云南省彌勒市2023-2024學(xué)年中考四模數(shù)學(xué)試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省彌勒市2023-2024學(xué)年中考四模數(shù)學(xué)試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.如圖,AB∥CD,點E在線段BC上,CD=CE,若∠ABC=30°,則∠D為()A.85° B.75° C.60° D.30°2.下列幾何體中,俯視圖為三角形的是()A. B. C. D.3.在“大家跳起來”的鄉(xiāng)村學(xué)校舞蹈比賽中,某校10名學(xué)生參賽成績統(tǒng)計如圖所示.對于這10名學(xué)生的參賽成績,下列說法中錯誤的是()A.眾數(shù)是90 B.中位數(shù)是90 C.平均數(shù)是90 D.極差是154.“一般的,如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個公共點,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數(shù)根.——蘇科版《數(shù)學(xué)》九年級(下冊)P21”參考上述教材中的話,判斷方程x2﹣2x=﹣2實數(shù)根的情況是()A.有三個實數(shù)根 B.有兩個實數(shù)根 C.有一個實數(shù)根 D.無實數(shù)根5.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A.等邊三角形 B.菱形 C.平行四邊形 D.正五邊形6.如圖,數(shù)軸上有三個點A、B、C,若點A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),則圖中點C對應(yīng)的數(shù)是()A.﹣2 B.0 C.1 D.47.若直線y=kx+b圖象如圖所示,則直線y=?bx+k的圖象大致是()A. B. C. D.8.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,D,E,F(xiàn)分別為AB,AC,AD的中點,若BC=2,則EF的長度為()A.12B.1C.329.如圖,A、B為⊙O上兩點,D為弧AB的中點,C在弧AD上,且∠ACB=120°,DE⊥BC于E,若AC=DE,則的值為()A.3 B. C. D.10.已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸相交于A、B兩點,其頂點為P,若S△APB=1,則b與c滿足的關(guān)系是()A.b2-4c+1=0 B.b2-4c-1=0 C.b2-4c+4=0 D.b2-4c-4=011.下列因式分解正確的是()A. B.C. D.12.為了紀(jì)念物理學(xué)家費米,物理學(xué)界以費米(飛米)作為長度單位.已知1飛米等于0.000000000000001米,把0.000000000000001這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.1×10﹣15 B.0.1×10﹣14 C.0.01×10﹣13 D.0.01×10﹣12二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.小李和小林練習(xí)射箭,射完10箭后兩人的成績?nèi)鐖D所示,通常新手的成績不太穩(wěn)定,根據(jù)圖中的信息,估計這兩人中的新手是_____.14.計算a10÷a5=_______.15.對于任意非零實數(shù)a、b,定義運算“”,使下列式子成立:,,,,…,則ab=.16.分解因式:mx2﹣6mx+9m=_____.17.如圖,BD是矩形ABCD的一條對角線,點E,F(xiàn)分別是BD,DC的中點.若AB=4,BC=3,則AE+EF的長為_____.18.如圖,在矩形ABCD中,AD=5,AB=8,點E為射線DC上一個動點,把△ADE沿直線AE折疊,當(dāng)點D的對應(yīng)點F剛好落在線段AB的垂直平分線上時,則DE的長為_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)平面直角坐標(biāo)系xOy中,橫坐標(biāo)為a的點A在反比例函數(shù)y1═(x>0)的圖象上,點A′與點A關(guān)于點O對稱,一次函數(shù)y2=mx+n的圖象經(jīng)過點A′.(1)設(shè)a=2,點B(4,2)在函數(shù)y1、y2的圖象上.①分別求函數(shù)y1、y2的表達(dá)式;②直接寫出使y1>y2>0成立的x的范圍;(2)如圖①,設(shè)函數(shù)y1、y2的圖象相交于點B,點B的橫坐標(biāo)為3a,△AA'B的面積為16,求k的值;(3)設(shè)m=,如圖②,過點A作AD⊥x軸,與函數(shù)y2的圖象相交于點D,以AD為一邊向右側(cè)作正方形ADEF,試說明函數(shù)y2的圖象與線段EF的交點P一定在函數(shù)y1的圖象上.20.(6分)如圖,一次函數(shù)(為常數(shù),且)的圖像與反比例函數(shù)的圖像交于,兩點.求一次函數(shù)的表達(dá)式;若將直線向下平移個單位長度后與反比例函數(shù)的圖像有且只有一個公共點,求的值.21.(6分)我們已經(jīng)知道一些特殊的勾股數(shù),如三連續(xù)正整數(shù)中的勾股數(shù):3、4、5;三個連續(xù)的偶數(shù)中的勾股數(shù)6、8、10;事實上,勾股數(shù)的正整數(shù)倍仍然是勾股數(shù).另外利用一些構(gòu)成勾股數(shù)的公式也可以寫出許多勾股數(shù),畢達(dá)哥拉斯學(xué)派提出的公式:a=2n+1,b=2n2+2n,c=2n2+2n+1(n為正整數(shù))是一組勾股數(shù),請證明滿足以上公式的a、b、c的數(shù)是一組勾股數(shù).然而,世界上第一次給出的勾股數(shù)公式,收集在我國古代的著名數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中,書中提到:當(dāng)a=(m2﹣n2),b=mn,c=(m2+n2)(m、n為正整數(shù),m>n時,a、b、c構(gòu)成一組勾股數(shù);利用上述結(jié)論,解決如下問題:已知某直角三角形的邊長滿足上述勾股數(shù),其中一邊長為37,且n=5,求該直角三角形另兩邊的長.22.(8分)某船的載重為260噸,容積為1000m1.現(xiàn)有甲、乙兩種貨物要運,其中甲種貨物每噸體積為8m1,乙種貨物每噸體積為2m1,若要充分利用這艘船的載重與容積,求甲、乙兩種貨物應(yīng)各裝的噸數(shù)(設(shè)裝運貨物時無任何空隙).23.(8分)如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,BF平分∠ABC交AD于點E,交AC于點F,求證:AE=AF.24.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=AB.求證:∠B=30°.請?zhí)羁胀瓿上铝凶C明.證明:如圖,作Rt△ABC的斜邊上的中線CD,則CD=AB=AD().∵AC=AB,∴AC=CD=AD即△ACD是等邊三角形.∴∠A=°.∴∠B=90°﹣∠A=30°.25.(10分)計算:;解方程:26.(12分)隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的到來,一種新型打車方式受到大眾歡迎,該打車方式的總費用由里程費和耗時費組成,其中里程費按x元/公里計算,耗時費按y元/分鐘計算(總費用不足9元按9元計價).小明、小剛兩人用該打車方式出行,按上述計價規(guī)則,其打車總費用、行駛里程數(shù)與打車時間如表:時間(分鐘)里程數(shù)(公里)車費(元)小明8812小剛121016(1)求x,y的值;(2)如果小華也用該打車方式,打車行駛了11公里,用了14分鐘,那么小華的打車總費用為多少?27.(12分)矩形ABCD中,DE平分∠ADC交BC邊于點E,P為DE上的一點(PE<PD),PM⊥PD,PM交AD邊于點M.(1)若點F是邊CD上一點,滿足PF⊥PN,且點N位于AD邊上,如圖1所示.求證:①PN=PF;②DF+DN=DP;(2)如圖2所示,當(dāng)點F在CD邊的延長線上時,仍然滿足PF⊥PN,此時點N位于DA邊的延長線上,如圖2所示;試問DF,DN,DP有怎樣的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】分析:先由AB∥CD,得∠C=∠ABC=30°,CD=CE,得∠D=∠CED,再根據(jù)三角形內(nèi)角和定理得,∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,從而求出∠D.詳解:∵AB∥CD,∴∠C=∠ABC=30°,又∵CD=CE,∴∠D=∠CED,∵∠C+∠D+∠CED=180°,即30°+2∠D=180°,∴∠D=75°.故選B.點睛:此題考查的是平行線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,解題的關(guān)鍵是先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出∠C,再由CD=CE得出∠D=∠CED,由三角形內(nèi)角和定理求出∠D.2、C【解析】

俯視圖是從上面所看到的圖形,可根據(jù)各幾何體的特點進(jìn)行判斷.【詳解】A.圓錐的俯視圖是圓,中間有一點,故本選項不符合題意,B.幾何體的俯視圖是長方形,故本選項不符合題意,C.三棱柱的俯視圖是三角形,故本選項符合題意,D.圓臺的俯視圖是圓環(huán),故本選項不符合題意,故選C.【點睛】此題主要考查了由幾何體判斷三視圖,正確把握觀察角度是解題關(guān)鍵.3、C【解析】

由統(tǒng)計圖中提供的數(shù)據(jù),根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、極差的定義分別列出算式,求出答案:【詳解】解:∵90出現(xiàn)了5次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,∴眾數(shù)是90;∵共有10個數(shù),∴中位數(shù)是第5、6個數(shù)的平均數(shù),∴中位數(shù)是(90+90)÷2=90;∵平均數(shù)是(80×1+85×2+90×5+95×2)÷10=89;極差是:95﹣80=1.∴錯誤的是C.故選C.4、C【解析】試題分析:由得,,即是判斷函數(shù)與函數(shù)的圖象的交點情況.因為函數(shù)與函數(shù)的圖象只有一個交點所以方程只有一個實數(shù)根故選C.考點:函數(shù)的圖象點評:函數(shù)的圖象問題是初中數(shù)學(xué)的重點和難點,是中考常見題,在壓軸題中比較常見,要特別注意.5、B【解析】

在平面內(nèi),如果一個圖形沿一條直線對折,直線兩旁的部分能夠完全重合,這樣的圖形叫做軸對稱圖形;在平面內(nèi)一個圖形繞某個點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)前后的圖形能互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形,分別判斷各選項即可解答.【詳解】解:A、等邊三角形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;B、菱形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項正確;C、平行四邊形不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、正五邊形是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:B.【點睛】本題考查了軸對稱圖形和中心對稱圖形的定義,熟練掌握是解題的關(guān)鍵.6、C【解析】【分析】首先確定原點位置,進(jìn)而可得C點對應(yīng)的數(shù).【詳解】∵點A、B表示的數(shù)互為相反數(shù),AB=6∴原點在線段AB的中點處,點B對應(yīng)的數(shù)為3,點A對應(yīng)的數(shù)為-3,又∵BC=2,點C在點B的左邊,∴點C對應(yīng)的數(shù)是1,故選C.【點睛】本題主要考查了數(shù)軸,關(guān)鍵是正確確定原點位置.7、A【解析】

根據(jù)一次函數(shù)y=kx+b的圖象可知k>1,b<1,再根據(jù)k,b的取值范圍確定一次函數(shù)y=?bx+k圖象在坐標(biāo)平面內(nèi)的位置關(guān)系,即可判斷.【詳解】解:∵一次函數(shù)y=kx+b的圖象可知k>1,b<1,

∴-b>1,∴一次函數(shù)y=?bx+k的圖象過一、二、三象限,與y軸的正半軸相交,故選:A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系.函數(shù)值y隨x的增大而減小?k<1;函數(shù)值y隨x的增大而增大?k>1;一次函數(shù)y=kx+b圖象與y軸的正半軸相交?b>1,一次函數(shù)y=kx+b圖象與y軸的負(fù)半軸相交?b<1,一次函數(shù)y=kx+b圖象過原點?b=1.8、B【解析】

根據(jù)題意求出AB的值,由D是AB中點求出CD的值,再由題意可得出EF是△ACD的中位線即可求出.【詳解】∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴BC=12∵BC=2,∴AB=2BC=2×2=4,∵D是AB的中點,∴CD=12AB=12∵E,F分別為AC,AD的中點,∴EF是△ACD的中位線.∴EF=12CD=12故答案選B.【點睛】本題考查的知識點是三角形中位線定理,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握三角形中位線定理.9、C【解析】

連接D為弧AB的中點,根據(jù)弧,弦的關(guān)系可知,AD=BD,根據(jù)圓周角定理可得:在BC上截取,連接DF,則≌,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得:即根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得:設(shè)則即可求出的值.【詳解】如圖:連接D為弧AB的中點,根據(jù)弧,弦的關(guān)系可知,AD=BD,根據(jù)圓周角定理可得:在BC上截取,連接DF,則≌,即根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得:設(shè)則故選C.【點睛】考查弧,弦之間的關(guān)系,全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),銳角三角函數(shù)等,綜合性比較強(qiáng),關(guān)鍵是構(gòu)造全等三角形.10、D【解析】

拋物線的頂點坐標(biāo)為P(?,),設(shè)A、B兩點的坐標(biāo)為A(,0)、B(,0)則AB=,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系把AB的長度用b、c表示,而S△APB=1,然后根據(jù)三角形的面積公式就可以建立關(guān)于b、c的等式.【詳解】解:∵,∴AB==,∵若S△APB=1∴S△APB=×AB×=1,∴?××,∴,設(shè)=s,則,故s=2,∴=2,∴.故選D.【點睛】本題主要考查了拋物線與x軸的交點情況與判別式的關(guān)系、拋物線頂點坐標(biāo)公式、三角形的面積公式等知識,綜合性比較強(qiáng).11、C【解析】

依據(jù)因式分解的定義以及提公因式法和公式法,即可得到正確結(jié)論.【詳解】解:D選項中,多項式x2-x+2在實數(shù)范圍內(nèi)不能因式分解;

選項B,A中的等式不成立;

選項C中,2x2-2=2(x2-1)=2(x+1)(x-1),正確.

故選C.【點睛】本題考查因式分解,解決問題的關(guān)鍵是掌握提公因式法和公式法的方法.12、A【解析】

根據(jù)科學(xué)記數(shù)法的表示方法解答.【詳解】解:把這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為.故選:.【點睛】此題重點考查學(xué)生對科學(xué)記數(shù)法的應(yīng)用,熟練掌握小于0的數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示法是解題的關(guān)鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、小李.【解析】

解:根據(jù)圖中的信息找出波動性大的即可:根據(jù)圖中的信息可知,小李的成績波動性大,則這兩人中的新手是小李.故答案為:小李.14、a1.【解析】試題分析:根據(jù)同底數(shù)冪的除法底數(shù)不變指數(shù)相減,可得答案.原式=a10-1=a1,故答案為a1.考點:同底數(shù)冪的除法.15、【解析】試題分析:根據(jù)已知數(shù)字等式得出變化規(guī)律,即可得出答案:∵,,,,…,∴。16、m(x﹣3)1.【解析】

先把m提出來,然后對括號里面的多項式用公式法分解即可?!驹斀狻縨=m(=m【點睛】解題的關(guān)鍵是熟練掌握因式分解的方法。17、1【解析】

先根據(jù)三角形中位線定理得到的長,再根據(jù)直角三角形斜邊上中線的性質(zhì),即可得到的長,進(jìn)而得出計算結(jié)果.【詳解】解:∵點E,F(xiàn)分別是的中點,∴FE是△BCD的中位線,.又∵E是BD的中點,∴Rt△ABD中,,故答案為1.【點睛】本題主要考查了矩形的性質(zhì)以及三角形中位線定理的運用,解題時注意:在直角三角形中,斜邊上的中線等于斜邊的一半;三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半.18、或10【解析】

試題分析:根據(jù)題意,可分為E點在DC上和E在DC的延長線上,兩種情況求解即可:如圖①,當(dāng)點E在DC上時,點D的對應(yīng)點F剛好落在線段AB的垂直平分線QP上,易求FP=3,所以FQ=2,設(shè)FE=x,則FE=x,QE=4-x,在Rt△EQF中,(4-x)2+22=x2,所以x=.(2)如圖②,當(dāng),所以FQ=點E在DG的延長線上時,點D的對應(yīng)點F剛好落在線段AB的垂直平分線QP上,易求FP=3,所以FQ=8,設(shè)DE=x,則FE=x,QE=x-4,在Rt△EQF中,(x-4)2+82=x2,所以x=10,綜上所述,DE=或10.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)y1=,y2=x﹣2;②2<x<4;(2)k=6;(3)證明見解析.【解析】分析:(1)由已知代入點坐標(biāo)即可;(2)面積問題可以轉(zhuǎn)化為△AOB面積,用a、k表示面積問題可解;(3)設(shè)出點A、A′坐標(biāo),依次表示AD、AF及點P坐標(biāo).詳解:(1)①由已知,點B(4,2)在y1═(x>0)的圖象上∴k=8∴y1=∵a=2∴點A坐標(biāo)為(2,4),A′坐標(biāo)為(﹣2,﹣4)把B(4,2),A(﹣2,﹣4)代入y2=mx+n得,,解得,∴y2=x﹣2;②當(dāng)y1>y2>0時,y1=圖象在y2=x﹣2圖象上方,且兩函數(shù)圖象在x軸上方,∴由圖象得:2<x<4;(2)分別過點A、B作AC⊥x軸于點C,BD⊥x軸于點D,連BO,∵O為AA′中點,S△AOB=S△AOA′=8∵點A、B在雙曲線上∴S△AOC=S△BOD∴S△AOB=S四邊形ACDB=8由已知點A、B坐標(biāo)都表示為(a,)(3a,)∴,解得k=6;(3)由已知A(a,),則A′為(﹣a,﹣).把A′代入到y(tǒng)=,得:﹣,∴n=,∴A′B解析式為y=﹣.當(dāng)x=a時,點D縱坐標(biāo)為,∴AD=∵AD=AF,∴點F和點P橫坐標(biāo)為,∴點P縱坐標(biāo)為.∴點P在y1═(x>0)的圖象上.點睛:本題綜合考查反比例函數(shù)、一次函數(shù)圖象及其性質(zhì),解答過程中,涉及到了面積轉(zhuǎn)化方法、待定系數(shù)法和數(shù)形結(jié)合思想.20、(1);(2)1或9.【解析】試題分析:(1)把A(-2,b)的坐標(biāo)分別代入一次函數(shù)和反比例函數(shù)表達(dá)式,求得k、b的值,即可得一次函數(shù)的解析式;(2)直線AB向下平移m(m>0)個單位長度后,直線AB對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=x+5-m,根據(jù)平移后的圖象與反比例函數(shù)的圖象有且只有一個公共點,把兩個解析式聯(lián)立得方程組,解方程組得一個一元二次方程,令△=0,即可求得m的值.試題解析:(1)根據(jù)題意,把A(-2,b)的坐標(biāo)分別代入一次函數(shù)和反比例函數(shù)表達(dá)式,得,解得,所以一次函數(shù)的表達(dá)式為y=x+5.(2)將直線AB向下平移m(m>0)個單位長度后,直線AB對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=x+5-m.由得,x2+(5-m)x+8=0.Δ=(5-m)2-4××8=0,解得m=1或9.點睛:本題考查了反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點坐標(biāo),把兩個函數(shù)關(guān)系式聯(lián)立成方程組求解.21、(1)證明見解析;(2)當(dāng)n=5時,一邊長為37的直角三角形另兩邊的長分別為12,1.【解析】

(1)根據(jù)題意只需要證明a2+b2=c2,即可解答(2)根據(jù)題意將n=5代入得到a=(m2﹣52),b=5m,c=(m2+25),再將直角三角形的一邊長為37,分別分三種情況代入a=(m2﹣52),b=5m,c=(m2+25),即可解答【詳解】(1)∵a2+b2=(2n+1)2+(2n2+2n)2=4n2+4n+1+4n4+8n3+4n2=4n4+8n3+8n2+4n+1,c2=(2n2+2n+1)2=4n4+8n3+8n2+4n+1,∴a2+b2=c2,∵n為正整數(shù),∴a、b、c是一組勾股數(shù);(2)解:∵n=5∴a=(m2﹣52),b=5m,c=(m2+25),∵直角三角形的一邊長為37,∴分三種情況討論,①當(dāng)a=37時,(m2﹣52)=37,解得m=±3(不合題意,舍去)②當(dāng)y=37時,5m=37,解得m=(不合題意舍去);③當(dāng)z=37時,37=(m2+n2),解得m=±7,∵m>n>0,m、n是互質(zhì)的奇數(shù),∴m=7,把m=7代入①②得,x=12,y=1.綜上所述:當(dāng)n=5時,一邊長為37的直角三角形另兩邊的長分別為12,1.【點睛】此題考查了勾股數(shù)和勾股定理,熟練掌握勾股定理是解題關(guān)鍵22、這艘船裝甲貨物80噸,裝乙貨物180噸.【解析】

根據(jù)題意先列二元一次方程,再解方程即可.【詳解】解:設(shè)這艘船裝甲貨物x噸,裝乙貨物y噸,根據(jù)題意,得.解得.答:這艘船裝甲貨物80噸,裝乙貨物180噸.【點睛】此題重點考查學(xué)生對二元一次方程的應(yīng)用能力,熟練掌握二元一次方程的解法是解題的關(guān)鍵.23、見解析【解析】

根據(jù)角平分線的定義可得∠ABF=∠CBF,由已知條件可得∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,根據(jù)余角的性質(zhì)可得∠AFB=∠BED,即可求得∠AFE=∠AEF,由等腰三角形的判定即可證得結(jié)論.【詳解】∵BF平分∠ABC,∴∠ABF=∠CBF,∵∠BAC=90°,AD⊥BC,∴∠ABF+∠AFB=∠CBF+∠BED=90°,∴∠AFB=∠BED,∵∠AEF=∠BED,∴∠AFE=∠AEF,∴AE=AF.【點睛】本題考查了等腰三角形的判定、直角三角形的性質(zhì),根據(jù)余角的性質(zhì)證得∠AFB=∠BED是解題的關(guān)鍵.24、直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半;1.【解析】

根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半和等邊三角形的判定與性質(zhì)填空即可.【詳解】證明:如圖,作Rt△ABC的斜邊上的中線CD,則CD=AB=AD(直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半),∵AC=AB,∴AC=CD=AD即△ACD是等邊三角形,∴∠A=1°,∴∠B=90°﹣∠A=30°.【點睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),重點在于邏輯思維能力的訓(xùn)練.25、(1)2(2)【解析】

(1)原式第一項利用負(fù)指數(shù)冪法則計算,第二項利用特殊角的三角函數(shù)值化簡,第三項利用絕對值的代數(shù)意義化簡,最后一項利用零指數(shù)冪法則計算可得到結(jié)果;(2)移項后分解因式,即可得出兩個一元一次方程,求出方程的解即可.【詳解】(1)原式==2;(2)∴【點睛】本題考查了實數(shù)運算以及平

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