江蘇省鎮(zhèn)江市聯(lián)考2024年中考化學(xué)模試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：，則X的化學(xué)式是A．C2H4 B．CH4 C．C2H2 D．C2H5OH2．明確宏觀現(xiàn)象的微觀本質(zhì)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要思想方法。下列說(shuō)法中，不正確的是（）A．酒香不怕巷子深----------分子在不斷運(yùn)動(dòng)B．用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫----------溫度升高，原子變大C．氧氣和液氧都支持燃燒----------相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同D．稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅----------溶液中都存在H+3．空氣成分中，含量最多且常用作保護(hù)氣的是A．氮?dú)?B．氧氣 C．稀有氣體 D．二氧化碳4．從分子的角度解釋下列事實(shí)，錯(cuò)誤的是A．酒香不怕巷子深——分子在不斷地運(yùn)動(dòng)B．1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子——分子很小C．醋酸是酸的，蔗糖是甜的——不同種分子性質(zhì)不同D．將空氣液化，體積變小——分子體積變小5．下列變化中，一定發(fā)生化學(xué)變化的是A．粉碎鐵礦石 B．濕衣服晾干 C．煤炭燃燒 D．石油分餾6．氧化鈣常用作食品干燥劑，其俗稱是A．生石灰 B．熟石灰 C．消石灰 D．石灰石7．一氧化氮（NO）雖然有毒，但由于其在醫(yī)療上有重要用途而享有“明星分子”的美譽(yù)。下列有關(guān)一氧化氮的敘述正確的是A．一氧化氮的相對(duì)分子質(zhì)量為30gB．一氧化氮由氮元素和氧元素組成C．一氧化氮由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成D．一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為1∶18．下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（）A．空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氧氣大約占21%B．空氣中各成分的含量是恒定不變C．空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小，空氣質(zhì)量越好D．目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的有害氣體包括：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等9．健康的生活離不開(kāi)化學(xué)，下列做法正確的是()A．用工業(yè)鹽腌制食品 B．不食用用霉變的食物C．用福爾馬林保存海產(chǎn)品 D．不吃蔬菜只吃肉類(lèi)10．下列變化能證明分子可以再分的是A．電解水 B．蠟熔化 C．鹽結(jié)晶 D．碘升華11．t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，充分溶解后現(xiàn)象如圖1所示，升溫到t2℃后的現(xiàn)象如圖2所示。結(jié)合硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀B．t1℃時(shí)，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙C．t2℃時(shí)乙燒杯中溶液一定是飽和溶液D．硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀12．對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響B(tài)探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響C探究空氣是燃燒的必要條件D探究CO2與水反生反應(yīng)A．A B．B C．C D．D13．如表是NaCl和NH4Cl在不同溫度時(shí)的溶解度.下列說(shuō)法正確的是（）溫度/℃0102030405060708090100NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.039.8NH4Cl29.433.337.241.445.850.455.260.265.671.377.3A．NH4Cl的溶解度受溫度影響比NaCl小B．兩種物質(zhì)溶解度相等的范圍在10~20℃之間C．20℃時(shí)，NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36%D．若NH4Cl溶液中含有少量NaCl，可采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法提純NH4Cl14．化學(xué)與人類(lèi)生活、社會(huì)生產(chǎn)密切相關(guān)，下列理解正確的是A．鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳：是指金剛石是天然物質(zhì)中最硬的B．0.9%的生理鹽水：是指100g水中溶解了0.9g的氯化鈉C．百煉成鋼：是指將生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，其主要原理是降低生鐵的含碳量D．古代的“五金”：是指金、銀、銅、鐵、鋁15．下列各組物質(zhì)中，按酸、堿和單質(zhì)的順序排列的是（）A．硫酸鈣、氨水、鋅 B．硫酸、熟石灰、氮?dú)釩．鹽酸、純堿、金剛石 D．硝酸、燒堿、氨氣二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．如圖為氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，回答下列問(wèn)題：（1）如圖“○”中填寫(xiě)的離子符號(hào)為_(kāi)_________；（2）請(qǐng)根據(jù)如圖信息，從微觀角度分析，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是__________；（3）請(qǐng)另外再寫(xiě)出一個(gè)符合上述反應(yīng)實(shí)質(zhì)的化學(xué)方程式；__________．三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）某化學(xué)興趣小組圍繞電解水實(shí)驗(yàn)進(jìn)行相關(guān)的閱讀、調(diào)查和研究。I.電解水實(shí)驗(yàn)(1)組裝儀器，_______________。(2)加入蒸餾水，調(diào)節(jié)裝置使兩側(cè)管內(nèi)充滿水，打開(kāi)電源調(diào)節(jié)電壓,觀察到兩側(cè)鉑片表面___________，說(shuō)明蒸餾水不導(dǎo)電。(3)將蒸餾水分別替換成不同濃度的NaOH溶液，電壓調(diào)至13V，按(2)中步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄數(shù)據(jù)如下:5%NaOH溶液生成氣體/mLH20.00.00.0O20.00.00.0時(shí)間/min152010%NaOH溶液生成氣體/mLH24.08.010.0O21.83.74.8時(shí)間/min1’25”2’30”3’53”12%NaOH溶液生成氣體/mLH24.08.010.0O22.04.05.0時(shí)間/min56”1’30”2’27”水通電分解的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。分析數(shù)據(jù)后，小組同學(xué)選擇濃度為12%的NaOH溶液作為實(shí)驗(yàn)的電解液，主要原因是:___________和____________。(4)小組同學(xué)認(rèn)為可將燃著的木條放在a處直接點(diǎn)燃?xì)錃?，無(wú)需驗(yàn)純，理由是_____________。II.電解水變形記★新聞?wù){(diào)查有養(yǎng)生會(huì)所售賣(mài)“能治百病”的“養(yǎng)生足浴盆”。店員向盆內(nèi)倒入熱水，加入食鹽攪拌，在鹽水中插入“工作臂”，顧客將腳放入盆中，啟動(dòng)電源，工作臂周?chē)a(chǎn)生氣泡，盆內(nèi)出現(xiàn)黃色、紅棕色固體，店員稱這些物質(zhì)是顧客體內(nèi)排出的毒素。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，這些物質(zhì)其實(shí)是“工作臂”內(nèi)的鐵或銅制電極通電后產(chǎn)生的化合物。(5)小組同學(xué)設(shè)計(jì)圖一裝置模擬實(shí)驗(yàn)，觀察到管內(nèi)產(chǎn)生白色沉淀，并逐漸變?yōu)辄S色、橙黃色、紅色。查閱資料得知:通電后，正極端產(chǎn)生的亞銅離子(Cu+)與氯離子（_________________）(填離子符號(hào))結(jié)合成CuCl固體，再與負(fù)極端產(chǎn)生的OH-結(jié)合成CuOH固體，CuOH不穩(wěn)定，易分解為Cu2O固體，顏色也隨之改變，CuOH分解的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。小組同學(xué)將管內(nèi)物質(zhì)過(guò)濾、洗滌后在氧氣流中烘干灼燒，充分反應(yīng)后得到2g氧化銅，電解前后銅棒減少的質(zhì)量為_(kāi)___________g。結(jié)合書(shū)本知識(shí)反思，“I.電解水實(shí)驗(yàn)”中選用鉑作電極而不用.銅或鐵的主要原因是______________。(6)不法分子利用人們相信科學(xué)卻又不理解原理的漏洞進(jìn)行忽悠，因此，人們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中應(yīng)該注意______________。A嘗試從科學(xué)的角度理解新事物，學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)B試用后再購(gòu)買(mǎi)保健產(chǎn)品和養(yǎng)生器械，就一定不會(huì)上當(dāng)受騙C利用掌握的科學(xué)知識(shí)去造福社會(huì)而非危害社會(huì)D遇到不理解的問(wèn)題查詢資料或?qū)で髮?zhuān)業(yè)人士的幫助18．（8分）某同學(xué)做了三個(gè)實(shí)驗(yàn)，有關(guān)實(shí)驗(yàn)如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)一，向同一試管中依次加入三種溶液，觀察到溶液的___________發(fā)生了改變；（2）實(shí)驗(yàn)二，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)，有關(guān)化學(xué)方程式為_(kāi)___________。（3）實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二結(jié)束后將兩反應(yīng)容器內(nèi)的物質(zhì)混合在一起，產(chǎn)生氣體A的化學(xué)反應(yīng)可能是__________。（寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)方程式即可）（4）無(wú)色液體C，其溶質(zhì)的組成情況有（除酚酞外）__________。（5）根據(jù)實(shí)驗(yàn)三，計(jì)算該樣品中含碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)________。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開(kāi)展探究活動(dòng)。以下是教學(xué)片段，請(qǐng)你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫(xiě)空格。將一定量的氫氧化鈣溶液加入到盛稀鹽酸的小燒杯中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。CaCl2溶液顯中性。實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問(wèn)：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？針對(duì)疑問(wèn)，甲組同學(xué)的猜想如下：猜想Ⅰ：只有___________猜想Ⅱ：有CaCl2和HCl猜想Ⅲ：有CaCl2和Ca(OH)2猜想Ⅳ：有CaCl2、HCl和Ca(OH)2乙組同學(xué)對(duì)以上猜想提出質(zhì)疑，認(rèn)為有一種猜想Ⅳ不合理，其理由是______________________。為了驗(yàn)證其余猜想，各小組進(jìn)行了下列三個(gè)方案的探究。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論方案1取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴紫色石蕊溶液，振蕩。___________溶液中含有Ca(OH)2方案2取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中，通入CO2氣體___________方案3再取少量燒杯內(nèi)溶液于另一試管中，滴加碳酸鈉溶液，振蕩。產(chǎn)生白色沉淀（得出結(jié)論）通過(guò)探究，全班同學(xué)一致確定猜想Ⅲ是正確的。丙組同學(xué)認(rèn)為滴加Na2CO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，并不能證明溶液中一定含有Ca(OH)2，請(qǐng)你幫助他們說(shuō)明原因____________________________。分析反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分時(shí)，除了考慮生成物外，還要考慮_______________。15℃時(shí)，向一定量的10%鹽酸中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.148%的氫氧化鈣溶液，溶液的pH與所加氫氧化鈣溶液的質(zhì)量（克）如圖所示，則b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)是_________；向d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中滴加無(wú)色的酚酞溶液，溶液呈_____色；根據(jù)c點(diǎn)時(shí)數(shù)據(jù)可知，稀鹽酸的質(zhì)量為_(kāi)_____g.

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】

由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前氧原子個(gè)數(shù)為4，反應(yīng)后的生成物中碳、氫、氧、原子個(gè)數(shù)分別為1、4、4，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子、4個(gè)氫原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CH4。故選B。2、B【解析】

A、酒香不怕巷子深是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，故A正確；B、用水銀溫度計(jì)測(cè)量體溫是由于溫度升高，原子間隔變大，原子的大小不變，故B錯(cuò)誤；C、氧氣和液氧都支持燃燒說(shuō)明了相同物質(zhì)的分子，其化學(xué)性質(zhì)相同，故C正確；D、稀鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅是由于溶液中都存在H+，故D正確。故選B。3、A【解析】

通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定，空氣的成分按體積計(jì)算，大約是：氮?dú)?8%、氧氣21%、稀有氣體0.94%、二氧化碳0.03%、其他氣體和雜質(zhì)0.03%?！驹斀狻靠諝獬煞种?，含量最多的是氮?dú)?，且氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，因此常用作保護(hù)氣，選項(xiàng)A正確，故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查的是空氣中成分的含量以及各成分的性質(zhì)和用途。4、D【解析】A、酒精分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，故遠(yuǎn)處就可以聞到酒香味，正確；B、1滴水大約有1.67×1021個(gè)水分子說(shuō)明分子很小，正確；C、醋酸和蔗糖是兩種不同的分子故性質(zhì)不同，故正確；D、將空氣液化，分子之間的間隙變大，而分子的大小不變，故錯(cuò)誤。故選D。5、C【解析】

A、粉碎鐵礦石過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；B、濕衣服晾干過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意；C、煤炭燃燒生成二氧化碳等物質(zhì)，是化學(xué)變化，符合題意；D、石油分餾過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì)，是物理變化，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化，判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。6、A【解析】A.生石灰是氧化鈣的俗稱；B.熟石灰是氫氧化鈣的俗稱；C.消石灰是氫氧化鈣的俗稱；D.石灰石是主要成分是碳酸鈣的礦石的俗稱。故選A。7、B【解析】

A、一氧化氮的化學(xué)式為NO，利用各元素原子量之和求相對(duì)分子質(zhì)量，其相對(duì)分子質(zhì)量=14+16=30，相對(duì)分子質(zhì)量單位是1，通常省略不寫(xiě)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B、由一氧化氮的化學(xué)式可知，一氧化氮由氮元素和氧元素組成，選項(xiàng)B正確；C、由一氧化氮的化學(xué)式可知，每個(gè)一氧化氮分子由一個(gè)氮原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、一氧化氮中氮元素和氧元素的質(zhì)量比為14∶16=7∶8，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選B。8、C【解析】

A、空氣的成分按體積計(jì)算，氧氣大約占21%，故A錯(cuò)誤；B、空氣中各成分的含量比較固定，并不是恒定不變，故B錯(cuò)誤；C、空氣質(zhì)量報(bào)告中所列的空氣質(zhì)量級(jí)別越小，空氣質(zhì)量越好，故C正確；D、二氧化碳是空氣的成分，不屬于空氣污染物，故D錯(cuò)誤。故選C。9、B【解析】

A、工業(yè)用鹽中所含有的亞硝酸鈉是有毒的，所以不能用來(lái)腌制的肉類(lèi)食品，會(huì)危及人體健康，錯(cuò)誤；B、霉變的食物中含有有毒的黃曲霉毒素，不能食用霉變的食物，正確。C、福爾馬林有毒，能破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，對(duì)人體有害，用福爾馬林保存海產(chǎn)品，錯(cuò)誤；D、不偏食，不挑食，不暴飲暴食，并且主副食合理搭配、粗細(xì)糧合理搭配、三餐合理搭配這樣才能夠滿足人體對(duì)各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的需要，才能夠滿足人體對(duì)生命活動(dòng)所需要的能量，錯(cuò)誤。故選B。10、A【解析】

在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不能再分?！驹斀狻緼、電解水生成氫氣和氧氣，是化學(xué)變化。水分子破裂成原子后，原子重組形成氫分子和氧分子。A正確；B、蠟熔化是物理變化，是物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化。B錯(cuò)誤；C、鹽結(jié)晶是物理變化，該過(guò)程中沒(méi)有生成新的物質(zhì)。C錯(cuò)誤；D、碘升華是物理變化，是物質(zhì)的三態(tài)轉(zhuǎn)化。D錯(cuò)誤。故選A。11、C【解析】

A、根據(jù)曲線圖，t1℃時(shí)，氯化鉀的溶解度大于硝酸鉀的溶解度，燒杯中沒(méi)有固體的是氯化鉀，所以甲燒杯中溶解的物質(zhì)是氯化鉀，A正確；B、t1℃時(shí)，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入盛有100g水的燒杯中，硝酸鉀還有固體末溶解完，所以t1℃時(shí)，甲、乙燒杯中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是甲>乙，B正確；C、在t1℃時(shí)，氯化鉀固體已完全溶解完，且氯化鉀在t2℃時(shí)的溶解度大于t1℃時(shí)的溶解度，所以t2℃時(shí)，氯化鉀溶液一定是不飽和溶液，而在t2℃時(shí)，氯化鉀的溶解度等于硝酸鉀的溶解度，在乙燒杯中溶液一定是不飽和溶液，C錯(cuò)誤；D、硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，且受溫度影響變化比較大，所以硝酸鉀中混有少量氯化鉀時(shí)可采用降溫結(jié)晶法提純硝酸鉀，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】結(jié)晶法有降溫結(jié)晶法和蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法。降溫結(jié)晶法是適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化比大的。而蒸發(fā)溶劑結(jié)晶法適用于物質(zhì)的溶解度隨溫度變化不大的。12、A【解析】A、紅墨水分子在50mL的熱水?dāng)U散的速度比冷水中快，故能說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度的升高而變快，正確；B、進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)研究影響反應(yīng)的因素時(shí)，要控制變量保持一致，探究水對(duì)鐵釘銹蝕影響時(shí)，應(yīng)控制鐵釘都與氧氣接觸，其中一個(gè)不能與水接觸，一個(gè)與水接觸，錯(cuò)誤；C、該實(shí)驗(yàn)中探究空氣是燃燒的必要條件，應(yīng)控制其他變量保持相同，應(yīng)將紅磷換成白磷進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤；D、酚酞在酸性和中性環(huán)境中都不變色，錯(cuò)誤。故選A。13、B【解析】

A、由NaCl和NH4Cl在不同溫度時(shí)的溶解度數(shù)據(jù)，NH4Cl的溶解度受溫度影響比NaCl大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、在10～20℃時(shí)，NaCl和NH4Cl的溶解度分別為35.8g-36.0g、33.3g-37.2g，兩種物質(zhì)溶解度相等的范圍在10～20℃之間，故選項(xiàng)正確；C、20℃時(shí)，NaCl飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%＜36%，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氯化銨的溶解度受溫度影響變化較大，氯化鈉的溶解度受溫度影響變化不大，若NH4Cl溶液中含有少量NaCl，可采用降溫結(jié)晶的方法提純NH4Cl，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。14、C【解析】A、鉆石是經(jīng)過(guò)琢磨的金剛石（碳的單質(zhì)），碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”，是指鉆石很難與其它物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，保存的時(shí)間較長(zhǎng)，錯(cuò)誤；B、0.9%的生理鹽水，是指100g氯化鈉溶液中含有0.9g的氯化鈉，錯(cuò)誤；C、生鐵和鋼的主要區(qū)別在于含碳量不同，鋼的碳含量低，高溫的生鐵在空氣中錘打時(shí)，碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，含碳量降低，生鐵轉(zhuǎn)化為鋼，正確；D、古代的“五金”，是指金、銀、銅、鐵、錫，錯(cuò)誤。故選C。點(diǎn)睛：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是溶液組成的一種表示方法，是指溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比，其含義是指100份質(zhì)量的某溶液中含多少份質(zhì)量的該溶質(zhì)。15、B【解析】

A、硫酸鈣屬于鹽，氨水屬于堿，鋅屬于單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、硫酸屬于酸，熟石灰屬于堿，氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，選項(xiàng)正確；C、鹽酸屬于酸，純堿屬于鹽，金剛石屬于單質(zhì)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、硝酸屬于酸，燒堿屬于堿，氨氣屬于化合物，選項(xiàng)錯(cuò)誤，故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、（1）H+；（2）H+和OH﹣結(jié)合生成H2O分子；（3）H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O?！窘馕觥吭囶}分析：（1）如圖“○”中填寫(xiě)的離子為氫離子，符號(hào)為：H+；（2）由氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)的微觀示意圖，對(duì)比反應(yīng)前后微粒的變化可知，中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH﹣結(jié)合生成H2O分子；（3）硫酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成了硫酸鈉和水，反應(yīng)的方程式是：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O考點(diǎn)：考查中和反應(yīng)及其應(yīng)用；化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的知識(shí)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、檢查裝置的氣密性沒(méi)有氣泡生成2H2O2H2↑+O2↑實(shí)驗(yàn)的結(jié)果準(zhǔn)確實(shí)驗(yàn)的時(shí)間較短電解水生成的氫氣是純凈的Cl-2CuOH=Cu2O+H2O1.6鐵或銅制電極通電后會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，并逐漸變?yōu)楫a(chǎn)生黃色、紅棕色固體ACD【解析】

（1）電解水有氣體生成，所以組裝儀器，應(yīng)檢查裝置的氣密。

（2）加入蒸餾水，調(diào)節(jié)裝置使兩側(cè)管內(nèi)充滿水，打開(kāi)電源調(diào)節(jié)電壓，觀察到兩側(cè)鉑片表面沒(méi)有氣泡生成，說(shuō)明蒸餾水不導(dǎo)電。

（3）水通電分解生成了氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．分析數(shù)據(jù)后，小組同學(xué)選擇濃度為12%的NaOH溶液作為實(shí)驗(yàn)的電解液，主要原因是：實(shí)驗(yàn)的結(jié)果準(zhǔn)確和實(shí)驗(yàn)的時(shí)間較短。

（4）小組同學(xué)認(rèn)為可將燃著的木條放在a處直接點(diǎn)燃?xì)錃?，無(wú)需驗(yàn)純，理由是電解水生成的氫氣是純凈的。（5）離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以氯離子表示為Cl-；

氫氧化亞銅分解生成氧化亞銅和水，化學(xué)方程式為：2CuOH=Cu2O+H2O；

依據(jù)銅元素守恒可知，所以電解前后銅棒減少的質(zhì)量為2g××100%=1.6g；

鐵或銅制電極通電后會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，并逐漸變?yōu)楫a(chǎn)生黃色、紅棕色固體，所以選用鉑作電極而不用銅或鐵；

（6）人們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)嘗試從科學(xué)的角度理解新事物，學(xué)會(huì)透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，利用掌握的科學(xué)知識(shí)去造福社會(huì)而非危害社會(huì)，遇到不理解的問(wèn)題查詢資料或?qū)で髮?zhuān)業(yè)人士的幫助，故選：ACD。

故答案為：（1）檢查裝置的氣密性；（2）沒(méi)有氣泡生成；（3）2H2O2H2↑+O2↑；實(shí)驗(yàn)的結(jié)果準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)的時(shí)間較短；（4）電解水生成的氫氣是純凈的；（5）Cl-；2CuOH=Cu2O+H2O；1.6；鐵或銅制電極通電后會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，并逐漸變?yōu)楫a(chǎn)生黃色、紅棕色固體；（6）ACD?！军c(diǎn)睛】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)。18、顏色BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaClNa2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑（或BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑）氯化鈉；氯化鈉、氯化鋇；氯化鈉、碳酸鈉53%【解析】

（1）實(shí)驗(yàn)一，向同一試管中依次加入三種溶液，觀察到溶液的顏色發(fā)生了改變，即加入酚酞試液時(shí)溶液變紅色，加入稀鹽酸時(shí)，如果恰好完全反應(yīng)或鹽酸過(guò)量時(shí)溶液變成無(wú)色，稀鹽酸不足時(shí)，溶液仍然是紅色。

故填：顏色。

（2）實(shí)驗(yàn)二，兩種溶液混合發(fā)生反應(yīng)，氯化鋇和碳酸鈉（氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉）反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。

故填：BaCl2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaCl。

（3）實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二結(jié)束后將兩反應(yīng)容器內(nèi)的物質(zhì)混合在一起，產(chǎn)生氣體A的化學(xué)反應(yīng)可能是：鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳，鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，鹽酸和碳酸鋇反應(yīng)生成氯化鋇、水和二氧化碳的化學(xué)方程式：BaCO3+2HCl=BaCl2+H2O+CO2↑。