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文檔簡介
2022年福建省初中畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試
數(shù)學(xué)試題
一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一
項是符合要求的.
1.一11的相反數(shù)是()
A-11B.--C.—D.11
1111
2.如圖所示的圓柱,其俯視圖是()
3.5G應(yīng)用在福建省全面鋪開,助力千行百業(yè)迎“智”變,截止2021年底,全省5G終端用戶達1397.6萬
戶,數(shù)據(jù)13976000用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A13976X103B.1397.6x104C.1.3976x107D.0.13976x108
4.美術(shù)老師布置同學(xué)們設(shè)計窗花,下列作品為軸對稱圖形是(
A.吉
5.如圖,數(shù)軸上的點P表示下列四個無理數(shù)中的一個,這個無理數(shù)是()
P
II1.1II1
-1012345
A.-y/2B.y[2C.V5D.n
6.不等式組{:];;;的解集是(
)
A.%>1B.1<%<3C.l<x<3D.%<3
7.化簡(3/)2的結(jié)果是()
A.9a2B.6a之C.9a4D.3a4
8.2021年福建省的環(huán)境空氣質(zhì)量達標(biāo)天數(shù)位居全國前列,下圖是福建省10個地區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量綜合指數(shù)
統(tǒng)計圖.
綜合指數(shù)
3.5
3
2.5
2
1.5
1
0.5
0-,一
F,FFRF,FFF,地區(qū)
2367FHF1O
綜合指數(shù)越小,表示環(huán)境空氣質(zhì)量越好.依據(jù)綜合指數(shù),從圖中可知環(huán)境空氣質(zhì)量最好地區(qū)是()
A.aB.F6C.F.jD.Fw
9.如圖所示的衣架可以近似看成一個等腰三角形/8C,其中^ABC=27°,8c=44cm,則高
4D約為()(參考數(shù)據(jù):sin27°?0.45,cos27°?0.89,tan27°?0.51)
A.9.90cmB.11.22cmC.19.58cmD.22.44cm
10.如圖,現(xiàn)有一把直尺和一塊三角尺,其中N4BC=90。,^CAB=60°,45=8,點/對應(yīng)直尺的刻度為
12.將該三角尺沿著直尺邊緣平移,使得△N8C移動到△48(。點4對應(yīng)直尺的刻度為0,則四邊形
4CC’4的面積是()
A.96B.96V3C.192D.160V3
二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分.
11.四邊形的外角和等于.
12.如圖,在△ABC中,D,E分別是/C的中點.若8c=12,則。E的長為.
13.一個不透明的袋中裝有3個紅球和2個白球,這些球除顏色外無其他差別.現(xiàn)隨機從袋中摸出一個
球,這個球是紅球的概率是.
14.已知反比例函數(shù)y=5的圖象分別位于第二、第四象限,則實數(shù)4的值可以是.(只需寫出一個
符合條件的實數(shù))
15.推理是數(shù)學(xué)的基本思維方式、若推理過程不嚴謹,則推理結(jié)果可能產(chǎn)生錯誤.
例如,有人聲稱可以證明“任意一個實數(shù)都等于0",并證明如下:
設(shè)任意一個實數(shù)為x,令~x=m,
等式兩邊都乘以x,得①
等式兩邊都減,得―-巾2=7n%一7n2.②
等式兩邊分別分解因式,得(x+m)(x-m)=m(x-m).③
等式兩邊都除以x-m,得x+7n=m.④
等式兩邊都減機,得x=0.⑤
所以任意一個實數(shù)都等于0.
以上推理過程中,開始出現(xiàn)錯誤的那一步對應(yīng)的序號是
16.已知拋物線y=/+2x-n與x軸交于48兩點,拋物線y=M-2x-n與x軸交于C,。兩點,其
中〃>0,若AD=2BC,則"的值為______.
三、解答題:本題共9小題,共86分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.
17.計算:V4+|V3-l|-2022°.
18.如圖,點8,F,C,E在同一條直線上,BF=EC,AB=DE,4B=NE.求證:NA=ND.
E__________干
CX/
F
B
19.先化簡,再求值:(1+£)+?1,其中a=&+l.
20.學(xué)校開展以“勞動創(chuàng)造美好生活”為主題的系列活動,同學(xué)們積極參與主題活動的規(guī)劃、實施、組織
和管理,組成調(diào)查組、采購組、規(guī)劃組等多個研究小組.
調(diào)查組設(shè)計了一份問卷,并實施兩次調(diào)查.活動前,調(diào)查組隨機抽取50名同學(xué),調(diào)查他們一周課外勞
動時間/(單位:h),并分組整理,制成如下條形統(tǒng)計圖.活動結(jié)束一個月后,調(diào)查組再次隨機抽取50名
同學(xué),調(diào)查他們一周的課外勞動時間,(單位:h),按同樣的分組方法制成如下扇形統(tǒng)計圖,其中4組為
0<t<1,8組為lW/<2,C組為2Wf<3,。組為3Wf<4,E組為4st<5,尸組為t25.
16
14
12
10
8
6
4
2
0
A組B組C組D組三組F組組別
(1)判斷活動前、后兩次調(diào)查數(shù)據(jù)的中位數(shù)分別落在哪一組;
(2)該校共有2000名學(xué)生,請根據(jù)活動后的調(diào)查結(jié)果,估計該校學(xué)生一周的課外勞動時間不小于3h的人
數(shù).
21.如圖,ZS/BC內(nèi)接于。O,4D||BC交。。于點DF||AB交8c于點E,交。。于點F,連接/R
CF.
(1)求證:AC=AF;
(2)若。。的半徑為3,/C4F=30°,求疵的長(結(jié)果保留兀).
22.在學(xué)校開展“勞動創(chuàng)造美好生活”主題系列活動中,八年級(1)班負責(zé)校園某綠化角的設(shè)計、種植與
養(yǎng)護.同學(xué)們約定每人養(yǎng)護一盆綠植,計劃購買綠蘿和吊蘭兩種綠植共46盆,且綠蘿盆數(shù)不少于吊蘭盆
數(shù)的2倍.已知綠蘿每盆9元,吊蘭每盆6元.
(1)采購組計劃將預(yù)算經(jīng)費390元全部用于購買綠蘿和吊蘭,問可購買綠蘿和吊蘭各多少盆?
(2)規(guī)劃組認為有比390元更省錢的購買方案,請求出購買兩種綠植總費用的最小值.
23.如圖,8。是矩形/8S的對角線.
DC
AB
(1)求作04使得。工與8。相切(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)在(1)的條件下,設(shè)3。與。4相切于點E,CFVBD,垂足為尸.若直線C/與。/相切于點G,
求tcmNADB的值.
24.已知△4BC三△DEC,AB^AC,AB>BC.
(1)如圖1,C8平分NZCQ,求證:四邊形N8QC是菱形;
(2)如圖2,將(1)中的△COE繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于N8/C),BC,DE的延長線相交于點
F,用等式表示NNCE與NEFC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明;
(3)如圖3,將(1)中的△CCE繞點C順時針旋轉(zhuǎn)(旋轉(zhuǎn)角小于N/8C),若/BA。=/BCD,求
N4DB的度數(shù).
25.在平面直角坐標(biāo)系X。),中,已知拋物線y=a/+故經(jīng)過/(4,0),B(1,4)兩點.P是拋物線上一
點,且在直線Z8的上方.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若△OZB面積是△以8面積的2倍,求點P的坐標(biāo);
(3)如圖,OP交N8于點C,PD||B。交于點O.記△CDP,/XCPB,△CB。的面積分別為工,S2,
S3.判晡+溪否存在最大度若存在,求出最大值;若不存在,請說明理由?
2022年福建省初中畢業(yè)和高中階段學(xué)校招生考試
數(shù)學(xué)試題
一、選擇題:本題共10小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一
項是符合要求的.
【1題答案】
【答案】D
【2題答案】
【答案】A
【3題答案】
【答案】C
【4題答案】
【答案】A
【5題答案】
【答案】B
【6題答案】
【答案】C
【7題答案】
【答案】C
【8題答案】
【答案】D
【9題答案】
【答案】B
【10題答案】
【答案】B
二、填空題:本題共6小題,每小題4分,共24分.
【11題答案】
【答案】36
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