河南省洛陽市澗西區(qū)東升二中學2023-2024學年畢業(yè)升學考試模擬卷化學卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．甲、乙、丙、丁均為初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的部分轉化關系如圖所示(部分反應物、生成物和反應條件已略去?！啊北硎疚镔|(zhì)之間能發(fā)生化學反應。“―→”表示物質(zhì)之間的轉化關系)。下列推論不正確的是()A．若甲是碳酸鈣，則乙轉化成丙的反應可以是放熱反應B．若乙是最常用的溶劑，則丁可以是單質(zhì)碳C．若甲是碳酸鈉，乙是硫酸鈉，則丁可以是氯化鋇D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，則丁可以通過復分解反應轉化為乙2．除去下列混合物中的雜質(zhì)（括號中的物質(zhì)），所選的除雜試劑正確的是（）序號物質(zhì)除雜試劑ACaO粉末（CaCO3）足量的蒸餾水BFeCl2溶液（CuCl2溶液）足量鎂粉CNa2SO4（CuSO4）溶液過量NaOH溶液DCuSO4溶液（H2SO4）足量的氧化銅粉末A．A B．B C．C D．D3．如圖所示的是某化學反應的微觀示意圖，其中表示氫原子，表示氧原子表示碳原子．根據(jù)圖中的信息判斷，下列說法不正確的是A．以上反應符合質(zhì)量守恒定律 B．化學反應前后原子的種類不變C．物質(zhì)X的化學式為H2O D．兩種生成物之間的質(zhì)量比為22：94．NaCl是重要的資源，其應用與生產(chǎn)如下圖所示。下列說法不正確的是A．應用①操作的主要步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標簽B．應用②在制備燒堿的過程中，水參與了反應C．應用③為提高產(chǎn)率應先通NH3，再通CO2，制備過程中還能得到一種化肥D．生產(chǎn)中提純粗鹽時可依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再過濾、蒸發(fā)5．下列操作不正確的是（）A．加熱液體 B．稀釋濃硫酸C．取固體粉末 D．檢查氣密性6．下列四種粒子的結構示意圖中，說法正確的是()A．它們表示四種不同的元素B．②表示的元素在化合物中通常顯+2價C．④表示的元素是非金屬元素D．①④表示的是陽離子7．丙二醇有以下資料:①化學式C3H8O2②無色粘稠狀的透明液體③無味④易燃⑤沸點245°C⑥熔點-6.5°C⑦無腐蝕性⑧可用做水果催熟劑等，其中屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是（）A．①③⑥⑦B．②③⑤⑥C．③④⑦⑧D．②④⑥⑧8．某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4A．該純凈物中含有C、H元素，不含O元素B．該反應中O2和COC．該反應中O2和H2D．該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1：49．如圖所示的實驗操作正確的是（）A．稀釋濃硫酸B．過濾C．蒸發(fā)D．稱量NaOH固體10．四種物質(zhì)在一定的條件下充分混合反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)如圖所示。則下列有關說法中不正確的是A．生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為1:8 B．乙一定是這個反應的催化劑C．甲可能是單質(zhì) D．參加反應的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量之和11．甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，存在關系：甲+乙一丙+丁下列說法正確的是（）A．若丙、丁為鹽和水，則甲、乙一定為酸和堿B．若該反應為復分解反應，則生成物中一定有水C．10g甲、20g乙反應生成丙和丁的質(zhì)量總和≤30gD．若丙為單質(zhì)，則該反應一定是置換反應12．小剛同學的化學實驗報告中有如下記錄，你認為下列實驗的數(shù)據(jù)合理的是（）A．取用藥品如沒有說明用量，液體取2mL﹣4mLB．用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5gC．用50mL量筒量取8.52mL稀硫酸溶液D．給試管中的液體加熱，液體體積不超過試管容積的13．下列有關金剛石、石墨的說法正確的是（）A．硬度都很大B．都是黑色固體C．都能導電D．都是由碳元素組成14．化學與生活密切相關。下列說法正確的是A．用甲醛溶液浸泡水產(chǎn)品保鮮B．潔廁劑會腐蝕大理石C．將銨態(tài)氮肥和草木灰混合施用D．缺乏維生素C會導致敗血癥15．每年夏季，河南省實驗中學航空實驗班園區(qū)的葡萄長廊碩果累累。葡萄主要為人體補充的營養(yǎng)素是A．蛋白質(zhì) B．維生素 C．無機鹽 D．油脂二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．下圖是在高溫、高壓、催化劑條件下氮氣和氫氣發(fā)生反應的微觀模擬圖，其中、分別表示氮原子和氫原子。請完成下列問題（1）在C中補充畫出相關粒子圖形，使其表示正確______；（2）補充的依據(jù)是_______；（3）畫出比氮元素多一個周期少一個族的元素的原子結構示意圖_______。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）金屬材料在國防建設中起著重要的作用改裝前的“遼寧艦”銹跡斑斑，鋼鐵銹蝕主要是鐵與__的結果。工業(yè)生產(chǎn)中常用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為___。為避免輪船的鋼質(zhì)外殼被腐蝕，通常在輪船外殼上鑲嵌比鐵活動性強的金屬。小明為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了下圖的兩個實驗：①實驗1中，小明以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱，有同學認為不合理，理由是____。②通過實驗2，可證明鐵的活動性比銅強，反應的化學方程式是___。某電鍍廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，為減少水污染及節(jié)約成本，回收重要物質(zhì)硫酸鋅及有關金屬，設計如下所示流程。該回收流程中：固體A的成分是__；含鐵元素的物質(zhì)(污水除外)有__(填字母序號)。18．（8分）金屬及其金屬材料在人類生產(chǎn)、生活中的作用發(fā)生了巨大變化。我國第五套人民幣硬幣的成分如下：一角幣用不銹鋼，伍角幣在鋼芯表面鍍銅，一元幣在鋼芯表面鍍鎳（Ni）。為探究鎳在金屬活動性表中的位置，課外小組的同學設計了如圖所示實驗。①B中有氣泡產(chǎn)生，反應的化學方程式為_____。②C中觀察到的現(xiàn)象是_____。首鋼舊址中，一座座廢棄的高爐已經(jīng)銹跡斑斑，用硫酸可以除去鐵銹，其化學方程式為_____。這些廢棄的高爐曾經(jīng)用于煉鐵，用化學方程式表示一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）煉鐵的反應原理_____。鈦白粉的化學名稱是二氧化鈦（TiO2），無毒，有極佳的白度和光亮度，是目前性能最好的白色顏料。以主要成分為TiO2的金紅石作原料，通過氯化法可以制備鈦白粉，主要流程如下：①TiO2中鈦元素的化合價是_____。②補全TiCl4與氧氣反應的化學方程式：TiCl4+O2_____Cl2+_____。③根據(jù)綠色化學理念，生產(chǎn)過程中應充分利用原料和減少有害物質(zhì)排放。從綠色化學的角度看，該工藝流程的明顯優(yōu)點是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）工業(yè)鐵紅可用于生產(chǎn)顏料，其主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4。為了測定某種工業(yè)鐵紅樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)，同學們進行了如下探究。（查閱資料）Ⅰ．草酸晶體（H2C2O4?3H2O）在濃硫酸的催化下受熱分解，會生成二氧化碳、一氧化碳和水。Ⅱ．堿石灰是固體NaOH和CaO的混合物，能吸收水蒸氣和二氧化碳Ⅲ．鐵的常見氧化物中，鐵元素的質(zhì)量分數(shù)如下表所示：鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4鐵元素的質(zhì)量分數(shù)77.8%70.0%72.4%（設計與實驗）小組同學設計了下圖所示實驗裝置：（1）為了保證進入E中的氣體是純凈、干燥的CO，則D中的試劑名稱為_____。（2）C裝置的作用是_____。（3）寫出E裝置中發(fā)生反應的化學方程式（一個即可）：_____。（4）同學們稱取10.0g鐵紅樣品進行實驗，根據(jù)資料信息推算，理論上鐵紅樣品中鐵元素質(zhì)量的取值范圍是_____。利用上述裝置進行實驗（裝置氣密性良好），并通過以下兩種方法得出測定結果。方法一：充分反應后，稱量E中得到的鐵粉的質(zhì)量，經(jīng)計算求出鐵元素的質(zhì)量分數(shù)。方法二：分別稱量實驗前后_____（填字母序號）裝置的質(zhì)量，經(jīng)計算求出鐵元素的質(zhì)量分數(shù)。（實驗反思）（1）如果缺少G裝置（不考慮其他因素），可能會導致利用方法二測定的樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)偏小，原因是_____。（2）從綠色化學的角度考慮，該實驗裝置的不足之處是_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【解析】

A．若甲是碳酸鈣，則碳酸鈣分解生成氧化鈣，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣過程中放熱，因此乙轉化成丙的反應可以是放熱反應，選項A正確；B．若乙是最常用的溶劑，水分解生成氧氣，碳和氧氣反應生成二氧化碳，且碳和水也能反應，因此丁可以是單質(zhì)碳，選項B正確；C．若甲是碳酸鈉，如果跟硫酸反應則乙是硫酸鈉，但硫酸鈉轉變成的丙不能和氯化鋇反應，則丁不可以是氯化鋇，選項C錯誤；D．若丙是二氧化碳，丁是熟石灰，則丁可以通過復分解反應轉化為乙，熟石灰和碳酸鈉反應生成碳酸鈣，碳酸鈣和稀鹽酸反應生成二氧化碳，而熟石灰和碳酸鈉反應生成碳酸鈣是復分解反應，選項D正確。故選C。2、D【解析】

A、氧化鈣會與水反應生成氫氧化鈣，選項錯誤；B、鎂粉既能與氯化銅反應，也能與氯化亞鐵，還會引入新雜質(zhì)氯化鎂，選項錯誤；C、氫氧化鈉能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，能除去雜質(zhì)硫酸銅，但加入過量的氫氧化鈉會引入新雜質(zhì)氫氧化鈉，選項錯誤；D、氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水，能除去雜質(zhì)硫酸，且氧化銅不溶于水，反應后過濾，溶液就是純凈的硫酸銅溶液，選項正確，故選D?！军c睛】除雜時應遵循以下原則：1、不能引入新雜質(zhì)；2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應，不能與欲保留的物質(zhì)反應；3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應生成欲保留的物質(zhì)。3、D【解析】

A、該反應屬于化學變化，化學反應遵循質(zhì)量守恒定律，不符合題意；B、在化學反應中，反應前后原子的種類沒有變化，不符合題意；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后，原子的種類和數(shù)目不變，2X中應含有4個氫原子和2個氧原子，則每個X分子由2個氫原子和1個氧原子組成，則物質(zhì)X的化學式為H2O，不符合題意；D、由微觀示意圖可知，該反應的生成物是CO2和H2O，CO2和H2O的分子個數(shù)比為1:2，則兩種生成物之間的質(zhì)量比為44:18×2=11:9，符合題意。故選D?！军c睛】本題考查質(zhì)量守恒定律，參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，等于反應后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，在化學反應中，反應前后原子的種類沒有改變，數(shù)目沒有增減，原子的質(zhì)量也沒有改變。4、D【解析】

A、應用①是用固體溶質(zhì)配制一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，操作的主要步驟為：計算、稱量、溶解、裝瓶、貼標簽，選項A正確；B、應用②是電解食鹽水制備氫氧化鈉。在這個過程中，食鹽和水是反應物，生成物是氫氧化鈉、氫氣和氯氣，水參與了反應，選項B正確；C、應用③中先通NH3使食鹽水呈堿性，有利于CO2的吸收，生成更多的碳酸氫鈉，提高產(chǎn)率，該反應中同時生成氯化銨，氯化銨中含有氮元素，屬于氮肥，選項C正確；D、生產(chǎn)中提純粗鹽時依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液，再過濾，濾液中含有過量的NaOH、Na2CO3，最后蒸發(fā)得到的氯化鈉固體中含有NaOH、Na2CO3，不能得到純凈的氯化鈉，選項D不正確。故選D?！军c睛】粗鹽提純過程中，每一步加入的過量試劑必須在后續(xù)步驟中除去，否則不能得到純凈的氯化鈉。5、B【解析】

A、加熱液體時，用酒精燈外焰加熱，試管夾夾在試管中上部，試管中液體不超過試管容積的1/3，操作正確，故不符合題意；B、稀釋濃硫酸時，要將濃硫酸慢慢注入水中，并不斷攪拌，操作錯誤，故符合題意；C、取固體粉末時，將試管平拿，用藥匙或紙槽，把固體粉末送到試管底部，慢慢豎起，操作正確，故不符合題意；D、檢查氣密性時，用雙手捂住試管，將導管伸入水中，觀察導管口是否有氣泡產(chǎn)生，操作正確，故不符合題意。6、B【解析】

四種粒子的結構示意圖中，圖①表示氧離子；圖②表示鎂原子；圖③表示鈉離子；圖④表示鎂離子。

A、由粒子結構示意圖可知：②和④質(zhì)子數(shù)相同，都表示鎂元素；故A錯誤；

B、②最外層有2個電子，故易失去顯+2價；故B正確；

C、④的原子結構示意圖中最外層電子為2，所以是金屬元素，故C錯誤；

D、①中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，故是陰離子；故D錯誤。

故選：B。7、B【解析】

丙二醇的顏色、狀態(tài)、氣味、熔沸點等性質(zhì)不需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于丙二醇的物理性質(zhì)。丙二醇的可燃性、無腐蝕性、可以用作催熟劑等性質(zhì)需要通過化學變化表現(xiàn)出來，屬于丙二醇的化學性質(zhì)。屬于丙二醇的物理性質(zhì)的是：②③⑤⑥。

故選：B?！军c睛】需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)，不需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。8、D【解析】

某純凈物3g在氧氣中完全燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素，水中氫元素一定來源于有機物，碳元素的質(zhì)量為2.4g，氫元素的質(zhì)量為0.6g，所以該純凈物中只含有碳氫元素不含有氧元素，是正確的敘述；B.該反應中參加反應的氧氣的質(zhì)量為：8.8g+5.4g-3g=11.2g；該反應中O2和CO2的質(zhì)量比為14：11是正確的敘述；C.有參加反應的氧氣的質(zhì)量和生成的水的質(zhì)量可知反應中O2和H2O的分子數(shù)之比（11.2g/32）:（5.4g/18）=7：6，是正確的敘述；D.該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為（2.4g/12）:（0.6g/1）=1:3，故是錯誤的敘述，故選D。9、C【解析】

A、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進行分析解答；B、根據(jù)過濾時要用玻璃棒進行引流，防止過濾時液體濺出燒杯外進行分析解答；C、根據(jù)用酒精燈和蒸發(fā)皿進行加熱蒸發(fā)的注意事項進行分析解答；D、根據(jù)用天平稱量物體的注意事項和氫氧化鈉具有強腐蝕性及易潮解進行分析解答?！驹斀狻緼、濃硫酸溶于水會放出大量的熱，水的密度比硫酸的密度小，稀釋濃硫酸時，應把濃硫酸倒入水中，并不斷用玻璃棒攪拌，以防止水滴四濺，故操作錯誤；B、過濾時要用玻璃棒引流，濾紙低于漏斗邊緣，濾液低于濾紙邊緣，故操作錯誤；C、用酒精燈和蒸發(fā)皿進行加熱蒸發(fā)時，應用外焰加熱，并用玻璃棒不斷攪拌，故操作正確；D、氫氧化鈉具有強腐蝕性且易潮解，用天平稱量時應放在玻璃杯中，故操作錯誤。故選：C?！军c睛】熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵。10、B【解析】由四種物質(zhì)反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)可知，反應前后甲的質(zhì)量分數(shù)增加了19%?17%=2%，故甲是生成物；乙的質(zhì)量分數(shù)不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應；丁的質(zhì)量分數(shù)減少了48%?30%=18%，故丁是反應物；丙的質(zhì)量分數(shù)增加了41%?25%)=16%，丙是生成物。A、生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為(19%?17%):(41%?25%)=1:8，正確；B、乙的質(zhì)量分數(shù)不變，可能作該反應的催化劑，也可能沒有參加反應，錯誤；C、該反應的反應物為丁，生成物是甲和丙，符合“一分多”的特征，屬于分解反應，所以甲可能是單質(zhì)，正確；D、該反應的反應物為丁，生成物是甲和丙，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應的丁的質(zhì)量一定等于生成甲、丙的質(zhì)量之和，正確。故選B。11、C【解析】

A、丙、丁為鹽和水，則甲、乙不一定為酸和堿，比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水，錯誤；B、該反應為復分解反應，生成物中不一定有水，比如鹽酸和硝酸銀的反應，錯誤；C、甲為10g、乙為20g，則反應生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30g，正確；D、丙為單質(zhì)，則該反應不一定是置換反應，比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應生成銅單質(zhì)和二氧化碳，錯誤；

故選：C。12、B【解析】

A、取用液體化學藥品時，如果沒有說明用量，一般應按最少量（1～2mL）取用液體，故選項實驗數(shù)據(jù)不合理，不符合題意；B、托盤天平用于粗略稱量藥品的質(zhì)量，能準確到0.1g，故可以用托盤天平稱量氧化銅粉末的質(zhì)量為11.5g，故選項數(shù)據(jù)合理，符合題意；C、選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒，應使用10mL的量筒；且10mL量筒的精確度為0.1mL，不能用10mL量筒量8.52mL稀硫酸溶液，故選項實驗數(shù)據(jù)不合理，不符合題意；D、給試管中的液體加熱，液體體積不超過試管容積的，故選項實驗數(shù)據(jù)不合理，不符合題意。故選B。13、D【解析】

A、金剛石是自然界中最硬的物質(zhì)，石墨是自然界中最軟的物質(zhì)，故選項不正確；B、金剛石是透明的正八面體結構，石墨是深灰色有金屬光澤的片狀結構，故選項不正確；C、金剛石不導電，石墨能導電，故選項不正確；D、金剛石和石墨都是由碳元素組成的不同單質(zhì)，故選項正確。14、B【解析】

A、甲醛有毒，不能用來浸泡水產(chǎn)品，不符合題意；B、潔廁劑是酸性物質(zhì)，能與大理石里的碳酸鈣反應，腐蝕大理石，符合題意；C、草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀呈堿性，能與銨態(tài)氮肥發(fā)生反應生成氨氣，使氮肥的肥效降低，不能混合使用，不符合題意；D、缺乏維生素會導致壞血病，敗血癥一般是血液系統(tǒng)感染細菌導致的，不符合題意。故選B。15、B【解析】

A、蛋白質(zhì)主要來自于肉、蛋、奶、大豆類食品，選項錯誤；B、維生素主要來自于蔬菜水果，所以葡萄主要為人體補充的營養(yǎng)素是維生素，選項正確；C、無機鹽主要來自飲食中的可溶性礦物質(zhì)，選項錯誤；D、油脂主要來自于肉類及各種油類食物，選項錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、反應前后原子的質(zhì)量、種類、個數(shù)不變【解析】

（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應前后原子的種類和個數(shù)不變，則生成物中缺少一個分子。（2）補充的依據(jù)是：化學反應前后原子的質(zhì)量、種類、個數(shù)不變。（3）比氮元素多一個周期少一個族的元素是硅，硅是14號元素，核外電子排布是2、8、4，如圖：。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）氧氣（或空氣）、水Fe2O3+6HCl2FeCl3+3H2O（2）①酸不同②Fe+CuSO4FeSO4+Cu（3）Cu、Fe、Zn（或銅、鐵、鋅）ACD【解析】(1).鐵銹的主要成分是氧化鐵，和鹽酸反應生成氯化鐵和水，用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，該反應的化學方程式為Fe2O3+6HCl→2FeCl3+3H2O；(2).據(jù)控制變量原則，以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標準來判斷鋅、鐵的活動性強弱時，所有影響反應速率的因素都應該相同。所以應該用同種酸的溶液；(3).鐵與硫酸銅溶液反應可證明鐵的活動性比銅的強，反應方程式為：Fe+CuSO4→Cu+FeSO4(4).污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4，要回收硫酸鋅，需要將硫酸銅和硫酸亞鐵都轉化成硫酸鋅，所以甲為鋅，由于鋅過量，所以固體A為ZnFeCu；加入過量的酸后，鋅、鐵反應稱為溶液，所以濾液C中有硫酸亞鐵、硫酸鋅，加入適量鋅置換出鐵，得硫酸鋅溶液。含鐵元素的物質(zhì)有ACD點睛：金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。18、Ni+2HCl=H2↑+NiCl2無現(xiàn)象Fe2O3+3H2SO4==Fe2（SO4）3+3H2OFe2O3+3CO2Fe+3CO2+42TiO2氯氣循環(huán)利用或減少有害氣體排放【解析】

（1）①B中有氣泡產(chǎn)生，是鎳與鹽酸發(fā)生了反應生成了氫氣，反應的化學方程式為：Ni+2HCl=H2↑+NiCl2。

②由于鎳能與稀鹽酸反應，說明了鎳在金屬活動性順序表中位于氫的前邊，活動性大于銅，所以C中觀察到的現(xiàn)象是無現(xiàn)象。（2）鐵銹的成分是氧化鐵，用硫酸可以除去鐵銹，其化學方程式為Fe2O3+3H2SO4==Fe2（SO4）3+3H2O；用赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）和一氧化碳煉鐵的反應物是一氧化碳和氧化鐵，寫在等號的左邊，生成物鐵和二氧化碳寫在等號的右邊，根據(jù)得失氧進行配平，反應條件是高溫寫在等號的上邊，所以化學方程式為：Fe2O