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江西省宜春市黃茅中學(xué)高三數(shù)學(xué)文期末試題含解析一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有是一個(gè)符合題目要求的1.已知某個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,根據(jù)圖中標(biāo)出的尺寸(單位:cm),可得幾何體的體積是(

)cm3.A.4 B.3 C.6 D.5參考答案:A【考點(diǎn)】由三視圖求面積、體積.【專題】計(jì)算題;空間位置關(guān)系與距離.【分析】三視圖復(fù)原的幾何體是底面為直角梯形,一條側(cè)棱垂直直角梯形的直角頂點(diǎn)的四棱錐,結(jié)合三視圖的數(shù)據(jù),求出幾何體的體積.【解答】解:三視圖復(fù)原的幾何體是底面為直角梯形,一條側(cè)棱垂直直角梯形的直角頂點(diǎn)的四棱錐,所以幾何體的體積為:=4故選:A.【點(diǎn)評(píng)】本題是基礎(chǔ)題,考查幾何體的三視圖,幾何體的表面積的求法,準(zhǔn)確判斷幾何體的形狀是解題的關(guān)鍵.2.函數(shù),若,則A.

B.

C.

D.參考答案:B3.如圖,正三棱錐中,點(diǎn)在棱上,點(diǎn)在棱上,且,若異面直線和所成的角為,則異面直線與所成的角()A.等于

B.等于

C.等于

D.等于參考答案:A略4.設(shè),則“”是“復(fù)數(shù)為純虛數(shù)”的(

)A.充分不必要條件

B.必要不充分條件

C.充分必要條件

D.既不充分也不必要條件參考答案:C5.函數(shù)的一個(gè)零點(diǎn)在區(qū)間內(nèi),則實(shí)數(shù)的取值范圍是

)A.

B.

C.

D.參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】函數(shù)零點(diǎn)的判定定理.B9

【答案解析】C

解析:由題意可得f(1)f(2)=(0﹣a)(3﹣a)<0,解得

0<a<3,故實(shí)數(shù)a的取值范圍是(0,3),故選C.【思路點(diǎn)撥】由題意可得f(1)f(2)=(0﹣a)(3﹣a)<0,解不等式求得實(shí)數(shù)a的取值范圍.6.已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)滿足,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,若且,則的值

A.恒大于0

B.恒小于0

C.可能等于0

D.可正可負(fù)參考答案:答案:B7.設(shè)全集U=R,A={x|-x2-3x>0},B={x|x<-1},則圖中陰影部分表示的集合為()A.{x|x>0} B.{x|-3<x<-1}C.{x|-3<x<0}

D.{x|x<-1}參考答案:B8.(5分)如圖是用計(jì)算機(jī)隨機(jī)模擬的方法估計(jì)概率的程序框圖,P表示估計(jì)結(jié)果,則輸出P的近似值為()A.B.C.D.參考答案:C【考點(diǎn)】:程序框圖.【專題】:算法和程序框圖.【分析】:由題意以及框圖的作用,直接計(jì)算出結(jié)果.解:由題意以及程序框圖可知,用模擬方法估計(jì)幾何概型概率的程序框圖,如圖,M是點(diǎn)落在六邊形OCDEFG內(nèi)的次數(shù),由當(dāng)i>2015時(shí),退出循環(huán),∴六邊形OCDEFG內(nèi)的點(diǎn)的次數(shù)為M,總試驗(yàn)次數(shù)為2015,所以要求的概率滿足=1﹣=1﹣=,故M=,所以空白框內(nèi)應(yīng)填入的表達(dá)式是P==.故選:C.【點(diǎn)評(píng)】:本題考查程序框圖的作用,考查計(jì)算、分析能力,屬基礎(chǔ)題.9.若直線l:過點(diǎn)(-1,2),當(dāng)取最小值時(shí)直線l的斜率為(

)A.2 B. C. D.2參考答案:A【分析】將點(diǎn)帶入直線可得,利用均值不等式“1”的活用即可求解?!驹斀狻恳蛑本€過點(diǎn),所以,即,所以當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào)所以斜率,故選A【點(diǎn)睛】本題考查均值不等式的應(yīng)用,考查計(jì)算化簡(jiǎn)的能力,屬基礎(chǔ)題。

10.設(shè)m>1,在約束條件下,目標(biāo)函數(shù)z=x+my的最大值小于2,則m的取值范圍為

(

)A.(1,1+)

B.(1+,+∞)

C.(1,3)

D.(3,+∞)參考答案:A解:作出不等式組所表示的平面區(qū)域如圖所示作L:x+my=0,向可行域內(nèi)平移,越向上,則Z的值越大,從而可得當(dāng)直線L過B時(shí)Z最大而聯(lián)立x+y=1,與y=mx可得點(diǎn)B(),代入可得故選B二、填空題:本大題共7小題,每小題4分,共28分11.已知點(diǎn)與橢圓的兩個(gè)焦點(diǎn)構(gòu)成等腰三角形,則橢圓的離心率e=

參考答案:;12.已知拋物線經(jīng)過圓的圓心,則拋物線的準(zhǔn)線與圓相交所得的弦長(zhǎng)為

.【知識(shí)點(diǎn)】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程拋物線的幾何性質(zhì)H3

H7參考答案:圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,圓心坐標(biāo),代入拋物線方程可得,所以其準(zhǔn)線方程為,圓心到直線的距離,所以拋物線的準(zhǔn)線與圓相交所得的弦長(zhǎng)為:.故答案為.【思路點(diǎn)撥】將圓的方程化為標(biāo)準(zhǔn)方程可得圓心,代入拋物線方程可得,即其準(zhǔn)線為,根據(jù)圓的弦長(zhǎng)公式可求得弦長(zhǎng).13.函數(shù)的最小正周期為______.參考答案:π【分析】利用二倍角公式和輔助角公式將函數(shù)f(x)進(jìn)行化簡(jiǎn),然后由正弦函數(shù)的周期公式可得答案.【詳解】函數(shù),所以,最小正周期,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查二倍角公式和輔助角公式的應(yīng)用,考查正弦函數(shù)周期的求法,屬于簡(jiǎn)單題.14.在平面直角坐標(biāo)系中,不等式為常數(shù)表示的平面區(qū)域的面積為8,則的最小值為_________

參考答案:略15.在黨中央的正確指導(dǎo)下,通過全國(guó)人民的齊心協(xié)力,特別是全體一線醫(yī)護(hù)人員的奮力救治,二月份“新冠肺炎”疫情得到了控制.下圖是國(guó)家衛(wèi)健委給出的全國(guó)疫情通報(bào),甲、乙兩個(gè)省份從2月7日到2月13日一周的新增“新冠肺炎”確診人數(shù)的折線圖如下:根據(jù)圖中甲、乙兩省的數(shù)字特征進(jìn)行比對(duì),通過比較把你得到最重要的兩個(gè)結(jié)論寫在答案紙指定的空白處.①_________________________________________________.②_________________________________________________.參考答案:①甲省比乙省的新增人數(shù)的平均數(shù)低

②甲省比乙省的方差要大【分析】直接根據(jù)折線圖得到答案.【詳解】根據(jù)折線圖知:①甲省比乙省的新增人數(shù)的平均數(shù)低;②甲省比乙省的方差要大.故答案為:甲省比乙省的新增人數(shù)的平均數(shù)低;甲省比乙省的方差要大.【點(diǎn)睛】本題考查了折線圖,意在考查學(xué)生的理解能力和應(yīng)用能力.16.(5分)給出下列四個(gè)函數(shù):①y=2x;②y=log2x;③y=x2;④y=.當(dāng)0<x1<x2<1時(shí),使>恒成立的函數(shù)的序號(hào)是.參考答案:②④【考點(diǎn)】:命題的真假判斷與應(yīng)用.【專題】:作圖題;函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用;簡(jiǎn)易邏輯.【分析】:作出四個(gè)函數(shù)的簡(jiǎn)圖,由圖象可得滿足當(dāng)0<x1<x2<1時(shí),使>恒成立的函數(shù).解:如圖:∵當(dāng)0<x1<x2<1時(shí),>;∴L2,L4滿足條件,∴當(dāng)0<x1<x2<1時(shí),使>恒成立的函數(shù)的序號(hào)是②④.故答案為②④.【點(diǎn)評(píng)】:本題考查了函數(shù)簡(jiǎn)圖的作法及命題真假性的判斷.17.方程|x|+=的根的個(gè)數(shù)為

個(gè).參考答案:4考點(diǎn):方根與根式及根式的化簡(jiǎn)運(yùn)算.專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用.分析:要使有意義,可得.當(dāng)0時(shí),原方程化為=;當(dāng)時(shí),原方程化為﹣=,分別解出即可.解答: 解:要使有意義,則.當(dāng)0時(shí),原方程化為=,∴,兩邊平方化為=0,解得,經(jīng)過驗(yàn)證都滿足題意.當(dāng)時(shí),原方程化為﹣=,∴=,兩邊平方化為=0,解得x=,經(jīng)過驗(yàn)證都滿足題意.綜上可得:原方程由4個(gè)解.點(diǎn)評(píng):本題考查了根式方程、含絕對(duì)值的方程的解法,考查了分類討論的思想方法,考查了推理能力月計(jì)算能力,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共72分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟18.已知命題:,;命題:,使得.若“或”為真,“且”為假,求實(shí)數(shù)的取值范圍.參考答案:或由條件知,對(duì)成立,∴;

∵,使得成立.

∴不等式有解,∴,解得或;

∵或?yàn)檎?且為假,

∴與一真一假.

①真假時(shí),;

②假真時(shí),.

∴實(shí)數(shù)的取值范圍是或.19.(14分)已知函數(shù),(x>0).(I)當(dāng)0<a<b,且f(a)=f(b)時(shí),求證:ab>1;(II)是否存在實(shí)數(shù)a,b(a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域、值域都是[a,b],若存在,則求出a,b的值,若不存在,請(qǐng)說明理由.(III)若存在實(shí)數(shù)a,b(a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇a,b]時(shí),值域?yàn)閇ma,mb](m≠0),求m的取值范圍.參考答案:解析:(I)∵x>0,∴∴f(x)在(0,1)上為減函數(shù),在上是增函數(shù).由0<a<b,且f(a)=f(b),可得0<a1<b和.即.∴2ab=a+b>.……3分故,即ab>1.……4分

(II)不存在滿足條件的實(shí)數(shù)a,b.

若存在滿足條件的實(shí)數(shù)a,b,使得函數(shù)y=的定義域、值域都是[a,b],則a>0.

當(dāng)時(shí),在(0,1)上為減函數(shù).故

解得

a=b.故此時(shí)不存在適合條件的實(shí)數(shù)a,b.………………6分②

當(dāng)時(shí),在上是增函數(shù).故

此時(shí)a,b是方程的根,此方程無實(shí)根.故此時(shí)不存在適合條件的實(shí)數(shù)a,b.………………8分③

當(dāng),時(shí),由于,而,故此時(shí)不存在適合條件的實(shí)數(shù)a,b.

綜上可知,不存在適合條件的實(shí)數(shù)a,b.………………10分(III)若存在實(shí)數(shù)a,b(a<b),使得函數(shù)y=f(x)的定義域?yàn)閇a,b]時(shí),值域?yàn)閇ma,mb].

則a>0,m>0.①

當(dāng)時(shí),由于f(x)在(0,1)上是減函數(shù),故.此時(shí)刻得a,b異號(hào),不符合題意,所以a,b不存在.②

當(dāng)或時(shí),由(II)知0在值域內(nèi),值域不可能是[ma,mb],所以a,b不存在.

故只有.∵在上是增函數(shù),

a,

b是方程的兩個(gè)根.即關(guān)于x的方程有兩個(gè)大于1的實(shí)根.……12分設(shè)這兩個(gè)根為,.則+=,·=.∴

解得

故m的取值范圍是.…………14分20.設(shè)橢圓C:+=1(a>b>0)的左、右焦點(diǎn)分別為F1、F2,長(zhǎng)軸長(zhǎng)等于4,離心率為,直線AB過焦點(diǎn)F1且與橢圓C交于A、B兩點(diǎn)(A在第一象限),△F1AF2與△F1BF2的面積比為7:3.(1)求橢圓的方程;(2)求直線AB的方程.參考答案:【考點(diǎn)】橢圓的簡(jiǎn)單性質(zhì).【分析】(1)由于2a=4,=,a2=b2+c2,聯(lián)立解出即可得出.(2)可設(shè)直線AB的方程為:my﹣1=x,A(x1,y1),B(x2,y2).與橢圓方程聯(lián)立化為:(3m2+4)y2﹣6my﹣9=0,由△F1AF2與△F1BF2的面積比為7:3.可得=,與根與系數(shù)的關(guān)系聯(lián)立解出m即可得出.【解答】解:(1)∵2a=4,=,a2=b2+c2,解得a=2,c=1,b2=3.∴橢圓的方程為:=1.(2)可設(shè)直線AB的方程為:my﹣1=x,A(x1,y1),B(x2,y2).聯(lián)立,化為:(3m2+4)y2﹣6my﹣9=0,∴y1+y2=,y1y2=,(*)∵△F1AF2與△F1BF2的面積比為7:3.∴=,與(*)聯(lián)立可得:m=.∴直線BA的方程為:y﹣1=x,即3x±4y+3=0.21.在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知曲線C1:x2+y2=1,以平面直角坐標(biāo)系xoy的原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸,取相同的單位長(zhǎng)度建立極坐標(biāo)系,已知直線:ρ(2cosθ-sinθ)=6.(Ⅰ)將曲線C1上的所有點(diǎn)的橫坐標(biāo),縱坐標(biāo)分別伸長(zhǎng)為原來的、2倍后得到曲線C2,試寫出直線的直角坐標(biāo)方程和曲線C2的參數(shù)方程.(Ⅱ)在曲線C2上求

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