，我了解到如何正確運(yùn)用家用電器，如何避開(kāi)交通事故，如何在突發(fā)自然災(zāi)難中愛(ài)護(hù)自己等等。這些內(nèi)容既具有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性，又能夠提高我們生活中的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。此外，課程還包括了常見(jiàn)意外事故的應(yīng)對(duì)方法和急救學(xué)問(wèn)。這些學(xué)問(wèn)不僅能夠愛(ài)護(hù)自己，還有助于能夠在緊急狀況下救助他人，體現(xiàn)了平安教化的人文關(guān)懷。

其次，老師采納多元化的教學(xué)方法，使我在學(xué)習(xí)中能夠享受到互動(dòng)和參加的樂(lè)趣。在課程中，老師通過(guò)展示圖片、視頻、案例分析等方式將抽象的學(xué)問(wèn)轉(zhuǎn)化為詳細(xì)的案例，提高了學(xué)習(xí)的直觀性。此外，老師還組織了小組探討和角色扮演等活動(dòng)，使我們能夠親身參加到平安教化中，從而更好地理解和駕馭學(xué)問(wèn)。通過(guò)互動(dòng)的學(xué)習(xí)方式，我不僅能夠主動(dòng)參加，更能夠?qū)W(xué)問(wèn)與生活相結(jié)合。

另外，這次課程讓我意識(shí)到平安教化不僅僅是學(xué)問(wèn)的傳授，更是價(jià)值觀的培育。在課堂上，老師強(qiáng)調(diào)了正確的價(jià)值觀和行為規(guī)范對(duì)于平安問(wèn)題的重要性。例如，老師告知我們不要隨意亂扔垃圾，以免引來(lái)火災(zāi)；不要輕信生疏人，以免遭遇損害等等。這些教化引導(dǎo)了我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和價(jià)值觀念，使我們能夠在生活中自覺(jué)維護(hù)平安。

最終，通過(guò)這次課程，我發(fā)覺(jué)平安教化在學(xué)校教化中的位置愈發(fā)重要。在現(xiàn)代社會(huì)中，平安問(wèn)題日益突出，學(xué)校作為培育社會(huì)主義合格公民的基地，肩負(fù)著培育學(xué)生平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力的使命。只有通過(guò)平安教化的不斷深化，才能使學(xué)生們真正懂得如何愛(ài)護(hù)自己和他人。因此，我深感學(xué)校應(yīng)加大對(duì)平安教化的重視程度，讓平安教化課程真正能夠滲透到學(xué)生生活的方方面面。

總之，這次平安教化課程報(bào)告讓我受益匪淺。課程內(nèi)容的合理設(shè)計(jì)、多元化的教學(xué)方法、價(jià)值觀的培育以及對(duì)平安教化的重視，都讓我深刻相識(shí)到了平安教化的重要性。我信任只有不斷地加強(qiáng)平安教化，提高學(xué)生的平安意識(shí)和自我愛(ài)護(hù)實(shí)力，才能真正讓我們的校內(nèi)和社會(huì)變得更加平安。

元旦春節(jié)平安教化心得體會(huì)

隨著元旦和春節(jié)的接近，平安問(wèn)題已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。為了保障萬(wàn)家團(tuán)聚的平安，社會(huì)各界均加強(qiáng)了平安宣揚(yáng)和教化。本文將從個(gè)人實(shí)踐閱歷動(dòng)身，總結(jié)這個(gè)時(shí)期的平安教化心得，供應(yīng)一些建議，以便更好地應(yīng)對(duì)各種平安挑戰(zhàn)。

其次段：家庭平安教化。

在元旦和春節(jié)這兩個(gè)特別時(shí)期，很多家庭存在諸如煙花爆竹和電器用火不當(dāng)、路上交通混亂等危急狀況。針對(duì)這些平安問(wèn)題，我們每個(gè)人須要加強(qiáng)自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，更加注意家庭平安教化，確保家人的生命財(cái)產(chǎn)平安。這包括：合理支配煙花爆竹運(yùn)用位置和時(shí)間、定期檢查家電電器等。

另一方面，節(jié)日購(gòu)物也是平安問(wèn)題的高峰。盜竊、釣魚(yú)、假貨等犯罪在這一時(shí)期更加頻繁。因此，購(gòu)物時(shí)要謹(jǐn)慎，留意視察四周環(huán)境，不輕易放松警惕。重要物品要隨身攜帶，避開(kāi)擁擠場(chǎng)所。此外，識(shí)別假貨也是必要的，避開(kāi)受到不必要的經(jīng)濟(jì)損失。

節(jié)日期間交通流量增加，交通事故的風(fēng)險(xiǎn)增大。因此，我們應(yīng)做好交通平安教化。在道路上要嚴(yán)守交通法規(guī)，特殊是不要酒后駕車(chē)。對(duì)于行路過(guò)程中的老人和兒童，更要加強(qiáng)提示和照料。此外，馬路、鐵路、水路等各種交通平安問(wèn)題也須要引起我們的高度關(guān)注。

第五段：總結(jié)與建議。

通過(guò)本文我們有機(jī)會(huì)了解到元旦春節(jié)平安教化的各個(gè)方面。作為一個(gè)現(xiàn)代化公民，我們應(yīng)當(dāng)注意個(gè)人平安意識(shí)的培育，提高應(yīng)對(duì)各種災(zāi)難的綜合實(shí)力。我們須要不斷加強(qiáng)自身平安措施和教化，更好地應(yīng)對(duì)四周的平安挑戰(zhàn)。我們信任，我們的努力和行動(dòng)可以為社會(huì)大眾帶來(lái)更多的平安保障和華蜜感。

平安教化個(gè)人心得體會(huì)報(bào)告

平安就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中，生命得到保證，身體免于損害財(cái)產(chǎn)免于損失。人人事事保平安，關(guān)鍵要從我做起，從現(xiàn)在做起。這就是平安。因?yàn)榧佑驼咀鳛橐粋€(gè)特別行業(yè)，平安問(wèn)題原來(lái)就特別突出。加油站由于車(chē)多人雜，部分加油站的規(guī)范管理和平安防范就成為了薄弱環(huán)節(jié)。忽視了平安就可能給加油站造成天大的損失。因?yàn)閷?duì)于加油站來(lái)說(shuō)，“平安生產(chǎn)是天字號(hào)工程”，平安是我們中石油發(fā)展壯大的保障;平安就是我們加油站實(shí)現(xiàn)效益的根本保障。

但是要做到時(shí)時(shí)牢記平安，按章操作，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，它要求加油站員工在實(shí)際工作中要不厭其煩的、日復(fù)一日的根據(jù)加油站管理規(guī)范操作?？墒怯行┤耍粓D便利，干脆對(duì)塑料壺加油;還有些人在車(chē)輛未熄火的狀況下就給加油，等等。想一想，這些可都是違章行為，違章的現(xiàn)象難以杜絕，究其緣由主要有：

僥幸心理。有一部分人在幾次違章沒(méi)發(fā)生事故后，漸漸滋生了僥幸心理，混淆了幾次違章沒(méi)發(fā)生事故的偶然性和長(zhǎng)期違章遲早要發(fā)生事故的必定性。

省能心理。人們嫌麻煩，圖省事，降成本，總想以最小的代價(jià)取得的效果，甚至壓縮到極限，降低了系統(tǒng)的牢靠性。尤其是在生產(chǎn)任務(wù)緊迫和眼前即得利益的誘因下，急易產(chǎn)生。

自我表現(xiàn)心理(或者叫逞能)。有的人自以為技術(shù)好，有閱歷，常滿不在乎，雖說(shuō)能預(yù)見(jiàn)到有危急，但是輕信能避開(kāi)，用冒險(xiǎn)蠻干當(dāng)作表現(xiàn)自己的技能。有的新人技術(shù)差，閱歷少，可謂初生牛犢不怕虎，急于表現(xiàn)自己，以自己或他人的苦痛驗(yàn)證平安制度的重要作用，用鮮血和生命證明平安規(guī)程的科學(xué)性。

從眾心理。別人做了沒(méi)事，我福大命大造化大，確定更沒(méi)事。尤其是一個(gè)平安秩序不好，管理混亂的場(chǎng)所，這種心理向瘟疫一樣，嚴(yán)峻威逼企業(yè)的生產(chǎn)平安。

逆反心理。在人與人之間關(guān)系驚慌的時(shí)候，人們經(jīng)常產(chǎn)生這種心理。把同事的善意提示不當(dāng)回事，把領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格要求表里不一，氣大于理，火燒掉情，置平安規(guī)章于不顧，以致釀成事故。

為了從根本上解決制約加油站平安生產(chǎn)的"瓶頸"問(wèn)題，努力打造平安型加油站，仔細(xì)實(shí)行上級(jí)一系列的指示精神和管理制度，堅(jiān)決樹(shù)立中石油"以人為本、平安第一、環(huán)保優(yōu)先"的平安管理理念，扎實(shí)推動(dòng)hse管理工作，形成良好的平安生產(chǎn)新局面。我們要加強(qiáng)并引導(dǎo)加油站員工自覺(jué)的去遵守各項(xiàng)平安制度，按章操作，防范于未然，形成人人管平安，平安人人管的良好局面，我們就必需抓好對(duì)"人"的管理，真正落實(shí)"人"是加油站平安管理的第一要素。

平安管理的三要素是人、設(shè)備和環(huán)境。而人是平安管理三要素中最活躍、最關(guān)鍵、最困難、變數(shù)、最隨意和最難限制的因素。因?yàn)槿丝梢宰兏O(shè)備、環(huán)境的主體。因而"三要素"中人是主要因素。縱觀加油站各類(lèi)平安事故，任何一個(gè)事故發(fā)生后，總能找到緣由，絕大部分都是"人"的.因素。主要就是責(zé)任心不強(qiáng)、責(zé)任制不落實(shí)、違章指揮、違章操作等現(xiàn)象。試想，一個(gè)加油站，無(wú)論制度多細(xì)、責(zé)任多明確，獎(jiǎng)罰力度多大，責(zé)任制不落實(shí)，員工不重視，照舊會(huì)是廢紙一張。因此，我們?cè)趶?qiáng)調(diào)對(duì)加油站平安管理的同時(shí)，要加強(qiáng)加油站平安管理責(zé)任制的落實(shí)，因?yàn)橹挥新鋵?shí)責(zé)任才是平安生產(chǎn)的保障，而落實(shí)責(zé)任的關(guān)鍵就是要加強(qiáng)對(duì)"人"的管理。

正是基于此，我認(rèn)為加油站的平安工作應(yīng)當(dāng)從管理人的規(guī)范操作行為，時(shí)時(shí)做到防患于未然抓起。決不能是有關(guān)部門(mén)來(lái)檢查了，平安管理就做得嚴(yán)一點(diǎn)，等檢查組走了之后依舊如故，這樣做往往會(huì)釀成大禍。因此，要抓好加油站的平安工作就得讓加油站的員工時(shí)時(shí)提高警惕、每天警鐘長(zhǎng)鳴?；蛟S只有這樣持之以恒，堅(jiān)持不懈地抓好每個(gè)環(huán)節(jié)，做到不違章操作，才能真正確保加油站的長(zhǎng)治久安，才能真正的做到警鐘長(zhǎng)鳴、事故為零。也只有這樣，才能不斷地提升我們企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益，終歸，平安出效益。

總而言之，人是平安管理的主體，建議在加油站平安管理中，設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)抵押金，約束個(gè)人行為，激勵(lì)工作看法、增加責(zé)任心，從而降低擔(dān)心全行為和平安事故的發(fā)生。

學(xué)校平安教化資料聽(tīng)消防報(bào)告心得體會(huì)

通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防好用學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防平安工作的基本理論學(xué)問(wèn)。

對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一，預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來(lái)抓。

火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到的確發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。

這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是xx同志二十多年前提出的，至今仍是消防平安治理的主旨所在。

而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度，在校內(nèi)中，應(yīng)當(dāng)以消退火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的，不作口頭文章，以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防平安工作。

二、加強(qiáng)消防平安學(xué)問(wèn)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)。

由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危急物質(zhì)，校內(nèi)內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了肯定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)覺(jué)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。

不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。

不論是火災(zāi)高危急崗位人員還是其他人員，都應(yīng)當(dāng)定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防平安教化培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防平安制度、保障消防平安的操作規(guī)程;各部門(mén)各崗位的火災(zāi)危急性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的運(yùn)用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃命的學(xué)問(wèn)和技能等。

三、消防平安工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙。

第一是要“抓重點(diǎn)”。

涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門(mén)除了定期的培訓(xùn)之外，還要常常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)覺(jué)火災(zāi)隱患，要記錄在案并剛好探討整改。

組織建立義務(wù)消防隊(duì)，不僅可以剛好撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深化到重點(diǎn)部門(mén)的各方各面。

年度消防平安學(xué)問(wèn)教化培訓(xùn)心得體會(huì),消防平安教化培訓(xùn)心得報(bào)告

下面是我為大家整理的,供大家參考。

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

一、熟識(shí)本崗位的基本消防通道，詳細(xì)消防基點(diǎn)和基線。

1、你所職責(zé)工作范圍，了解和駕馭各個(gè)消防平安通道以及路途，或一些平安出口。

2、要駕馭你所工作的范圍消防栓有幾個(gè)，詳細(xì)在哪里。

3、要駕馭消防栓的水、流程圖，和監(jiān)控室的報(bào)警電路圖。

二、要常常性的，檢查各個(gè)水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完好，消防栓是否敏捷，檢查閥門(mén)是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。

三，要肯定駕馭運(yùn)用滅火器的正確運(yùn)用，檢查是否過(guò)期。

四，必需駕馭一些必要的消防平安學(xué)問(wèn)，提高消防平安相識(shí)，增加消防平安工作力度，積累一些消防平安閱歷。

五、遇到問(wèn)題剛好反饋上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，遇到火情剛好實(shí)行邊報(bào)警，邊撲救，實(shí)行“先限制，后滅火，”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時(shí)，應(yīng)首先切斷可燃物的來(lái)源，爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)滅火成效。

六、在工作中要保持交接清晰，有責(zé)任、有義務(wù)確保平安完成各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)。

七、不斷參與業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高消防平安基礎(chǔ)，參與消防滅火演練，廣泛宣揚(yáng)消防平安學(xué)問(wèn)，共同參加從點(diǎn)滴做起，防范做去，自身做起。

八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用敏捷多變的方法去殲滅火災(zāi)。

在以后的生活和工作中，不斷加強(qiáng)自我消防意識(shí)，提高消防平安成效，扎實(shí)工作，鞏固、完善自我要求，求上進(jìn)，在工作求實(shí)效，為更好的推動(dòng)而不斷奮進(jìn)。

針對(duì)防火的必要性，以及各項(xiàng)的消防學(xué)問(wèn)，消防老師為大家示范滅火器、逃命繩等自救設(shè)備的運(yùn)用方法，為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防學(xué)問(wèn)講座。在課堂上，消防老師通過(guò)劇烈震撼的火災(zāi)視頻、生動(dòng)的案例，條理清楚地從四個(gè)方面進(jìn)行了具體講解：

1、從發(fā)生火災(zāi)的起因強(qiáng)調(diào)提高平安防范意識(shí)的重要性;。

2、從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)的必要性;。

3、駕馭運(yùn)用滅火器材的方法及其性能;。

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃命的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。他重點(diǎn)講授了火場(chǎng)逃命學(xué)問(wèn)，并具體介紹干粉滅火器的構(gòu)造和運(yùn)用方法。

通過(guò)此次培訓(xùn)，我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校要想做好消防平安，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起：

一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。這是學(xué)校消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展的首要保證。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防平安工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)平安工作的管理力度，定期組織平安檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防平安工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順當(dāng)進(jìn)行。

二、宣揚(yáng)教化要到位。這是學(xué)校消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展的第一前提。要通過(guò)開(kāi)展培訓(xùn)講座，發(fā)放消防宣揚(yáng)資料和組織專(zhuān)業(yè)人員到生產(chǎn)一線宣講等形式宣揚(yáng)消防平安學(xué)問(wèn)，宣揚(yáng)教化面要達(dá)到101%，提高職工的消防平安意識(shí)，提高職工在事故發(fā)生時(shí)的施救、自救實(shí)力。

三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展的軟件保障。要依據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防平安的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。

四、消防器材配備要到位。這是學(xué)校消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展的硬件保障。依據(jù)消防管理部門(mén)，配備足夠數(shù)量的消防器材，定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對(duì)到期的器材剛好換藥，以備發(fā)生事故時(shí)能剛好啟動(dòng)。

五、思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防平安工作得以順當(dāng)開(kāi)展的重要基礎(chǔ)。加大對(duì)專(zhuān)(兼)職平安員的培訓(xùn)力度，提高平安員的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，培育出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校平安管理水平。定期組織消防演練，提升學(xué)校對(duì)事故的防范實(shí)力。

平安是學(xué)校的永恒課題，“水火無(wú)情、全員皆知”。消防平安事關(guān)學(xué)校的穩(wěn)定和職工生命的平安，工作任重而道遠(yuǎn)，我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈，真正落實(shí)“五個(gè)到位”，消退隱患以防為主，才能保持學(xué)校消防平安局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。

我部為提高全員消防意識(shí)，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變實(shí)力，自我防護(hù)實(shí)力，使每個(gè)員工駕馭肯定的消防學(xué)問(wèn)。消退火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防學(xué)問(wèn)和消防器材的運(yùn)用方法，并駕馭消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性，各救援組在緊急狀況下的到位剛好性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。我部以消防月為楔機(jī)，圍繞全民關(guān)注消防，生命平安至上為主題。我部在20__年11月9日消防日實(shí)行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下：

一、取得的成果。

全體項(xiàng)目員工的平安意識(shí)有所提高，對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急實(shí)力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、快速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事務(wù)有肯定的提高。

演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員駕馭肯定的消防學(xué)問(wèn)，增加員工在緊急狀況下的應(yīng)變實(shí)力，自我防護(hù)實(shí)力，學(xué)習(xí)了有關(guān)消防學(xué)問(wèn)和消防器材的運(yùn)用方法，并駕馭消防逃命技能及留意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語(yǔ)的形式大力宣揚(yáng)消防平安的重要性。

演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝合力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織實(shí)力、指揮實(shí)力和應(yīng)急應(yīng)變實(shí)力也得到了熬煉?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。

二、不足之處。

少數(shù)員工平安意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠仔細(xì)。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣揚(yáng)力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠肅穆。救援組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。

三、后續(xù)工作支配。

削減事故給公司帶來(lái)的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必需親密協(xié)作處理突發(fā)事務(wù)，一旦接到處理突發(fā)事務(wù)的指令后，在確保自身平安的狀況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭，一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn)，進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣揚(yáng)工作。增加應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急狀況下的到位剛好性以及在救援過(guò)程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的平安。

今日晚上，看了電視中播出的《消防平安學(xué)問(wèn)》中的火災(zāi)逃命，預(yù)防踩踏事務(wù)的平安學(xué)問(wèn)，讓我有所感悟。

首先，主持人先給我們看了一所學(xué)校的火災(zāi)逃命演習(xí)，只見(jiàn)小摯友們用紙巾捂住口鼻，彎腰排好隊(duì)小跑著下樓。就這樣，全校師生用了不到五分鐘的時(shí)間，井然有序地逃離了危急地帶。我想：好驚慌啊!似乎真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。

然后，由嘉賓告知了我們：假如發(fā)生了踩踏事務(wù)，肯定不要去扶他，而是要繞開(kāi)他。假如是你摔倒了，要側(cè)過(guò)身體，用手護(hù)住頭部頸部，不要移動(dòng)，向四周求救。

最終，是一節(jié)觀摩課，主要是告知我們發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能乘坐電梯，要找標(biāo)有“緊急出口”的地方下樓，不能盲目跳樓。假如起火時(shí)被困在房間內(nèi)，要打開(kāi)門(mén)窗。是在白天的話，就用彩色的衣服來(lái)回?fù)u動(dòng)并大聲呼救。而在黑天，就要用手電筒照亮并大聲呼救?；馂?zāi)很大時(shí)，就躲進(jìn)洗手間內(nèi)，打開(kāi)水龍頭，浸濕衣被，蓋在火源上。

看了這節(jié)《消防平安學(xué)問(wèn)》后，我明白了：生命是美妙的，所以加強(qiáng)平安意識(shí)，普及平安學(xué)問(wèn)，提高避險(xiǎn)實(shí)力是很重要的。珍惜生命，警鐘長(zhǎng)鳴。

平安恒久放在任何事的首位，消防平安是常見(jiàn)的問(wèn)題之一。尤其是在學(xué)校、車(chē)站等公共場(chǎng)合，消防平安必需得引起重視。

當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生們聽(tīng)到警報(bào)聲后，有序地離開(kāi)教室，在下樓梯時(shí)不擁擠、不驚慌，頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。在不到五分鐘的時(shí)間里，全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室，到達(dá)制定地點(diǎn)。隨后，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防平安演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)駕馭逃命技能的要求。

在學(xué)生時(shí)代，我們已經(jīng)參與過(guò)多數(shù)次的演練活動(dòng)了。從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，我看到了我的成長(zhǎng)，看到了自己的進(jìn)步。今后，還會(huì)有許多類(lèi)似的活動(dòng)，我也肯定要仔細(xì)對(duì)待，嫻熟各種逃命技能，珍惜每一次演練。

老師的教育在我們耳旁從不間斷，它真的很重要，即使我們還沒(méi)有意識(shí)到。當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無(wú)措時(shí)，那些教育會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間，從而得以自救。每個(gè)人都有逃命的本能，面對(duì)災(zāi)難與死亡，人會(huì)有無(wú)窮的潛力，但豐富的理論學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)是必要的。

平安大過(guò)天，平安第一。平安容不得半點(diǎn)馬虎。再多的麻煩、再多的嗦都是值得的。一個(gè)人的生命只有一次，我們要仔細(xì)對(duì)待，嫻熟駕馭逃命技能，面對(duì)災(zāi)難不慌不亂，從容應(yīng)對(duì)。

高校生元旦假期平安教化心得體會(huì)

平安是革命的本錢(qián)，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，假如不留意，“本錢(qián)”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。屆時(shí)，即使我們滿腹經(jīng)綸，也只是從前黃花。由此可見(jiàn)：平安是生命之本，平安是頭等財(cái)寶!為了自己長(zhǎng)壽，為了親人，重視平安，使自己健康，歡樂(lè)得過(guò)每一天。

對(duì)每一名高校生來(lái)說(shuō)，在校內(nèi)要時(shí)時(shí)留意用電平安，嚴(yán)格遵守校內(nèi)及公寓“平安用電”相關(guān)制度。謹(jǐn)防火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)后，頭腦要冷靜，理性逃命。校內(nèi)校外留意平安、夜間行路留意平安、公交車(chē)上留意平安等。另外，我們必需提高財(cái)務(wù)平安意識(shí)，做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校內(nèi)謹(jǐn)防順手牽羊、溜門(mén)串戶、入室、溜門(mén)撬鎖、窗外釣魚(yú)、插片開(kāi)門(mén)、偷配鑰匙等行竊方式;平常謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財(cái)產(chǎn)平安。

或許不少人會(huì)認(rèn)為，平安只是指身體的平安甚至是肢體的健壯和不受損害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫平安。我認(rèn)為，這決不是平安的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，假如他的思想道德水平低下、明辨是非實(shí)力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹;假如他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好同流合污，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的平安問(wèn)題。無(wú)論是人身平安還是思想平安，亦或是行為平安，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。因此，健康的心理對(duì)每個(gè)高校生來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。這就要求我們，在日常生活中一方面應(yīng)當(dāng)留意合理飲食和身體熬煉，另一方面更要陶冶自己的情操，開(kāi)闊自己的心胸，避開(kāi)長(zhǎng)時(shí)間處在驚慌的心情狀態(tài)。

通過(guò)平安教化我再一次深刻的休會(huì)到：在平安的問(wèn)題上，來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在平安的問(wèn)題上，我們必需要防范在先、警惕在前，必需要警于思，合于規(guī)、慎于行;必需要樹(shù)立高度的平安意識(shí)，人人講平安，時(shí)時(shí)講平安，事事講平安;必需要筑起思想、行為和生命的平安長(zhǎng)城。生命是惟一的，是珍貴的，世界因?yàn)橛辛松兊木?

文檔為doc格式。

學(xué)校平安教化資料聽(tīng)消防報(bào)告心得體會(huì)

一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

消防限制室主任：

二、大力開(kāi)展“清剿火患”戰(zhàn)役。

1、學(xué)校各部門(mén)、班級(jí)開(kāi)展自查自糾，全面排查火災(zāi)隱患。學(xué)校對(duì)師生宿舍、食堂、教室、辦公室、試驗(yàn)室、電腦室、圖書(shū)室、危急化學(xué)藥品柜等場(chǎng)所進(jìn)行一次徹底的火災(zāi)隱患大排查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，馬上整改，重點(diǎn)加強(qiáng)用電平安管理，禁止運(yùn)用電爐、電火箱取暖，學(xué)生宿舍不留插頭，杜絕學(xué)生抽煙等不良行為，確保學(xué)校消防平安。

2、學(xué)校支配后勤人員對(duì)各種消防設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域的消防平安防范。

3、學(xué)校完成自查整改承諾書(shū)，于20xx年11月20日前上交江口墟鎮(zhèn)派出所。

三、全面開(kāi)展六個(gè)一消防平安宣揚(yáng)教化專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)。

1、上好一堂消防平安教化課。各班在學(xué)校統(tǒng)一支配下，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行消防平安學(xué)問(wèn)教化，重點(diǎn)開(kāi)展消防法律法規(guī)、防火滅火基本學(xué)問(wèn)及火災(zāi)自救互救教化。

2、寫(xiě)成一次消防實(shí)踐作業(yè)。每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)出一張消防平安提示卡，由學(xué)生與家長(zhǎng)共同完成任務(wù)，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品作出表彰，并印發(fā)張貼。

3、開(kāi)展一次疏散逃命演練。

4、開(kāi)展一次消防警示教化。組織學(xué)生以班為單位觀看一次火災(zāi)視頻案例。

6、依據(jù)上級(jí)要求，派校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一次消防平安培訓(xùn)，并結(jié)合培訓(xùn)學(xué)問(wèn)對(duì)全校師生進(jìn)行一次消防平安宣講解。

學(xué)校將嚴(yán)格開(kāi)展工作，仔細(xì)落實(shí)到位，對(duì)因工作不落實(shí)而造成惡劣影響的將賜予懲罰，并擔(dān)當(dāng)相應(yīng)后果。

我鎮(zhèn)小學(xué)平安工作的重點(diǎn)是：全面實(shí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)關(guān)于平安工作的文件及會(huì)議精神，堅(jiān)固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，平安第一”的思想，以加強(qiáng)學(xué)校平安教化培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以落實(shí)平安崗位責(zé)任和消退平安隱患為重點(diǎn)，以構(gòu)建平安和諧校內(nèi)為目標(biāo)，鞏固“平安校內(nèi)”成果為載體，強(qiáng)化平安預(yù)案的培訓(xùn)與演練，切實(shí)提高師生的自救自護(hù)實(shí)力，為高川教化的改革、發(fā)展?fàn)I造平安和諧的環(huán)境。

四、主要工作是：

一）抓好平安和法制教化，增加平安責(zé)隨意識(shí)。

1、對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)老師、幼兒園(學(xué)前班)保育員層層開(kāi)展平安與應(yīng)急管理專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)，提高老師及保育員的平安管理實(shí)力，平安教化水平和應(yīng)急處置實(shí)力，培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行測(cè)試，合格率要達(dá)101%。

2、根據(jù)教化部《中小學(xué)公共平安教化知道綱要》，仔細(xì)抓好對(duì)學(xué)生的平安教化，要確保每學(xué)期平安教化不少于6課時(shí)，做到有教案，有檢查，有記錄，并利用開(kāi)學(xué)初、期中、期末及平安教化周、日對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行平安教化，教化重點(diǎn)是提高的自救自護(hù)和逃命實(shí)力。在各類(lèi)檢測(cè)中要將平安學(xué)問(wèn)列入相關(guān)科目中，擬定期中前后全鎮(zhèn)統(tǒng)一進(jìn)行一次平安常識(shí)和平安自救自護(hù)學(xué)問(wèn)檢測(cè)，把平安教化的各項(xiàng)內(nèi)容落到實(shí)處，努力提高平安教化的時(shí)效性。

3、加強(qiáng)對(duì)師生的法制和心理健康教化，嚴(yán)防平安事故的發(fā)生。各校要充分利用板報(bào)、專(zhuān)欄、廣播、校會(huì)等多種形式，組織師生學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《消防法》及教化部等十部委《中小學(xué)幼兒園平安管理方法》，提高師生的法律意識(shí)和依法治校、依法執(zhí)教的自覺(jué)性。落實(shí)法制副校長(zhǎng)每學(xué)期到校上法制科2節(jié)的責(zé)任，聘請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展師生心理健康教化，嚴(yán)防平安事故的發(fā)生，保證學(xué)校違法犯罪和治安事故“零”目標(biāo)的鞏固發(fā)展。

二）落實(shí)平安崗位責(zé)任，強(qiáng)化常規(guī)平安管理。

1、堅(jiān)持平安告知制度，按不同季節(jié)特點(diǎn)剛好向?qū)W生及家長(zhǎng)發(fā)布平安告知書(shū)，結(jié)合學(xué)校平安特點(diǎn)制定預(yù)警信息，做好防患于未然。接著做好甲型流感防控工作，堅(jiān)持晨檢制度和每天向局辦公室和包片股室按時(shí)上報(bào)制度，堅(jiān)持門(mén)禁制度，把平安工作做到防范于未然。

2、進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校各平安崗位的管理職責(zé)，消退平安管理死角，加強(qiáng)平安崗位責(zé)任監(jiān)督，接著實(shí)行平安工作責(zé)任追究制和“一票推翻制”。

3、全面開(kāi)展平安工作檢查，剛好消退平安隱患。各校要堅(jiān)持平安隱患排查、銷(xiāo)案制度，對(duì)平安崗位責(zé)任人的到崗履職進(jìn)行每天檢查登記，每周小結(jié)在行政例會(huì)上公布，在校內(nèi)內(nèi)公示，月底匯總上報(bào)中心學(xué)校。中心學(xué)校將每月深化各校詳查一次平安工作，發(fā)覺(jué)隱患，現(xiàn)場(chǎng)辦公解除，并將整改狀況書(shū)面上報(bào)縣局安管辦。

4、抓好校內(nèi)周邊環(huán)境治理。各校要親密關(guān)注校內(nèi)周邊的商店、食堂、飲食小吃店，車(chē)輛?？奎c(diǎn)、嬉戲廳等，發(fā)覺(jué)問(wèn)題要?jiǎng)偤门c工商、公安、交通、衛(wèi)生防疫部門(mén)聯(lián)系，剛好處理，確保平安穩(wěn)定的教化環(huán)境。

5、仔細(xì)實(shí)行《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律法規(guī)，強(qiáng)化食品衛(wèi)生管理，落實(shí)傳染病、流行病預(yù)防措施。中心校校本部和上高川小學(xué)，要進(jìn)一步加高校生食堂衛(wèi)生管理力度，接著完善行之有效的飲食衛(wèi)生管理措施，嚴(yán)防集體中毒事務(wù)發(fā)生。幼兒園(學(xué)前班)和低年級(jí)要抓好晨檢工作，發(fā)覺(jué)不良癥狀馬上上報(bào)學(xué)校。學(xué)校要與鎮(zhèn)中心醫(yī)院取得聯(lián)系，按時(shí)令做好學(xué)生群體衛(wèi)生防疫和年度體檢工作，并督促各村衛(wèi)生室切實(shí)落實(shí)兒童安排免疫工作，從源頭上做好預(yù)防，治理不健康兒童進(jìn)入學(xué)校和幼兒園。

6、加強(qiáng)對(duì)消防和交通平安工作的管理，落實(shí)治安防范措施。各校要制定消防平安制度，消防平安操作規(guī)程，實(shí)行防火平安責(zé)任制，建立學(xué)校消防隊(duì)伍，定期檢查消防設(shè)備，確定消防平安重點(diǎn)部位，設(shè)置防火標(biāo)記，實(shí)行每日防火巡查，并建立巡查記錄，對(duì)師生進(jìn)行消防平安培訓(xùn)，組織消防演練，并依據(jù)季節(jié)特點(diǎn)，教化學(xué)生做好室外和野外用火防范，以免引發(fā)山林火災(zāi)。加強(qiáng)周末學(xué)生乘車(chē)管理，杜絕小學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)，接著搞好警校共建平安校內(nèi)活動(dòng)，保持“交通平安學(xué)?！钡臉s譽(yù)稱號(hào)，并把這一活動(dòng)推向全鎮(zhèn)各小學(xué)。加強(qiáng)校內(nèi)治安巡邏隊(duì)建設(shè)，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)值班巡邏，嚴(yán)防治安事故發(fā)生，確保師生平安，學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

7、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的平安管理，落實(shí)好各監(jiān)管時(shí)段的責(zé)任。接著執(zhí)行各校行之有效的.時(shí)段監(jiān)管的平安管理責(zé)任制。老師如因有病請(qǐng)假短暫離校，必需落實(shí)頂崗老師，嚴(yán)禁脫崗漏崗。中心校和上高川小學(xué)尤其要高度重視住宿生下午放學(xué)至夜間就寢時(shí)段的監(jiān)管，堅(jiān)決不能因監(jiān)管不到位而出現(xiàn)住宿生出走或校外留宿，否則，將從嚴(yán)追相關(guān)人員的一切責(zé)任。要強(qiáng)化值周領(lǐng)導(dǎo)，值周老師，班主任的平安工作責(zé)任，一切從細(xì)處著手，從嚴(yán)管理，堅(jiān)決杜絕因無(wú)人監(jiān)管的平安責(zé)任事故發(fā)生。

三）加強(qiáng)平安應(yīng)急演練，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事故(件)的實(shí)力。

1、各校要依據(jù)本校實(shí)際制定或修改操作性強(qiáng)的平安防范措施和各類(lèi)突發(fā)事故(件)應(yīng)急處理預(yù)案。各類(lèi)預(yù)案要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，有內(nèi)容、有措施、有責(zé)任人，有過(guò)程記錄，立戒假大空。

2、各校對(duì)應(yīng)急處置預(yù)案要進(jìn)行全員培訓(xùn)，每學(xué)期有重點(diǎn)演練應(yīng)急預(yù)案。本年度，定于5月12日實(shí)行緊急避險(xiǎn)(緊急撤退)演練，以此紀(jì)念汶川大地震發(fā)生一周年，定于11月9日，實(shí)行消防演練，以此紀(jì)念世界消防日。

3、進(jìn)一步落實(shí)緊急信息報(bào)送工作制度，嚴(yán)格根據(jù)《xx縣教化局關(guān)于重申信息報(bào)送有關(guān)規(guī)定和要求的通知》文件執(zhí)行，一旦發(fā)生重特大平安事故，必需以最快捷最短時(shí)間上報(bào)中心學(xué)校，中心學(xué)校務(wù)于2小時(shí)內(nèi)上報(bào)當(dāng)?shù)卣蜕霞?jí)主管部門(mén)，嚴(yán)禁隱瞞不報(bào)或延時(shí)上報(bào)，把損失削減到最低限度，否則將依法追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

四）完善平安管理制度，構(gòu)建平安工作長(zhǎng)效機(jī)制。

1、各校要不斷修訂和完善各種平安工作制度，仔細(xì)實(shí)行上級(jí)平安工作要求。

2、各校要依據(jù)實(shí)際制定平安工作考核方法，并依照常規(guī)平安檢查記載對(duì)各崗位責(zé)任人履職狀況進(jìn)行考核，其結(jié)果納入教職工的綜合考核之中。

3、實(shí)行平安工作督導(dǎo)評(píng)估制度，中心學(xué)校每學(xué)期對(duì)轄區(qū)各小學(xué)平安工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查、督導(dǎo)評(píng)估，并依據(jù)平安工作責(zé)任書(shū)內(nèi)容對(duì)各校平安工作進(jìn)行全面考核，年末兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。

4、大力開(kāi)展“平安校內(nèi)”創(chuàng)建活動(dòng)，主動(dòng)構(gòu)建平安和諧的教化環(huán)境。

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元旦期間平安教化心得體會(huì)

伴隨著一排排煙花的先后升空，我們正式與告辭，以激烈的心情迎來(lái)了嶄新的2024年，時(shí)間的腳步促使我們前行，為我們照亮前方的路，而本場(chǎng)元旦晚會(huì)的舉辦，也讓我感受到什么是真正的心潮澎湃。

舉辦元旦晚會(huì)是我們學(xué)校歷年來(lái)的傳統(tǒng)，為了迎接新年的到來(lái)，學(xué)校也早早地將校內(nèi)布置了起來(lái)，雖然此時(shí)的風(fēng)依舊像刀子刮在臉上，但是這好像也抵抗不住大家此時(shí)火熱的內(nèi)心。本次的元旦晚會(huì)是在操場(chǎng)上搭建的舞臺(tái)，不得不說(shuō)這種“露天式的舞臺(tái)”也是別有一番的壯麗，我們?cè)诮舆B進(jìn)場(chǎng)后，最先映入眼簾的就是背景屏上的巨大海報(bào)，不得不說(shuō)今年的設(shè)計(jì)真的是特別的專(zhuān)心，不止舞臺(tái)變得寬敞了，音響還多出了幾個(gè)，雖然晚會(huì)還沒(méi)有正式起先，但是我已經(jīng)能夠提前感受到現(xiàn)場(chǎng)的氣氛了，此時(shí)也更加變得期盼了。

晚會(huì)正式起先后我們快速點(diǎn)亮手中的熒光棒，將其舉過(guò)頭頂時(shí)時(shí)常地跟隨著節(jié)奏揮動(dòng)著，假如此時(shí)從無(wú)人機(jī)的角度看，肯定是特別的壯麗。節(jié)目的支配層次分明，每一個(gè)節(jié)目也都有著其獨(dú)特的含義，不過(guò)令我印象最深的還是《時(shí)間的長(zhǎng)廊》這個(gè)作品，全程沒(méi)有一句臺(tái)詞，只是以舞姿和背景屏放映的動(dòng)畫(huà)相互配和完成，假如能夠靜下心來(lái)去感受這個(gè)作品，我信任在場(chǎng)的大部人都會(huì)被深深地感動(dòng)，歷史的變遷，時(shí)間的流淌，我們?cè)谶@場(chǎng)無(wú)聲的進(jìn)程中努力扮演好自己的角色，從孩童到長(zhǎng)大成人，一路的'成長(zhǎng)讓我們?nèi)松兊秘S富起來(lái)。就像是在已經(jīng)逝去的20中，我們有滿滿的收獲，但也會(huì)存有些許的缺憾，這就是我們生活的意義，人生是一場(chǎng)單行的軌道，精彩的人生是須要自己去創(chuàng)建的，如今已經(jīng)站在了新年的領(lǐng)地，這就意味著在前方有更值得的事物要去追求。

在本次晚會(huì)接近尾聲時(shí)，大屏幕上呈現(xiàn)了我們?nèi)堪嗉?jí)的合照，在那一刻我突然淚目了，生活的美妙就是在于記錄，而學(xué)校就將我們的每一個(gè)美妙瞬間仔細(xì)地保留了下來(lái)。最終，隨著一首《天下相親與相愛(ài)》歌曲的奏響，一排排炫麗的煙花勝利到達(dá)上空，煙花綻放的一瞬間好像在訴說(shuō)著：再見(jiàn)，20xx，你好，20xx！

“20xx年號(hào)”列車(chē)已經(jīng)發(fā)出，帶著新一年的愿望與幻想，重新動(dòng)身，愿在這嶄新的一年之中，我能夠與更好的自己見(jiàn)面，爭(zhēng)取在明年元旦之時(shí)送自己一份寶貴的禮物。

實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得體會(huì)平安教化

實(shí)訓(xùn)報(bào)告是提高學(xué)生實(shí)力的重要規(guī)定，而平安教化是我們必需高度重視的議題。在這篇文章中，我將共享一些我在實(shí)訓(xùn)中學(xué)到的關(guān)于平安教化的心得體會(huì)。

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，平安教化是我們必需遵循的基本規(guī)則，它涉及到了我們每一個(gè)人的平安。我們必需清晰地知道區(qū)分什么擔(dān)心全行為可以導(dǎo)致危急。在實(shí)訓(xùn)中，我們學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用工具以及如何在運(yùn)用工具時(shí)保持平安。我們也明白了一些重要的平安措施，例如穿戴膠手套和平安眼鏡這些必需品。

平安教化不僅僅是在實(shí)訓(xùn)中須要遵循的一件事，它事實(shí)上更應(yīng)當(dāng)是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中遵守的基本原則。我們每天在生活中所接觸的物品和工具，都要考慮到平安因素。假如我們不遵守平安規(guī)則，我們可能會(huì)遭遇意外事故的損害。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻記住，在任何時(shí)候都必需遵循平安原則。

第四段：教化平安意識(shí)。

教化平安意識(shí)是我們?cè)谏钪谐掷m(xù)視為必要的一件事。平安教化不僅須要我們自己深受其影響，也須要我們將這種意識(shí)傳遞給別人。我們可以用例子來(lái)教化我們四周的人，但是我們最好的方式就是通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)展示平安教化的重要性。

第五段：總結(jié)。

平安教化是我們每個(gè)人必需仔細(xì)對(duì)待的話題，它不僅應(yīng)當(dāng)在實(shí)訓(xùn)期間得到關(guān)注和重視，也應(yīng)當(dāng)被視為我們?nèi)粘Ｉ钪械幕驹瓌t。教化平安意識(shí)是我們須要思索和實(shí)施的重要方法，相互教化就是一種很好的方式來(lái)提高我們的平安意識(shí)，為我們的生活帶來(lái)更多主動(dòng)影響。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們學(xué)到了如何運(yùn)用工具及保證平安，我們限制行為的將來(lái)。我們必需時(shí)刻刻刻牢記這種平安意識(shí)，來(lái)保證自己和四周人的平安。

學(xué)校平安教化資料聽(tīng)消防報(bào)告心得體會(huì)

上帝是公允的也是吝嗇的，他只賜予每個(gè)人一次生命，所以我們必需珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是特別親密的，它就像我們的摯友。日日夜夜都守在我們的身邊，教化我們，勸戒我們。

現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種凄慘的'交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，無(wú)論警察在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)公路要看清信號(hào)燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在公路上騎自行車(chē)；不能在公路上三五成群地玩耍和游戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)覺(jué)有人違反了，應(yīng)剛好地指責(zé)、勸阻。

讓我們把“交通平安”這四個(gè)字在心里恒久扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故恒久在我們生活中消逝，讓我們的明天充溢鮮花，充溢陽(yáng)光。那么，交通平安便是你的摯友，它將恒久愛(ài)護(hù)著你，帶給你華蜜。讓我們爭(zhēng)做文明遵守法律的好少年吧！

現(xiàn)在已進(jìn)入冬季，風(fēng)高物燥，是火災(zāi)的高發(fā)季節(jié)。為了進(jìn)一步加強(qiáng)全體員工的消防平安意識(shí)，上周四周五晚上公司組織觀看了一場(chǎng)駭人動(dòng)目的消防平安教化講座。這是一部潛移默化中增加消防平安意識(shí)和消防法制觀念的講座。

該講座選擇具有典型意義的火災(zāi)案例，以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格，直觀形象地宣揚(yáng)了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火，人身平安及自救逃命等基本消防學(xué)問(wèn)。通過(guò)此次講座，不僅使全體員工在平安消防意識(shí)上受到了啟迪，同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)難的自救逃命技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事務(wù)的實(shí)力，增加員工的自我愛(ài)護(hù)的實(shí)力。

案例中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi)，燒毀了家園，燒掉了財(cái)物，令人陷入了無(wú)望的深淵，迫向死的邊沿，甚至吞噬了生命。大火過(guò)后，留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓(xùn)告知人們，如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生？由于人們?nèi)狈ο缹W(xué)問(wèn)，消防學(xué)問(wèn)淡薄，消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇，所以我們要時(shí)刻把平安放在首位，約束自身行為，創(chuàng)建良好的消防平安環(huán)境。

火災(zāi)離我們是很遠(yuǎn)的，多少血的教訓(xùn)告知我們：“一切非自然災(zāi)難都是可以預(yù)防的”。是啊，只要我們沒(méi)有違章作業(yè)，沒(méi)有違章指揮，沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律，平常留意到了對(duì)各類(lèi)事故的防范，那我們就可以有效地避開(kāi)各類(lèi)災(zāi)難的發(fā)生，火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣，反過(guò)來(lái)講，火災(zāi)也離我們很近，甚至觸手可及，假如我們不根據(jù)規(guī)章制度、工藝指標(biāo)和工藝規(guī)程去嚴(yán)格的要求自己的話，后果是特別危急的，特殊是出現(xiàn)了“三違反”以后，其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的，也將是特別嚴(yán)峻的。

印刷廠是人員流淌頻繁密集區(qū)、易燃物集中，本身消防工作就比其他區(qū)域繁重。我作為一名公司一般的部門(mén)平安員，到處提高消防意識(shí)，時(shí)刻提示自己用電平安，平常離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。不私拉亂接電線和偷用大功率電器等，不麻痹大意，要時(shí)刻保持醒悟的頭腦，充分相識(shí)火災(zāi)隱患的危害性，用自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)做好部門(mén)、單位的消防平安工作！

學(xué)校平安教化資料聽(tīng)消防報(bào)告心得體會(huì)

6、違章運(yùn)用各種灶具，引燃四周可燃物釀成火災(zāi)；

7、試驗(yàn)課試驗(yàn)中違反試驗(yàn)操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷，造成火災(zāi)；

8、電氣設(shè)備老化，超負(fù)荷用電造成火災(zāi)；

9、建筑物或設(shè)備接地不良，雷擊引起火災(zāi)。

（二）如何防止火災(zāi)事故發(fā)生。

1、學(xué)校的每名師生員工首先必需自覺(jué)遵守各項(xiàng)消防法律、法規(guī)和學(xué)校的消防平安管理制度，增加防火平安意識(shí)。

如何防止火災(zāi)事故發(fā)生2、確保消防設(shè)施、設(shè)備的滅火器材長(zhǎng)期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材，均是為了保證消防平安的，一旦發(fā)生火情，這些設(shè)備將起到報(bào)警，引導(dǎo)大家疏散，防止火勢(shì)擴(kuò)散和撲救火災(zāi)的作用，所以，我們必需了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和運(yùn)用方法，并愛(ài)護(hù)這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長(zhǎng)期處于良好狀態(tài)。

目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種：

(1)防火報(bào)警設(shè)備，用于監(jiān)測(cè)火災(zāi)。防火報(bào)警的手報(bào)按鈕和煙感探頭，一般安裝在人員集中場(chǎng)所或重點(diǎn)部位，一旦出現(xiàn)火情，它將發(fā)出火災(zāi)報(bào)警信號(hào)。

(2)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)記，它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)記，一般安裝在疏散通道內(nèi)或平安出口處，一旦發(fā)生火災(zāi)，供電中斷，人們利用應(yīng)急照明燈供應(yīng)的照明，根據(jù)疏散指示標(biāo)記指示的方向，疏散到平安地點(diǎn)。

(3)疏散通道和平安出口，它是用來(lái)緊急疏散的。平安出口設(shè)在人員集中的場(chǎng)所，正常狀況下它是關(guān)閉的，但遇緊急狀況它必需能剛好打開(kāi)。疏散通道必需隨時(shí)保證暢通，一旦發(fā)生火災(zāi)，人員能剛好的通過(guò)疏散通道和平安出口，疏散到平安地點(diǎn)。

(4)防火門(mén)，它是用來(lái)阻擋火勢(shì)擴(kuò)散的。防火門(mén)一般安裝在較大建筑物的樓道里，它將建筑物分隔成若干個(gè)防火區(qū)域，并安裝有閉門(mén)器，保證防火門(mén)常處關(guān)閉狀態(tài)。一旦發(fā)生火災(zāi)，它將隔斷濃煙和有毒氣體并阻擋火勢(shì)擴(kuò)散。

(5)消火栓，它是用來(lái)?yè)渚然馂?zāi)的。消火栓分為室外消火栓和室內(nèi)消火栓。室外消火栓設(shè)在建筑物四周，室內(nèi)消火栓設(shè)在建筑物內(nèi)。消火栓是撲滅火災(zāi)的主要水源。一旦發(fā)生火災(zāi)，可在消火栓上接入水帶取水滅火。

(6)滅火器，它是用來(lái)?yè)渚瘸跗诨馂?zāi)的。學(xué)校的各個(gè)部位均配備了足夠數(shù)量的滅火器，一旦發(fā)覺(jué)火情可用旁邊的滅火器進(jìn)行撲救。

上述的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材在保證通暢、良好的狀況下，才能保證出現(xiàn)火情后，人員剛好順當(dāng)?shù)厥枭⒑陀行У負(fù)渚?，將人員傷亡和火災(zāi)損失降到最低程度。

二、火場(chǎng)逃命有關(guān)學(xué)問(wèn)。

無(wú)望的境況”，當(dāng)我們每個(gè)人面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈火，只要冷靜機(jī)靈運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃命學(xué)問(wèn)，就有極大可能挽救自己。因此，駕馭多一些火場(chǎng)自救的學(xué)問(wèn)，逆境之中或許就能獲得其次次生命。

1、參與消防演練，才能遇火不慌。

各單位均要在本單位或重點(diǎn)部位進(jìn)行疏散演練，我們作為工作、學(xué)習(xí)或生活在這一環(huán)境之中的每個(gè)人，應(yīng)主動(dòng)主動(dòng)參與，只有有了疏散常識(shí)和親身經(jīng)驗(yàn)，你才會(huì)遇火不慌。

請(qǐng)牢記：要想遇火不慌，必先練。

2、熟識(shí)環(huán)境，牢記疏散通道和出口。

當(dāng)你處在生疏的環(huán)境時(shí)，如：入住酒店、商場(chǎng)購(gòu)物、進(jìn)入消遣場(chǎng)所時(shí)，為了自身平安，務(wù)必留心疏散通道、平安出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)刻能盡快逃離火場(chǎng)。

請(qǐng)牢記：肯定要居安思危，給自己預(yù)留一條通道。

3、撲滅小火，惠及自己和他人。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假如發(fā)覺(jué)火勢(shì)并不大，且尚未對(duì)人造成很大威逼時(shí)，而且四周又有足夠的滅火器材，應(yīng)奮力將小火限制，千萬(wàn)不要驚惶失措地亂叫亂竄，置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

請(qǐng)牢記：爭(zhēng)分奪秒才能撲滅初期火災(zāi)。

4、保持冷靜，辨明方向，快速撤離。

突遇火災(zāi)，面對(duì)濃煙和烈火，首先要強(qiáng)令自己保持冷靜，快速推斷危急地點(diǎn)和平安地點(diǎn)，確定逃命的方法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂跑。撤離時(shí)要留意，朝空曠地方跑，要盡量往樓下跑，若通道已被煙火封堵，則應(yīng)背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺(tái)、氣窗、天臺(tái)等往室外逃命。

請(qǐng)牢記：遇事鎮(zhèn)靜冷靜才能想出好方法。

5、簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍匐。

逃命時(shí)經(jīng)過(guò)充溢煙霧的路途，要預(yù)防中毒和窒息。為了防止?jié)鉄焼苋?，可采納毛巾、口罩蒙住口鼻，匍匐撤離的方法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過(guò)煙火封鎖區(qū)可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再?zèng)_出去。

請(qǐng)牢記：多一層防護(hù)就多一分平安。

6、善用步道，不用電梯。

建筑物都會(huì)有兩條以上通道、樓梯和平安出口。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，要依據(jù)狀況選擇較為平安的樓梯通道。除可利用樓梯外，還可以利用陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)等攀到平安地點(diǎn)。高層的建筑物，電梯在火災(zāi)時(shí)可能斷電，因?yàn)殡娞菥灤┟總€(gè)樓層，電梯運(yùn)行會(huì)使火災(zāi)加快擴(kuò)散速度，而且電梯受熱會(huì)變型，將人員困在電梯里。因此，千萬(wàn)不要乘一般電梯逃命。

請(qǐng)牢記：逃命時(shí)，千萬(wàn)不要乘一般電梯。

7、緩降逃命，滑繩自救。

高層、多層公共建筑內(nèi)，一般都設(shè)有高空緩降器或救生繩，如沒(méi)有這些設(shè)施，而平安通道又已被煙火封堵，你可以快速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡(jiǎn)易救生繩，并用水泡濕后從窗臺(tái)或陽(yáng)臺(tái)沿繩滑到下一層或地面，平安逃命。請(qǐng)牢記：心細(xì)膽大，自制繩可逃命自救。

8、避難場(chǎng)所，固守待援。

假如用手摸房門(mén)已感到燙手，此時(shí)一旦開(kāi)門(mén)，火焰與濃煙勢(shì)必迎面撲來(lái)。逃命通。

道被切斷，且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援。這時(shí)候，可實(shí)行創(chuàng)建避難場(chǎng)所、固守待援的方法。首先關(guān)緊迎火的門(mén)窗，用濕毛巾或濕布塞堵門(mén)縫或用水泡濕棉被蒙上門(mén)窗，然后，不停地往上澆水，防止煙火滲入，固守在房?jī)?nèi)，直到救援人員到達(dá)。請(qǐng)牢記：堅(jiān)盾何懼利矛。

9、緩晃輕拋，尋求救援。

被煙火圍困短暫無(wú)法逃離的人員，應(yīng)盡量呆在陽(yáng)臺(tái)、窗口等易于被人發(fā)覺(jué)和能避開(kāi)煙火近身的地方。在白天，可以向窗外晃動(dòng)艷麗衣物，或外拋輕型晃眼的東西；在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動(dòng)或敲擊東西，剛好發(fā)出有效的求救信號(hào)，引起救援者的留意。因?yàn)橄廊藛T進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻摸索行進(jìn)，所以在煙氣窒息失去自救實(shí)力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊或門(mén)邊，便于消防人員找尋、營(yíng)救；另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷自己。

請(qǐng)牢記：充分暴露自己，才能爭(zhēng)取有效挽救自己。

10、1、學(xué)校的每名師生員工首先必需自覺(jué)遵守各項(xiàng)消防法律、法規(guī)和學(xué)校的消防平安管理制度，增加防火平安意識(shí)。

如何防止火災(zāi)事故發(fā)生2、確保消防設(shè)施、設(shè)備的滅火器材長(zhǎng)期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材，均是為了保證消防平安的，一旦發(fā)生火情，這些設(shè)備將起到報(bào)警，引導(dǎo)大家疏散，防止火勢(shì)擴(kuò)散和撲救火災(zāi)的作用，所以，我們必需了解這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材的用途和運(yùn)用方法，并愛(ài)護(hù)這些設(shè)施、設(shè)備和滅火器材長(zhǎng)期處于良好狀態(tài)。

目前學(xué)校在各建筑物內(nèi)設(shè)置的消防設(shè)施、設(shè)備和滅火器材有以下幾種：

(1)防火報(bào)警設(shè)備，用于監(jiān)測(cè)火災(zāi)。防火報(bào)警的手報(bào)按鈕和煙感探頭，一般安裝在人員集中場(chǎng)所或重點(diǎn)部位，一旦出現(xiàn)火情，它將發(fā)出火災(zāi)報(bào)警信號(hào)。

(2)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)記，它是引導(dǎo)人們疏散的。應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)記，一般安裝在疏散通道內(nèi)或平安出口處，一旦發(fā)生火災(zāi)，供電中斷，人們利用應(yīng)急照明燈供應(yīng)的照明，根據(jù)疏散指示標(biāo)記指示的方向，疏散到平安地點(diǎn)。

(3)疏散通道和平安出口，它是用來(lái)緊急疏散的。平安出口設(shè)在人員集中的場(chǎng)所，正常狀況下它是關(guān)閉的，但遇緊急狀況它必需能剛好打開(kāi)。疏散通道必需隨時(shí)保證暢通，一旦發(fā)生火災(zāi)，人員能剛好的通過(guò)疏散通道和平安出口，疏散到平安地點(diǎn)。

火場(chǎng)上的人假如發(fā)覺(jué)身上著了火，千萬(wàn)不要驚跑或用手撲打，因?yàn)榕芎蛽浯驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)，加速氧氣的補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)身上衣物著火時(shí)，應(yīng)抓緊脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能剛好跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。請(qǐng)牢記：火已燒身就地滾，易行有效。

三、滅火有關(guān)學(xué)問(wèn)。

要想撲救火災(zāi)，首先要駕馭滅火設(shè)備和器材的性能和運(yùn)用方法。

（一）消火栓的性能和運(yùn)用方法。

1、消火栓的性能。消火栓是與自來(lái)水管網(wǎng)干脆連通的，隨時(shí)打開(kāi)都會(huì)有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類(lèi)火災(zāi)。

2、消火栓的運(yùn)用方法。室內(nèi)消火栓一般都設(shè)置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標(biāo)記，內(nèi)有水龍帶和水槍?zhuān)?dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，找到離火場(chǎng)距離最近的消火栓，打開(kāi)消火栓箱門(mén)，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍?zhuān)狡鸹瘘c(diǎn)旁邊后方可打開(kāi)消火栓閥門(mén)。留意：在確認(rèn)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)供電已斷開(kāi)的狀況下，才能用水進(jìn)行撲救。

（二）滅火器的性能和運(yùn)用方法。

1、滅火器的性能，滅火器是用來(lái)?yè)渚瘸跗诨馂?zāi)的，目前一般學(xué)校配備的主要是手提式滅火器。

2、滅火器的運(yùn)用方法：

1.5米左右。

（三）參與滅火的留意事項(xiàng)。

火場(chǎng)是人員多、狀況困難的場(chǎng)所。要快速有效地?fù)渚然馂?zāi)，必需統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性，避開(kāi)影響撲救效力，更好地完成滅火工作。

（四）如何報(bào)火警。

當(dāng)火勢(shì)較大無(wú)力撲救時(shí)要快速撥打“119”報(bào)警。撥打火警電話要做到：

1、打電話時(shí)要心情鎮(zhèn)靜。

2、聽(tīng)到話筒里說(shuō)“我是火警報(bào)警中心”時(shí)，在報(bào)告火災(zāi)狀況，要說(shuō)清發(fā)生火災(zāi)的單位名稱、具體地點(diǎn)、燃燒的物質(zhì)、火勢(shì)的大小、報(bào)警電話、報(bào)警人姓名。

3、要留意報(bào)警中心的提問(wèn)，不要說(shuō)完就放下電話，當(dāng)對(duì)方說(shuō)消防車(chē)立刻就要到時(shí)再掛斷，并且派人在校門(mén)口等候，引導(dǎo)消防車(chē)快速精確到達(dá)火場(chǎng)。同時(shí)要將火災(zāi)狀況報(bào)校保衛(wèi)處、派出所。

四、相關(guān)消防職責(zé)。

單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)：

1、維護(hù)消防平安、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)；2、不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設(shè)施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道；3、任何單位、成年公民都有參與有組織地滅火工作的義務(wù)；4、任何個(gè)人發(fā)覺(jué)火災(zāi)時(shí)，都應(yīng)當(dāng)馬上報(bào)警。任何單位、個(gè)人都應(yīng)當(dāng)無(wú)償為報(bào)警供應(yīng)便利，不得阻攔報(bào)警，嚴(yán)禁謊報(bào)火警。

單位的法定職責(zé)：

5、配置消防設(shè)施和器材，設(shè)置消防平安標(biāo)記，并定期組織檢驗(yàn)、修理；6、保障疏散通道、平安出口暢通，并設(shè)置符合國(guó)家規(guī)定的消防平安疏散標(biāo)記。

消防平安重點(diǎn)單位的職責(zé)：

1、建立防火檔案，確定消防平安重點(diǎn)部位，設(shè)置防火標(biāo)記，實(shí)行嚴(yán)格管理；2、實(shí)行每日防火巡查，并建立巡查記錄；3、對(duì)職工進(jìn)行消防平安培訓(xùn)；4、制定滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案，定期組織消防演練。

防火常識(shí)。

突遇火災(zāi)莫驚惶，心定方能有主見(jiàn)。

能撲救時(shí)快撲救，呼喊他人離火場(chǎng)。

撲救不及快撤走，報(bào)警撥打。

火場(chǎng)地址要講清，區(qū)縣街路及樓層。

有無(wú)爆炸危急品，有無(wú)人員困其中。

報(bào)警之后莫耽擱，恭候消防伏火魔。

初期滅火。

火初起時(shí)撲亦易，全力撲打莫遲疑。

就地取材用水澆，正確運(yùn)用滅火器。

油鍋起火別澆水，被毯浸濕覆蓋之。

電器起火勿蠻干，先斷電源是關(guān)鍵。

遭受火海教你。

火災(zāi)致人傷亡的兩個(gè)主要方面：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射。只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，就可以愛(ài)護(hù)自身平安，減輕損害。因此，多駕馭一些火場(chǎng)自救的要訣，逆境中或許就能獲得其次次生命。

1.火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃命路。

每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃命路徑要做到有所了解，要熟識(shí)建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃命的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)你處于生疏的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、平安出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

2.撲滅小火，惠及他人利自身。

當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，假如火勢(shì)不大，且尚未對(duì)人造成很大威逼時(shí)，應(yīng)充分利用四周的消防器材，如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火限制、撲滅。千萬(wàn)不要驚惶失措地亂叫亂竄，或置他人于不顧而只顧自己“開(kāi)溜”，或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

3.突遇火災(zāi)，保持冷靜速撤離。

突然面對(duì)濃煙和烈火，肯定要保持冷靜，快速推斷危急地點(diǎn)和平安地點(diǎn)，確定逃命的方法，盡快撤離險(xiǎn)地。千萬(wàn)不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有鎮(zhèn)靜冷靜，才能想出好方法。

4.盡快脫離險(xiǎn)境，珍惜生命莫戀財(cái)。

在火場(chǎng)中，生命貴于金錢(qián)。身處險(xiǎn)境，逃命為重，必需爭(zhēng)分奪秒，切記不行貪財(cái)。

5.快速撤離，匍匐前進(jìn)莫站立。

在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過(guò)氣來(lái)時(shí)，不要站立行走，應(yīng)當(dāng)快速地爬在地面上或蹲著，以便找尋逃命之路。

6.善用通道，莫入電梯走絕路。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，除可以利用樓梯等平安出口外，還可以利用建筑物的陽(yáng)臺(tái)、窗臺(tái)、天窗等攀到四周的平安地點(diǎn)，或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。

7.煙火圍困，避險(xiǎn)固守要得法。

當(dāng)逃命通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無(wú)人救援時(shí)，可實(shí)行找尋或創(chuàng)建避難場(chǎng)所、固守待援的方法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門(mén)窗，打開(kāi)背火的門(mén)窗，用濕毛巾、濕布堵塞門(mén)縫或用水浸濕棉被蒙上門(mén)窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守待援。

8.跳樓有術(shù)，保命力求不損身。

火災(zāi)時(shí)有不少人選擇跳樓逃命。跳樓也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳；如有可能，要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開(kāi)大雨傘跳下，以減緩沖擊力。

9.火及己身，就地打滾莫驚跑。

火場(chǎng)上當(dāng)自己的衣服著火時(shí)，應(yīng)抓緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗；能剛好跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

10.身處險(xiǎn)境，自救莫忘救他人。

任何人發(fā)覺(jué)火災(zāi)，都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救，剛好向消防隊(duì)報(bào)火警。

6、違章運(yùn)用各種灶具，引燃四周可燃物釀成火災(zāi)；

7、試驗(yàn)課試驗(yàn)中違反試驗(yàn)操作規(guī)程，導(dǎo)致電氣設(shè)備或線路超負(fù)荷，造成火災(zāi)；

8、電氣設(shè)備老化，超負(fù)荷用電造成火災(zāi)；

9、建筑物或設(shè)備接地不良，雷擊引起火災(zāi)。

（二）如何防止火災(zāi)事故發(fā)生。

1、學(xué)校的`每名師生員工首先必需自覺(jué)遵守各項(xiàng)消防法律、法規(guī)和學(xué)校的消防平安管理制度，增加防火平安意識(shí)。

如何防止火災(zāi)事故發(fā)生2、確保消防設(shè)施、設(shè)備的滅火器材長(zhǎng)期處于良好狀態(tài)。學(xué)校各建筑物內(nèi)的消防設(shè)施、設(shè)