第頁共頁幼兒園月計(jì)劃大班九月工作計(jì)劃幼兒園大班九月工作計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和自理能力，提高他們的生活自理能力；2.培養(yǎng)幼兒的社交能力，加強(qiáng)集體意識(shí)；3.培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，鍛煉他們的動(dòng)手動(dòng)腦能力；4.培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力，提高他們的認(rèn)知能力；5.培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動(dòng)能力，提高他們的身體素質(zhì)；6.培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)鑒賞能力，豐富他們的審美情趣；7.培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力，提高他們的審美情操。二、教學(xué)內(nèi)容：1.日常生活教育：（1）培養(yǎng)幼兒的飲食習(xí)慣，教授用餐禮儀；（2）培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣，教授正確的洗手方法；（3）培養(yǎng)幼兒的睡眠習(xí)慣，教授正確的睡眠姿勢；（4）培養(yǎng)幼兒的上下樓梯習(xí)慣，教授正確的走樓梯方法。2.社會(huì)情感教育：（1）開展集體活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的集體觀念和合作精神；（2）組織幼兒進(jìn)行交際活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的交往能力；（3）組織幼兒參觀社區(qū)實(shí)地，了解社會(huì)生活；（4）開展家庭教育講座，引導(dǎo)家長正確教育幼兒。3.心理發(fā)展教育：（1）培養(yǎng)幼兒的觀察力，進(jìn)行觀察游戲；（2）開展思維培養(yǎng)活動(dòng)，提高幼兒的思維能力；（3）進(jìn)行幼兒歌曲和兒歌故事欣賞，培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力；（4）安排幼兒參加小品表演，培養(yǎng)幼兒的表演能力。4.身體發(fā)展教育：（1）開展戶外活動(dòng)，鍛煉幼兒的大肌肉運(yùn)動(dòng)；（2）組織幼兒進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的小肌肉運(yùn)動(dòng)；（3）進(jìn)行游泳教育活動(dòng)，提高幼兒的水性和水安全意識(shí)；（4）組織幼兒進(jìn)行樂器活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力。5.藝術(shù)教育：（1）進(jìn)行手工制作活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力；（2）開展美術(shù)課程，提高幼兒的創(chuàng)作能力；（3）舉辦音樂會(huì)，培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力；（4）進(jìn)行舞蹈活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)鑒賞能力。三、教學(xué)方法：1.游戲教學(xué)方法：通過游戲培養(yǎng)幼兒的興趣和動(dòng)力，提高他們的學(xué)習(xí)效果。2.觀察教學(xué)方法：通過觀察引導(dǎo)，激發(fā)幼兒的觀察力，提高他們的認(rèn)知能力。3.實(shí)踐教學(xué)方法：通過實(shí)際操作，鍛煉幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦能力，提高他們的實(shí)際應(yīng)用能力。4.合作教學(xué)方法：通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。5.情景教學(xué)方法：通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。四、教學(xué)計(jì)劃：第一周：1.日常生活教育：教授正確的洗手方法，培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣。2.社會(huì)情感教育：開展集體活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的集體觀念和合作精神。3.心理發(fā)展教育：進(jìn)行觀察游戲，培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。4.身體發(fā)展教育：開展戶外活動(dòng)，鍛煉幼兒的大肌肉運(yùn)動(dòng)。第二周：1.日常生活教育：教授用餐禮儀，培養(yǎng)幼兒的飲食習(xí)慣。2.社會(huì)情感教育：組織幼兒進(jìn)行交際活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的交往能力。3.心理發(fā)展教育：進(jìn)行幼兒歌曲和兒歌故事欣賞，培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力。4.藝術(shù)教育：開展手工制作活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。第三周：1.日常生活教育：教授正確的睡眠姿勢，培養(yǎng)幼兒的睡眠習(xí)慣。2.社會(huì)情感教育：組織幼兒參觀社區(qū)實(shí)地，了解社會(huì)生活。3.心理發(fā)展教育：開展思維培養(yǎng)活動(dòng)，提高幼兒的思維能力。4.身體發(fā)展教育：組織幼兒進(jìn)行室內(nèi)運(yùn)動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的小肌肉運(yùn)動(dòng)。第四周：1.日常生活教育：教授正確的走樓梯方法，培養(yǎng)幼兒的上下樓梯習(xí)慣。2.社會(huì)情感教育：開展家庭教育講座，引導(dǎo)家長正確教育幼兒。3.身體發(fā)展教育：進(jìn)行游泳教育活動(dòng)，提高幼兒的水性和水安全意識(shí)。4.藝術(shù)教育：舉辦音樂會(huì)，培養(yǎng)幼兒的音樂欣賞能力。五、教學(xué)評(píng)價(jià)：1.通過觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)情況，評(píng)價(jià)他們的學(xué)習(xí)成果。2.通過家長問卷調(diào)查，