福建省上杭縣第三中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期開學(xué)（暑期托管成果）測試道德與法治試題(考試時間：90分鐘；滿分：100分)第I卷一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共52分）1.近年來，很多中小學(xué)生到校外綜合實(shí)踐基地開展為期一周的社會實(shí)踐活動，與社會“親密接觸”。參加這一活動能讓學(xué)生（）A.掌握所有課本上學(xué)不到的知識 B.體會錯綜復(fù)雜的社會關(guān)系C.感受到社會生活的絢麗多彩 D.感受到身為中國人的自豪【答案】C【解析】【詳解】本題考查對積極參與社會生活的意義的認(rèn)識和把握。題文中，很多中小學(xué)生到校外綜合實(shí)踐基地開展為期一周的社會實(shí)踐活動，與社會“親密接觸”。參加這一活動能讓學(xué)生感受到社會生活的絢麗多彩，有利于培養(yǎng)我們親社會的行為和能力，C說法正確；A的說法過于絕對，說法錯誤；B的說法過于消極，說法錯誤；D與題意不符；故選C。2.下列行為中體現(xiàn)了“關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策”的有（）①公共汽車上給老人讓座②看到小區(qū)墻面有人亂貼廣告，向居委會反映問題③為社區(qū)的垃圾分類工作查找資料，進(jìn)行知識宣傳④過馬路時攙扶老人A.①② B.③④ C.①③ D.②③【答案】D【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會行為。②③：看到小區(qū)墻面有人亂貼廣告，向居委會反映問題，為社區(qū)的垃圾分類工作查找資料，進(jìn)行知識宣傳，這是些關(guān)心社區(qū)發(fā)展，并為之獻(xiàn)計獻(xiàn)策的表現(xiàn)，②③說法正確；①④：公共汽車上給老人讓座，過馬路時攙扶老人，這些都是在做好事的表現(xiàn)，傳遞正能量，與社區(qū)治理無關(guān)，排除；故本題選D。3.古有“同窗、同門”等稱謂，今有“同學(xué)、校友”的稱呼。這屬于的社會關(guān)系類型是（）A.業(yè)緣關(guān)系 B.血緣關(guān)系 C.法律關(guān)系 D.地緣關(guān)系【答案】A【解析】【詳解】本題考查社會關(guān)系。ABD：依據(jù)教材知識可知，常見的社會關(guān)系包括業(yè)緣關(guān)系、地緣關(guān)系和血緣關(guān)系，有“同窗、同門”“同學(xué)、校友”屬于業(yè)緣關(guān)系，故A說法正確，BD說法錯誤；C：法律關(guān)系不是常見社會關(guān)系，故C說法錯誤；故本題選A。4.科學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說：“我們吃別人種的糧食，穿別人縫的衣服，住別人造的房子。我們的大部分知識和信仰都是別人創(chuàng)造的，由別人傳授給我們的……”對此理解正確的是（）A.社會的發(fā)展離不開每個人的生存和發(fā)展 B.整個社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開每個成員C.個人從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng) D.社會發(fā)展進(jìn)步需要每個人作出各種奉獻(xiàn)【答案】C【解析】【詳解】本題考查個人與社會方面的知識。

C：愛因斯坦的話說明了個人離不開社會，個人是社會中的人，個人不可能離開社會獨(dú)立存在，個人從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)，C說法正確；

A：每個人的生存發(fā)展離不開社會，A說法錯誤；

B：錯誤，整個社會的進(jìn)步和發(fā)展離不開每個成員的努力；

D：排除，材料未強(qiáng)調(diào)個人對社會的作用；

故本題選C。5.小王在家里主動幫媽媽做家務(wù)；在學(xué)校認(rèn)真聽講……小王的這些行為表明（）A.人的生存和發(fā)展離不開社會 B.人的成長是不斷社會化的過程C.不同的社會身份，承擔(dān)不同的責(zé)任 D.少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識和參加勞動【答案】C【解析】【詳解】小王在家里主動幫媽媽做家務(wù)，他的社會身份是子女；在學(xué)校認(rèn)真聽講，他的社會身份是學(xué)生，說明在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份，承擔(dān)不同的責(zé)任，C符合題意。AB與題干內(nèi)容無關(guān)；D錯誤，青少年的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識。故選C。6.紅色研學(xué)活動因可以邊研學(xué)邊感受紅色文化而備受關(guān)注。某中學(xué)準(zhǔn)備利用周末時間組織一次參觀紅旗渠的研學(xué)活動。下面四位同學(xué)的想法正確的是（）A.甲：我的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，參加這樣的活動沒有意義B.乙：紅色研學(xué)意義重大，但去紅旗渠太遠(yuǎn)，我不適應(yīng)C.丙：新時代中學(xué)生要積極參加，用紅色基因滋養(yǎng)心靈D.?。何也幌肴ィ苣┮煤梅潘桑尭改笌臀艺埣佟敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會行為。C：紅色研學(xué)活動屬于親社會行為，有助于弘揚(yáng)民族精神，新時代中學(xué)生要積極參加，用紅色基因滋養(yǎng)心靈，C說法正確；A：參加紅色研學(xué)活動有利于廣大青少年了解前輩故事、接過先輩旗幟、傳承革命精神，A錯誤；B：應(yīng)積極參加紅色研學(xué)活動，鍛煉自己的意志品質(zhì)，B錯誤；D：應(yīng)積極參加紅色研學(xué)活動，不能請謊假，是不誠信的做法，D錯誤；故本題選C。7.針對下表中的“微行為”，最恰當(dāng)?shù)摹包c(diǎn)評”是（）序號微行為點(diǎn)評①參加義務(wù)勞動培養(yǎng)勞動觀念②公共汽車上主動為孕婦讓座親社會的行為③男生幫上臺表演的女生搬樂器超出男女同學(xué)正常交往的尺度④主動報名參加社區(qū)志愿服務(wù)工作盡己之力回報社會的成名之舉A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查親社會的行為。①：參加義務(wù)勞動，這培養(yǎng)勞動觀念，故①符合題意；②：公共汽車上主動為孕婦讓座，這屬于親社會的行為，故②符合題意；③：男生幫上臺表演的女生搬樂器，這是互幫互助，沒有超出男女同學(xué)正常交往的尺度，故③說法錯誤；④：主動報名參加社區(qū)志愿服務(wù)工作，這是無私奉獻(xiàn)的表現(xiàn)，故④說法錯誤；故本題選A。8.2022北京冬奧會給各國人民留下了深刻的印象，特別是冬奧會志愿者的服務(wù)更是讓多國運(yùn)動員難以忘記。志愿者們在冬奧會期間提供接待引導(dǎo)、維持秩序等服務(wù)。他們（）①體驗(yàn)生活，促進(jìn)自我發(fā)展②浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間，舍本逐末③積極參與，可以獲得金錢④融入社會，實(shí)現(xiàn)人生價值A(chǔ).①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查親社會行為。①④：題干中，志愿者們在冬奧會期間提供接待引導(dǎo)、維持秩序等服務(wù)。他們體驗(yàn)生活，促進(jìn)自我發(fā)展，融入社會，實(shí)現(xiàn)人生價值，故①④正確；②：不是浪費(fèi)學(xué)習(xí)時間，是服務(wù)社會的表現(xiàn)，故②錯誤；③：并不是為了獲得金錢，故③錯誤；故本題選B。9.通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強(qiáng)，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。這說明（）A.我們的社會生活空間不斷延展 B.個人可以脫離社會而存在C.社會的存在主要依賴于個人 D.人的成長是不斷社會化的過程【答案】D【解析】【詳解】本題考查在社會中成長。D：依據(jù)教材知識，通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強(qiáng)，價值觀念日漸養(yǎng)成，這說明人的成長是不斷社會化的過程，故D符合題意；A：選項(xiàng)說法與題干無關(guān)，故A不符合題意；B：個人不可以脫離社會而存在，故B說法錯誤；C：題干未涉及社會的存在主要依賴于個人，故C不符合題意；故本題選D。10.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！边@句名言對我們青少年的啟示是（）A.只與社會上的人打交道 B.關(guān)注社會，感受社會生活C.走出校園，結(jié)交社會上的一切朋友 D.中學(xué)生的主要任務(wù)是一心讀好圣賢書【答案】B【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會行為。B：題干中的對聯(lián)是勸勉讀書人要以救國為己任，其實(shí)就是天下興旺，匹夫有責(zé)的意思，啟示青少年要關(guān)注社會，感受社會生活，B說法正確；A：說法不切實(shí)際，我還要與家長、老師和同學(xué)打交道，A錯誤；C：要慎交友，C錯誤；D：中學(xué)生在學(xué)習(xí)的同時還要關(guān)心社會發(fā)展，D錯誤；故本題選B。11.以下屬于親社會行為的有（）①多結(jié)識一些社會上的人，朋友越多越好②對于自己喜歡的明星，高價買票看演出③積極參加社會實(shí)踐活動，體驗(yàn)并有所收獲④在社區(qū)進(jìn)行垃圾分類相關(guān)知識宣傳A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查親社會行為的表現(xiàn)。③④：親社會行為，有助于幫助自己樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。分析選項(xiàng)，積極參加社會實(shí)踐活動，體驗(yàn)并有所收獲。在社區(qū)進(jìn)行垃圾分類相關(guān)知識宣傳，都是親社會的表現(xiàn)。故③④符合題意；①：多結(jié)識益友，朋友并不是越多越好，故①說法錯誤；②：高價買票看演出，這是不遵守規(guī)則的表現(xiàn)，故②說法錯誤；故本題選D。12.北京市一零一中學(xué)通過社團(tuán)、選修課推進(jìn)活動開展，學(xué)生代表多次參加市政協(xié)全會全程觀摩，他們的不少建言受到委員們的關(guān)注，由委員們提交到大會并成為正式提案。由此可見，置身于廣闊的社會之中，我們會（）A.與越來越多的人打交道，走向成功 B.更加關(guān)注社會治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策C.學(xué)到更多的知識，不需要再上學(xué) D.懂得更多的生存技能【答案】B【解析】【詳解】本題考查社會生活的豐富性和延展性。B：分析題文可知，置身于廣闊的社會之中，我們會更加關(guān)注社會治理，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策；B正確；A：不一定會走向成功；A錯誤；C：我們依然需要上學(xué)學(xué)知識；C錯誤；D：這與懂得更多的生存技能無關(guān)；D不符合題意；故本題選B。13.調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基本功。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要大興調(diào)查研究之風(fēng)，體察實(shí)情、解剖麻雀，全面掌握情況，做到心中有數(shù)?！甭鋵?shí)習(xí)近平總書記要求，中學(xué)生應(yīng)該（）A.積極走進(jìn)社會，養(yǎng)成親社會行為 B.遨游網(wǎng)絡(luò)世界，搜集海量數(shù)據(jù)C.質(zhì)疑書本理論，親身實(shí)踐檢驗(yàn) D.學(xué)會獨(dú)立思考，敢于批判一切【答案】A【解析】【詳解】本題考查養(yǎng)成親社會行。A：要大興調(diào)查研究之風(fēng)，體察實(shí)情、解剖麻雀，這啟示我們中學(xué)生要積極走進(jìn)社會，養(yǎng)成親社會行為，故A正確；B：中學(xué)生合理利用網(wǎng)絡(luò)，故B錯誤；C：不能完全質(zhì)疑書本理論，故C錯誤；D：一切，說法絕對，故D錯誤；故本題選A。14.在“雙減”政策下，現(xiàn)在很多學(xué)校的寒假作業(yè)“個性十足”、異彩紛呈，例如幫家長備年貨、貼春聯(lián)、尋找年俗文化知識、圖文記錄春節(jié)年俗活動、擬年夜飯菜單等。這些個性化的寒假作業(yè)（）A.有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力 B.不利于提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績C.目的是解放家長，營造良好的親子關(guān)系 D.表明全體教師科學(xué)的教育觀已全面形成【答案】A【解析】【詳解】本題考查培養(yǎng)學(xué)生的親社會行為。A：材料中，“個性十足”、異彩紛呈的寒假作業(yè)，旨在培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，故A符合題意；B：有利于提升學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，故B錯誤；C：選項(xiàng)說法不符合題干主旨，故C說法錯誤；D：全體教師科學(xué)的教育觀沒有全面形成，D說法錯誤；故本題選A。15.意大利洞穴專家蒙塔爾曾進(jìn)行了一次著名的實(shí)驗(yàn)：在一年的時間內(nèi)，他只身居住在68平方米的溶洞內(nèi)，生活起居、娛樂健身設(shè)施一應(yīng)俱全?？梢荒曛螅捏w重下降了21公斤，免疫力低下；他變得情緒低落，不善與人交談。這說明（）A.社會的存在和發(fā)展離不開個人 B.個人的生存和發(fā)展與社會無關(guān)C.個人的生存和發(fā)展離不開社會 D.個人的發(fā)展決定著社會的進(jìn)步【答案】C【解析】【詳解】本題考查個人與社會的關(guān)系。A：強(qiáng)調(diào)個人對社會的作用，與題文主旨不符合，故A不符合題意；B：個人的生存與發(fā)展離不開社會，故B說法錯誤；C：依據(jù)教材知識，結(jié)合題文內(nèi)容可知，個人的生存和發(fā)展離不開社會，故C符合題意；D：個人的發(fā)展影響社會的進(jìn)步，故D說法錯誤；故本題選C。16.八年級的小周同學(xué)在日記中寫道：“互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大了我的生活圈和朋友圈，但也使我變得更‘宅’了一些，甚至有時會因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而沒有完成作業(yè)，受到老師的批評。我對它真是又愛又恨?！睆乃娜沼浿形覀兛梢钥闯觯ǎ倬W(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活②網(wǎng)絡(luò)真神奇，可以代替一切③網(wǎng)絡(luò)必定使人疏離現(xiàn)實(shí)的人際交往④網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。①④：“互聯(lián)網(wǎng)擴(kuò)大了我的生活圈和朋友圈”，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活；“使我變得更‘宅’了一些，甚至有時會因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而沒有完成作業(yè)”，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)帶來消極影響，因此可以得出網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，①④說法符合題意；②：“網(wǎng)絡(luò)可以代替一切”說法過于絕對，夸大網(wǎng)絡(luò)的作用，②說法錯誤；③：“必定”說法過于絕對，忽略網(wǎng)絡(luò)的積極作用，③說法錯誤；故本題選B。17.某校八（1）班的同學(xué)在清理班級圖書角時，發(fā)現(xiàn)存在書籍破損與丟失的問題。對此，同學(xué)們提出了重新制定圖書丟失賠償制度、建立圖書借閱負(fù)責(zé)制等建議。同學(xué)們這樣做是在（）A.堅定維護(hù)規(guī)則 B.自覺遵守規(guī)則C.積極改進(jìn)規(guī)則 D.自覺敬畏規(guī)則【答案】C【解析】【詳解】本題考查改進(jìn)規(guī)則。規(guī)則不是一成不變的，我們要積極改進(jìn)規(guī)則。分析同學(xué)針對班里圖書角的問題，提出重新制定圖書丟失賠償制度、建立圖書借閱負(fù)責(zé)制等建議，這是積極改進(jìn)規(guī)則的表現(xiàn)。所以C說法符合題意；ABD說法與材料無關(guān)，排除。故選C。18.人們乘坐火車、飛機(jī)等公共交通工具出行時往往需要排隊(duì)進(jìn)行安全檢查，工人工作時要按照操作規(guī)程進(jìn)行等。這說明（）A.社會正常運(yùn)行需要秩序 B.社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容C.秩序會限制人們的自由 D.社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障【答案】A【解析】【詳解】本題考查對社會秩序的認(rèn)識和把握。A：根據(jù)所學(xué)知識，人們乘坐火車、飛機(jī)等公共交通工具出行時往往需要排隊(duì)進(jìn)行安全檢查，工人在工作時要按照操作規(guī)程進(jìn)行等。這說明社會正常運(yùn)行需要秩序，所以A說法正確；BD：社會規(guī)則明確社會秩序的內(nèi)容；社會秩序是人民安居樂業(yè)的保障，這兩種說法在題文中未體現(xiàn)，故BD說法正確，但不合題意；C：秩序保障人們的自由，C說法錯誤；故本題選A。19.中學(xué)生小李騎車闖紅燈，被交警查扣，他非常不理解。以下看法正確的是（）A.要盡可能減少紅燈等待時間，增加綠燈通行時間B.在注意安全的情況下大家一起闖紅燈是可以原諒的C.生命是自己的，闖紅燈純屬個人行為，與他人無關(guān)D.文明交通需要每一個交通參與者對規(guī)則進(jìn)行自覺遵守【答案】D【解析】【詳解】本題考查對遵守規(guī)則的認(rèn)識和把握。D：根據(jù)所學(xué)知識，中學(xué)生小李騎車闖紅燈，被交警查扣，他非常不理解。他認(rèn)識到文明交通需要每一個交通參與者對規(guī)則進(jìn)行自覺遵守，所以D說法正確；A：紅綠燈的設(shè)置是為了維護(hù)交通秩序，并不能任意改變時間，A說法錯誤；B：即便他人闖紅燈，我們也不能跟隨，闖紅燈是違法行為，B說法錯誤；C：闖紅燈并不是個人行為，會給他人帶來安全隱患，擾亂公共秩序，C說法錯誤；故本題選D。20.連云港智慧教育云服務(wù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺“云海在線”，設(shè)有“微課中心”“名師在線”等欄目，由名師提供課程“菜單”，學(xué)生依據(jù)需求“點(diǎn)菜”，釋疑解惑。這主要說明A.信息化正在改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)方式 B.城鎮(zhèn)化改善了人們的生活水平C.智能化提升了人們物質(zhì)生活質(zhì)量 D.工業(yè)化改變了人們的思維方式【答案】A【解析】【詳解】本題考查信息化的重要作用。題干表述了隨著科技的發(fā)展，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)，A是正確的，這說明了信息化正在改變?nèi)藗兊膶W(xué)習(xí)方式。B是錯誤的，題干沒有表述提高人民生活水平的內(nèi)容，排除。C是錯誤的，題干沒有表述人們物質(zhì)生活質(zhì)量提高的內(nèi)容，排除。D是錯誤的，題干表述的內(nèi)容與工業(yè)無關(guān)，排除。故本題選A。21.近日，經(jīng)上海網(wǎng)信辦與公安部門聯(lián)合溯源調(diào)查，依據(jù)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)法律法規(guī)，已協(xié)調(diào)相關(guān)部門對“幸福一家人”等6個散播虛假信息的網(wǎng)絡(luò)群組予以封停，并對首發(fā)謠言的多名微信個人用戶予以處罰。從道德的角度，網(wǎng)民應(yīng)（）A.樹立底線意識，加強(qiáng)監(jiān)管力度 B.恪守法律底線，學(xué)法守法用法C.抵制不良誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活 D.善于明辨是非，提高媒介素養(yǎng)【答案】D【解析】【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。D：分析題干表述的案例，從道德的角度告訴網(wǎng)民，應(yīng)該善于明辨是非，提高媒介素養(yǎng)。故D符合題意；A：加強(qiáng)監(jiān)管力度，這不是從網(wǎng)民的角度闡述的，故A不符合題意；B：恪守法律底線，學(xué)法守法用法，這是從法律的角度闡述的，故B不符合題意；C：遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活是否定網(wǎng)絡(luò)積極作用的表現(xiàn)，故C說法錯誤；故本題選D。22.在疫情防控期間，有人一聽到某種藥品是“神藥”就瘋狂搶購；在推動全民接種新冠疫苗期間，有人一聽說可能有不良反應(yīng)就不敢接種……這告誡我們青少年要（）①獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判精神②打擊傳謠等違法犯罪行為③崇尚科學(xué)，不要輕信謠言④加強(qiáng)信息管理，正確引導(dǎo)A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【詳解】本題考查批判精神、網(wǎng)絡(luò)正能量。①③：疫情期間的各種謠言，我們要正確對待，獨(dú)立思考，培養(yǎng)批判精神，崇尚科學(xué)，不要輕信謠言，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量，故①③正確；②④：青少年不能打擊犯罪行為、不能加強(qiáng)信息管理，故排除②④；故本題選B。23.上網(wǎng)課時，電腦頁面經(jīng)常會彈出低俗的信息或推送的廣告。對此我們應(yīng)（）①信息節(jié)食，抵制低俗信息②增強(qiáng)辨析能力，不隨意點(diǎn)擊③多瀏覽廣告，擴(kuò)大知識面④加強(qiáng)自我防范，不再上網(wǎng)課A①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確對待網(wǎng)絡(luò)信息。①②③：互聯(lián)網(wǎng)上有無限的的信息，我們要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，并要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息，①②說法正確，③說法錯誤；④：我們要認(rèn)真上網(wǎng)課，并加強(qiáng)自我防范，④說法錯誤；故本題選A。24.面對新冠肺炎疫情，網(wǎng)上有人打著科學(xué)的旗號傳播類似“吸煙能防病毒”等“偽科學(xué)”的信息。為防范網(wǎng)絡(luò)謠言，小閩應(yīng)對的合理路徑是（）①保持理性，不信謠不傳謠②掌握知識，豐富生活經(jīng)驗(yàn)③辨識出處，關(guān)注官方信息A.①→②→③ B.③→②→① C.②→③→① D.③→①→②【答案】D【解析】【詳解】本題考查理性參與網(wǎng)絡(luò)生活。D：網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)。題干中，為防范網(wǎng)絡(luò)謠言，我們應(yīng)該辨識出處，關(guān)注官方信息；保持理性，不信謠不傳謠；掌握知識，豐富生活經(jīng)驗(yàn)，順序?yàn)棰邸佟?，故D符合題意；ABC：選項(xiàng)順序不對，故ABC不符合題意；故本題選D。25.孟德斯鳩說：“在一個有法律的社會里，自由僅僅是一個人能夠做他應(yīng)該做的事情，而不被強(qiáng)迫去做他不應(yīng)該做的事情?！边@句話說明（）①真正的自由是可以隨心所欲的自由②社會規(guī)則劃定了自由的邊界③自由永遠(yuǎn)是虛無縹緲的，是不存在的④法律社會的自由是不超越法律法規(guī)的自由A.①② B.②③ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【詳解】本題考查自由和規(guī)則的關(guān)系。②④：“在一個有法律的社會里，自由僅僅是一個人能夠做他應(yīng)該做的事情，而不被強(qiáng)迫去做他不應(yīng)該做的事情?！边@句話說明真正的自由并不是可以隨心所欲的自由，社會規(guī)則劃定了自由的邊界，法律社會的自由是不超越法律法規(guī)的自由，故②④符合題意；①：真正的自由是不可以隨心所欲的，故①說法錯誤；③：自由是實(shí)實(shí)在在的是存在的，故③說法錯誤；故本題選C。26.據(jù)統(tǒng)計，目前我國已有27個省份完成本地計劃生育條例的修訂，刪除了“超生即開除”的相關(guān)規(guī)定。對此認(rèn)識正確的是（）①計劃生育的基本國策已經(jīng)改變②規(guī)則不是一成不變的③規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活變化時要加以調(diào)整和完善④規(guī)則應(yīng)該符合人民的利益和社會發(fā)展的要求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】D【解析】【詳解】本題考查改進(jìn)規(guī)則。②③④：材料表明規(guī)則不是一成不變的。隨著社會的發(fā)展和社會生活的變遷，一些原來沒有的規(guī)則，需要制定；一些原有的規(guī)則失去了存在的合理性，需要廢除；一些原有的規(guī)則不能完全適應(yīng)實(shí)際生活的變化，需要加以調(diào)整和完善。所以②③④正確；①：材料的規(guī)定是對我國人口政策的調(diào)整和完善，并不是改變計劃生育的基本國策，所以①錯誤；故本題選D。第II卷（非選擇題）27.請你判斷下列做法或說法是否正確，并說明理由。（1）下圖中小福的言行。判斷：理由：（2）小同放棄周末休息時間走向街頭，向廣大市民宣傳文明交通知識，勸阻不文明交通行為。判斷：理由：【答案】（1）判斷：錯誤。

理由：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲會影響學(xué)習(xí)和生活。我們要學(xué)會合理利用網(wǎng)絡(luò)。（2）判斷：正確。

理由：小同的行為是親社會行為，養(yǎng)成親社會行為有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可；主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會，有利于實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。【解析】【分析】考點(diǎn)考查：合理利用網(wǎng)絡(luò)、養(yǎng)成親社會行為的有關(guān)知識能力考查：調(diào)動和運(yùn)用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德規(guī)范【詳解】（1）第一步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：錯誤。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：小福的做法違背了合理利用網(wǎng)絡(luò)的要求，正確的做法是適度玩游戲，不能影響學(xué)習(xí)和生活。第三步：整合信息，組織答案。（2）第一步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。觀點(diǎn)正誤：正確。第二步：根據(jù)所學(xué)知識和材料信息，說明判斷依據(jù)。判斷依據(jù)：養(yǎng)成親社會行為的意義。第三步：整合信息，組織答案。28.截至2022年8月6日，本輪疫情以來，海南省累計報告1140例陽性感染者，滯留旅客8萬余人，國內(nèi)多個省份的8586名人員馳援海南。作為社會中的一份子，我們離不開社會，所以應(yīng)主動為社會作貢獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價值，成就更好的自己，創(chuàng)造美好的社會生活。某校八年級（1）班決定以上述材料為背景組織一次主題班會宣傳活動；請你完成下列任務(wù)：（1）【明確主題】請你為本次主題班會設(shè)計一個主題。（2）【聯(lián)系自身】請你運(yùn)用所學(xué)知識分析個人與社會的關(guān)系。（3）【發(fā)出號召】作為中學(xué)生，我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成親社會行為，請你向同學(xué)們提出幾點(diǎn)合理化倡議?！敬鸢浮浚?）如：養(yǎng)成親社會行為，實(shí)現(xiàn)自身價值。（2）個人與社會是統(tǒng)一的，是相輔相成的。個人離不開社會，個人是社會的有機(jī)組成部分，我們都是社會的一員；人的身份是在社會關(guān)系中確定的。社會也離不開個人，社會是由個人組成的社會，人們的科技研究和生產(chǎn)勞動推動著社會的進(jìn)步和發(fā)展，任何社會的存在與發(fā)展，都是人們共同努力的結(jié)果。（3）樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為；在人際交往和社會實(shí)踐中養(yǎng)成親社會行為；我們要主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實(shí)踐；在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急?！窘馕觥俊拘?詳解】本題考查主題，可結(jié)合材料作答，言之有理即可。【小問2詳解】本題考查個人與社會的關(guān)系，可結(jié)合教材知識作答。【小問3詳解】本題考查怎樣養(yǎng)成親社會行為，可結(jié)合教材知識作答。29.伴隨著智能手機(jī)的普及運(yùn)用，手機(jī)上網(wǎng)對中學(xué)生來說已不再是個新鮮詞。有些同學(xué)利用它查閱資料、學(xué)習(xí)新知，結(jié)交朋友；有的同學(xué)利用它玩暴力游戲、看黃色電子書，在網(wǎng)上吐槽漫罵……手機(jī)這個美麗的終端讓一些同學(xué)永遠(yuǎn)在線。根據(jù)上述材料回答：（1）說說在日常生活中，網(wǎng)絡(luò)給你帶來了哪些積極影響？

（2）網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，除了網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊之外，你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)還有哪些消極影響？

（3）作為中學(xué)生，請你為同學(xué)們理性參與網(wǎng)絡(luò)生活提些建議?！敬鸢浮浚?）①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷；②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往；③網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。

（2）①沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活；②個人隱私容易被侵犯。

（3）①要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。②要學(xué)會“信息節(jié)食”。③要學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。④自覺遵守道德和法律，做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者?！窘馕觥俊驹斀狻浚?）本題考查網(wǎng)絡(luò)的積極影響，主要考查學(xué)生對教材知識的識記和理解能力。結(jié)