青海省西寧市大通回族土族自治縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)考前最后一卷含解析_第1頁
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文檔簡介

青海省西寧市大通回族土族自治縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考化學(xué)考前最后一卷請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.某物質(zhì)4.2g在空氣中完全燃燒生成8.8g二氧化碳和5.4g水,則關(guān)于這種物質(zhì)的組成描述正確的是()A.該物質(zhì)只含有碳元素和氫元素B.該物質(zhì)含有碳、氫、氧元素C.該物質(zhì)一定含有碳元素和氫元素,可能含有氧元素D.無法確定2.二氧化碳占空氣總體積的0.03%。正常情況下能維持這個(gè)含量基本不變的原因是:自然界存在如圖所示的循環(huán)過程。其中圖中A處不包括下列各項(xiàng)中的A.人和動(dòng)植物的呼吸作用B.自然界中微生物的分解作用C.含碳燃料的燃燒D.工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解3.如圖所示,圍棋棋盤上有五枚棋子,代表鐵、稀鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈣、硝酸銀五種物質(zhì),相鄰棋子間的連線表示物質(zhì)間可以反應(yīng)。已知與戊的反應(yīng)中:甲﹣戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個(gè)反應(yīng);丙﹣戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀。則下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是()甲乙丙丁戊A鐵硝酸銀碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸B硝酸銀鐵稀鹽酸氫氧化鋇碳酸鈣C硝酸銀鐵碳酸鈣氫氧化鋇稀鹽酸D鐵氫氧化鋇碳酸鈣硝酸銀稀鹽酸A.A B.B C.C D.D4.下列與化學(xué)知識(shí)有關(guān)的理解正確的是A.鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳,是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B.0.9%的生理鹽水,是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C.堿能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿D.古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、鋁5.能在pH為11的溶液中大量共存的一組物質(zhì)是A.K2SO4、NaNO3、NH4ClB.KCl、Na2SO4、Na2CO3C.CaCl2、Na2CO3、AgNO3D.FeCl3、Na2SO4、NaCl6.下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法正確的是()A.干冰——氧化物B.氫氣——混合物C.松香——晶體D.釣魚竿——省力杠桿7.化學(xué)學(xué)習(xí)者常用化學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是A.變化與守恒:依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測(cè)砂糖中含有碳元素B.模型與推理:魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣C.宏觀與微觀:一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同D.探究與創(chuàng)新:探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可8.房屋發(fā)生火災(zāi)時(shí),消防隊(duì)員用高壓水槍噴水滅火,其主要目的是A.隔絕空氣 B.隔絕可燃物 C.改變可燃物性質(zhì) D.降低可燃物的溫度9.保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是A.氫原子 B.氧分子 C.水分子 D.水原子10.下列鑒別物質(zhì)的方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)需鑒別的物質(zhì)主要實(shí)驗(yàn)操作A硬水和蒸餾水滴加肥皂水觀察現(xiàn)象B棉紗線和羊毛線點(diǎn)燃并聞氣味C稀鹽酸和稀硫酸滴加石蕊試液觀察現(xiàn)象D固體NaOH、NH4NO3、NaCl加水溶解測(cè)溫度A.A B.B C.C D.D11.物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是()A.石墨做電池電極﹣導(dǎo)電性B.鐵鑄成鐵鍋﹣導(dǎo)熱性C.氧氣用于潛水﹣氧氣支持呼吸D.活性炭除異味﹣吸附性12.空氣中含量較多且能在焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣的是()A.氧氣B.氮?dú)釩.水蒸氣D.二氧化碳二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.根據(jù)如圖寫出所獲得的信息(注:與示例不同)例如:最外層電子數(shù)為8。(1)_____。(2)_____。14.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖(已知:●代表氧原子,〇代表硫原子)請(qǐng)回答:請(qǐng)將圖1中缺少的分子模型補(bǔ)畫完整_____。變化Ⅱ是_____變化(選填“物理”或“化學(xué)”)寫出上圖中化學(xué)變化的反應(yīng)方程式_____。上述微觀圖中表示混合物的是_____圖。15.用化學(xué)用語填空:(1)4磷原子_____;(2)鋁離子_____;(3)氧化鐵_____;(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)_____;(5)2個(gè)酒精分子_____。16.A、B、C三個(gè)燒杯中盛有相同質(zhì)量的水(其中A、C燒杯中水溫為10℃,B燒杯中水溫為30℃,不考慮溶解過程中溫度的變化),分別加入甲、乙兩物質(zhì)各10g,充分溶解后所得現(xiàn)象如下圖所示,試回答:你認(rèn)為_______(填A(yù)、B、C)燒杯中的溶液可能是不飽和溶液。下圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線圖,按圖分析,10℃時(shí),A、C兩燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是________(填“相等”或“不相等”)。其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30℃時(shí),C燒杯中的溶液是__________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:____________________________。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.某學(xué)習(xí)小組利用如圖所示裝置進(jìn)行氣體的制取研究,請(qǐng)回答下列問題。寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱①_____;②_____。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性,裝置B的氣密性檢查方法可以先用彈簧夾夾住橡皮導(dǎo)管,通過長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,當(dāng)觀察到_____現(xiàn)象,說明漏氣,用該裝置制取氧氣的反應(yīng)方程式為_____。選用高錳酸鉀加熱制取氧氣,若要得到純凈的氧氣收集裝置用_____(用序號(hào)填空):反應(yīng)方程式為_____,A、E連接,制取的氧氣不純的原因可能是_____(寫一點(diǎn)即可)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式_____,若用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____端通入(填“a”或“b”)。18.如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的幾種裝置。指出有編號(hào)的儀器名稱:①___;②___。利用上述___裝置(填字母)的組合可以制取的一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式:___。實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)均應(yīng)先檢查裝置的___;檢驗(yàn)該氣體是否集滿的方法是___。若用E裝置干燥生成的上述氣體,E中盛放的液體試劑是___,氣體應(yīng)從___端導(dǎo)入。F裝置用來測(cè)量生成的CO2氣體的體積,會(huì)在水面上放一層植物油,若不加油層會(huì)使測(cè)定結(jié)果___(填“偏大”或“偏小”)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)將100gNa2CO3溶液和l53.7gBaCl2溶液混合后,恰好完全反應(yīng),過濾,得濾液的質(zhì)量為234g。請(qǐng)計(jì)算:反應(yīng)后生成的沉淀質(zhì)量為______________g。過濾所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______________。(寫出計(jì)算過程)

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、B【解析】

8.8g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量為:8.8g××100%=2.4g;5.4g水中氫元素的質(zhì)量為:5.4g××100%=0.6g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,二氧化碳中的碳元素和水中的氫元素來自于該物質(zhì),該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量為:4.2g﹣2.4g﹣0.6g=1.2g;因此該物質(zhì)一定含有碳、氫、氧三種元素。故選B。2、D【解析】

A、人和動(dòng)物的呼吸是吸收氧氣,轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以放在A處,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、自然界中微生物的分解作用是吸收氧氣,轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可以放在A處,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、含碳燃料的燃燒,消耗氧氣,生成二氧化碳,可以放在A處,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、工業(yè)生產(chǎn)中碳酸鈣的分解不需要氧氣的參與,不可以放在A處,故選項(xiàng)正確。故選:D。3、A【解析】丙-戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀,鐵與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,氫氣不能與題中其他物質(zhì)產(chǎn)生沉淀,所以丙-戊反應(yīng)只能是鹽酸與碳酸鈣反應(yīng),甲-戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個(gè)反應(yīng),只有鐵與鹽酸反應(yīng)屬于置換反應(yīng),其他反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng),所以甲是鐵,戊是鹽酸,丙是碳酸鈣,鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳能與丁反應(yīng)生成沉淀,二氧化碳與氫氧化鋇反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,所以丁是氫氧化鋇,乙是硝酸銀。故選A。點(diǎn)睛:解答本題關(guān)鍵是找出突破口:甲——戊的反應(yīng)類型不同于其它幾個(gè)反應(yīng),丙-戊反應(yīng)能產(chǎn)生一種氣體,且該氣體還能與丁反應(yīng)生成沉淀。4、C【解析】

A、鉆石是經(jīng)過琢磨的金剛石,鉆石恒久遠(yuǎn),一顆永流傳,碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),保存的時(shí)間較長,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

B、0.9%的生理鹽水,是指100g生理鹽水中含有0.9g的氯化鈉,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

C、堿能使酚酞溶液變紅,但能使酚酞溶液變紅的不一定是堿,也可能是碳酸鈉等鹽溶液,故選項(xiàng)說法正確。

D、古代的“五金”,是指金、銀、銅、鐵、錫,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。

故選:C。5、B【解析】

A、pH為11的溶液中含有大量氫氧根,氫氧根會(huì)和氯化銨反應(yīng)生成氨氣,K2SO4、NaNO3、NH4Cl不能在pH為11的溶液中大量共存,不符合題意;B、KCl、Na2SO4、Na2CO3在pH為11的溶液中無沉淀、水、氣體生成,能大量共存,符合題意;C、氯化鈣能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,氯化鈣溶液能和硝酸銀溶液反應(yīng)生成氯化銀沉淀和硝酸鈣,不能大量共存,不符合題意;D、氯化鐵能與氫氧根離子結(jié)合生成氫氧化鐵沉淀,F(xiàn)eCl3、Na2SO4、NaCl不能在pH為11的溶液中大量共存,不符合題意。故選B?!军c(diǎn)睛】離子共存無沉淀、氣體、水生成。6、A【解析】

A.干冰即固體二氧化碳,是由兩種元素組成、且其中一種是氧,是氧化物,選項(xiàng)正確;B.氫氣是一種物質(zhì),是純凈物,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.松香沒有固定的熔點(diǎn),不是晶體,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.釣魚竿的阻力臂遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于動(dòng)力臂,是費(fèi)力杠桿,選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、D【解析】

A、依據(jù)砂糖灼燒后得到黑色物質(zhì),可推測(cè)砂糖中含有碳元素,正確;

B、魚類能在水中生活,證明水中溶有氧氣,正確;

C、一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是構(gòu)成物質(zhì)的分子不同,正確;

D、探究氧化銅是否為過氧化氫分解的催化劑,不能只需設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明氧化銅能否改變反應(yīng)速率即可,還要必須滿足反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,錯(cuò)誤;

故選:D?!军c(diǎn)睛】題難度不大,掌握氧氣的性質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)前后原子守恒、催化劑的特征(一變二不變)等是正確解答本題的關(guān)鍵。8、D【解析】A、用高壓水槍噴水不能達(dá)到使可燃物與空氣隔離的目的,故不選;B、用高壓水槍噴水不能使可燃物撤離火災(zāi)現(xiàn)場,不是噴水滅火的目的;故不選;C、用高壓水槍噴水對(duì)可燃的性質(zhì)沒有絲毫的改變,如果可燃物能與水發(fā)生反應(yīng),噴水反而會(huì)造成更多麻煩.所以,噴水滅火的目的不是要改變可燃物的性質(zhì).故不選;D、用高壓水槍噴水,用水帶走燃燒物的熱量,可以降低燃燒物溫度,當(dāng)溫度低于著火點(diǎn)時(shí),可燃物的燃燒就會(huì)熄滅,用水滅火的原理為降低溫度至著火點(diǎn)以下.故選.故選D9、C【解析】

由分子構(gòu)成的物質(zhì),其化學(xué)性質(zhì)由分子保持,水是由水分子構(gòu)成,保持水化學(xué)性質(zhì)的微粒是水分子。故選C。10、C【解析】

A、蒸餾水屬于軟水;硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用等量的肥皂水來區(qū)分等量的硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多,則是蒸餾水,若產(chǎn)生泡沫較少,則是硬水,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),棉紗線和羊毛線灼燒分別產(chǎn)生燒焦羽毛、特殊氣味,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、稀鹽酸和稀硫酸均顯酸性,均能使石蕊試液變紅色,不能鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、固體NaOH、NH4NO3溶于水分別放熱、吸熱,分別使溫度升高、降低,NaCl溶于水溫度幾乎無變化,可以鑒別,故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來鑒別它們,若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同,則無法鑒別它們。11、B【解析】鐵鑄成鐵鍋,是利用了鐵的延展性,在一定外力作用下可以變形,被加工成各種形狀。故選B12、B【解析】

A、氧氣的化學(xué)性質(zhì)較活潑,易與金屬反應(yīng),故不能作為焊接金屬的保護(hù)氣,故錯(cuò)誤;B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,在空氣中含量較多,故可以做焊接金屬的保護(hù)氣,故正確;C、水蒸氣在空氣中的含量較少,故錯(cuò)誤;D、二氧化碳在空氣中的含量較少,故錯(cuò)誤。故選B。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、質(zhì)子數(shù)為13電子層數(shù)為2【解析】

根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該原子核內(nèi)有13質(zhì)子,核外有2個(gè)電子層,第一層電子數(shù)為2;第二層電子數(shù)為8;該粒子的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不容易得失電子。14、物理2SO2+O22SO31【解析】

物理變化中沒有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成?!驹斀狻浚?)化學(xué)反應(yīng)物前后原子個(gè)數(shù)不變,所以圖1中缺少的分子模型補(bǔ)畫完整為:,物理變化中沒有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化中有新物質(zhì)生成,所以變化Ⅱ是物理變化。(2)通過分析微觀圖示可知,該反應(yīng)是二氧化硫和氧氣在一定條件下生成三氧化硫,化學(xué)方程式為:。(3)混合物是由多種分子構(gòu)成的,所以上述微觀圖中表示混合物的是1圖。15、4PAl3+Fe2O32C2H5OH【解析】

(1)4磷原子就是在磷元素符號(hào)的前面加上數(shù)字4,故填:4P;

(2)鋁離子帶有3個(gè)單位的正電荷,故填:Al3+;(3)氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,故填:Fe2O3;

(4)氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià),故填:;

(5)2個(gè)酒精分子就是在酒精化學(xué)式的前面加上數(shù)字2,故填:2C2H5OH。16、(1)B(2)相等飽和(3)加水或升高溫度【解析】試題分析:(1)判斷溶液是否飽和的方法:看溶液中是否有未溶解的溶質(zhì),有,為飽和溶液,沒有,則有可能是飽和溶液,故可判斷B燒杯中的溶液可能是不飽和溶液(2)根據(jù)溶解度曲線圖,10℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,故A、C兩燒杯中未溶解的溶質(zhì)質(zhì)量關(guān)系是相等;根據(jù)溶解度曲線圖,乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而降低,故其它條件不變,將C燒杯中的溫度升到30℃時(shí),C燒杯中有溶質(zhì)析出,故溶液仍然為飽和溶液(3)根據(jù)溶解度曲線圖,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,故若將A燒杯中的溶質(zhì)全部溶解,可采用的方法有:加水或升高溫度考點(diǎn):飽和溶液、不飽和溶液的判斷,溶解度曲線圖三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、長頸漏斗集氣瓶長頸漏斗和錐形瓶內(nèi)沒有液面差2H2O22H2O+O2↑E2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧氣未均勻連續(xù)產(chǎn)生時(shí)就收集CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑a【解析】

(1)長頸漏斗方便加液體藥品,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為①長頸漏斗;②集氣瓶;(2)裝置B的氣密性檢查方法可以先用彈簧夾夾住橡皮導(dǎo)管,通過長頸漏斗向錐形瓶內(nèi)加水,當(dāng)觀察到長頸漏斗和錐形瓶內(nèi)沒有液面差現(xiàn)象,說明漏氣;過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,要注意配平;故答案為長頸漏斗和錐形瓶內(nèi)沒有液面差(或水一直流進(jìn)錐形瓶等,答案合理即可);2H2O22H2O+O2↑;(3)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;A、E連接,制取的氧氣不純的原因可能是:氧氣未均勻連續(xù)產(chǎn)生時(shí)就收集等;故答案為E;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;氧氣未均勻連續(xù)產(chǎn)生時(shí)就收集(答案合理均可);(4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱;若用F裝置收集二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,則氣體應(yīng)從長管進(jìn)入;故答案為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;a。18、長頸漏斗集氣瓶ACCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑氣密性將燃著的小木條放在集氣瓶口,觀察小木條是否

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