教師公開招聘考試（中學(xué)歷史）模擬試卷8一、單項(xiàng)選擇題(本題共30題，每題1.0分，共30分。)1、古代希臘文明豐富多彩，燦爛輝煌。以下屬于古代希臘對(duì)世界文明留下的寶貴的遺產(chǎn)是()。①雅典民主政治②《漢謨拉比法典》③《荷馬史詩(shī)》④愛琴文明A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：《漢謨拉比法典》是目前所知的第一部比較完整的成文法典，比較全面地反映了古巴比倫社會(huì)的情況。②不符合題意。故選B。2、秦朝修建咸陽(yáng)，運(yùn)用了天體觀念。把渭河比做天體的銀河“天漢”，把各座宮殿比做星座，四周有許多通道，咸陽(yáng)宮居中，形成了眾星拱辰、屏藩帝都的格局。從咸陽(yáng)的修建理念可以看出當(dāng)時(shí)的政治理念是()。A、皇位從二世三世直至萬(wàn)世，傳之無(wú)窮B、借助神靈維護(hù)自己的統(tǒng)治C、君主專制，中央集權(quán)D、神化皇權(quán)，萬(wàn)世一統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：從材料中可知成陽(yáng)的基本布局是：以咸陽(yáng)宮為中心，形成眾星拱辰的格局。咸陽(yáng)宮是秦王朝的正宮，是皇帝的日常居所，國(guó)政朝議的所在。由此可看出，當(dāng)時(shí)政治屬于君主專制，中央集權(quán)，即C項(xiàng)。3、影響漢代至宋代南北方戶數(shù)變化的主要因素是()。A、朝代時(shí)間長(zhǎng)短B、王朝力量強(qiáng)弱C、疆域面積大小D、經(jīng)濟(jì)格局變化標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：從表格中的信息可以看出，南方的戶數(shù)逐漸增加，反映了經(jīng)濟(jì)重心的南移的過程，故選D項(xiàng)。4、羅馬帝國(guó)極盛時(shí)，有這么一件事，一個(gè)自由的男子娶一女奴為妻后又后悔，將妻子“休”回“娘家”。該女子決定到法庭起訴前夫。那么法庭將()。A、進(jìn)行調(diào)解B、宣布“休妻”無(wú)效C、要求男子賠償D、干脆不予理睬標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：題中“妻子”是奴隸，奴隸是奴隸主的私有財(cái)產(chǎn)，其婚姻不受帝國(guó)法律的保護(hù)，因而法庭的態(tài)度應(yīng)是D項(xiàng)。5、為了維護(hù)人類社會(huì)的正義、公平，追求文明社會(huì)的和諧發(fā)展，人類創(chuàng)造了法律。被恩格斯稱之為“第一個(gè)世界性法律”的法典是()。A、中國(guó)的《秦律》B、《查士丁尼民法大全》C、英國(guó)的《大憲章》D、《拿破侖法典》標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：《查士丁尼民法大全》統(tǒng)一了羅馬法體系，是后世研究羅馬法的基本依據(jù)，對(duì)于歐洲各國(guó)法律制度的形成和發(fā)展．具有巨大影響，被恩格斯稱為“第一個(gè)世界性法律”。故選B。6、著名學(xué)者錢乘旦先生認(rèn)為：“光榮革命后英國(guó)建立了一個(gè)合適的政治制度，這個(gè)制度保證社會(huì)有寬松、和平的環(huán)境，讓人們追求個(gè)人的目標(biāo)，最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造能力。”就此理解18世紀(jì)英國(guó)領(lǐng)先世界的最大優(yōu)勢(shì)在于()。A、海外貿(mào)易B、和平環(huán)境C、地理位置D、憲政制度標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：材料反映了英國(guó)在光榮革命后所建立的政治制度對(duì)國(guó)家發(fā)展的重大作用。光榮革命后英國(guó)率先建立資本主義的君主立憲制度，由此可知選D項(xiàng)。7、依據(jù)美國(guó)1787年憲法和法蘭西第三共和國(guó)憲法，兩國(guó)總統(tǒng)()。①擁有行政權(quán)力②可以連選連任③由選民直接選舉產(chǎn)生④不擁有立法權(quán)A、①②B、②③C、①④D、③④標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：法國(guó)總統(tǒng)由參議院和眾議院聯(lián)席會(huì)議選出，任期7年，可連選連任；美國(guó)總統(tǒng)由選民間接選出，但連續(xù)任期不能超過兩屆。排除②、③。美國(guó)實(shí)施三權(quán)分立原則，立法、行政、司法三權(quán)分別由國(guó)會(huì)、總統(tǒng)和聯(lián)邦法院行使；法國(guó)行政權(quán)歸于總統(tǒng)，而立法權(quán)歸于兩院議會(huì)。①、④兩項(xiàng)正確，故選C。8、下列關(guān)于資產(chǎn)階級(jí)代議制的敘述，不正確的是()。A、是一種間接民主的形式B、議會(huì)在形式上代表民意行使國(guó)家權(quán)力C、議會(huì)具有至高無(wú)上的權(quán)力D、議會(huì)擁有立法權(quán)標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：C項(xiàng)“議會(huì)具有至高無(wú)上的權(quán)力”說法絕對(duì)，事實(shí)上，德國(guó)實(shí)行的是議會(huì)制，其權(quán)力掌握在皇帝手中，擁有召集和解散議會(huì)的權(quán)力。故選C。9、美國(guó)的托馬斯.利科納認(rèn)為，古希臘人給人類留下了四種美德：智慧、公正、堅(jiān)忍不拔、自我控制。古希臘人能夠給人類留下這四種美德的原因是()。①哲學(xué)的發(fā)展②人文精神的產(chǎn)生③民主制度的建立和完善④進(jìn)行海外殖民活動(dòng)A、①②B、①③④C、①②④D、①②③④標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：古代希臘的地理環(huán)境有利于其進(jìn)行海外殖民活動(dòng)，其民主政治不斷完善促進(jìn)了人文主義思想的產(chǎn)生以及哲學(xué)的發(fā)展，因此正確答案為D。10、新中國(guó)成立以來，中國(guó)外交活動(dòng)取得了一系列重大成就，這離不開正確的外交思想的指導(dǎo)，外交活動(dòng)與外交方針政策不成對(duì)應(yīng)關(guān)系的是()。A、1950年中蘇簽訂了《中蘇友好互助同盟條約》—“一邊倒”方針B、2001年中國(guó)加入世界貿(mào)易組織—“對(duì)外開放”的政策C、1971年中國(guó)恢復(fù)了在聯(lián)合國(guó)的合法席位—“不結(jié)盟”政策D、1955年中國(guó)參加萬(wàn)隆會(huì)議取得重大成果—“求同存異”方針標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：第一次不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)首腦會(huì)議于1961年9月在南斯拉夫首都貝爾格萊德召開，并通過了《不結(jié)盟國(guó)家的國(guó)家和政府首腦宣言》。且不結(jié)盟政策是相對(duì)于以美國(guó)為首的北約和以蘇聯(lián)為首的華沙條約組織兩大結(jié)盟陣營(yíng)而言的．不結(jié)盟的主要含義在于強(qiáng)調(diào)獨(dú)立自主，和平相處。與中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位不成對(duì)應(yīng)關(guān)系。故選C。11、李鴻章說：“必先富而后能強(qiáng)，尤必富在民生而國(guó)本乃可益固”。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)哪一項(xiàng)措施符合上述思想()。A、創(chuàng)辦天津機(jī)器制造局B、成立三支海軍C、創(chuàng)辦輪船招商局D、創(chuàng)設(shè)京師同文館標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：從材料中我們可以看出李鴻章“求富”的意圖，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)以求富為目的創(chuàng)辦了民用工業(yè)，主要有李鴻章創(chuàng)辦的輪船招商局和開平煤礦，張之洞創(chuàng)辦的漢陽(yáng)鐵廠和湖北織布局。故C項(xiàng)正確。12、1991年華沙條約組織宣告解散，兩大軍事集團(tuán)對(duì)抗局面結(jié)束：同年中東地區(qū)爆發(fā)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，前南斯拉夫地區(qū)出現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)和沖突，其激烈程度為歐洲地區(qū)50年所罕見；2000年6月，韓國(guó)和朝鮮兩國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人在平壤舉行首腦會(huì)晤，推動(dòng)了朝鮮半島的緩和進(jìn)程。上述材料表明()。①兩極格局結(jié)束，美國(guó)成為惟一的超級(jí)大國(guó)②兩極格局解體后，世界形勢(shì)呈現(xiàn)緩和與緊張、和平與動(dòng)蕩并存的局面③兩極格局解體后，世界形勢(shì)總體趨向緩和，但天下并不太平④冷戰(zhàn)結(jié)束，使得維護(hù)世界和平的可能性增加，同時(shí)出現(xiàn)了一系列新矛盾A、①②B、③④C、①③D、①②③④標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析13、1918年，孫中山致電新建立的俄國(guó)蘇維埃政府．“希望中俄兩國(guó)革命黨團(tuán)結(jié)一致．共同奮斗”。這表明孫中山()。A、已經(jīng)接受了列寧主義B、重視十月革命的國(guó)際意義C、希望在中國(guó)建立蘇維埃政府D、確立了“聯(lián)俄”政策標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：A、C兩項(xiàng)與孫中山的階級(jí)屬性相矛盾，D項(xiàng)發(fā)生于1924年之后，故B項(xiàng)正確。14、孫中山和毛澤東進(jìn)行革命活動(dòng)的指導(dǎo)思想都來自西方，但一個(gè)失敗，一個(gè)成功，其原因在于()。A、世界資產(chǎn)階級(jí)革命已經(jīng)完成，資產(chǎn)階級(jí)革命思想已過時(shí)B、中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的性質(zhì)決定了資產(chǎn)階級(jí)革命不能成功C、中國(guó)的民族資產(chǎn)階級(jí)已不再是一個(gè)革命的階級(jí)，只有無(wú)產(chǎn)階級(jí)才是革命的階級(jí)D、中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)的局限性導(dǎo)致革命失敗，而無(wú)產(chǎn)階級(jí)把馬克思主義與中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：A、C兩項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤，B、D兩項(xiàng)相比，D項(xiàng)既揭示了原因，還有對(duì)比性，故D項(xiàng)最佳。15、西方學(xué)者查爾斯.默里在《文明的解析》一書中以下圖表示公元600～1800年中國(guó)繪畫的發(fā)展?fàn)顩r約每200年間出現(xiàn)一個(gè)高峰。處于該圖第一個(gè)高峰期的著名畫家是()。A、顧愷之B、吳道子C、張擇端D、鄭板橋標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：這是一道圖表類試題，首先要看懂圖表，縱軸和橫軸分別代表什么以及圖例說明，然后根據(jù)歷史學(xué)知識(shí)對(duì)這些信息進(jìn)行判斷。從圖表來看，第一次高峰時(shí)期大致在公元8世紀(jì)初，根據(jù)時(shí)間可知，此時(shí)應(yīng)為唐朝。顧愷之在東晉時(shí)期，吳道子在唐朝，張擇端在北宋，鄭板橋在清朝，故選B。16、新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，李大釗發(fā)表文章，認(rèn)為孔子是“數(shù)千年前之殘骸枯骨”，為“歷代帝王專制之護(hù)符”，是“保護(hù)君主政治之偶像”。其本質(zhì)目的在于說明()。A、儒家思想是封建社會(huì)的理論基礎(chǔ)B、孔子是歷代專制統(tǒng)治的標(biāo)志C、孔子提出了封建專制主義中央集權(quán)理論D、中國(guó)幾千年的封建統(tǒng)治是“吃人”的歷史標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：封建專制主義中央集權(quán)理論并不是孔子提出的，C項(xiàng)本身錯(cuò)誤，排除。B項(xiàng)內(nèi)容是孔子思想維護(hù)封建統(tǒng)治的表現(xiàn)，并不是本質(zhì)所在。新文化運(yùn)動(dòng)反對(duì)孔子不僅因?yàn)樗侨寮宜枷氲拇?，更為主要的是儒家思想?shí)質(zhì)是封建社會(huì)賴以統(tǒng)治的思想基礎(chǔ)，是封建統(tǒng)治思想的內(nèi)核。故選A。17、1949年2月，美國(guó)喬治·凱南致國(guó)務(wù)院電報(bào)：“總結(jié)起來說，我們面對(duì)著一個(gè)政治力量．它狂熱地堅(jiān)信，它和美國(guó)之間不可能有永久性地妥協(xié)辦法?！绾螌?duì)付這個(gè)力量的問題，無(wú)疑是我國(guó)外交所曾面臨的最巨大的任務(wù)?！@個(gè)問題我們有能力解決，且不必通過一場(chǎng)全面的軍事沖突來解決?！币陨涎哉擉w現(xiàn)出的主要外交政策是()。A、“門戶開放”政策B、大棒政策C、冷戰(zhàn)政策D、金元外交政策標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：通過分析“它和美國(guó)之間不可能……妥協(xié)……”“……有能力解決，且不必……全面的軍事沖突……”“1949年2月……致國(guó)務(wù)院電報(bào)”等關(guān)鍵詞語(yǔ)，再結(jié)合1949年時(shí)美國(guó)的主要對(duì)手是蘇聯(lián)，且對(duì)蘇聯(lián)的政策是“冷戰(zhàn)”．可知選C。18、1960年，中共中央開始糾正“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)中出現(xiàn)的一些錯(cuò)誤。這主要是因?yàn)?)。A、人民公社化運(yùn)動(dòng)的弊病充分暴露B、國(guó)民經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了嚴(yán)重困難C、確定了“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”的方針D、反“右”傾斗爭(zhēng)深入開展標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：之所以要糾“左”，就是因?yàn)椤白蟆钡腻e(cuò)誤造成了巨大的損失。A項(xiàng)沒有涉及“大躍進(jìn)”，C項(xiàng)是糾“左”的具體方針，D項(xiàng)中反“右”傾斗爭(zhēng)主要在政治領(lǐng)域，所以此題選B。19、在1929～1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間，有人哀嘆：“世界末日已經(jīng)來臨?！边@是因?yàn)?)。①危機(jī)的規(guī)模空前大②危機(jī)持續(xù)的時(shí)間相當(dāng)長(zhǎng)③危機(jī)的破壞性特別大④危機(jī)使社會(huì)動(dòng)蕩不安A、①②③B、①②④C、①②③④D、②③④標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：本題以材料的形式考查對(duì)1929～1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的特點(diǎn)和影響的理解，可以看出①②③④都是正確的。20、近代中國(guó)思想界的“西學(xué)東漸”經(jīng)歷了一個(gè)由理論到實(shí)踐、由照抄照搬到與中國(guó)實(shí)際情況相結(jié)合的發(fā)展歷程。下面體現(xiàn)兩個(gè)步驟的標(biāo)志性事件分別是()。A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法B、戊戌變法辛亥革命C、辛亥革命新文化運(yùn)動(dòng)D、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)井岡山根據(jù)地建立標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：題目中的照搬別國(guó)指的是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的“中學(xué)為體，西學(xué)為用”思想，將理論與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合指的是井岡山根據(jù)地的建立。21、以下為康熙時(shí)期地方增丁統(tǒng)計(jì)表，其中1676年福建莆田未做統(tǒng)計(jì)的原因可能是()。A、三藩之亂B、準(zhǔn)噶爾叛亂C、鄭氏割據(jù)D、大興文字獄標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：1676年正值三藩之亂，當(dāng)時(shí)福建處在叛軍控制之下清政府無(wú)從統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。22、共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的邊區(qū)政府在工作報(bào)告中說，國(guó)民黨膚施縣黨部在延安公開出版幾種壁報(bào)，張貼通衢。共產(chǎn)黨的印刷廠替國(guó)民黨印刷傳單，已是盡人皆知。這反映出當(dāng)時(shí)()。A、國(guó)民黨已在軍事上占領(lǐng)延安B、邊區(qū)政府由國(guó)民黨政府直接管轄C、正處于第二次國(guó)共合作時(shí)期D、共產(chǎn)黨允許黨員以個(gè)人身份加入國(guó)民黨標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：由題干中“共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的邊區(qū)政府”可知，是第二次國(guó)共合作時(shí)期，故可排除D項(xiàng)，這是第一次國(guó)共合作的內(nèi)容。A、B兩項(xiàng)不符合實(shí)際。最恰當(dāng)?shù)氖怯捎诿褡迕苌仙秊橹饕埽瑖?guó)共兩黨進(jìn)行了第二次合作，共同抗日。23、某古代水利工程“旱時(shí)引水浸潤(rùn)，雨則杜塞水門，故記日‘水旱從人，不知饑饉’。后來三國(guó)時(shí)蜀相諸葛亮“征丁十二百人護(hù)之”，據(jù)此判斷，這項(xiàng)水利工程是()。A、都江堰B、鄭國(guó)渠C、靈渠D、芍陂標(biāo)準(zhǔn)答案：A知識(shí)點(diǎn)解析：都江堰坐落于四川省都江堰市城西，位于成都平原西部的岷江上。都江堰水利工程建于公元前256年．是全世界迄今為止，年代最久、唯一留存、以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程。公元前246年(秦王政元年)秦王采納韓國(guó)人鄭國(guó)的建議，并由鄭國(guó)主持興修的大型灌溉渠，它西引涇水東注洛水，長(zhǎng)達(dá)300余里。涇河從陜西北部群山中沖出，流至禮泉就進(jìn)入關(guān)中平原。靈渠全長(zhǎng)37公里，建成于秦始皇33年(公元前214年)，在廣西壯族自治區(qū)興安縣境內(nèi)。芍陂是春秋時(shí)期楚莊王十六年至二十三年(公元前598年～公元前591年)由孫叔敖創(chuàng)建(一說為戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚子思所建)，位于今安徽壽縣南。芍陂引淠入白芍亭東成湖，東漢至唐可灌田萬(wàn)頃。隋唐時(shí)屬安豐縣境，后萎廢。由題中的“三國(guó)時(shí)蜀相諸葛亮”一句可知此水利工程應(yīng)在當(dāng)時(shí)蜀國(guó)即四川境內(nèi)，所以應(yīng)選A。24、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束初期，美國(guó)先后推出了援助希臘、土耳其計(jì)劃(后稱“杜魯門主義”)和歐洲復(fù)興計(jì)劃(即馬歇爾計(jì)劃)。這兩個(gè)計(jì)劃的相同之處是()。A、具有軍事援助的性質(zhì)B、具有意識(shí)形態(tài)的色彩C、促進(jìn)歐洲經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)D、緩和受援國(guó)社會(huì)矛盾標(biāo)準(zhǔn)答案：B知識(shí)點(diǎn)解析：杜魯門主義和馬歇爾計(jì)劃都是美國(guó)“冷戰(zhàn)”政策的組成部分，而“冷戰(zhàn)”的目的則是遏制共產(chǎn)主義，穩(wěn)定資本主義。具有明確的意識(shí)形態(tài)色彩。25、1862年，京師同文館設(shè)立。該館先后開設(shè)外語(yǔ)、化學(xué)、物理、各國(guó)史略、航海測(cè)算、富國(guó)策、萬(wàn)國(guó)公法等課程。據(jù)此判斷，同文館()。A、標(biāo)志著西學(xué)東漸進(jìn)程開始B、致力于“變科舉”“改官制”C、為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)新式人才D、旨在宣傳“德先生”“賽先生”標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：解題關(guān)鍵是抓住題干中的“1862年”、“京師同文館”、“外語(yǔ)、化學(xué)、物理”等有效信息限定詞。同文館以傳授近代自然科學(xué)知識(shí)為主，替代以往的經(jīng)書。A項(xiàng)所述符合以林則徐為代表的抵抗派的主張，排除。B項(xiàng)內(nèi)容為維新派主張，排除。D項(xiàng)為新文化運(yùn)動(dòng)的主張，排除。C項(xiàng)是創(chuàng)辦同文館的目的。故正確選項(xiàng)為C。26、下表反映了我國(guó)某一時(shí)期農(nóng)業(yè)、輕工業(yè)和重工業(yè)在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中所占比重的變化情況，該時(shí)期是()。A、1949～1951年B、1953～1955年C、1958～1960年D、1979～1981年標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：如圖表反映出的信息一是我國(guó)農(nóng)業(yè)和輕重工業(yè)比例均衡，二是人民生活水平提高。這種情況綜合比較各項(xiàng)，最可能出現(xiàn)在十一屆三中全會(huì)后。故答案選D。27、明治維新時(shí)期，西服流行的同時(shí)，和服被當(dāng)作最華麗的禮服保留下來；酒吧多起來了，茶室依然是人們的精神凈地；西洋歌劇開始唱響。能劇和歌舞伎也在走向興盛。這反映了當(dāng)時(shí)的日本()。A、用西方文明提升國(guó)民的知識(shí)水平B、引進(jìn)西方文化以鞏固統(tǒng)治C、本土文化與西方文化的多元共存D、西方文明占據(jù)主導(dǎo)地位標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：和服是日本的傳統(tǒng)服飾，茶室是日本傳統(tǒng)的休閑場(chǎng)所，能劇和歌舞伎屬于日本四種古典戲劇形式之列。它們與西服、酒吧和西洋歌劇并存，體現(xiàn)了日本明治維新時(shí)期文化的多元化。28、某一本歷史著作有這樣的敘述：“在萬(wàn)歷的祖父嘉靖皇帝以前，大學(xué)士為三至六人，皇帝可能對(duì)其中的一人咨詢較為頻繁，但從名義上說，他和另外的幾位大學(xué)士處于平等的地位。這以后的情況發(fā)生了變化，張居正名為首輔或稱元輔，其他大學(xué)士的任命則出于他的推薦，……”文中所指的制度是()。A、漢代中外朝B、唐代三省制C、明代內(nèi)閣制D、清代軍機(jī)處標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：由材料中“萬(wàn)歷、嘉靖”等年號(hào)及“大學(xué)士”、“張居正”等信息綜合可知該制度是明代內(nèi)閣制度。29、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，以家庭為單位的個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)得以初步發(fā)展的主要條件包括()。①鐵制農(nóng)具的逐步推廣②土地私有制的確立③一些諸侯國(guó)扶植個(gè)體小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的改革④曲轅犁的發(fā)明A、①③④B、②③④C、①②④D、①②③標(biāo)準(zhǔn)答案：D知識(shí)點(diǎn)解析：本題考查對(duì)所學(xué)知識(shí)的準(zhǔn)確記憶與理解。①②③表述均符合春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史，都為小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。④發(fā)生于唐代，與題目時(shí)間不符。30、下列關(guān)于巴黎公社的表述，正確的是()。A、公社實(shí)行直接民主的政治制度B、公社標(biāo)志著馬克思主義的誕生C、人民有權(quán)罷免公社公職人員D、公社是世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)答案：C知識(shí)點(diǎn)解析：A項(xiàng)，經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生的公社委員會(huì)是最高權(quán)力機(jī)構(gòu)，不是實(shí)行直接民主的政治制度；B項(xiàng)《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義誕生；D項(xiàng)，俄國(guó)十月革命后建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。正確選項(xiàng)是C。二、材料分析題(本題共7題，每題1.0分，共7分。)材料一20世紀(jì)前半期經(jīng)濟(jì)全球化大倒退的第一個(gè)直接原因是兩次世界大戰(zhàn)。在戰(zhàn)爭(zhēng)期間，任何向敵對(duì)國(guó)家出售產(chǎn)品或投入資金的行為都會(huì)被視為資助敵人的賣國(guó)行為。大戰(zhàn)加劇了各國(guó)的民族主義，使各發(fā)達(dá)國(guó)家看到經(jīng)濟(jì)上的自給自足對(duì)民族利益的重要性。結(jié)果是各國(guó)都采取措施以減少經(jīng)濟(jì)上的對(duì)外依賴．導(dǎo)致降低了各國(guó)之間在經(jīng)濟(jì)上的相互往來。20世紀(jì)前半期經(jīng)濟(jì)全球化大倒退的第二個(gè)原因是30年代的經(jīng)濟(jì)大蕭條。在30年代的經(jīng)濟(jì)大蕭條之后，許多西方工業(yè)化國(guó)家對(duì)外貿(mào)易占總產(chǎn)出的比重都大幅度下降，直到二次大戰(zhàn)后很久才恢復(fù)到30年代之前的最高水平。這可以說是一次地地道道的“全球化的大倒退”。材料二溫家寶總理在2009年達(dá)沃斯世界經(jīng)濟(jì)論壇年會(huì)上發(fā)表的特別致辭中強(qiáng)調(diào)：“歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們．越是危機(jī)關(guān)頭越要堅(jiān)持開放與合作。貿(mào)易保護(hù)主義不僅會(huì)加大危機(jī)的嚴(yán)重程度，還會(huì)使危機(jī)持續(xù)更長(zhǎng)的時(shí)間，是損人不利己的行為。要積極推進(jìn)貿(mào)易投資自由便利化?！闭?qǐng)回答：31、結(jié)合材料一，指出20世紀(jì)30年代經(jīng)濟(jì)大蕭條導(dǎo)致全球化大倒退的具體表現(xiàn)及其危害。標(biāo)準(zhǔn)答案：表現(xiàn)：經(jīng)濟(jì)危機(jī)期間，資本主義國(guó)家紛紛設(shè)置關(guān)稅壁壘，以保護(hù)本國(guó)的經(jīng)濟(jì)利益。危害：加劇了世界局勢(shì)的緊張，主要資本主義國(guó)家間的矛盾日趨尖銳，各國(guó)進(jìn)一步加緊對(duì)殖民地和半殖民地的掠奪．激起當(dāng)?shù)厝嗣竦姆纯?。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析32、20世紀(jì)90年代經(jīng)濟(jì)全球化加速發(fā)展的因素有哪些?標(biāo)準(zhǔn)答案：市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)制度在全球范圍內(nèi)得到普遍認(rèn)同和接受；新科技革命為經(jīng)濟(jì)全球化提供了物質(zhì)條件；國(guó)際金融的發(fā)展是全球化深入發(fā)展的催化劑；跨國(guó)公司是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化的主要力量。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析33、為推進(jìn)貿(mào)易投資自由便利化，國(guó)際社會(huì)采取了什么重大舉措?標(biāo)準(zhǔn)答案：在經(jīng)濟(jì)全球化的過程中，貿(mào)易自由化體系逐步建立。1995年1月1日世界貿(mào)易組織正式運(yùn)轉(zhuǎn)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析材料一美國(guó)方面認(rèn)識(shí)到．在臺(tái)灣海峽兩邊的所有中國(guó)人都認(rèn)為只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)的一部分．美國(guó)承認(rèn)中華人民共和國(guó)是中國(guó)惟一合法政府?！吨嘘P(guān)聯(lián)合公報(bào)》和《中關(guān)建交公報(bào)》材料二中國(guó)主權(quán)和領(lǐng)土決不容許分割，對(duì)任何制造臺(tái)灣獨(dú)立的言行，都應(yīng)堅(jiān)決反對(duì)?！?995年1月30日《為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一繼續(xù)奮斗》材料三1995年4月初，李登輝強(qiáng)調(diào)兩岸為“分裂分治”“兩個(gè)互不隸屬的政治實(shí)體”“臺(tái)灣不是大陸的一部分”的說法無(wú)法接受?！?995年新華社評(píng)論員文章材料四5月22日，美國(guó)允許李登輝對(duì)美國(guó)進(jìn)行“私人”訪問，把中關(guān)關(guān)系推向危險(xiǎn)的境地。—1995年6月新華社評(píng)論員文章請(qǐng)回答：34、材料一中，美國(guó)在臺(tái)灣問題上做出怎樣的承諾?對(duì)中美關(guān)系影響如何?標(biāo)準(zhǔn)答案：承認(rèn)只有一個(gè)中國(guó)，臺(tái)灣是中國(guó)不可分割的一部分。確認(rèn)了兩國(guó)關(guān)系的原則基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析35、材料二中，中國(guó)政府對(duì)臺(tái)灣的一貫立場(chǎng)是什么?標(biāo)準(zhǔn)答案：堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)，反對(duì)“臺(tái)獨(dú)”、“一中一臺(tái)”的企圖。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析36、李登輝是如何歪曲兩岸關(guān)系的?結(jié)合材料三、四，說明美國(guó)的政策與李登輝的態(tài)度有何關(guān)系?標(biāo)準(zhǔn)答案：否認(rèn)臺(tái)灣是中國(guó)的一部分，企圖分裂中國(guó)。李登輝在美國(guó)主張“臺(tái)獨(dú)”勢(shì)力的支持下，氣焰更加囂張。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析37、結(jié)合以上材料，為什么說美國(guó)允許李登輝訪問，把中美關(guān)系推向危險(xiǎn)的境地?標(biāo)準(zhǔn)答案：臺(tái)灣問題是中美關(guān)系的關(guān)鍵問題，允許李登輝訪問美國(guó)，從根本上違背了中美聯(lián)合公報(bào)的原則，嚴(yán)重破壞了中美關(guān)系的基礎(chǔ)。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析三、論述題(本題共3題，每題1.0分，共3分。)38、為什么三大改造的完成標(biāo)志著社會(huì)主義制度的基本確立。標(biāo)準(zhǔn)答案：首先，從中國(guó)革命的性質(zhì)看，新中國(guó)的成立是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命勝利的標(biāo)志。新民主主義革命是社會(huì)主義革命的必要準(zhǔn)備；而后者是新民主主義革命的必然趨勢(shì)。新民主主義革命勝利后，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民有步驟地實(shí)現(xiàn)了新民主主義革命到社會(huì)主義革命的轉(zhuǎn)變，到1956年基本上完成了消滅剝削制度和剝削階級(jí)的社會(huì)主義革命任務(wù)。其次，從社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的特點(diǎn)看，以往的社會(huì)形態(tài)的更替，都是一種剝削制度代替另一種剝削制度，新的生產(chǎn)關(guān)系能夠在舊制度里產(chǎn)生并得到發(fā)展．與新的生產(chǎn)關(guān)系(經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ))相適應(yīng)的國(guó)家政權(quán)一旦建立起來，就標(biāo)志著進(jìn)入一種新的社會(huì)形態(tài)，社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的建立則不同。社會(huì)主義代替資本主義。是以公有制代替私有制，公有制的生產(chǎn)關(guān)系不可能在私有制的條件下產(chǎn)生和發(fā)展，只有先推翻舊有的政權(quán)．建立起人民的國(guó)家政權(quán)，然后才能在這個(gè)政權(quán)的保護(hù)下去建立社會(huì)主義的生產(chǎn)關(guān)系。所以，新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨利用人民政權(quán)的力量，接管帝國(guó)主義在華企業(yè)，沒收官僚資本，改造資本主義工商業(yè)，建立社會(huì)主義全民所有制經(jīng)濟(jì)；改造農(nóng)業(yè)和手工業(yè)，建立起社會(huì)主義集體所有制經(jīng)濟(jì)。社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系建立的特點(diǎn)表明新中國(guó)的成立為建立社會(huì)主義制度開辟了道路。奠定了政治基礎(chǔ)，但不能標(biāo)志著我國(guó)已進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì)。再次，從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一來看，任何社會(huì)形態(tài)都是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的統(tǒng)一，二者缺一不可。到1956年底，我國(guó)生產(chǎn)資料私有制的社會(huì)主義改造取得決定性的勝利：農(nóng)民、手工業(yè)者勞動(dòng)群眾個(gè)體所有的私有制基本上轉(zhuǎn)變?yōu)閯趧?dòng)群眾集體所有的公有制：資本家所有的資本主義私有制基本上轉(zhuǎn)變?yōu)閲?guó)家所有即全民所有的公有制。加上原來沒收官僚資本后建立的國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)的巨大發(fā)展，我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)巾，全民所有制和勞動(dòng)群眾集體所有制這兩種形式的社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)，已經(jīng)居于絕對(duì)統(tǒng)治地位。就是說，社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度在我國(guó)已經(jīng)建立起來。經(jīng)濟(jì)是社會(huì)制度的基礎(chǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，人民民主專政的國(guó)家機(jī)器，馬克思主義在意識(shí)形態(tài)中的指導(dǎo)地位，這些都是上層建筑中保障我國(guó)社會(huì)向社會(huì)主義過渡的強(qiáng)大的社會(huì)主義因素；現(xiàn)在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)已經(jīng)建立，它們就擔(dān)負(fù)起為鞏固和發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的工作，實(shí)現(xiàn)了二者的統(tǒng)一。三大改造的完成基本實(shí)現(xiàn)了生產(chǎn)資料公有制的改造，因此說，它標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)主義制度的基本確立。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析39、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和拉丁美洲獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)相繼取得勝利后，英屬北美13個(gè)殖民地成立了統(tǒng)一的美利堅(jiān)合眾國(guó)，而西班牙屬拉美殖民地卻建立起一系列獨(dú)立國(guó)家。試從兩個(gè)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的背景和進(jìn)程說明造成這種現(xiàn)象的原因。標(biāo)準(zhǔn)答案：北美13個(gè)殖民地的宗主國(guó)是資本主義的英國(guó)，移民主要是英國(guó)和歐洲其他國(guó)家的勞動(dòng)人民。到獨(dú)立前殖民地的經(jīng)濟(jì)和資本主義關(guān)系得到發(fā)展，形成了資產(chǎn)階級(jí)和使用奴隸勞動(dòng)的資本家—種植園主階級(jí)。13個(gè)殖民地之間經(jīng)濟(jì)來往頻繁，初步形成了統(tǒng)一市場(chǎng)，統(tǒng)一的美利堅(jiān)民族也開始形成。這些客觀條件都為形成統(tǒng)一的美利堅(jiān)合眾國(guó)奠定了基礎(chǔ)。西屬拉美殖民地山西班牙統(tǒng)治，移民主要是西班牙人。由宗主國(guó)出生的封建貴族充任高級(jí)官吏。他們控制礦山和種植園，奴役印第安人、黑人和混血種人，沒有統(tǒng)一市場(chǎng)，更沒有形成統(tǒng)一民族。北美獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是在大陸會(huì)議和大陸軍總司令華盛頓領(lǐng)導(dǎo)下，以《獨(dú)立宣言》為旗幟而取得勝利的。西屬拉美殖民地獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)沒有統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)人，也沒有統(tǒng)一的革命綱領(lǐng)，是各地分別進(jìn)行和取得勝利的。綜上所述，無(wú)論從美國(guó)和拉丁美洲獨(dú)立前的階級(jí)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)、民族基礎(chǔ)還是從獨(dú)立過程中的革命組織、斗爭(zhēng)形式分析，在這些方面的不同，決定了北美13州獨(dú)立和西屬拉丁美洲獨(dú)立后必然走上兩種不同的建國(guó)道路。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析40、簡(jiǎn)述歷史教育過程中的矛盾。標(biāo)準(zhǔn)答案：歷史教育和其他各學(xué)科一樣存在著三個(gè)普遍的矛盾，即教師和學(xué)生的矛盾．個(gè)體認(rèn)識(shí)和社會(huì)歷史認(rèn)識(shí)過程之間的矛盾，學(xué)生現(xiàn)有心理發(fā)展水平和教育目標(biāo)的矛盾。除此以外，歷史教育過程還存在著三個(gè)特殊矛盾。(1)歷史發(fā)展順序與學(xué)生認(rèn)識(shí)特點(diǎn)的矛盾從心理學(xué)角度看，歷史表象是歷史學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，而表象又來源于感覺和知覺，感知的產(chǎn)生都需要客觀事物的直接刺激。從認(rèn)識(shí)論角度看，學(xué)生的認(rèn)識(shí)發(fā)展，經(jīng)歷的是由近及遠(yuǎn)，由易到難，從具體到抽象，從感性到理性的過程。歷史教學(xué)由于本身的特殊性，一般都是按時(shí)間順序進(jìn)行教學(xué)，這樣就和學(xué)生感知和認(rèn)識(shí)特點(diǎn)發(fā)生了矛盾。(2)歷史知識(shí)多樣性與學(xué)生知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有限性的矛盾歷史知識(shí)的一個(gè)顯著特點(diǎn)是多樣性，涉及古今中外各個(gè)地區(qū)、時(shí)間和領(lǐng)域。這使得歷史教育內(nèi)容豐富多彩．歷史教育具有多種功能，同時(shí)也帶來了困難。由于相關(guān)知識(shí)的不足，社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)的缺乏，許多歷史知識(shí)往往很難為學(xué)生所理解和接受。(3)歷史的真實(shí)性與學(xué)生信息渠道廣泛性的矛盾歷史是過去了的客觀存在，歷史教育的一個(gè)目的就是通過真實(shí)地再現(xiàn)歷史現(xiàn)象，使學(xué)生從中把握歷史規(guī)律。但是，由于學(xué)生信息渠道的廣泛性，常常在學(xué)習(xí)某個(gè)歷史事實(shí)之前，已經(jīng)通過小說、電影、電視等文藝作品接觸了有關(guān)的內(nèi)容。其中有真實(shí)的成分，也有虛構(gòu)的成分，甚至有歪曲了的成分。學(xué)生或者由于分不清歷史與文藝作品的區(qū)別，或者由于思維定勢(shì)，經(jīng)常會(huì)把真實(shí)的歷史與虛構(gòu)、歪曲了的故事混淆，這是歷史教育過程中的一個(gè)突出矛盾。知識(shí)點(diǎn)解析：暫無(wú)解析四、教學(xué)設(shè)計(jì)題(本題共1題，每題1.0分，共1分。)41、2011年是辛亥革命爆發(fā)100周年，重溫歷史，頗多教訓(xùn)，請(qǐng)以“辛亥革命’’為課題。設(shè)計(jì)一個(gè)教案。標(biāo)準(zhǔn)答案：辛亥革命【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：通過本課學(xué)習(xí)。使學(xué)生了解和掌握有關(guān)孫中山創(chuàng)建興中會(huì)和中國(guó)同盟會(huì)的相關(guān)內(nèi)容以及三民主義、武昌起義等歷史基礎(chǔ)知識(shí)。理解辛亥革命爆發(fā)的復(fù)雜原因。運(yùn)用歷史辯證法來分析辛亥革命這一重大社會(huì)變革給當(dāng)時(shí)社會(huì)帶來的深刻影響。2．過程與方法：通過看圖，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和想象能力；通過探究活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和學(xué)會(huì)搜集資料并能從有關(guān)資料中提取信息的能力。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過本課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到辛亥革命是中國(guó)近代史上一次偉大的反帝反封建的資產(chǎn)階級(jí)民主革命．武昌起義的槍聲．是辛亥革命志士不屈斗爭(zhēng)精神的張揚(yáng)，從而激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感和不斷進(jìn)取意識(shí)。【教材分析】《辛丑條約》的簽訂，清政府成為“洋人的朝廷”，民族資產(chǎn)階級(jí)為發(fā)展資本主義，爆發(fā)了以康、梁為代表的資產(chǎn)階級(jí)改良性質(zhì)的戊戌變法運(yùn)動(dòng)，卻以失敗而告終。資產(chǎn)階級(jí)革命派提出了推翻清政府腐朽統(tǒng)治的革命要求，武昌起義之后，建立了中華民國(guó)，頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》，終于推翻了清政府統(tǒng)治，革命果實(shí)卻被袁世凱竊取了。辛亥革命的失敗表明：資產(chǎn)階級(jí)不可能領(lǐng)導(dǎo)和完成反帝反封建的民主革命任務(wù)。最終這一任務(wù)由工人階級(jí)來完成?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1．中國(guó)同盟會(huì)的建立及其革命綱領(lǐng)；2．辛亥革命的歷史意義?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】辛亥革命的歷史意義及客觀評(píng)價(jià)?！窘虒W(xué)方法】講授法、討論法、辨證分析法。【教學(xué)準(zhǔn)備】課本、多媒體課件?！菊n時(shí)安排】1課時(shí)【教學(xué)過程】復(fù)習(xí)導(dǎo)人：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，資本主義列強(qiáng)通過一系列對(duì)華的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)和強(qiáng)加給清政府的各種不平等條約，將獨(dú)立的中國(guó)推向半殖民地的深淵。1895年中日《馬關(guān)條約》簽訂后，列強(qiáng)加緊了對(duì)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)的控制，繼而又掀起瓜分中國(guó)的狂潮。在資本主義列強(qiáng)的侵略和瓜分狂潮中，以康有為、梁?jiǎn)⒊葹榇淼馁Y產(chǎn)階級(jí)改良派崛起于中國(guó)近代政治舞臺(tái)。他們主張學(xué)習(xí)西方，實(shí)行變革，圖強(qiáng)救亡，發(fā)起了戊戌變法運(yùn)動(dòng)，但很快就失敗了。隨著清政府成為洋人的朝廷，中國(guó)的階級(jí)矛盾和民族矛盾進(jìn)一步激化，資產(chǎn)階級(jí)民主革命運(yùn)動(dòng)就在這深刻的社會(huì)危機(jī)中醞釀發(fā)展起來。資產(chǎn)階級(jí)中先進(jìn)分子形成了革命的信念：必須推翻清政府的腐朽統(tǒng)治，中國(guó)才有出路。以上成為清未民主革命風(fēng)潮產(chǎn)生的歷史背景之一。(一)清末民主革命風(fēng)潮(辛亥革命的醞釀階段)1．清末民主革命風(fēng)潮的背景在如此社會(huì)危機(jī)下，清政府內(nèi)外交困，試圖通過新政來挽救其統(tǒng)治危機(jī)，為背景之二。1901年清政府開始實(shí)行新政，這是一次整頓圖強(qiáng)的自救運(yùn)動(dòng)，也可以說是洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)。主要內(nèi)容有派遣留學(xué)生，編練新軍，獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)業(yè)等。它沒有從根本上觸及腐朽的封建制度，吏治腐敗依舊，兼之實(shí)行的時(shí)間只有短短的十年，但它對(duì)當(dāng)時(shí)的政局產(chǎn)生某些重要影響。新政的重點(diǎn)在軍事方面，但編練新式軍隊(duì)卻造成兩個(gè)意想不到的結(jié)果，一是以袁世凱為代表的北洋軍閥集團(tuán)的興起；二是革命黨人爭(zhēng)取了大量士兵。所以新政并沒有使清政府?dāng)[脫內(nèi)外困境，卻推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展。背景之三則是民族資本主義的發(fā)展和民族資產(chǎn)階級(jí)力量的壯大，也是資產(chǎn)階級(jí)民主革命風(fēng)潮出現(xiàn)的根本原因．2．清末資產(chǎn)階級(jí)民主革命風(fēng)潮的概況—資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體的廣泛建立(辛亥革命的組織準(zhǔn)備)戊戌變法運(yùn)動(dòng)和義和團(tuán)斗爭(zhēng)的失敗，標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)的破產(chǎn)和舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的終結(jié)。面對(duì)清政府淪為“洋人的朝廷”和帝國(guó)主義侵略的步步加深，挽救民族危亡并推進(jìn)中國(guó)近代化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任落在了資產(chǎn)階級(jí)革命派和他們的代表人物—孫中山身上。(1)興中會(huì)孫中山于1894年組織成立了中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體—興中會(huì)。教師介紹興中會(huì)的情況：興中會(huì)在中國(guó)破天荒第一次提出推翻帝制，建立資產(chǎn)階級(jí)合眾政府的主張。因此，興中會(huì)是中國(guó)第一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命團(tuán)體。繼興中會(huì)成立后，全國(guó)各地建立了許多革命團(tuán)體，標(biāo)志著中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命派已經(jīng)形成，統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨的建立已經(jīng)成為時(shí)代的必然，一個(gè)由資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的革命新時(shí)期已經(jīng)到來。(2)同盟會(huì)到1905年，國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了許多革命團(tuán)體，孫中山提出團(tuán)結(jié)革命力量，建立統(tǒng)一的革命組織—同盟會(huì)。孫中山的這一主張得到了許多革命者的擁護(hù)。學(xué)生活動(dòng)：請(qǐng)學(xué)生說說同盟會(huì)建立的時(shí)間、地點(diǎn)、領(lǐng)導(dǎo)人、革命綱領(lǐng)以及機(jī)關(guān)刊物?教師總結(jié)、講解：①中國(guó)同盟會(huì)是在興中會(huì)、華興會(huì)、光復(fù)會(huì)等革命團(tuán)體的基礎(chǔ)上建立的。②革命綱領(lǐng)中的“韃虜”在這里是指滿族統(tǒng)治者，而不是指整個(gè)滿族。在當(dāng)時(shí)的歷史條件下，“反滿”就是反對(duì)民族壓迫，具有反封建的進(jìn)步意義?！膀?qū)除韃虜，恢復(fù)中華”這句話，孫中山解釋為：“驅(qū)除韃虜之后，光復(fù)我民族國(guó)家”，即用革命手段，推翻帝國(guó)主義的走狗清王朝的統(tǒng)治，這也就在客觀上打擊了帝國(guó)主義在華侵略勢(shì)力?！敖⒚駠?guó)”，就是要推翻封建帝制，建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)?！捌骄貦?quán)”，就是改革土地制度，實(shí)現(xiàn)“耕者有其田”，解脫勞動(dòng)者的貧困?？梢姡藭?huì)的革命綱領(lǐng)適應(yīng)當(dāng)時(shí)歷史的發(fā)展，符合人民的要求，得到全國(guó)人民的擁護(hù)。③同盟會(huì)的性質(zhì)：同盟會(huì)是第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨。同盟會(huì)的成立使民主革命運(yùn)動(dòng)有了一個(gè)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)核心，標(biāo)志著中國(guó)的民主革命進(jìn)入了新的階段。孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中，把同盟會(huì)的革命綱領(lǐng)闡發(fā)為“民族”、“民權(quán)”、“民生”三大主義，合稱“三民主義”。三民主義是孫中山對(duì)同盟會(huì)革命綱領(lǐng)的闡述和完善，也是同盟會(huì)革命綱領(lǐng)的另一種表述方式，二者并無(wú)實(shí)質(zhì)上的區(qū)別。教師提問：“你能分別用一句話概括說出‘三民主義’的含義嗎?你能找出‘三民主義’分別從哪條政治綱領(lǐng)發(fā)展而來嗎?”學(xué)生活動(dòng)：總結(jié)：“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”是指—推翻清朝統(tǒng)治，建立獨(dú)立自主的民主共和國(guó)—民族主義；“建立民國(guó)”是指—建立民主共和國(guó)—民權(quán)主義：“平均地權(quán)”是指—改革封建土地制度—民生主義。三民主義是第一個(gè)較完整的革命綱領(lǐng)，是孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的指導(dǎo)思想。教師提問：(引導(dǎo)學(xué)生看圖)上圖是1910年同盟會(huì)廣西支部編輯出版的《南風(fēng)報(bào)》第一期上的插圖，圖中的竹葉是由三民主義的某個(gè)主義四字組成。你能看出是什么主義嗎?你能看出這幅圖的喻義嗎?(提醒學(xué)生換個(gè)角度仔細(xì)觀察就可以看出竹葉組成的是“民族主義”。)學(xué)生回答：此圖喻示著清政府腐朽統(tǒng)治被推翻，中華民族走上獨(dú)立自主。(教師強(qiáng)調(diào)同盟會(huì)把推翻清朝統(tǒng)治，建立資產(chǎn)階級(jí)民主共和國(guó)作為革命目標(biāo)。)3．革命派和?；逝傻恼搼?zhàn)(辛亥革命的思想準(zhǔn)備)同盟會(huì)成立后，以康有為和梁?jiǎn)⒊瑸榇淼谋；逝蓸O為擁護(hù)清朝的反動(dòng)統(tǒng)治。革命派和?；逝芍g展開激烈論戰(zhàn)。主要是圍繞要不要以暴力推翻清政府．要不要實(shí)行民主政治，要不要改變封建土地制度等問題進(jìn)行的。通過論戰(zhàn)，民主革命思想進(jìn)一步傳播，有力推動(dòng)民主革命高潮的到來。4．多次武裝起義(辛亥革命的軍事準(zhǔn)備)(二)武昌起義(辛亥革命的爆發(fā))同盟會(huì)成立后，孫中山與其戰(zhàn)友曾發(fā)動(dòng)過多次武裝起義，但都失敗了。到1911年(舊歷辛亥年)發(fā)動(dòng)了武昌起義，取得了成功。教師提問：請(qǐng)大家看課本《武昌起義形勢(shì)圖》，請(qǐng)一位同學(xué)講講武昌起義。教師作生動(dòng)敘述：1911年9月14日，湖北的兩個(gè)革命組織—文學(xué)社和共進(jìn)會(huì)召開聯(lián)席會(huì)議，確定在武昌進(jìn)行武裝起義，推舉文學(xué)社蔣詡武為總指揮，共進(jìn)會(huì)孫武為參謀長(zhǎng)，組織起義領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。10月9日，因?qū)O武等人的意外爆炸事故，計(jì)劃暴露，引來巡捕，革命處于群龍無(wú)首之狀態(tài)，革命黨人熊秉坤、金兆龍等于1911年10月10日率領(lǐng)了震驚中外的武昌起義，11日占領(lǐng)武昌，12日收復(fù)三鎮(zhèn)。清朝統(tǒng)治處于名存實(shí)亡境地。因1911年是舊歷辛亥年，所以將