光華中學(xué)2023～2024學(xué)年度上學(xué)期九學(xué)年化學(xué)學(xué)科學(xué)情反饋可能用到的相對原子質(zhì)量：一、選擇題（1～15小題，每小題2分，共30分。每小題有一個到兩個正確答案）1．金屬材料在日常生活中無處不在，以下關(guān)于金屬材料的說法不正確的是（）．A．在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬而制得的合金，其性能會發(fā)生改變B．日常生活中，可以用鐵鍋、鋁鍋和銅火鍋炒菜、做飯和涮肉C．目前已制得的純金屬只有90余種，而由這些金屬制得的合金已達(dá)幾千種D．日常使用的金屬材料，都屬于合金2．下列有關(guān)“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗操作中不規(guī)范的是（）．A．取氯化鈉 B．稱量一定質(zhì)量的氯化鈉C．向燒杯中加入氯化鈉粉末 D．向燒杯中加水3．依據(jù)如圖有關(guān)信息判斷，說法錯誤的是（）。A．鎂原子在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子 B．鎂離子與氟離子核外電子層數(shù)相同C．氟化鎂的化學(xué)式為 D．氟原子的相對原子質(zhì)量為19.004．下列現(xiàn)象或?qū)嶒炛校饕l(fā)生了化學(xué)變化的是（）。A．鹽田析出氯化鈉 B．自制汽水C．洗滌劑的乳化作用 D．自制白糖晶體5．下列關(guān)于金屬資源的敘述正確的是（）。A．廢舊電池隨意丟棄會帶來對環(huán)境的污染，但不會危害人體健康B．防止金屬腐蝕是保護(hù)金屬資源的有效途徑C．地球上的金屬資源中金、銀等以單質(zhì)形式存在外，其余都以化合物形式存在D．目前世界上已有90％以上的鐵和50％以上的金得到了回收利用6．智能手表的部分信息如圖，下列描述中相關(guān)性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）。A．玻璃透光性好作表鏡 B．鈦合金耐腐蝕作表框C．不銹鋼硬度大作表扣 D．橡膠彈性良好作表帶7．下列關(guān)于溶液敘述錯誤的是（）。A．均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液B．飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤簳r，溶液中溶質(zhì)與溶劑的比可能不變C．打開汽水瓶蓋時，汽水噴出，說明氣體溶解度隨壓強的減小而減小D．將酒精緩緩加入滴有紅墨水的水中，出現(xiàn)分層現(xiàn)象，說明酒精不溶于水8．下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（）。A．用磁鐵礦煉鐵：還原反應(yīng)B．用稀硫酸洗去試管壁上附著的銅：置換反應(yīng)C．鋁有很好的抗腐蝕性能：化合反應(yīng)D．用鐵片和硝酸銀溶液比較金屬的活潑性：置換反應(yīng)9．下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（）。A．打開濃鹽酸試劑瓶時，瓶口會出現(xiàn)白煙B．向氫氧化鈉溶液中加入一定量的石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色C．鋁絲伸入硫酸銅溶液中，銀白色固體表面析出紫紅色固體，溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色D．生石灰與水反應(yīng)：放熱，形成白色漿液10．對下列事實的微觀解釋正確的是（）。選項事實解釋A氯化鈉放入水中，很快就“消失”了氯化鈉分子在水分子的作用下，向水中擴(kuò)散B溶液間的反應(yīng)比固體間的反應(yīng)快參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸機(jī)會比在固體中多C稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有氫元素D蔗糖溶液是混合物由不同種原子構(gòu)成11．下列四個圖像分別對應(yīng)四個變化，其中正確的是（）。A．高溫條件下，向一定量的氧化鐵中通入一氧化碳B．分別向等質(zhì)量的鐵粉和鋅粉中加入等體積等濃度過量的稀硫酸C．濃硫酸敞口放置一段時間D．向一定量硫酸銅溶液中加入鐵粉12．實驗室區(qū)分下列各組物質(zhì)的方法都正確的是（）。選項需區(qū)分的物質(zhì)方法一方法二A氧氣和氮氣聞氣味帶火星的木條B硬水和軟水肥皂水加熱煮沸C18K黃金和黃銅灼燒加入硝酸鎂溶液D碘和高錳酸鉀加入水中加入汽油中13．甲、乙兩種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是（）。A．甲中含有少量乙，可用降溫結(jié)晶的方法提純甲B．℃時，甲、乙的溶解度均為50C．℃時，將甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至℃，析出晶體的質(zhì)量甲大于乙D．℃時，甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等14．（雙選）除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑或操作方法錯誤的是（）。選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑或操作方法A氧化銅碳在空氣中充分灼燒B硫酸亞鐵硫酸銅加入適量的鐵粉，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶C一氧化碳二氧化碳通過灼熱的足量氧化銅粉末D加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶15．取的石灰石與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后所得溶液的質(zhì)量為，則該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）．A．14.6％ B．3.65％ C．7.3％ D．10％二、非選擇題（請根據(jù)題意填寫空白，共40分）16．（4分）金屬及金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)、生活及科學(xué)實驗。其應(yīng)用推動了社會的發(fā)展。（1）金屬的性質(zhì)：黃銅片和純銅片相互刻畫，純銅片上留下刻度，說明黃銅的硬度比純銅的硬度______（填“大”或“小”）。（2）金屬的冶煉：在高溫條件下，利用一氧化碳將鐵從赤鐵礦石（主要成分為氧化鐵）里還原出來，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。（3）金屬材料的應(yīng)用：形狀記憶合金是具有形狀記憶效應(yīng)的合金，用__________形狀記憶合金做人造衛(wèi)星的天線。（4）金屬資源的保護(hù)：下列保護(hù)金屬資源的做法正確的是______（填字母）。A．尋找金屬代用品 B．任意開采金屬礦物 C．回收利用廢舊金屬17．（7分）氯堿工業(yè)指的是工業(yè)上在通電條件下電解飽和氯化鈉溶液的方法來制取氫氧化鈉、氯氣和氫氣，并以它們?yōu)樵仙a(chǎn)一系列化工產(chǎn)品，稱為氯堿工業(yè)。（1）請寫出電解飽和氯化鈉溶液的化學(xué)方程式__________，在此過程中的能量轉(zhuǎn)化為__________，反應(yīng)前后氯元素的化合價分別為__________。（2）下圖是利用海水提取粗鹽的過程：圖中A是①__________池，結(jié)晶后得到的母液是氯化鈉的②__________溶液（填“飽和”或“不飽和”）。由于粗鹽中含有泥沙，精制食鹽時經(jīng)常進(jìn)行以下措施：溶解、沉淀、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等處理，其中玻璃棒在過濾過程中的作用是__________。（3）人們環(huán)境保護(hù)意識增強，對以氯堿工業(yè)為基礎(chǔ)的化工生產(chǎn)過程中所造成的污染及其產(chǎn)品對環(huán)境造成的影響越來越重視。例如，現(xiàn)已查明某些有機(jī)氯溶劑有致癌作用，且產(chǎn)生的氟氯代烷、一氧化碳、臭氧、__________（填化學(xué)式）等造成溫室效應(yīng)的增強。18．（3分）“宏觀辨識”與“微觀探析”是化學(xué)學(xué)科的核心培養(yǎng)之一?？茖W(xué)家們通過實驗弄清了水的組成。請結(jié)合圖示回答問題．（1）在一定條件下，水分子分解成了__________（填名稱），最終生成了氫分子和氧分子。（2）為了使上述圖示表達(dá)完整準(zhǔn)確，應(yīng)在乙中補充______（填序號）。A．1個 B．1個 C．2個（3）甲圖物質(zhì)屬于化合物中的__________。19．（4分）分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法，這些方法的運用，對學(xué)生學(xué)習(xí)大有裨益．（1）隨著科學(xué)研究的發(fā)展，化學(xué)實驗的方法也從定性到定量發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變，下列實驗中按實驗方法可將A和①______（填字母）分為一類，這兩組實驗中都運用了__________實驗法。A．拉瓦錫探究空氣成分B．探究化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量關(guān)系C．探究鐵生銹條件D．探究燃燒條件（2）接下來，同學(xué)們設(shè)計了如下實驗流程利用白銅（主要成分銅和鎳）回收金屬銅和鎳。上圖中，固體A是__________，要驗證Ni、Zn、Cu的金屬活動性順序，用下列各組藥品進(jìn)行實驗，不能達(dá)到目的的是______（填字母）。A．Ni、溶液、溶液 B．Ni、Cu、溶液C．Zn、Cu、浴液20．（5分）通過學(xué)習(xí)你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，請你結(jié)合下列裝置圖回答問題。（1）圖中標(biāo)號儀器①的名稱是①__________；若將B裝置中的儀器①調(diào)換成注射器就可以用來制備氧氣，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式②__________。（2）實驗室若選用F裝置采用排空氣法收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從①______（填“a”或“b”）導(dǎo)管口通入。實驗中生成的二氧化碳中?；煊猩倭克魵?，可通過盛有②__________（填藥品名稱）的F裝置除去水蒸氣，則該混合氣體應(yīng)從F裝置的③______口（填“a”或“b”）通入。（3）若實驗室需少量甲烷，可通過加熱無水醋酸鈉與殘石灰的固體混合物制得。制甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選用①______（填字母）裝置；若最終選用C裝置收集此甲烷，實驗結(jié)束后要先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，否則停止加熱，試管內(nèi)不再生成氣體，試管內(nèi)氣體溫度②__________，壓強③__________，在壓強差作用下造成水倒吸入熱的試管底部，使試管因驟然冷卻而炸裂。21．（4分）如圖中A、B、C、D、E為初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)。B是目前人類使用最多金屬，E是紫紅金屬，A與C均由三種元素組成，D是單質(zhì)。（圖中用“—”或表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，用或“→”表示兩種物質(zhì)間能轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)）。請回答下列問題：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式A__________，C__________。（2）寫出D轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式：__________。（3）A與B溶液反應(yīng)的現(xiàn)象是：銀白色固體逐漸減少或消失，固體表面產(chǎn)生__________，__________，溶液由無色變?yōu)闇\綠色。22．（6分）為了測定某黃銅（主要成分銅和鋅）樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實驗：（1）發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。（2）根據(jù)已知條件列出求解該黃銅樣品中鋅的質(zhì)量（x）的比例式為__________。（3）該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________。（4）若向濾液B中加入水后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________。（5）若用36.5％的濃鹽酸配制實驗中所需的鹽酸需要水的質(zhì)量為__________。（6）若要生產(chǎn)該黃銅，需要含雜質(zhì)20％的輝銅礦的質(zhì)量為__________。23．（7分）學(xué)習(xí)完金屬的化學(xué)性質(zhì)，興趣小組進(jìn)行了如圖所示的實驗。圖1 圖2【實驗一】同學(xué)們進(jìn)行如圖1所示的實驗，驗證鐵、鋅、銅、銀四種金屬的活動性強弱。（1）試管②中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。（2）你認(rèn)為通過上述圖1所示的三個實驗?zāi)芊耱炞C鐵、鋅、銅、銀四種金屬的活動性強？__________（填“能”或“不能”）。【實驗二】在完成實驗一后，同學(xué)們將試管①②③內(nèi)反應(yīng)后的物質(zhì)都倒入廢液缸中（如圖2），小組同學(xué)對廢液缸中混合物的成分產(chǎn)生了探究興趣，待混合物充分反應(yīng)后，過濾，得到濾渣和淺綠色濾液。（3）小明將鐵絲放入淺綠色濾液中，一段時間后，鐵絲表面沒有發(fā)生變化。由此判斷濾液中含有的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式）。（4）探究濾渣的成分【提出問題】濾渣的成分是什么？【作出猜想】小明的猜想：銀、銅、鐵、鋅。你的猜想：猜想Ⅰ：銀、銅； 猜想Ⅱ：__________?！痉治鏊伎肌客瑢W(xué)們認(rèn)為小明的猜想不正確，結(jié)合上述實驗現(xiàn)象分析，小明的猜想不正確的原因是__________?！具M(jìn)行實驗】實驗證明猜想Ⅱ正確，諦你完成下列實驗方案。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論取少量濾渣樣品，__________固體表面產(chǎn)生氣泡猜想Ⅱ正確【反思交流】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時，除了考慮生成物外，還需要考慮__________。2023光華九（上）化學(xué)10月期中答案一、選擇題1．D2．D3．C4．B5．B6．B7．D8．C9．D10．B11-15．ADA（BC）C二、非選擇題16．（1）大 （2）（3）鈦鎳 （4）AC17．（1）