第第頁(yè)美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)6篇美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇1本著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素養(yǎng)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，因此，我們成立了美術(shù)興趣小組。其緊要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們重視在每節(jié)輔導(dǎo)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素養(yǎng)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的本領(lǐng)，在表現(xiàn)美的行為過(guò)程中，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。本學(xué)期參加的人數(shù)有30人，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加的，在以前并沒有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是靠著奇怪心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功并沒有得到磨練。這一部分學(xué)生與原美術(shù)班學(xué)生相比有著確定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我緊要采用了線描教學(xué)法。線描，即是用線條作畫，是用線條說(shuō)話的藝術(shù)。線描使用工具簡(jiǎn)單，畫起來(lái)方便，它對(duì)實(shí)在物象既能作概括處理，也可進(jìn)行細(xì)致刻劃；既能進(jìn)行造型訓(xùn)練，也可作創(chuàng)造表現(xiàn)。因而，學(xué)習(xí)線描，是學(xué)習(xí)繪畫的基礎(chǔ)；搞好線描教學(xué)，更是兒童繪畫教學(xué)的基礎(chǔ)。三、四班級(jí)的學(xué)生，除要求大膽用線外，還要能對(duì)物象作初步的描述。對(duì)于五、六班級(jí)的學(xué)生，要求他們多進(jìn)行線描寫生練習(xí)，自發(fā)地用線條表現(xiàn)出物象的結(jié)構(gòu)和質(zhì)感，體現(xiàn)出寫實(shí)美，并能通過(guò)線的美妙運(yùn)用來(lái)表達(dá)自身的感情，同時(shí)，還要讓學(xué)生多欣賞一些不同風(fēng)格的優(yōu)秀線描作品，提高對(duì)作品的審美本領(lǐng)，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐本領(lǐng)。本學(xué)期樂觀為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性的運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言；鼓舞學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自身獨(dú)特的見解。在美術(shù)輔導(dǎo)中重視對(duì)學(xué)生審美本領(lǐng)的培養(yǎng)，在教學(xué)中遵奉并服從審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生打開想象，進(jìn)行比較。解脫以往簡(jiǎn)單的講解替換學(xué)生的感悟和認(rèn)得，通過(guò)比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、判別、推斷，努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到美術(shù)文化學(xué)習(xí)的層面。在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)確定的文化情境，加添文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)得，加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)得、樹立正確的文化價(jià)值觀，涵養(yǎng)人文精神。美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇2本學(xué)年二班級(jí)美術(shù)興趣小組活動(dòng)得以告終。本著貫徹國(guó)家教育方針，實(shí)施素養(yǎng)教育的原則，使學(xué)生掌握知識(shí)技能，發(fā)展智力，形成個(gè)性品德的目的，使我們的美術(shù)興趣小組順利開放。其緊要目標(biāo)就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會(huì)人才。為了這目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我重視在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素養(yǎng)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德本領(lǐng)，在表現(xiàn)美品性為過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實(shí)踐證明，孩子們愛好這種活動(dòng)方式，家長(zhǎng)們滿意這種教育方法。本學(xué)期參加的人數(shù)與上學(xué)期相比有了明顯的增多，很多學(xué)生是本學(xué)期剛剛報(bào)名參加，在以前并沒有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是靠著奇怪心、興趣來(lái)學(xué)，其基本功并沒有得到磨練。這一部分學(xué)生與原有美術(shù)班學(xué)生相比有著確定的差距。為了能做到讓他們學(xué)到知識(shí)，又要滿足其他學(xué)生，本學(xué)期我緊要以繪畫為主。興趣班的活動(dòng)時(shí)間為每周的星期一下午二節(jié)課后，4：30—5：50分，在我校的美術(shù)教室進(jìn)行授課與輔導(dǎo)。每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，針對(duì)學(xué)生的不同程度水平，我每次都進(jìn)行高度的認(rèn)真?zhèn)湔n，采取由簡(jiǎn)到繁，逐層深入，示范引導(dǎo)等教學(xué)方法和手段，想方設(shè)法使學(xué)生的繪畫水平得到更快的提高。一份耕耘一份收獲，學(xué)生的作品得到了家長(zhǎng)的全都好評(píng)和廣泛贊譽(yù)。在市漢園碑林書畫大賽和市繪畫才藝大賽中興趣班的學(xué)生都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。雖然興趣班已結(jié)束，可是孩子們的樂觀性還是特別高，紛紛要求連續(xù)再上，看到孩子們熱切的眼神，我深深的感動(dòng)著，下學(xué)期我將連續(xù)努力，使孩子歡快的畫，歡快的學(xué)！美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇3這學(xué)期的尾聲也響起了，讓人不得不感嘆時(shí)間的飛逝！幸而令人欣慰的是，通過(guò)美術(shù)社團(tuán)全體社員的共同努力，社團(tuán)發(fā)展了，強(qiáng)大了，也更為優(yōu)秀了。為了下學(xué)年能更好的開展興趣小組，特將這一學(xué)期來(lái)的活動(dòng)情況總結(jié)如下，以便以后能做到取長(zhǎng)補(bǔ)短，有所提高。一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書畫訓(xùn)練為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生把自身的興趣喜好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開始，兒童畫興趣小組在重新組建后又開始活動(dòng)。每周組織興趣小組的學(xué)生在一（5）班教室活動(dòng)，每次都有每次的訓(xùn)練內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行兒童畫的基礎(chǔ)知識(shí)和基礎(chǔ)本領(lǐng)以及繪畫方面的基礎(chǔ)訓(xùn)練。由于學(xué)生具有確定的美術(shù)興趣，有部分學(xué)生還具有確定的基礎(chǔ)，對(duì)一些基本的技法已初步接觸過(guò)，所以在老師的引導(dǎo)下繪畫水平和制作水平都有了進(jìn)一步的提高。二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性。為提高學(xué)生們的訓(xùn)練樂觀性，也為了讓更多的學(xué)生了解認(rèn)得并投入到興趣小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書畫作品呈現(xiàn)，并組織學(xué)生參加各級(jí)各類上級(jí)部門組織的各種書畫競(jìng)賽，讓學(xué)生同其他書畫喜好者切磋技藝、進(jìn)行磨練。表現(xiàn)突出的同學(xué)我們予以稱贊和嘉獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)表優(yōu)促劣的目的.。正由于如此學(xué)生的訓(xùn)練樂觀性與日俱增。由于學(xué)生們的刻苦訓(xùn)練，知識(shí)技能有了進(jìn)一步地提高。三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)1、老師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、本領(lǐng)培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在教授雙基、培養(yǎng)本領(lǐng)過(guò)程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高學(xué)生的審美本領(lǐng)。2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)樂觀性，使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。3、老師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用呈現(xiàn)圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。4、要關(guān)懷美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，樂觀進(jìn)行教學(xué)改革試驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。5、學(xué)業(yè)考核以平常成績(jī)?yōu)橹?，考核可采取多種方式。6、對(duì)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識(shí)本領(lǐng)發(fā)展并重，并鼓舞大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績(jī)，更重視將來(lái)發(fā)展?？傊緦W(xué)期工作成績(jī)累累，展望將來(lái)的教學(xué)工作，更應(yīng)當(dāng)揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好的利用教學(xué)環(huán)境，取得更大成績(jī)。美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇4聲樂是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是學(xué)生最愛好的一種表現(xiàn)形式。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式，是中學(xué)校音樂課內(nèi)與課外活動(dòng)中的緊要內(nèi)容，它能促進(jìn)學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展，在學(xué)校里進(jìn)行合唱教學(xué)，對(duì)于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受本領(lǐng)，對(duì)學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶，形象思維的豐富，都有緊要的意義。本學(xué)期，我校合唱興趣小組的培訓(xùn)也如火如荼的進(jìn)行著。我在這次合唱興趣小組的培訓(xùn)中擔(dān)負(fù)引導(dǎo)培訓(xùn)老師，每周兩次定時(shí)訓(xùn)練，學(xué)生都是興趣十足，也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。以下就是我對(duì)本學(xué)期合唱興趣小組培訓(xùn)的總結(jié)。一：合唱要會(huì)“學(xué)”剛接觸合唱的學(xué)生都不懂合唱藝術(shù)的真正藝術(shù)內(nèi)涵，都以為合唱是家在一起聲的唱就可以了。其實(shí)否則，合唱是一門多聲部的藝術(shù)，兩個(gè)聲部或者兩個(gè)聲部以上在一起的演唱才叫合唱，所以要讓學(xué)生先學(xué)真正的學(xué)到什么是合唱的藝術(shù)?？梢圆捎米寣W(xué)生聽一些典型的、耳熟能詳?shù)暮铣蠋熢龠M(jìn)行認(rèn)真講解。二：合唱要會(huì)“唱”學(xué)生認(rèn)為唱歌就是聽著音樂放聲唱出來(lái)就可以了，其實(shí)這樣的演唱方式不但對(duì)學(xué)生的嗓音有破壞作用，對(duì)整個(gè)合唱隊(duì)的合唱效果也起著很的破壞作用。真正的“唱”是要求每個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)掌控自身的音量，而不咋，小而不沒，能用自身的嗓音條件和技能掌控好自身的聲音，學(xué)會(huì)“唱”，不用“喊”，最終為合唱的整體效果服務(wù)。三：合唱要會(huì)“聽”合唱的過(guò)程中不但要“唱”好，還要培養(yǎng)學(xué)生會(huì)“聽”好。傾聽在合唱中也很緊要，合唱時(shí)一門多聲部的聲樂藝術(shù)，一個(gè)好的合唱隊(duì)員除了能唱好自身的聲部以外，還能夠?qū)W會(huì)傾聽其他聲部的旋律，并與之協(xié)和的搭配，這就要求學(xué)生在聽覺和音準(zhǔn)方面得到加強(qiáng)和鞏固，訓(xùn)練學(xué)生的音高。四：合唱要會(huì)“和”合唱是一種集體藝術(shù)，是一種個(gè)人聽從集體、個(gè)性聽從共性、集體聽從指揮、指揮聽從音樂的一個(gè)多而雜的調(diào)整過(guò)程，也是一種講究群體的統(tǒng)一音質(zhì)、協(xié)調(diào)均衡唱歌的藝術(shù)，它要求各個(gè)聲部在音準(zhǔn)、音質(zhì)、音量、吐、情感等方面做到統(tǒng)一和諧，所以合唱最緊要的一點(diǎn)就是要“和”，在學(xué)校的合唱訓(xùn)練中，由于學(xué)校生的音高等各個(gè)方面還沒有完全鞏固，這一環(huán)節(jié)就顯得尤為緊要，這就要求每一位參加合唱的學(xué)生共同努力，熏陶每個(gè)人在音樂中的素養(yǎng)，學(xué)會(huì)去努力探求完美的整體效應(yīng)，從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性和紀(jì)律性辯證統(tǒng)一的目的。當(dāng)前合唱藝術(shù)的地位在日益增長(zhǎng)、影響在日益深刻，它在音樂的文化生活中以一個(gè)藝術(shù)科學(xué)顯現(xiàn)，無(wú)論從藝術(shù)上還是從思想上都正在往更加科學(xué)、更加成熟的方面邁進(jìn)，在學(xué)習(xí)合唱的過(guò)程中，仍然需要不絕探究、不絕創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，讓合唱藝術(shù)的魅力之波永久蕩漾在藝術(shù)世界的天空中……美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇5兒童畫是兒童在繪畫時(shí)比較愛好選擇的畫種之一，本學(xué)期參加繪畫興趣小組的學(xué)校生中，有相當(dāng)一部分學(xué)生是基礎(chǔ)比較孱弱的，有五、六位學(xué)生對(duì)顏色敏感度比較好，但構(gòu)圖的本領(lǐng)還很弱。繪畫具有顏色厚重、適于掩蓋等特點(diǎn)，便于兒童掌握；同時(shí)油畫棒顏料顏色鮮明，更易引起兒童較大的興趣；而且能引起孩子們創(chuàng)作、表達(dá)的快感。本興趣班大部分學(xué)生只是使用油畫棒和水彩筆工具進(jìn)行的簡(jiǎn)單的平涂，對(duì)顏色的漸變，作畫的技能掌握的還很少。但是通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生初步熟識(shí)和認(rèn)得了顏色更改的規(guī)律,顏色形成的法則原理,顏色的冷暖關(guān)系,顏色的光感、結(jié)構(gòu)和心理作用,色調(diào)的形成與顏色的傾向性；也使學(xué)生初步感知了用點(diǎn)彩、重疊等方法作畫的技能。依據(jù)學(xué)生已具備了比較豐富的運(yùn)用顏色表現(xiàn)的本領(lǐng)，對(duì)混合色產(chǎn)生興趣，畫畫時(shí)還能運(yùn)用各種顏料調(diào)出需要的顏色，比較愛好鮮艷的對(duì)比性強(qiáng)的顏色。依據(jù)以上特點(diǎn)，我采取了以下措施來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的顏色審美素養(yǎng)。一、通過(guò)大量的欣賞活動(dòng)，擴(kuò)大欣賞面，感受發(fā)現(xiàn)顏色的魅力，培養(yǎng)學(xué)生審美鑒賞本領(lǐng)。如組織學(xué)生察看環(huán)保里的緊要活動(dòng)而引出的《幫地球洗臉》《捉蟲子》，置身于環(huán)保的教育環(huán)境中，對(duì)學(xué)生的顏色感的培養(yǎng)起到潛移默化的作用。二、通過(guò)多種趣味美術(shù)活動(dòng)，認(rèn)得顏色，了解顏色更改的過(guò)程，提高學(xué)生審美理解本領(lǐng)。學(xué)生愛好涂涂畫畫，在畫中認(rèn)得顏色對(duì)學(xué)生是一種不行抵擋的誘惑。在有趣味味的美術(shù)活動(dòng)中，老師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)得顏色，激發(fā)學(xué)生對(duì)顏色的興趣，了解顏色產(chǎn)生的過(guò)程，加深學(xué)生的顏色體驗(yàn)，提高他們的審美理解本領(lǐng)。三、通過(guò)涂色活動(dòng)，漸漸引導(dǎo)學(xué)生由隨便涂色到搭配涂色，發(fā)展學(xué)生審美表現(xiàn)本領(lǐng)。大部分學(xué)生愛好鮮艷的顏色，但還不足重視顏色的協(xié)調(diào)。上色時(shí)老師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生用某種顏色統(tǒng)一畫面，形成主色調(diào)。具有某種顏色傾向的主題畫，如畫“春游”時(shí)，可讓學(xué)生大面積地使用黃綠色，形成暖調(diào)，突出春天的景色。在此基礎(chǔ)上，還要漸漸引導(dǎo)幼兒運(yùn)用三原色的對(duì)比色，紅綠、黃紫、藍(lán)橙，這樣在繪畫過(guò)程中，幼兒用協(xié)調(diào)、對(duì)比的搭配方法上色，使畫面顏色更加豐富、鮮明、美麗。重視學(xué)生顏色感的培養(yǎng)，可以樹立正確的審美觀，加強(qiáng)學(xué)生的審美情趣，并有利其在生活中融會(huì)貫穿地應(yīng)用。因此，在下學(xué)期的教育教學(xué)中，我們還得連續(xù)加強(qiáng)。美術(shù)興趣小組活動(dòng)總結(jié)篇6兒童畫興趣小組從開學(xué)第二周開始正式活動(dòng)，訓(xùn)練時(shí)間為每周三、周五下午3：30——5：00，人員從二班級(jí)到四班級(jí)中選拔而來(lái)，共有18人參加。從隊(duì)員的訓(xùn)練出勤記錄來(lái)看：二三班級(jí)的學(xué)生能每次定時(shí)參加訓(xùn)練活動(dòng)，四班級(jí)的學(xué)生常常會(huì)由于一些主學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成而被老師滯留不能定時(shí)參加訓(xùn)練，期中四（1）的3名同學(xué)常常有這樣的情況發(fā)生?？傮w來(lái)說(shuō)，興趣小組的隊(duì)員們對(duì)每次的訓(xùn)練態(tài)度較好，到了美術(shù)室后，都能自發(fā)進(jìn)行繪畫臨摹或創(chuàng)作，沒有打鬧玩耍的現(xiàn)象發(fā)生。每次訓(xùn)練結(jié)束，同學(xué)們都一起清掃畫室，動(dòng)作快速，效率較高。學(xué)生能有這樣好的學(xué)習(xí)常規(guī)與各班班主任平常的嚴(yán)格教導(dǎo)是分不開的。本學(xué)期，我們與國(guó)畫興趣小組分開，在另一個(gè)畫室開展訓(xùn)練活動(dòng)，原因有：1、兩個(gè)興趣小組的隊(duì)員人數(shù)增多，在一個(gè)畫室訓(xùn)練較擠，不利于開展繪畫創(chuàng)作。2、通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練，隊(duì)員們都形成了較好的訓(xùn)練常規(guī)，分成兩個(gè)班訓(xùn)練有利于幫忙小干部培養(yǎng)訓(xùn)練管理本領(lǐng)，更好地提高大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期，我緊要是對(duì)學(xué)生的繪畫本領(lǐng)和美術(shù)素養(yǎng)情況進(jìn)行訓(xùn)練培養(yǎng)。我校區(qū)參加興趣班的學(xué)生構(gòu)圖本領(lǐng)教弱，尤其是在讓學(xué)生畫主題畫的時(shí)候，都愛好臨摹書上的，部分學(xué)生雖然自身試驗(yàn)獨(dú)立創(chuàng)作，但畫面內(nèi)容較單調(diào)，且構(gòu)圖不飽滿。在上色方面，學(xué)生的常用涂色工具都是水彩筆或油畫棒，沒有試驗(yàn)過(guò)將不同工具結(jié)合使用進(jìn)行表現(xiàn)。面對(duì)這樣的情況，我在本學(xué)期特意布置了主題臨摹，命題創(chuàng)作，互助修改等訓(xùn)練內(nèi)容，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣較為濃厚，老師每次訓(xùn)練教授的內(nèi)容都能較好的理解接受，進(jìn)步特別明顯。本學(xué)期，我們興趣小組舉辦了兩次繪畫作品展，均獲得全校師生及廣闊家長(zhǎng)伙伴的高度評(píng)價(jià)。我