大班科學(xué)課設(shè)計-有趣的太陽鏡_第1頁
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大班科學(xué)課設(shè)計-有趣的太陽鏡_第3頁
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第頁共頁大班科學(xué)課設(shè)計-有趣的太陽鏡一、教學(xué)目標(biāo)：1.了解太陽對眼睛的傷害；2.了解太陽鏡的作用；3.培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造力。二、教學(xué)準(zhǔn)備：1.太陽鏡模板；2.彩色紙；3.剪刀；4.膠水；5.彩色筆；6.黑色毛線。三、教學(xué)過程：1.導(dǎo)入（10分鐘）：教師向?qū)W生提問：“你們知道太陽為什么要戴太陽鏡嗎？”，引導(dǎo)學(xué)生思考太陽對眼睛的傷害。讓學(xué)生回答問題，并帶領(lǐng)他們進(jìn)入課程主題。2.知識講解（10分鐘）：教師在黑板上展示太陽鏡圖像，并簡單介紹太陽鏡的作用。然后，教師向?qū)W生解釋太陽鏡是如何保護(hù)眼睛的，并強(qiáng)調(diào)它的重要性。3.實驗操作（30分鐘）：步驟一：教師給每個學(xué)生發(fā)放太陽鏡模板和彩色紙。讓學(xué)生使用彩色紙剪下太陽鏡的形狀。步驟二：教師要求學(xué)生在太陽鏡上繪制彩色的圖案，以增加太陽鏡的趣味性。步驟三：學(xué)生用膠水把彩色紙背面粘在太陽鏡上。步驟四：教師讓學(xué)生使用剪刀在太陽鏡兩側(cè)的相應(yīng)位置剪下一個小孔，然后在每個小孔上系上黑色毛線。步驟五：教師檢查學(xué)生的制作過程，并給予指導(dǎo)和幫助。4.實驗講解（10分鐘）：教師讓學(xué)生戴上自己制作的太陽鏡，并讓他們自行觀察。教師可以指導(dǎo)學(xué)生注意如下幾個方面：a.戴上太陽鏡后，學(xué)生感覺怎樣？b.太陽鏡有什么作用？c.戴上太陽鏡，眼睛有什么感覺？5.討論與總結(jié)（10分鐘）：教師帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行討論，總結(jié)太陽鏡的作用和重要性?？梢栽儐枌W(xué)生以下問題：a.太陽鏡保護(hù)眼睛免受太陽的傷害，你們有什么感受？b.如果沒有太陽鏡，我們在太陽下應(yīng)該如何保護(hù)眼睛？6.延伸活動：教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行延伸活動，如制作更多有趣的太陽鏡，或讓學(xué)生模仿這些太陽鏡制作自己的設(shè)計。四、教學(xué)反思：這節(jié)課設(shè)計了制作太陽鏡的實驗活動，旨在通過動手操作和觀察實驗結(jié)果來讓學(xué)生了解太陽鏡的作用和重要性。通過實踐，學(xué)生能夠更深入地理解太陽鏡的功能，并培養(yǎng)了他們的動手能力和創(chuàng)造力。同時，通過討論和總結(jié)，學(xué)生還能夠進(jìn)一步思考如何保護(hù)眼睛免受太陽傷害的問題。這

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