浙江省溫州市瑞安市集云實(shí)驗(yàn)校2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省溫州市瑞安市集云實(shí)驗(yàn)校2024屆中考化學(xué)模擬預(yù)測題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.說法正確的是A.質(zhì)量相等的CO和N2所含原子數(shù)相等B.1molO3比1molO2多1個(gè)氧原子C.氧氣的摩爾質(zhì)量是32gD.1個(gè)氫原子的質(zhì)量是1g2.我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展??臻g站里涉及反應(yīng):H2與CO2反應(yīng)生成H2O和CH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) B.反應(yīng)前后分子數(shù)目沒有增減C.反應(yīng)前后元素種類不變 D.反應(yīng)前后原子質(zhì)量沒有改變3.如圖所示,“—”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件未標(biāo)出。下列說法錯(cuò)誤的是()A.甲是酸,乙和丙可以是金屬 B.甲是碳,乙和丙可以是氧化物C.甲的物質(zhì)類別只能是單質(zhì)或酸 D.甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質(zhì)4.氨催化氧化是工業(yè)制硝酸的反應(yīng)之一,該反應(yīng)前后分子種類的微觀示意圖如圖。下列說法不正確的是()A.甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3B.乙的相對分子質(zhì)量為32C.兩種生成物均為化合物D.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:15.空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑,且能支持燃燒的是A.N2B.CO2C.O2D.H26.活性炭能凈水,主要是因?yàn)樗哂蠥.還原性 B.吸附性 C.穩(wěn)定性 D.可燃性7.下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是()A.加熱鐵鍋會(huì)發(fā)燙 B.打開濃鹽酸的瓶蓋,一段時(shí)間后質(zhì)量減少了C.家庭用活性炭凈化水 D.鐵釘在潮濕空氣中生銹8.下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菍?shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明可燃物燃燒需要與O2接觸除去CO2中的少量CO證明CO2可與H2O反應(yīng)生成H2CO3證明集氣瓶中已充滿CO2實(shí)驗(yàn)方案選項(xiàng)ABCDA.A B.B C.C D.D9.實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),下列操作會(huì)導(dǎo)致結(jié)果偏小的是()①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì);②用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù);③往燒杯中加水時(shí)有水灑出;④將配制好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出。A.①②B.①③C.②④D.③④10.對于下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說法正確的是()①N②Fe2+③Cu④P2O5⑤Fe3+⑥MgCl2A.能表示一個(gè)分子的是①④⑥B.④中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子C.表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是③④⑥D(zhuǎn).②⑤中的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同11.下列做法不安全的是A.發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源再救人B.使用氫氧化鈉時(shí)戴上防護(hù)眼鏡C.直接品嘗味道鑒別實(shí)驗(yàn)室的蔗糖D.與燈泡串聯(lián)的開關(guān)安裝在火線上12.薯片等易碎食品宜采用充氣袋包裝,下列氣體中最不適宜充入的是()A.O2 B.N2 C.CO2 D.空氣二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。請用所學(xué)化學(xué)知識(shí)填空(1)日常用品:①塑料盆②鋁壺③不銹鋼器具④純棉衣服,其中用有機(jī)合成材料制成的是_____(填番號(hào))。(2)飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中將硬水軟化的方法是_____。(3)攝入_____元素不足,會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,易得佝僂病。(4)青少年正處于生長發(fā)育期,要多喝牛奶,主要補(bǔ)充人體所需六大元素中的_____。14.了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活,請按下列要求選擇合適的物質(zhì),并用相應(yīng)的化學(xué)式填空.A氫氣B金剛石C氫氧化鈉D硝酸鉀E氦氣F熟石灰農(nóng)業(yè)上可用作復(fù)合肥的是______.可用于切割玻璃的是______.可用于改良酸性土壤的是______.通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光且能填充氣球的是______.15.在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。①保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的微粒是____________(填化學(xué)式)。②寫出氧化汞加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式___________,該反應(yīng)的反應(yīng)類型是_____________。③對微粒示意圖的理解錯(cuò)誤的是________________。A每二個(gè)氧原子可以構(gòu)成一個(gè)氧分子B原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)C反應(yīng)前后氧、汞元素存在形態(tài)都發(fā)生變化D反應(yīng)過程中氧元素的化合價(jià)降低為0價(jià)E反應(yīng)前后分子種類不變16.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度___。t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲___乙(填“>”、“=”或“<”)。把一瓶接近飽和的甲物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海尚械姆椒ㄊ莀__。(答一種方法即可)甲中含少量乙,若要提取純凈的甲物質(zhì),具體的操作是___。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.請結(jié)合圖示回答下列問題。(1)用高錳酸鉀制取較為純凈的氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____,(填序號(hào),下同),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。(2)在實(shí)驗(yàn)室,既能用來制取氧氣,又能用來制取氫氣的發(fā)生裝置是_____。18.在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中,某興趣小組對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì),請把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。鐵生銹條件的探究。取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲,繞成螺旋狀,放入3支干燥潔凈的試管底部,進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長的時(shí)間來觀察現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)①②無明顯現(xiàn)象;實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹,且試管內(nèi)空氣體積減小。鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的________、________(填名稱)發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。(1)當(dāng)鐵絲足量,時(shí)間足夠長,實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的________。該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于:可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和__________________________兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。用完的菜刀要擦干存放,理由是____________________。鋁比鐵活潑,但鋁難腐蝕,原因是_______________________。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)黃曲霉毒素(化學(xué)式為C17H12O6)廣泛存在于變質(zhì)的花生、玉米和谷物等農(nóng)產(chǎn)品中,具有強(qiáng)致癌性。(1)黃曲霉毒素中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為_____;

(2)黃曲霉毒素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。

參考答案一、選擇題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、A【解析】

A、CO和N2的相對分子質(zhì)量均為28,且1個(gè)分子中均含有2個(gè)原子,則質(zhì)量相等的CO和N2所含原子數(shù)一樣,故選項(xiàng)說法正確。B、1個(gè)臭氧分子比1個(gè)氧分子多一個(gè)氧原子,1molO3比1molO2多1mol氧原子,即6.02×1023個(gè)分子,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、摩爾質(zhì)量是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量,單位是g/moL,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、1個(gè)氫原子的質(zhì)量很小,不可能是1g,1molH的質(zhì)量為1g,即6.02×1023個(gè)氫原子質(zhì)量為1g,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。故選:A。2、B【解析】

A.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),該反應(yīng)的生成物都是化合物,不屬于置換反應(yīng),選項(xiàng)正確;B.由圖中信息可知,每一個(gè)二氧化碳分子和四個(gè)氫分子反應(yīng)生成兩個(gè)水分子和一個(gè)甲烷分子,反應(yīng)后分子數(shù)目減少,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.元素是同一類原子的總稱,反應(yīng)前后元素種類不變,選項(xiàng)正確;D.反應(yīng)前后原子的種類沒有改變,原子的質(zhì)量也沒有改變,選項(xiàng)正確。故選B。3、C【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知,A、甲是酸,乙和丙可以是金屬,酸與活潑金屬反應(yīng)生成鹽和氫氣,鹽酸或硫酸與氧化銅金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,故A正確;B、甲是碳,乙和丙可以是氧化物,碳充分燃燒生成二氧化碳,不充分燃燒生成一氧化碳,碳具有還原性,可以與氧化銅或氧化鐵反應(yīng)生成金屬和二氧化碳,故B正確;C、甲的物質(zhì)類別不只能是單質(zhì)或酸,也可以是鹽,甲可以是碳酸鈉,與酸和某些鹽反應(yīng),通入二氧化碳生成碳酸氫鈉,故C錯(cuò)誤;D、甲、乙、丙、丁可分屬不同類別的物質(zhì),甲可以是酸,乙可以是堿,丙可以是金屬氧化物,丁可以是鹽,故D正確。點(diǎn)睛∶掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)是順利完成本題的重要保證。4、D【解析】

依據(jù)圖示的分子結(jié)構(gòu)可知該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3+5O24NO+6H2O;A.通過觀察題中的圖,甲是氨氣,氨氣中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3,故說法正確;B.由圖示物質(zhì)的構(gòu)成可知,乙是氧氣,氧氣的相對分子質(zhì)量為:16×2=32,故說法正確;C.兩種生成物分別為一氧化氮和水,均為化合物,故說法正確;D.由化學(xué)方程式可知,生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4:6=2:3,故說法錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】

能支持燃燒說明該物質(zhì)具有助燃性?!驹斀狻緼、氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w,但是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不支持燃燒。A錯(cuò)誤;B、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,但是不具有助燃性。B錯(cuò)誤;C、氧氣在空氣中約占空氣體積的21%,且化學(xué)性質(zhì)比較活潑,支持燃燒,具有助燃性。C正確;D、空氣中不包括氫氣這種氣體,而且氫氣不具有助燃性。D錯(cuò)誤。故選C。6、B【解析】

活性炭能凈水,主要是因?yàn)樗哂形叫?。故選B。7、D【解析】

A、加熱鐵鍋會(huì)發(fā)燙只是鐵鍋的溫度升高,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、濃鹽酸具有揮發(fā)性,揮發(fā)出氯化氫氣體使溶質(zhì)減少,并沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、活性炭具有吸附性,只是吸附水中的色素和異味,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、鐵釘在潮濕空氣中生銹,生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,選項(xiàng)正確,故選D。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的區(qū)別在于有沒有生成新物質(zhì):沒有生成新物質(zhì)的變化屬于物理變化,有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化。8、A【解析】

A、兩處白磷的溫度相同,銅片上的白磷與氧氣接觸,白磷燃燒,水中的白磷沒有與氧氣接觸,不能燃燒,A正確;B、把混合氣體通入石灰水,將二氧化碳除去,留下了雜質(zhì)一氧化碳,B錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)只證明氣體體積變小,沒有證明有碳酸生成,還需通過產(chǎn)物的驗(yàn)證,如滴加石蕊試液,來證明反應(yīng)生成碳酸,C錯(cuò)誤;D、CO2氣體驗(yàn)滿,應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口,D錯(cuò)誤。故選A。9、A【解析】①稱量的氯化鈉固體中含有不溶性雜質(zhì),導(dǎo)致氯化鈉質(zhì)量偏小,從而導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;②用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),導(dǎo)致讀數(shù)偏小,而量筒中水的體積偏大,最終導(dǎo)致配制的氯化鈉溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,正確;③往燒杯中加水時(shí)有水濺出,會(huì)造成實(shí)際量取的水的體積偏小,則使溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,錯(cuò)誤;④溶液具有均一性,將配制好的溶液往試劑瓶中轉(zhuǎn)移時(shí)有少量濺出,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】

A、N不能表示氮分子,該選項(xiàng)說法不正確;B、④中的數(shù)字“5”表示每個(gè)五氧化二磷分子中有5個(gè)氧原子,該選項(xiàng)說法不正確;C、銅的化學(xué)式可以表示為Cu,五氧化二磷的化學(xué)式可以表示為P2O5,氯化鎂的化學(xué)式可以表示為MgCl2,該選項(xiàng)說法正確;D、、②⑤的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)不相同,該選項(xiàng)說法不正確。故選C?!军c(diǎn)睛】利用元素符號(hào)和數(shù)字可以表示物質(zhì)的化學(xué)式,數(shù)字的位置不同,表示的意義不同。11、C【解析】

A、為了安全,發(fā)現(xiàn)有人觸電,先切斷電源再救人,故A正確;B、氫氧化鈉有很強(qiáng)的腐蝕性,使用氫氧化鈉時(shí)戴上防護(hù)眼鏡,故B正確;C、實(shí)驗(yàn)室中不可嘗任何藥品的味道,不可直接品嘗味道鑒別實(shí)驗(yàn)室的蔗糖,故C錯(cuò)誤;D、開關(guān)串聯(lián)在火線和接在零線上都能控制燈泡,串聯(lián)在火線上,當(dāng)開關(guān)斷開時(shí),能切斷火線;若開關(guān)串聯(lián)在零線上,開關(guān)斷開時(shí),燈泡連接著火線,不安全,故D正確。故選C。12、A【解析】

包裝袋充氣一方面是防止食品破碎,另一方面是要防止食品因緩慢氧化而變質(zhì),當(dāng)然不能有氧氣,由于空氣中所含的氧氣比純氧少,所以最不適宜充入的是氧氣。故選:A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、①煮沸鈣蛋白質(zhì)【解析】

(1)日常生活中的塑料、合成纖維、合成橡膠等屬于有機(jī)合成材料,因此,①屬于有機(jī)合成材料,②③屬于金屬材料,④屬于天然有機(jī)材料,故其中用有機(jī)合成材料制成的是①。(2)生活中將硬水軟化的方法一般是煮沸。(3)老年人缺鈣容易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,青少年和幼兒缺鈣容易得佝僂病。(4)牛奶中富含蛋白質(zhì),因此,多喝牛奶,主要補(bǔ)充人體所需六大元素中的蛋白質(zhì)。14、KNO3C;Ca(OH)2He【解析】

復(fù)合肥料是指含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥。【詳解】(1)硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,在農(nóng)業(yè)上常作為復(fù)合肥,其化學(xué)式為(2)金剛石的硬度大,可用于切割玻璃,其化學(xué)式為(3)氫氧化鈣具有堿性,屬于堿,和酸反應(yīng)生成鹽和水,可用于改良酸性土壤,其化學(xué)式為(4氦氣在通電時(shí)會(huì)發(fā)出有色的光,且因?yàn)槊芏缺瓤諝庑∧芴畛錃馇颍浠瘜W(xué)式為15、HgO2HgOHg+O2分解反應(yīng)DE【解析】

①保持氧化汞化學(xué)性質(zhì)的微粒是氧化汞分子,化學(xué)式為HgO;②氧化汞加熱生成汞單質(zhì)和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式2HgOHg+O2;該反應(yīng)符合“一變多”的特征,屬于分解反應(yīng);③A、每二個(gè)氧原子可以構(gòu)成一個(gè)氧分子,正確;B、原子可以直接構(gòu)成物質(zhì),例如石墨是由C原子構(gòu)成的,正確;C、反應(yīng)前后氧、汞元素存在形態(tài)都發(fā)生變化,正確;D、反應(yīng)過程中氧元素的化合價(jià)升高為0價(jià),錯(cuò)誤;E、反應(yīng)前只有氧化汞分子,反應(yīng)后只有氧分子,分子種類發(fā)生變化,錯(cuò)誤。故選D、E。16、相同<增加溶質(zhì)降溫結(jié)晶【解析】

(1)通過分析溶解度曲線可知,t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同。(2)t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為:甲<乙。(3)把一瓶接近飽和的甲物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海尚械姆椒ㄊ窃黾尤苜|(zhì)。(4)甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含少量乙,若要提取純凈的甲物質(zhì),具體的操作是降溫結(jié)晶?!军c(diǎn)睛】t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量的大小關(guān)系為甲<乙,甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以甲中含少量乙,若要提取純凈的甲物質(zhì),具體的操作是降溫結(jié)晶。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17、AC2KMnO4K2M

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