演講人：日期：幼兒園教學(xué)活動冬天目錄CONTENTS冬季教學(xué)主題引入冬季室內(nèi)活動設(shè)計室外運動鍛煉方案傳統(tǒng)節(jié)日文化體驗自然科學(xué)探索之旅家園共育合作策略01冬季教學(xué)主題引入寒冷干燥，多風(fēng)雪，日照時間短。冬季氣候特點立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。冬季節(jié)氣介紹與冬季相關(guān)的傳統(tǒng)習(xí)俗和節(jié)日，如冬至吃餃子、臘八節(jié)喝臘八粥等。傳統(tǒng)文化中的冬季冬季特點與節(jié)氣介紹寒冷、穿厚衣服、玩雪等。孩子對冬季的感知孩子對冬季的興趣孩子對冬季的疑惑堆雪人、打雪仗、滑雪等冬季活動。為什么冬天會下雪？為什么冬天很冷？030201幼兒園孩子對冬季認知

教學(xué)目標(biāo)與意義闡述教學(xué)目標(biāo)讓孩子了解冬季的特點和節(jié)氣，培養(yǎng)孩子對冬季的興趣和熱愛，提高孩子的自我保護意識和能力。教學(xué)意義幫助孩子更好地適應(yīng)冬季生活，促進孩子身心健康發(fā)展，傳承和弘揚傳統(tǒng)文化。教學(xué)重點冬季的氣候特點、節(jié)氣習(xí)俗、冬季活動安全注意事項等。通過多種形式的教學(xué)活動，讓孩子全面了解冬季，感受冬季的魅力。02冬季室內(nèi)活動設(shè)計冬日賀卡DIY準備各種彩色卡紙、貼紙、畫筆等材料，讓孩子們動手制作冬日主題的賀卡，表達對家人和朋友的祝福。制作雪花剪紙引導(dǎo)孩子們使用剪刀和彩色紙張，學(xué)習(xí)制作精美的雪花剪紙，培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)造力。編織圍巾或帽子利用毛線和編織工具，教孩子們編織簡單的圍巾或帽子，讓他們在寒冷的冬天感受到溫暖。創(chuàng)意手工活動安排123挑選一些與冬天有關(guān)的繪本，如《雪孩子》、《冬天的故事》等，讓孩子們在閱讀中感受冬天的美好。精選冬季繪本鼓勵家長和孩子一起將家中的閑置書籍帶到幼兒園，共同打造一個溫馨的圖書角，享受親子閱讀的樂趣。共建圖書角每周安排一次閱讀分享時間，讓孩子們輪流分享自己最喜歡的冬季繪本或故事，提高口語表達能力和閱讀興趣。定期閱讀分享親子閱讀時光打造03冬季智力問答設(shè)計一些與冬天有關(guān)的智力問答題目，如關(guān)于動物冬眠、冬季節(jié)日等，讓孩子們在回答問題中增長知識、拓展視野。01冬日拼圖游戲準備一些與冬天有關(guān)的拼圖游戲，如雪花拼圖、企鵝拼圖等，讓孩子們在游戲中鍛煉觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力。02搭建雪人積木游戲利用積木或其他搭建材料，引導(dǎo)孩子們搭建可愛的雪人造型，培養(yǎng)想象力和空間感知能力。益智游戲挑戰(zhàn)設(shè)置03室外運動鍛煉方案組織孩子們進行適量的晨跑，增加身體活動量，提高耐寒能力。晨跑在寒冷的冬季，選擇適合幼兒的健身操，幫助孩子們活動筋骨、舒展身體。健身操跳繩是一項簡單易行的運動，可以促進孩子們的心肺功能，提高身體協(xié)調(diào)性。跳繩晨間鍛煉活動組織散步利用午后溫暖的陽光，組織孩子們進行散步，感受自然的美好。球類運動根據(jù)孩子們的年齡和興趣，選擇適合的球類運動，如足球、籃球等，培養(yǎng)孩子們的團隊精神和運動技能。攀爬活動在有安全保障的前提下，組織孩子們進行攀爬活動，鍛煉孩子們的勇氣和毅力。午后陽光運動時光注意保暖合理安排運動量加強監(jiān)管做好應(yīng)急準備注意事項與安全保障冬季氣溫較低，要特別注意孩子們的保暖工作，避免感冒等疾病的發(fā)生。在運動過程中，要加強監(jiān)管，確保孩子們的安全。同時，要教育孩子們遵守規(guī)則、注意安全。根據(jù)孩子們的年齡和身體狀況，合理安排運動量，避免過度疲勞。制定應(yīng)急預(yù)案，做好應(yīng)急準備工作，確保在發(fā)生意外情況時能夠及時有效地處理。04傳統(tǒng)節(jié)日文化體驗冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗介紹冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗，如吃餃子、喝湯圓、數(shù)九等，讓孩子們了解并體驗傳統(tǒng)文化的魅力。冬至相關(guān)的詩詞歌賦教授孩子們與冬至相關(guān)的詩詞歌賦，讓他們感受古代文人的情感表達和詩詞之美。冬至的歷史淵源和文化內(nèi)涵向孩子們講述冬至的起源、歷史和文化意義，引導(dǎo)他們了解并尊重傳統(tǒng)節(jié)日。冬至節(jié)日習(xí)俗介紹元旦的意義和慶祝方式引導(dǎo)孩子們了解元旦作為新年伊始的重要意義，以及不同國家和地區(qū)慶祝元旦的方式。舉辦圣誕元旦聯(lián)歡會組織孩子們參加圣誕元旦聯(lián)歡會，通過表演節(jié)目、互贈禮物等方式增進友誼、感受節(jié)日氛圍。圣誕節(jié)的由來和慶祝方式向孩子們介紹圣誕節(jié)的起源、傳說和慶祝方式，讓他們了解不同文化背景下的節(jié)日習(xí)俗。圣誕元旦慶?；顒訛楹⒆觽兇罱ㄒ粋€展示才藝的舞臺，鼓勵他們展示自己的特長和才藝。搭建才藝展示舞臺組織才藝比賽，讓孩子們在競爭中提高自己的才藝水平，增強自信心。舉辦才藝比賽邀請家長參與到孩子們的才藝展示活動中來，增進親子關(guān)系，同時讓家長了解孩子在幼兒園的成長和進步。邀請家長共同參與孩子們才藝展示平臺05自然科學(xué)探索之旅通過故事、圖片或視頻資料，向幼兒介紹熊、松鼠、刺猬等動物的冬眠現(xiàn)象，引導(dǎo)他們理解動物冬眠的原因和過程。了解不同動物的冬眠習(xí)性準備一些動物冬眠的模型或?qū)嵨?，如冬眠的昆蟲、小型哺乳動物等，讓幼兒觀察并描述它們的特點。觀察動物冬眠模型鼓勵幼兒使用各種材料，如棉花、布料、紙張等，動手制作自己喜歡的冬眠動物，培養(yǎng)他們的動手能力和創(chuàng)造力。冬眠動物手工制作動物冬眠現(xiàn)象探究植物生長變化觀察室內(nèi)種植實驗在教室或?qū)嶒炇覂?nèi)種植一些冬季生長的植物，如蒜苗、豆芽等，讓幼兒觀察并記錄它們的生長變化。落葉樹觀察利用幼兒園內(nèi)的落葉樹資源，引導(dǎo)幼兒觀察樹葉的變化，了解落葉樹的生長特點。植物過冬方式探究通過圖片、視頻或?qū)嵉乜疾?，向幼兒介紹植物過冬的不同方式，如落葉、休眠、耐寒等。每日天氣記錄將幼兒記錄的數(shù)據(jù)整理成圖表形式，讓他們更直觀地了解天氣變化趨勢。天氣變化圖表制作天氣與生活的聯(lián)系引導(dǎo)幼兒討論天氣變化對日常生活的影響，如穿衣、出行、運動等，增強他們對生活的感知和理解。鼓勵幼兒每天觀察并記錄天氣情況，如氣溫、風(fēng)力、降水等，培養(yǎng)他們的觀察力和記錄能力。天氣變化記錄分享06家園共育合作策略積極參與家長會01家長應(yīng)積極參加幼兒園組織的家長會，了解冬天教學(xué)活動的目標(biāo)、內(nèi)容和方式，與教師共同協(xié)作，為孩子的成長提供支持。配合教師收集材料02家長可以根據(jù)教師的建議，收集與冬天主題相關(guān)的材料，如雪花片、棉線、松果等，為孩子在幼兒園進行手工制作和創(chuàng)意搭建提供豐富的素材。協(xié)助孩子完成家庭作業(yè)03家長可以與孩子一起完成教師布置的與冬天主題相關(guān)的家庭作業(yè)，如觀察冬天的變化、制作冬天的手抄報等，增進親子關(guān)系的同時，也幫助孩子鞏固所學(xué)知識。家長參與支持方式營造冬天的家庭氛圍家長可以在家中布置一些與冬天相關(guān)的裝飾，如雪花、雪人、圣誕樹等，讓孩子感受到冬天的氣息，增強對季節(jié)的認知。開展冬天的親子活動家長可以安排一些與冬天主題相關(guān)的親子活動，如堆雪人、打雪仗、滑雪等戶外運動，或者一起制作冬天的美食，如烤紅薯、煮熱可可等，增進親子感情的同時，也讓孩子體驗到冬天的樂趣。引導(dǎo)孩子觀察冬天的自然現(xiàn)象家長可以引導(dǎo)孩子觀察冬天的自然現(xiàn)象，如結(jié)冰、下雪等，讓孩子了解冬天的氣候特點和自然規(guī)律，培養(yǎng)孩子的觀察力和思維能力。家庭延伸教育建議與教師保持溝通家長應(yīng)與教師保持良好的溝通，及時了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進步，共同商討教育策略，促進家園共育的