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文檔簡介
河北保定曲陽縣2024年中考?xì)v史考前最后一卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.先秦思想對(duì)中華文化影響深遠(yuǎn),下列思想主張最能體現(xiàn)“塞翁失馬,焉知非?!痹⒁獾氖茿.“道法自然”B.“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”C.“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”D.“兼愛”、“非攻”2.列寧說:“所謂改良主義的辦法,就是不摧毀舊的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)——商業(yè)、小經(jīng)濟(jì)、小企業(yè)、資本主義,而是活躍商業(yè)、小企業(yè)、資本主義,審慎地逐漸地掌握它們,或者說,做到有可能只在使它們活躍起來的范圍內(nèi)對(duì)它們實(shí)行國家調(diào)節(jié)?!迸c其觀點(diǎn)相符的是A.農(nóng)奴制的廢除B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策C.新經(jīng)濟(jì)政策D.斯大林模式3.下列說法正確的是()①1945年8月舉行光復(fù)大會(huì)②漢武帝設(shè)西域都護(hù)③明成祖設(shè)東廠④劉備建立吳國⑤《中國人民政治協(xié)商會(huì)議共同綱領(lǐng)》使民族區(qū)域自治邁出法律化、制度化的第一步⑥改革開放以來,城鄉(xiāng)居民告別了物質(zhì)生活相對(duì)短缺的時(shí)代A.①②③ B.③⑥ C.④⑤⑥ D.①③⑥4.下圖是黨中央、國務(wù)院中央軍委頒發(fā)的功勛獎(jiǎng)?wù)?,獲得這枚獎(jiǎng)?wù)碌氖茿.袁隆平B.王進(jìn)喜C.焦裕祿D.鄧稼先5.美國學(xué)者羅茲?墨菲在《亞洲史》中說:“在許多方面,宋朝在中國都是最令人激動(dòng)的時(shí)代,它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未有的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛期?!币韵驴萍及l(fā)明屬于宋代的是()①發(fā)明活字印刷術(shù)②改進(jìn)造紙術(shù)③指南針應(yīng)用于航海④火藥開始用于軍事A.①② B.①③ C.②③ D.③④6.下列四幅形勢(shì)圖所示的戰(zhàn)役,解放了長江以北地區(qū)的是()A. B.C. D.7.“1936年某學(xué)者提出將五四運(yùn)動(dòng)定性為啟蒙運(yùn)動(dòng),并號(hào)召一切愛國分子發(fā)動(dòng)一場(chǎng)新啟蒙運(yùn)動(dòng),以喚醒民眾的抗戰(zhàn)與民主意識(shí)?!睂W(xué)術(shù)界把新文化運(yùn)動(dòng)與五四運(yùn)動(dòng)合二為一,稱之為五四新文化運(yùn)動(dòng)。根據(jù)五四運(yùn)動(dòng)與新文化運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,以下說法不合理的是A.新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)內(nèi)容是相同的B.新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)有相同的社會(huì)背景C.五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的新發(fā)展D.新文化運(yùn)動(dòng)為五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)做了思想準(zhǔn)備8.建國初期中國民主同盟主席張瀾在政協(xié)會(huì)議上說:“我們的新制度,當(dāng)然放棄了舊民主主義中所謂的總統(tǒng)制、內(nèi)閣制那一套陳腐的舊東西,同時(shí)我們亦不同于蘇聯(lián)及東歐各國的政權(quán)治權(quán)合一的制度。根據(jù)我們的民主集中制,中國人民把政權(quán)掌握在自己的手里,而人民又確確實(shí)實(shí)有了一個(gè)集中行使立法權(quán)和行政權(quán)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。這是理論與實(shí)際一致的一種制度?!边@個(gè)“新制度”指的是A.人民代表大會(huì)制度B.多黨合作和政治協(xié)商制度C.民族區(qū)域自治制度D.“一國兩制”9.“如果說十月革命后出現(xiàn)了一球兩制的新格局的話,那么半個(gè)多世紀(jì)的比較和竟賽,沒有顯示出蘇式社會(huì)主義的優(yōu)越性,這種體制未能滿足人民不斷增長的物質(zhì)文化生活的需要,因而失去越來越多的民眾的支持和擁護(hù)?!薄斑@種體制”是指A.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策B.蘇聯(lián)模式C.新經(jīng)濟(jì)政策D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制10.費(fèi)正清在《劍橋中華人民共和國史》中說到:“如果我們追溯新中國融入世界的歷史,那1980年打開的第一扇‘窗’則需永遠(yuǎn)銘記……從沿海到沿江沿邊,從東部到中西部,……大門毅然決然地打開了?!蔽闹兴f的“第一扇窗”是指()A.經(jīng)濟(jì)特區(qū) B.沿海經(jīng)濟(jì)開放區(qū)C.沿海開放城市 D.內(nèi)地11.美國華盛頓紀(jì)念塔有一塊來自清朝的石碑。下列碑文描述中屬于概述美國政治制度特點(diǎn)的是A.起事勇于勝廣,割據(jù)雄于曹劉B.既已提三尺劍,開疆萬里C.乃不僭位號(hào),不傳子孫,而創(chuàng)推舉之法,幾于天下為公D.其治國崇尚善俗,不尚武功,亦與諸國異12.2013年7月,中共中央總書記在河北省西柏坡提出“面向未來的趕考”;六十五年前,毛澤東在離開西柏坡時(shí)提出“進(jìn)京趕考”。下列能夠體現(xiàn)毛澤東“進(jìn)京趕考”成績的是()①西藏和平解放②抗美援朝③土地改革④港澳回歸。A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④13.2020年2月主席在對(duì)新冠肺炎防控一線調(diào)研指導(dǎo)時(shí)強(qiáng)調(diào)“武漢是英雄的城市”。使武漢在中國近代史上占有如此重要地位的歷史事件是A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B.辛亥革命 C.戊戌變法 D.新文化運(yùn)動(dòng)14.1949年建國前夕,毛澤東、周恩來聯(lián)名邀請(qǐng)留居上海的宋慶齡北來參加一次歷史上重要的會(huì)議。這次會(huì)議討論的中心議題應(yīng)該是()A.組織領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)B.由農(nóng)村轉(zhuǎn)移到城市C.進(jìn)行土地改革D.籌備成立新中國15.20世紀(jì)二三十年代,面對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)沒有走上對(duì)外侵略擴(kuò)張的法西斯道路的國家是A.德國B.日本C.美國D.意大利16.改革開放初期,私營企業(yè)在發(fā)展過程中掛靠國有、集體等企業(yè),戴上“紅帽子”經(jīng)營。20世紀(jì)90年代中期后,大部分私營企業(yè)紛紛主動(dòng)摘帽還原,以其真實(shí)面目開展經(jīng)營。這一變化出現(xiàn)的主要原因是A.國有企業(yè)改革的推動(dòng)B.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)的確立C.中國夢(mèng)宏偉藍(lán)圖的提出D.科學(xué)發(fā)展觀被確立為黨的指導(dǎo)思想17.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),1850年至1900年,五十年間上海由外國教會(huì)創(chuàng)辦的私立女校有16所;而自1898年國人自己創(chuàng)辦第一所私立女校起,至1917年的二十年間上海國人自辦的私立女校有43所,外國教會(huì)學(xué)校創(chuàng)辦的私立女校在此期間增加11所。私立女校的增加A.促進(jìn)中國女性文化素養(yǎng)普遍提高B.成為列強(qiáng)實(shí)施文化侵略主要方式C.反映了上海女性社會(huì)地位的提高D.根本瓦解了中國原有的教育結(jié)構(gòu)18.學(xué)會(huì)歸納歷史發(fā)展的階段特征是歷史學(xué)習(xí)的重要方法之一。下列對(duì)中國古代歷史發(fā)展的基本階段及其特征的歸納描述,正確的是()A.夏商周時(shí)期﹣﹣中華文明的起源B.秦漢時(shí)期﹣﹣國家的產(chǎn)生和社會(huì)變革C.三國兩晉南北朝時(shí)期﹣﹣政權(quán)分立與民族融合D.明清時(shí)期﹣﹣民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心南移19.在一次記者會(huì)上,溫家寶同志回答記者關(guān)于物價(jià)上漲的問題時(shí)說:“我一邊看網(wǎng)一邊腦子里想起一段話,就是,‘民之所憂,我之所思,民之所思,我之所行’?!睖丶覍毻舅潴w現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴時(shí)期,哪一派別的思想主張()A.法家 B.道家 C.墨家 D.儒家20.1923年底,孫中山認(rèn)為:“俄國革命六年成功,而我則十二年尚未成功,何以故?則由于我黨組織之方法不善,前此因無可仿效。法國革命八十年成功,美國革命血戰(zhàn)八年而始得獨(dú)立,因均無一定成功之方法。惟今俄國有之,殊可為我黨師法?!彪S后孫中山A.放棄了資產(chǎn)階級(jí)革命的道路B.改變了反封建的斗爭(zhēng)目標(biāo)C.與共產(chǎn)黨合作開展國民革命運(yùn)動(dòng)D.選擇走俄國革命的道路21.被譽(yù)為“中國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表,對(duì)外開放的窗口”的城市是A.深圳B.珠海C.上海D.廈門22.史料解讀是歷史學(xué)習(xí)的基本要求?!顿Y治通鑒》記載:“(魏主)今欲斷(禁止)諸北語(鮮卑語等),一從正音(漢語)。……三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜。”該史料反映了北魏孝文帝改革的哪項(xiàng)措施()A.遷都洛陽 B.改用漢姓 C.該穿漢服 D.學(xué)說漢語23.1917年11月7日,震動(dòng)世界的俄國十月革命爆發(fā)。以此為起點(diǎn),這個(gè)占世界陸地面積近五分之一的國家,開始了對(duì)世界歷史產(chǎn)生深刻影響的偉大實(shí)踐,這是()A.社會(huì)主義道路的探索 B.資本主義道路的探索C.資本主義的自我調(diào)節(jié)與改良 D.殖民掠奪與擴(kuò)張的道路的開辟24.某朝君臣總結(jié)歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),認(rèn)為“治安之本,唯在得人”。只有“任官維賢才”“量才授職”,才能加強(qiáng)封建政權(quán)的基礎(chǔ),達(dá)到長治久安,于是開始“一切以程文(文章)為去留”。這段材料反映的是A.漢武帝時(shí)期的太學(xué)B.隋唐時(shí)期的科舉制度C.明清時(shí)期的八股取士D.清朝末年科舉制的廢除二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1862年成立的________是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。黨和政府為了實(shí)現(xiàn)少數(shù)民族當(dāng)家作主的愿望,在少數(shù)民族地區(qū)實(shí)行________制度,它是我國的一項(xiàng)基本國策和基本政治制度。26.讓中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化同世界各國優(yōu)秀文化一道造福人類?!凹核挥?,勿施于人”出自記錄孔子言論的書籍?!赌钆珛?赤壁懷古》是宋朝大文學(xué)家的經(jīng)典之作。東晉時(shí)期著名書法家王羲之的被譽(yù)為“天下第一行書”?!稇?zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者是俄國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠。27.德、奧匈以______為借口,挑起了第一次世界大戰(zhàn);第二次世界大戰(zhàn)中,開辟歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)的是______。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:如圖材料二:1972年,尼克松在訪華時(shí)說:“多年來我對(duì)中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認(rèn)識(shí)到世界上出現(xiàn)了新形勢(shì)?!辈牧先簩?duì)于不明白20世紀(jì)70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關(guān)系的人而言,很難理解中美關(guān)系的復(fù)雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇,在波詭云譎的意識(shí)形態(tài)和地緣政治博弈中,中美兩艘大船只能相向而行。否則,在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中,中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦,都會(huì)導(dǎo)致無可預(yù)料的惡果。從圖一到圖二,美國對(duì)中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學(xué)知識(shí)指出這一時(shí)期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢(shì)”導(dǎo)致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進(jìn)一步發(fā)掘潛力、不斷擴(kuò)大中美關(guān)系的積極面、合作面?29.(6分)閱讀材料,回答問題材料一歐洲文藝復(fù)興初期四種偉大發(fā)明的傳入,對(duì)現(xiàn)代世界的形成起著重要的作用。造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能。火藥的發(fā)明清除了封建制度,創(chuàng)立了國民軍制。指南針的發(fā)明導(dǎo)致了發(fā)現(xiàn)美洲,因而使全世界而不再是歐洲成為歷史舞臺(tái)?!绹ㄌ亍吨袊∷⑿g(shù)的發(fā)明和它的西傳)材料二德美兩國在第二次科技革命中站在了世界的前沿勸全民教育為德國培了高素質(zhì)的國民,大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀(jì)的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,德國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,1910年德國的工業(yè)總量超越了所有歐洲國家。美國第一次把專利權(quán)寫進(jìn)了憲法,用國家根本大法來保護(hù)發(fā)明創(chuàng)造,也保護(hù)和激發(fā)了整個(gè)社會(huì)的創(chuàng)造熱情,第二次工業(yè)革命中,美國以重大科枝發(fā)明為基礎(chǔ),迅速趕上并超過了歐洲各國,成為世界第一大經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國?!娨暭o(jì)錄片《大國強(qiáng)起》解說詞材料三科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正顯露出來,人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但卻動(dòng)搖了人類生存的根基。結(jié)合所學(xué)知識(shí),從材料一中任選一項(xiàng)發(fā)明成果,寫出名稱并概括其對(duì)世界文明產(chǎn)生的影響。(不得抄材料原文)根據(jù)材料二,選擇一個(gè)國家,寫出科技發(fā)展的原因,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉出一項(xiàng)發(fā)明成果。根據(jù)材料三,寫出作者的觀點(diǎn),舉一例說明并闡述你的理由。30.(7分)主席于2019年3月21日至26日在歐洲進(jìn)行國事訪問,為共建一帶一路開辟新空間。閱讀材料,探究問題材料一(絲路萌芽)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西漢絲綢之路的起點(diǎn)、終點(diǎn)和影響。材料二(絲路拓展)宋元時(shí)期,在工商業(yè)發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上,海外貿(mào)易有所發(fā)展,由于當(dāng)時(shí)西夏、遼、金、蒙古與宋對(duì)峙,宋軍費(fèi)支出浩大,不能不謀求廣開財(cái)源,注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后,中西陸路交通幾乎斷絕,海外交通空前發(fā)達(dá)。﹣﹣摘自《中外文化交流史》據(jù)材料二,指出宋元時(shí)期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因。材料三600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船隊(duì),探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠(yuǎn)征……更重要的是,它們給到訪過的那些國家留下了持久的影響。﹣﹣(新加坡)李光耀材料三評(píng)述的是哪一歷史事件?據(jù)所學(xué)知識(shí)談?wù)劰糯敖z綢之路”對(duì)我們的啟示。材料四(絲路重建)主席在3月23日同意大利總理孔特會(huì)談時(shí)指出:中意開展“一帶一路”合作天經(jīng)地義,我們秉持的是共商、共建、共享,遵循的是開放、透明原則,實(shí)現(xiàn)的是合作共贏。中意要以簽署政府間“一帶一路”合作諒解備忘錄為契機(jī),加強(qiáng)“一帶一路”倡議同意大利“北方港口建設(shè)”、“投資意大利計(jì)劃”對(duì)接,推進(jìn)各領(lǐng)域互利合作。﹣﹣中國新聞網(wǎng)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劷z綢之路體現(xiàn)了什么樣的精神?它體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、B【解析】
根據(jù)題干信息“‘塞翁失馬,焉知非?!⒁獾氖潜扔饕粫r(shí)雖然受到損失,也許反而因此能得到好處。也指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬?。這符合道家思想“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏”。選項(xiàng)B符合題意,“道法自然”是指順其自然,“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”與兵家相關(guān);“兼愛”“非攻”與墨家相關(guān);選項(xiàng)ACD不符合題意,故選B。”2、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在列寧的領(lǐng)導(dǎo)下,1921年蘇俄開始實(shí)行新經(jīng)濟(jì)政策,允許多種經(jīng)濟(jì)成分并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)。新經(jīng)濟(jì)政策與題干的“不摧毀舊的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)——商業(yè)、小經(jīng)濟(jì)、小企業(yè)、資本主義,而是活躍商業(yè)、小企業(yè)、資本主義,審慎地逐漸地掌握它們”觀點(diǎn)相符,故C符合題意;農(nóng)奴制的廢除、斯大林模式與列寧無關(guān)。故AD不符合題意;戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策與題干信息不符,故B不符合題意。故選C。3、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),舉行光復(fù)大會(huì)是在1945年10月,故①不符合題意。設(shè)西域都護(hù)是在西漢漢宣帝時(shí)期,故②不符合題意。明成祖設(shè)東廠特務(wù)機(jī)構(gòu),故③符合題意。劉備在曹丕篡漢建魏后,于成都稱帝,國號(hào)“漢”,歷史上稱為蜀漢,故④不符合題意。1952年頒布的《中華人民共和國民族區(qū)域自治實(shí)施綱要》使民族區(qū)域自治邁出法律化、制度化的第一步,故⑤不符合題意。改革開放以來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們生活水平提高,城鄉(xiāng)居民告別了物質(zhì)生活相對(duì)短缺的時(shí)代,故⑥D(zhuǎn)不符合題意。故選B。4、D【解析】
依據(jù)題干“兩彈一星勛章,”結(jié)合所學(xué)知識(shí),“兩彈一星”指核彈、導(dǎo)彈、人造衛(wèi)星。鄧稼先是中國核武器理論研究工作的奠基者之一,是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,被稱為“兩彈元?jiǎng)住?。D選項(xiàng)符合題意;袁隆平,他是我國雜交水稻研究創(chuàng)始人,1975年和協(xié)作組成員一起攻克了制種技術(shù)關(guān),從而成為世界上第一個(gè)成功利用水稻雜種優(yōu)勢(shì)的科學(xué)家。雜交水稻對(duì)我國乃至全世界糧食產(chǎn)量的提高作出了重大貢獻(xiàn)。目前,雜交水稻在中國的年種植面積約有1.3億畝,占水稻種植總面積的50%,產(chǎn)量占稻谷總產(chǎn)的57%。每年全國因此增產(chǎn)的糧食超過100億公斤,相當(dāng)于一個(gè)中等省全年的糧食總產(chǎn)。由于雜交水稻獲得巨大成功,他先后獲得迄今惟一的國家特等發(fā)明獎(jiǎng)和聯(lián)合國教科文組織"科學(xué)獎(jiǎng)"等八項(xiàng)國際獎(jiǎng),在國際上被譽(yù)為"雜交水稻之父"。A選項(xiàng)不符合題意;王進(jìn)喜,1960年,他率領(lǐng)1105鉆井隊(duì)艱苦創(chuàng)業(yè),打出了大慶第一口油井,并創(chuàng)造了年進(jìn)尺10萬米的世界鉆井紀(jì)錄,展現(xiàn)了大慶石油工人的氣概,為我國石油工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),成為中國工業(yè)戰(zhàn)線的一面旗幟。他留下的“鐵人精神”,成為我國社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的寶貴財(cái)富。B選項(xiàng)不符合題意;焦裕祿,在蘭考擔(dān)任縣委書記時(shí)所表現(xiàn)出來的“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的精神,被后人稱之為“焦裕祿精神”。被稱為黨的好干部。C選項(xiàng)不符合題意;故選D。5、B【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,發(fā)明活字印刷術(shù)的是北宋畢昇;改進(jìn)造紙術(shù)的是東漢的蔡倫;宋代出現(xiàn)用于航海的指南針;唐朝末年,火藥開始用于軍事。所以①③屬于宋代的成就,故選B。6、C【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1948年11月,在劉伯承、陳毅、鄧小平、粟裕、譚震林等統(tǒng)一指揮下,中原解放軍和華東解放軍發(fā)起了以徐州為中心的淮海戰(zhàn)役,淮海戰(zhàn)役中,人民解放軍在碾莊、雙堆集和陳官莊殲滅了大量敵軍?;春?zhàn)役的勝利,解放了長江中下游以北廣大地區(qū),為解放長江以南各省奠定了基礎(chǔ)。仔細(xì)觀察圖片,C是淮海戰(zhàn)役示意圖。C符合題意,ABD不符合題意。故選C。7、A【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),新文化運(yùn)動(dòng)高舉“民主”與“科學(xué)”兩面大旗,而五四運(yùn)動(dòng)要求“外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國賊”、取消“二十一條”、反對(duì)在對(duì)德“和約”上簽字、懲辦賣國賊曹汝霖等人,因此兩者內(nèi)容并不相同,故A符合題意。新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)都發(fā)生在北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期,有相同的社會(huì)背景,故B不符合題意。五四運(yùn)動(dòng)顯示了工人階級(jí)的巨大力量,推動(dòng)了馬克思主義與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)的新發(fā)展,故C不符合題意。新文化運(yùn)動(dòng)是我國歷史上一次空前的思想大解放運(yùn)動(dòng)。它啟發(fā)著人們尤其青年學(xué)生追求民主和科學(xué),探索救國救民的真理,為五四運(yùn)動(dòng)的發(fā)生創(chuàng)造了條件,故D不符合題意。故選A。8、A【解析】
依據(jù)題干“根據(jù)我們的民主集中制,中國人民把政權(quán)掌握在自己的手里,而人民又確確實(shí)實(shí)有了一個(gè)集中行使立法權(quán)和行政權(quán)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。這是理論與實(shí)際一致的一種制度”,人民代表大會(huì)制度為我國的根本政治制度,人民代表大會(huì)為國家最高權(quán)力機(jī)關(guān),故A符合題意。多黨合作和政治協(xié)商制度屬于我國的政黨制度,但不是根本政治制度,故B不符合題意。民族區(qū)域自治制度屬于我國處理民族關(guān)系的制度,但不是根本政治制度,故C不符合題意。.“一國兩制”是解決祖國統(tǒng)一問題的基本方針,故D不符合題意。故選A。【點(diǎn)睛】被本題的解答關(guān)鍵在于理解人民代表大會(huì)制度是中國的根本政治制度,是根據(jù)國家的一切權(quán)力屬于人民和民主集中制的原則,按照法律程序,由選民在民主選舉的基礎(chǔ)上產(chǎn)生各級(jí)人民代表大會(huì)代表,組成地方各級(jí)和全國人民代表大會(huì),即國家權(quán)力機(jī)關(guān),并由國家權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生其他國家機(jī)關(guān),行使國家權(quán)力的政權(quán)組織形式。9、B【解析】
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué),“這種體制”是指蘇聯(lián)模式,即斯大林模式。斯大林模式使蘇聯(lián)在短時(shí)間內(nèi)取得了巨大的建設(shè)成就,躋身于工業(yè)化國家的行列;但也存在嚴(yán)重的問題,阻礙了蘇聯(lián)民主與法制的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,造成經(jīng)濟(jì)比例的嚴(yán)重失調(diào)和農(nóng)業(yè)長期停滯不前,這種體制未能滿足人民不斷增長的物質(zhì)文化的需要,因而失去越來越多民眾的支持和擁護(hù)。B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。10、A【解析】
根據(jù)題干信息“1980年打開的第一扇‘窗’則需永遠(yuǎn)銘記”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1980年,中央決定設(shè)深圳、珠海、汕頭、廈門4個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū);深圳是對(duì)外開放的“窗口”;對(duì)引進(jìn)外資、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)國內(nèi)的進(jìn)一步改革,擴(kuò)大對(duì)外經(jīng)濟(jì)交流,發(fā)展社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)起到了極為重要的作用。選項(xiàng)A符合題意;選項(xiàng)BCD與“第一扇窗”不符,不符合題意;故選A。11、C【解析】試題分析:本題旨在考查學(xué)生對(duì)1787年美國憲法的的認(rèn)識(shí)。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)宣告結(jié)束。為了鞏固革命成果,1787年美國制定了憲法。憲法確定美國是聯(lián)邦制國家,規(guī)定總統(tǒng)享有行政權(quán)??偨y(tǒng)既是是國家元首,又是政府首腦。國會(huì)掌握國家的立法權(quán),最高法院掌握國家的司法權(quán),三權(quán)分立,開創(chuàng)了民主政治的先河?!澳瞬毁晕惶?hào),不傳子孫,而創(chuàng)推舉之法,幾于天下為公”體現(xiàn)了美國政治制度特點(diǎn),故此題選C??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·步入近代·美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)12、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,毛澤東說的“進(jìn)京趕考”其背景是1949年七屆二中全會(huì)的召開,黨的工作中心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市,中共即將成為執(zhí)政黨。能夠體現(xiàn)毛澤東“進(jìn)京趕考”成績的是①②③,所以答案選B。13、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1911年10月10日晚,武昌城內(nèi)新軍工程營的革命黨人首先起義;10月11日,起義軍成立湖北軍政府,黎元洪為都督。武昌起義勝利后,各省紛紛響應(yīng)。11月下旬,全國已有一半以上的省份宜布獨(dú)立,支持革命;由于1911年是農(nóng)歷辛亥年,歷史上稱這次革命為辛亥革命。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD與武漢無直接關(guān)系,不符合題意。故選B。14、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1949年9月,中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議在北平隆重召開。中國共產(chǎn)黨、各民主黨派、無黨派人士、人民解放軍、各人民團(tuán)體、各地區(qū)、各民族以及海外華僑等各方面代表600余人出席會(huì)議,討論成立新中國的問題。由此可知,D項(xiàng)符合題意。A項(xiàng)是1921年中共一大制定的任務(wù),不符合題意。B項(xiàng)是1949年3月在七屆二中全會(huì)的內(nèi)容,與題干信息1949年建國前夕不符。C項(xiàng)發(fā)生在1950年,不符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是題干信息“1949年建國前夕”,要圍繞這一關(guān)鍵詞排除不符合題意的選項(xiàng)ABC三項(xiàng)。15、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1929-1933年的經(jīng)濟(jì)大危機(jī)嚴(yán)重打擊了資本主義國家,德國日本為了轉(zhuǎn)嫁危機(jī)走上了法西斯道路,AB項(xiàng)不符合題意;為了緩解危機(jī),美國實(shí)行了羅斯福新政,緩解了危機(jī),鞏固了資本主義的統(tǒng)治,美國沒有走上法西斯道路,C項(xiàng)符合題意;意大利是因?yàn)榈谝淮问澜绱髴?zhàn)的破壞走上法西斯道路的,D項(xiàng)不符合題意;故選C。16、B【解析】
根據(jù)題干信息“20世紀(jì)90年代中期后,大部分私營企業(yè)紛紛主動(dòng)摘帽還原,以其真實(shí)面目開展經(jīng)營。”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制目標(biāo)確立的結(jié)果,即反映了我國經(jīng)濟(jì)體制的變化。1992年鄧小平南巡講話時(shí)提出要建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,中共十四大正式提出建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。選項(xiàng)B符合題意;選項(xiàng)ACD與題干內(nèi)容不符,故選B。17、C【解析】
依據(jù)題干可知反映的是私立女子學(xué)校的增多,但是只反映出在上海一個(gè)地區(qū),體現(xiàn)不出對(duì)整個(gè)中國女性文化素養(yǎng)的提高,故A不符合題意。題干沒有突出列強(qiáng)實(shí)施文化侵略,故B不符合題意。從材料可以看出,上海建立了很多私立女子學(xué)校,女子獲得了教育的機(jī)會(huì),一定程度上反映了上海女性社會(huì)地位的提高,故C符合題意。僅憑上海一地私立女子學(xué)校的設(shè)立,不能從根本上瓦解中國原有的教育結(jié)構(gòu),故D不符合題意。故選C。18、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,夏商周時(shí)期是國家的產(chǎn)生時(shí)期,故AB錯(cuò)誤;三國兩晉南北朝時(shí)期是政權(quán)分立與民族融合時(shí)期;民族關(guān)系的發(fā)展與經(jīng)濟(jì)重心南移是遼、宋、夏、金、元時(shí)期。ABD描述錯(cuò)誤,不符合題意。C描述正確,符合題意;故答案選擇C?!军c(diǎn)睛】需要學(xué)生具備扎實(shí)的基本功,掌握中國古代歷史的發(fā)展特征,具備較好的識(shí)記能力。19、D【解析】
根據(jù)題干信息“民之所憂,我之所思,民之所思,我之所行”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的是孟子的民本思想,提出民貴君輕,屬于儒家思想的主張。因此只有選項(xiàng)D符合題意,故選D。20、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),孫中山是民主革命的先行者,并沒有放棄資產(chǎn)階級(jí)革命的道路,,也沒有改變反帝反封建的目標(biāo),故AB不符合題意。根據(jù)題干材料“1923年底,我黨組織之方法不善”“惟今俄國有之,殊可為我黨師法”,給合所學(xué)知識(shí)可知,孫中山先生認(rèn)為我國革命之所以不成功,是因?yàn)榻M織方法不善,因此晚年實(shí)現(xiàn)偉大轉(zhuǎn)變,與共產(chǎn)黨合作開展國民革命運(yùn)動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)民眾,故C符合題意。俄國革命屬于社會(huì)主義革命,孫中山是借鑒俄國革命的經(jīng)驗(yàn),而不是選擇走俄國革命的道路,故D不符合題意。故選C。21、D【解析】
依據(jù)題干“中國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表,對(duì)外開放的窗口”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1980年,我國開放了四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū),深圳是第一個(gè)開放的經(jīng)濟(jì)特區(qū),是中國經(jīng)濟(jì)特區(qū)的代表,對(duì)外開放的窗口,D項(xiàng)符合題意;ABC三項(xiàng)不符合題意;故選D。22、D【解析】
依據(jù)已學(xué)知識(shí)可知,“(魏主)今欲斷(禁止)諸北語(鮮卑語等),一從正音(漢語)。……三十以下,見在朝廷之人,語音不聽仍舊,若有故為,當(dāng)加降黜。”反映的是北魏孝文帝改革的學(xué)說漢語,ABC不符合題意。D符合題意,故選D。23、A【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,十月革命的勝利后,列寧領(lǐng)導(dǎo)建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家,使社會(huì)主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);世界上從此形成了社會(huì)主義和資本主義兩種社會(huì)制度和不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式既競(jìng)爭(zhēng)又共處的新格局,故A符合題意;資本主義道路的探索、資本主義的自我調(diào)節(jié)與改良、殖民掠奪與擴(kuò)張的道路的開辟與題干無關(guān),故BCD不合題意。故此題選A。24、B【解析】根據(jù)題干“治安之本,唯在得人”和“任官維賢才”“量才授職”“一切以程文(文章)為去留”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料的內(nèi)容表明要注重人才的培養(yǎng),四個(gè)選項(xiàng)中培養(yǎng)人才的是科舉制度,ACD不符合題意,所以答案選B。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、京師同文館民族區(qū)域自治制度【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1862年成立的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。新中國成立后,中央人民政府根據(jù)民族平等、民族團(tuán)結(jié)和民族互助的原則,在少數(shù)民族聚居的地區(qū)實(shí)行了民族區(qū)域自治制度。民族區(qū)域自治對(duì)祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團(tuán)結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大的意義,成為我國的一項(xiàng)基本國策和基本政治制度。【點(diǎn)睛】解決本題需要注意區(qū)分洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期創(chuàng)辦的京師同文館和戊戌變法時(shí)期的京師大學(xué)堂,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。26、(1)《論語》(2)蘇軾(3)《蘭亭集序》
(4)列夫·托爾斯泰【解析】
(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“己所不欲,勿施于人”出自記錄孔子言論的書籍《論語》。(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《念奴嬌.赤壁懷古》是宋朝大文學(xué)家蘇軾的經(jīng)典之作。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,東晉書法家王羲之,他的字被贊為“飄若浮云,矯若驚龍”,集書法之大成,他的代表作《蘭亭序》,有“天下第一行書”的美譽(yù)。(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的作者列夫·托爾斯泰是俄國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)巨匠。27、薩拉熱窩事件諾曼底登陸【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1914年7月德、奧匈以薩拉熱窩事件為借口,挑起了第一次世界大戰(zhàn);1944年6月,法國諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)。使德國處于兩面夾擊的局面,加速了德國法西斯的滅亡。因此,題干空處分別填寫:薩拉熱窩事件、諾曼底登陸。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)由敵對(duì)到關(guān)系正?;?。(2)中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;美蘇爭(zhēng)霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整,尊重彼此社會(huì)制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅(jiān)持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異,確保中美關(guān)系不偏離正確軌道?!窘馕觥?/p>
(1)圖一反映的是中美的敵對(duì)關(guān)系,中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;圖二反映的是中美建立外交關(guān)系,雙方關(guān)系走上正?;膱D一到圖二,美國對(duì)中國的態(tài)度由敵對(duì)到關(guān)系正常化。(2)結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學(xué)知識(shí)指出這一時(shí)期世界上出現(xiàn)的導(dǎo)致了美國的這一變化的“新形勢(shì)”有中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;美蘇爭(zhēng)霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)本題為開放性題目,言之有理即可。如:尊重彼此主權(quán)和領(lǐng)土完整,尊重彼此社會(huì)制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅(jiān)持以建設(shè)性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎(chǔ)上努力聚同化異,確保中美關(guān)系不偏離正確軌道。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握中美關(guān)系的發(fā)展變化及其中的原因和影響。29、(1)如:造紙術(shù)和印刷術(shù)使文明保存更加容易,且大大促進(jìn)了文化的傳播。指南針廣泛用于航海,為后來歐洲航海家的活動(dòng)創(chuàng)造了條件等。(符合題意,言之成理即可)(2)德國:發(fā)展教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才;美國:立法保護(hù)專利權(quán),鼓勵(lì)發(fā)明創(chuàng)造;德國:內(nèi)燃機(jī)、汽車等的發(fā)明;美國:電燈(泡)、飛機(jī)等的發(fā)明等。(3)觀點(diǎn):科技是一把雙刃劍。舉例:結(jié)合所學(xué),舉出科技成果,從積極和消極影響兩方面說明即可?!窘馕觥?/p>
(1)依據(jù)材料一“造紙術(shù)和印刷術(shù)替宗教改革開了先路,并使推廣民眾教育成為可能。”的信息可知,造紙術(shù)和印刷術(shù)使文明保存更加容易,且大大促進(jìn)了文化的傳播。(2)根據(jù)材料二“勸全民教育為德國培了高素質(zhì)的國民,大學(xué)給德國帶來了創(chuàng)造和發(fā)明。19世紀(jì)的德國引領(lǐng)了第二次工業(yè)革命,德國經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了跨越式的發(fā)展”的信息可知,德國注重發(fā)展教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才,促進(jìn)了本國科技的發(fā)展,典型實(shí)例是內(nèi)燃機(jī)、汽車等的發(fā)明。(3)根據(jù)材料三“科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活。然而在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正顯露出來,人類通過大規(guī)模的開發(fā)大自然,雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力但卻動(dòng)搖了人類生存的根基”的信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí),作者的觀點(diǎn)是科技是一把雙刃劍,促進(jìn)了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展的同時(shí),也帶來了環(huán)境污染的問題?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住材料的有效信息“造紙術(shù)和印刷術(shù)替
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