廣西防城港市上思縣2023-2024學年七年級下學期道德與法治調研檢測試題（本大題共18題，每小題2分，共36分；在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意的）序號123456789101112131415161718答案下列行為能體現(xiàn)“青春有格”的是A.小雨考試作弊后拒不承認B.小芳做值日時嫌臟不愿意倒垃圾C.小丁脾氣很大，總是忍不住對父母發(fā)火D.小華跟著媽媽一起參加八桂義工公益活動2.升入初中以后，同學們的身體發(fā)生了很多變化:有的同學臉上長了小痘痘，有的同學長了胡子;男孩的聲音變粗了，女孩的聲調變高了……這些情況是①青春期正常的生理現(xiàn)象②身體病變的前奏，會遭到同伴的嘲弄 ③青春期身體變化的表現(xiàn)，是青春花蕾綻放的結果④由于受遺傳、營養(yǎng)、鍛煉等因素的影響呈現(xiàn)出不同的情況A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 3.青春期的我們生理發(fā)育十分迅速，而心理發(fā)展速度相對滯后，因此身心處于一種不平衡狀態(tài)，進而引發(fā)種種心理發(fā)展上的矛盾。要想減少成長的煩惱，我們可以成為自己的“心理保健醫(yī)生”。對此，下列做法可取的是A.嘗試著抽煙解悶 B.寫成長日記，合理宣泄情緒 C.進網吧，找網友聊天 D.自我封閉，不屑于與他人交往4.學校開展安全教育大會，同學們討論緊急情況下的自救方法,在每位同學說出自己的觀點后,小亮都會說:“我要批判,你的方法跟你的頭腦一樣笨,根本就不是自救。”對此評價正確的是①青少年就要敢于批判一切與自己意見不同的觀點②批判應該只針對事情本身,而不是對他人的攻擊③批判要有質疑的勇氣,并且無需考慮他人的感受④批判要具有一定的建設性,要能有效解決問題A.①②B.①③C.②④D.③④5.小王看過網絡短視頻后,用易拉罐制作爆米花致全身被燒傷。這警示我們A.要學會獨立思考;不能人云亦云B.要開發(fā)創(chuàng)造潛力,敢于打破常規(guī)C.要在批判他人時考慮他人感受D.要正確處理青春期的矛盾心理6.2022年10月13日,由“火箭院”抓總研制的長征二號丙運載火箭點火升空,成功將環(huán)境減災二號05星送人預定軌道,科研人員把書本上的理論再次成功應用到實踐中。這啟示我們A.實踐離不開創(chuàng)造,創(chuàng)造是社會實踐的源泉B.創(chuàng)造存在于我們生活的各個方面C.要做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者D.必須開創(chuàng)前人沒有走過的道路7.班級剛完成座位調動,小安同學就來找老師,說她不想和男生同桌,希望老師能夠調整下。后來,在老師的勸解下,小安接受了老師的安排,高高興興地上課去了。你覺得老師對她說的話應該是①男女生可以正常交往,毫無顧忌②男女生應該取長補短,共同進步③學習異性的優(yōu)點,可以完善自我④男生比女生優(yōu)秀,應向對方學習A.①③B.①④C.②③D.②④8.2022年高考填報志愿時,小雅和媽媽發(fā)生了激烈的沖突。小雅喜歡冶金與考古,在高考志愿中報了多個批次的相關專業(yè)，可媽媽堅決反對,要求小雅填報師范類、醫(yī)護類專業(yè)。下面是小雅對媽勸說,你認為能夠說服媽有①我們不應該被不同的思維方式與興趣愛好限制②性別刻板印象在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)展③我們不應過于受性別刻板印象的影響,要積極完善個性,發(fā)展自我④對于青春期特有的生理變化,我們應平靜而欣然地接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④9.小明和小馨是七年級(3)班的學生干部，在班級的工作交往中，小明被小馨細心、認真負責的品質所吸引,逐漸產生了朦朧的情感,于是通過微信向小馨表白。你覺得小馨應該A.假裝沒看到,逐漸疏遠二人的距離B.慎重對待與小明的感情,理智處理C.欣然接受,并與小明約定共同進步D.直接拒絕,并斷絕與小明交往接觸10.每個人都渴望擁有一份美好的愛情。那美好的愛情是什么模樣呢?是鄧穎超與周恩來為了革命事業(yè)出生人死、患難與共;是涂盛錦與曹珊堅守抗“疫”一線,雖近在咫尺,卻無法見面;是周小林傾盡所有為背井離鄉(xiāng)的殷潔種下美麗的鮮花山谷……這告訴我們①愛情就是患難與共、出生人死②愛情就是花前月下、永不分離③愛情意味著欣賞和尊重、責任和能力④愛情需要物質基礎,更需要相互了解A.①②B.③④C.①③D.②④11.小涂年少時失去一條手臂,但他并沒有向命運屈服,而是克服斷臂缺陷成為健身達人。他身上值得我們學習的品質有①自立自強,增強生命韌性②意志堅定，不斷超越自我③樹立理想,實現(xiàn)人生價值④標新立異,展示精彩人生A.①②B.①③C.②④D.③④12.下列名言警句中,與“天行健,君子以自強不息”所體現(xiàn)的精神相符的是A.仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人B.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行C.天生我材必有用,千金散盡還復來D.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索13.湯洪波35歲入選航天員,到了航天員中心后,他抱著從零開始重新學習的決心,堅持從難從嚴訓練。從走進航天員中心，到實現(xiàn)自己的“飛天夢”,他堅持了整整11年。這啟示我們①要讓青春在奮斗中閃耀光芒②唯有挫折能成就生命的精彩③自強能助力青春成長,讓我們走向成功④戰(zhàn)勝自己,超越自己，是成長的重要課題A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④14.某小區(qū)一居民房著火,一名中學生報警后在路口等待消防車,之后打開手機閃光燈,奔跑著為消防車帶路。有網友留言“如風少年,讓我們看到了美好和善良的模樣”。該初中生的行為①說明“止于至善”可以從點滴小事做起，積善成德②為青少年樹立良好榜樣,給予我們向上向善的力量③告訴我們要有知恥之心,不斷提高辨別“恥”的能力④啟示我們要端正自己的行為,養(yǎng)成時常自省的好習慣A.①②B.②③C.②④D.③④15.七年級的小樂特別崇拜太空教師們的才華,欣賞他們勇于探索的積極品格?，F(xiàn)在,小樂的學習不僅沒有因為“追星”退步,甚至每次考試都是名列前茅。這說明A.我們要學習、模仿榜樣的一切行為B.我們要善于學習、汲取榜樣的力量C.“追星”并不會影響我們的學習成績D.好榜樣可以讓國家變得更加美好16.為了不辜負美好的青春，我們應做到①敢于有夢，樹立崇高理想②事事追求第一③拒絕成長，守住童真④在學習中成長，在成長中收獲A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.俗話說:“贈人玫瑰，手有余香?！睅椭鷦e人，就是快樂自己。下列做法能體現(xiàn)這一觀點的有①心中有他人②積少成多，積善成德③換位思考，與人為善④說話做事只顧自己，不顧別人A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 18.每年高考季，身患20多種疾病的張桂梅老師總是忍著身上的疼痛，堅持送考，并到考場守候學生。這些年，她為2000多名姑娘插上了夢想的翅膀，讓偏遠山區(qū)的她們走出大山、考上大學，改變了人生。向榜樣學習，行走在“止于至善”的路上，我們應該①汲取榜樣的力量，對自我要求完美②在生活中尋找“賢”，將他們作為榜樣③不斷在學習中成長，在成長中收獲 ④從小事做起，積少成多，積善成德 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④第Ⅱ卷（非選擇題共39分）(8分)【成長的變化】鏡頭一：13歲的麗麗最近經常照鏡子，對自己的外貌及穿著打扮特別關注，還經常在鏡子前自言自語:“我這樣美不美呢?同學們會不會喜歡我呢……”鏡頭二：七年級的小宇覺得自己長大了，有時候對媽關心照顧感覺很煩，總忍不住發(fā)脾氣;有時候會因為一點小事就和同學吵起來，事后又覺得很后悔……（1）麗麗和小宇的表現(xiàn)說明了什么?(2分)（2）處于這一時期的我們會有怎樣的變化?(6分)20.(9分)【直面矛盾心理】某校七年級(1)班開展了主題為“奏好青春成長曲”的班會活動。在活動中，同學們發(fā)表了許多關于青春的感言，讓我們一起來品讀其中的三則。感言一：青春是人生的春天，在這浪漫而充滿活力的人生階段，我們有奔涌的情思、靈活的頭腦和天馬行空的想象。（1）青春期的我們在思想和精神方面的變化主要體現(xiàn)在哪些方面?(2分)感言二：青春是生命中的華彩樂章，它帶來了喜悅和力量，也帶來了困惑和煩惱。（2）我們應該如何處理青春期的矛盾心理給我們帶來的困惑和煩惱?(3分)感言三：他說:“青年朋友們，人的一生只有一次青春?，F(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的……總之，只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶?！毕Ｍ覀兊那啻阂材軗碛忻篮玫幕貞洝＃?）為什么他說“青春是用來奮斗的”?(4分)21.(10分)【行己有恥】“國有四維”是春秋時期的管仲提出來的。他在《管子·牧民》中說:“何謂四維?一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥?！泵髑鍟r期的顧炎武認為，禮義廉恥四者之中，恥最為重要。在顧炎武看來，人如果無恥，就會發(fā)生不廉潔的行為，更會“悖禮犯義”。也就是說，不知“恥”是一切惡行的根源，所以他特別強調“行己有恥”。（1）什么是“行己有恥”?(2分)（2）我們應如何做到“行己有恥”?(6分)（3）你還知道哪些與“行己有恥”相關的名人名言?請寫出一句。(2分)22.(12分)【青春飛揚】青春之路充滿希望，逐夢征程任重道遠。永葆青春的熱血、奮斗的朝氣、創(chuàng)新的銳氣，必有青春之我、青春之中國。2023年9月28日，他在給中國人民公安大學在讀英烈子女的回信中指出，希望你們以英雄的父輩為榜樣，堅定理想信念，刻苦學習訓練，努力練就報國為民的過硬本領，矢志不渝做黨和人民的忠誠衛(wèi)士，為建設更高水平的平安中國不懈努力，為推進強國建設、民族復興偉業(yè)積極貢獻力量。（1）請你運用所學知識，談談我們?yōu)槭裁匆虬駱訉W習。(4分)“中國大學生自強之星”獎學金推報活動總結分享會是由共青團中央、全國學聯(lián)指導開展的一項活動。十幾年的時間里，“中國大學生自強之星”獎學金推報活動共推報產生了100多名“中國大學生自強之星標兵”和近萬名“中國大學生自強之星”。近萬名“自強之星”在自己的領域閃耀，近萬名“自強之星”在為夢想努力，近萬名“自強之星”在影響、在鼓勵更多的身邊人。（2）結合材料，談談自強對我們青少年的成長有何作用。(4分)青春的力量，青春的涌動，青春的創(chuàng)造，始終是推動中華民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量。“嫦娥團隊”“天問團隊”“神舟團隊”等多支人才隊伍的平均年齡都在30至40歲之間，越來越多的青年人才在各種重大科技創(chuàng)新攻關任務中擔重任、挑大梁，書寫了亮眼的青春答卷。（3）我們應如何成為勇于創(chuàng)造的好少年?(4分)答案第1卷（選擇題共30分）選擇題（本大題共18題，每小題2分，共36分；在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題意的）序號123456789101112131415161718答案DCBCACCABBADDABBAD(8分)(1)說明他們正處于青春期。(2分)(2)①認知能力得到發(fā)展，自我意識不斷增強，情感世界愈加豐富。②獨立意識不斷發(fā)展，對問題開始有更多的見解。③出現(xiàn)青春期特有的一些矛盾心理。(每點2分，共6分)(9分)(1)學會獨立思考;批判性思維得到發(fā)展;創(chuàng)造潛力得到開發(fā)。(寫出兩點即可，每點1分，共2分)①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己。②可以求助他人，學習化解煩惱的方法。③可以培養(yǎng)興趣愛好轉移注意力，接納和調適青春期的矛盾心理。④學習自我調節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。(寫出三點即可，每點1分，共3分)(3)①青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。②我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。③步入青春，有很多夢想等著我們去實現(xiàn)，美好的未來需要我們去創(chuàng)造。④激蕩的青春活力，自信的青春熱情，自強的青春態(tài)度，給我們插上飛翔的翅膀，助力青春成長。(每點1分，共4分)21.(10分)(1)“行己有恥”意思是說，一個人行事，凡自己認為可恥的就不去做。(2分)(2)①要有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②要真誠面對自我，聞過即改，知恥而后勇。③要樹立底線意識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。④要磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。(寫出三點即可，每點2分，共6分)(3)示例:①人有恥，則能有所不為。(朱熹)②羞惡之心，義之端也。(孟子)(2分)22.(12分)(1)①榜樣不僅是一面鏡子，而且是一面旗幟。②好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度，啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。③善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量，我們的社會、我們的國家就會變得更加美好。(寫出兩點即可，每點2分，共4分)(2)①自強可以讓我們更自信。我們的每一點進步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰(zhàn)勝自我的努力。②自強，讓青春奮進的步伐永不停息。不斷克服自己的弱點，戰(zhàn)勝自己、超越自己，是自強的重要內容。(每點2分，共4分)(3)①我們在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，要敢于打破常規(guī)，追求創(chuàng)新與生活的豐富多彩，開創(chuàng)前人未走之路。②我們也要關注他人與社會，看重創(chuàng)造的意義和價值，做一名對國家和社會有用的創(chuàng)造者。③我們要用自己的智慧和雙手去嘗試、探索、實踐，通過勞動改變自己，影響世界。(寫出兩點即可，每點2分，共4分)16.（1）男生：勇敢堅強、富有冒險精神、身體強壯等。女生:溫文爾雅、細膩體貼、心靈手巧等。(言之有理即可，4分)(2)①男生女生擁有各自的性別優(yōu)勢。欣賞對方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己。我們要認識自己的優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀。②不因自己某一方面的優(yōu)勢