金融管理專(zhuān)業(yè)高職(專(zhuān)科)人才培養(yǎng)方案(普高)_第1頁(yè)
金融管理專(zhuān)業(yè)高職(專(zhuān)科)人才培養(yǎng)方案(普高)_第2頁(yè)
金融管理專(zhuān)業(yè)高職(專(zhuān)科)人才培養(yǎng)方案(普高)_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

目錄

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼.................................................................................1

二、入學(xué)要求.............................................................................................1

三、修業(yè)年限.............................................................................................1

四、職業(yè)面向.............................................................................................1

(一)職業(yè)崗位................................................................................1

(二)通用證書(shū)................................................................................1

(三)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)................................................................1

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格.........................................................................2

(一)培養(yǎng)目標(biāo)................................................................................2

(二)培養(yǎng)規(guī)格................................................................................2

六、課程設(shè)置及要求.................................................................................4

(一)通識(shí)平臺(tái)課程........................................................................4

(二)專(zhuān)業(yè)(技能)課程................................................................7

(三)主要實(shí)踐環(huán)節(jié)........................................................................8

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排.............................................................................9

(一)各類(lèi)課程設(shè)置及學(xué)分分配表................................................9

(二)教學(xué)進(jìn)程安排表....................................................................9

八、實(shí)施保障...........................................................................................10

(一)師資隊(duì)伍..............................................................................10

(二)教學(xué)設(shè)施..............................................................................10

(三)教學(xué)資源..............................................................................11

(四)教學(xué)方法..............................................................................11

(五)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)..............................................................................12

(六)質(zhì)量管理..............................................................................12

九、畢業(yè)要求...........................................................................................12

十、附錄....................................................................................................14

金融管理專(zhuān)業(yè)高職(專(zhuān)科)人才培養(yǎng)方案(普高)

(2019級(jí))

一、專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)及代碼

專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):金融管理

專(zhuān)業(yè)代碼:630201

二、入學(xué)要求

入學(xué)要求:高中階段教育畢業(yè)生

招生對(duì)象:普通高中畢業(yè)生

三、修業(yè)年限

學(xué)制3年,修業(yè)年限3-5年(服役休學(xué)不占修業(yè)年限)。

四、職業(yè)面向

(一)職業(yè)崗位

所屬專(zhuān)業(yè)大類(lèi)所屬專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)行業(yè)

(代碼)類(lèi)(代碼)主要職業(yè)類(lèi)別主要崗位群或技術(shù)領(lǐng)域

(代碼)(代碼)

銀行綜合柜員

(4-05-01-01)

銀行信貸員

(4-05-01-02)臨柜業(yè)務(wù)處理

貨幣金融服銀行客戶(hù)業(yè)務(wù)員大堂經(jīng)理

務(wù)(66)(4-05-01-03)客戶(hù)經(jīng)理

財(cái)經(jīng)商貿(mào)理財(cái)專(zhuān)業(yè)人員電話(huà)客服

保險(xiǎn)業(yè)(68)

大類(lèi)金融類(lèi)(2-07-11-04)業(yè)務(wù)管理

(63)(6302)其他金融業(yè)保險(xiǎn)核保專(zhuān)業(yè)人保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)

(69)員(2-06-10-02)保險(xiǎn)核保

保險(xiǎn)理賠專(zhuān)業(yè)人理賠專(zhuān)員

員(2-06-10-03)

其他金融服務(wù)人

員(4-05-99)

(二)通用證書(shū)

證書(shū)名稱(chēng)頒證機(jī)構(gòu)建議等級(jí)融通課程

高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能三級(jí)應(yīng)用英語(yǔ)

試證書(shū)力考試委員會(huì)

全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)教育部考試中心二級(jí)智能信息技術(shù)基礎(chǔ)

(三)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)

1

證書(shū)名稱(chēng)頒證單位建議等級(jí)融通課程

銀保監(jiān)會(huì)、人力資源社

銀行業(yè)專(zhuān)業(yè)人員職業(yè)會(huì)保障部、中國(guó)銀行業(yè)初級(jí)銀行業(yè)法律法規(guī)與綜

資格證書(shū)協(xié)會(huì)合能力、個(gè)人理財(cái)

證券從業(yè)資格證書(shū)中國(guó)證券投資基金業(yè)協(xié)會(huì)初級(jí)金融市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)、證

券市場(chǎng)基本法律法規(guī)

經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格證書(shū)人力資源社會(huì)保障部初級(jí)經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融基礎(chǔ)

“1+X”人身保險(xiǎn)理賠職中保教育咨詢(xún)(北京)初級(jí)、中級(jí)保險(xiǎn)學(xué)概論

業(yè)技能等級(jí)證書(shū)公司

“1+X”金融產(chǎn)品數(shù)字化清控紫荊教育科技股初級(jí)、中級(jí)金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)

營(yíng)銷(xiāo)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)份有限公司

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

(一)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)

文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí),精益求精的工匠精神,較強(qiáng)

的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握金融機(jī)構(gòu)一線(xiàn)業(yè)務(wù)處理與服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)

知識(shí)和技術(shù)技能,面向各類(lèi)商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)的銀行綜合柜員、銀行信貸員、

銀行客戶(hù)業(yè)務(wù)員、銀行信用卡業(yè)務(wù)員、保險(xiǎn)理財(cái)專(zhuān)業(yè)人員等職業(yè)群,從事臨柜業(yè)

務(wù)處理、大堂經(jīng)理、客戶(hù)經(jīng)理、電話(huà)客服、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)管理等工作的高素質(zhì)復(fù)合型

技術(shù)技能人才。

本專(zhuān)業(yè)的分類(lèi)培養(yǎng)主要類(lèi)型是專(zhuān)升本和技師型。

(二)培養(yǎng)規(guī)格

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)在素質(zhì)、知識(shí)和能力方面達(dá)到以下要求。

崗位

知識(shí)要求能力要求素質(zhì)要求

方向

1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文1.具有探究學(xué)習(xí)、終身1.堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨

化基礎(chǔ)知識(shí)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)學(xué)習(xí)、分析問(wèn)題和解決領(lǐng)導(dǎo),在習(xí)近平新時(shí)代

文化知識(shí);問(wèn)題的能力;中國(guó)特色社會(huì)主義思想

2.熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以及2.具有良好的語(yǔ)言、文指引下,踐行社會(huì)主義

環(huán)境保護(hù)、安全消防等相關(guān)字表達(dá)能力和溝通能核心價(jià)值觀,具有深厚

知識(shí);力;的愛(ài)國(guó)情感和中華民族

3.掌握經(jīng)濟(jì)金融相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí);3.掌握金融從業(yè)人員自豪感;

4.掌握銀行各項(xiàng)柜面業(yè)務(wù)處理核算要各項(xiàng)禮儀規(guī)范,能根據(jù)2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、

求與操作流程;金融業(yè)務(wù)工作的需要,崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、

銀行業(yè)

5.掌握銀行授信業(yè)務(wù)的基本知識(shí)、業(yè)展示規(guī)范禮儀服務(wù)過(guò)尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),

務(wù)崗位

務(wù)要求與操作流程;程;履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)

6.掌握銀行理財(cái)業(yè)務(wù)基本規(guī)范與操作4.能準(zhǔn)確快速進(jìn)行手范,具有社會(huì)責(zé)任感和

規(guī)程;工點(diǎn)鈔與機(jī)器點(diǎn)鈔,準(zhǔn)社會(huì)參與意識(shí);

7.掌握金融服務(wù)禮儀的基本規(guī)范與金確鑒別假幣及現(xiàn)金挑3.具有質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保

融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)的基本策略與技巧;殘,能熟練進(jìn)行數(shù)字鍵意識(shí)、安全意識(shí)、信息

8.熟悉銀行風(fēng)險(xiǎn)管理相關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)范與盤(pán)的傳票錄入,能熟練素養(yǎng)、工匠精神、創(chuàng)新

處理方法;使用形碼輸入法錄入思維和金融風(fēng)險(xiǎn)管理意

9.熟悉現(xiàn)代金融業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)、信識(shí);

新方法、新應(yīng)用。息;4.具有自我管理能力、

2

5.能進(jìn)行銀行重要憑職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),

證、印章的盤(pán)點(diǎn)與入有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)

庫(kù);能準(zhǔn)確進(jìn)行利息計(jì)隊(duì)合作精神;

算;5.具有健康的體魄、心

6.能準(zhǔn)確規(guī)范處理各理和健全的人格

類(lèi)業(yè)務(wù)憑證的編制、審6.具有一定的審美和人

核、記賬與賬目核對(duì),文素養(yǎng)

能熟練規(guī)范進(jìn)行銀行

網(wǎng)點(diǎn)存款、貸款、結(jié)算、

代理等各類(lèi)臨柜業(yè)務(wù)

的客戶(hù)接待、業(yè)務(wù)引導(dǎo)

與業(yè)務(wù)處理;

7.能正確填寫(xiě)與貸款

相關(guān)的各種合同、憑

證,規(guī)范撰寫(xiě)授信業(yè)務(wù)

調(diào)查報(bào)告,針對(duì)不同的

有問(wèn)題的貸款提出相

應(yīng)的處置措施;

8.能開(kāi)拓和維護(hù)客戶(hù),

與客戶(hù)正確溝通,具有

較好的金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)

能力;

9.掌握個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)

的專(zhuān)業(yè)技能,能制定理

財(cái)方案,具有理財(cái)產(chǎn)品

銷(xiāo)售技巧及客戶(hù)服務(wù)

能力;

10.具有本專(zhuān)業(yè)需要的

信息技術(shù)應(yīng)用能力,能

熟練使用軟件進(jìn)行

數(shù)據(jù)處理,能對(duì)信息資

料進(jìn)行綜合分析與應(yīng)

用,能夠運(yùn)用現(xiàn)代信息

技術(shù)檢索資料,進(jìn)行金

融業(yè)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的基本分

析識(shí)別與防范

1.掌握必備的思想政治理論、科學(xué)文1.具有良好的溝通表1.堅(jiān)定擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨

化基礎(chǔ)知識(shí);達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能領(lǐng)導(dǎo),在習(xí)近平新時(shí)代

2.熟悉與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)以力;中國(guó)特色社會(huì)主義思想

及環(huán)境保護(hù)、安全等知識(shí);2.具備一定的信息技指引下,踐行社會(huì)主義

3.掌握風(fēng)險(xiǎn)管理的基本知識(shí)和業(yè)務(wù)操術(shù)應(yīng)用和維護(hù)能力;核心價(jià)值觀,具有深厚

作流程;3.能開(kāi)展保險(xiǎn)展業(yè)、承的愛(ài)國(guó)情感和中華民族

4.掌握保險(xiǎn)基礎(chǔ)知識(shí)、保險(xiǎn)基本法律保、理賠、保全等業(yè)務(wù);自豪感;

規(guī)范,熟悉保險(xiǎn)合同訂立、4.能運(yùn)用保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)的2.崇尚憲法、遵法守紀(jì)、

履行及糾紛處理流程;基本知識(shí)與技巧,進(jìn)行崇德向善、誠(chéng)實(shí)守信、

5.掌握保險(xiǎn)公司展業(yè)、承保、理賠、市場(chǎng)調(diào)查、分析保險(xiǎn)尊重生命、熱愛(ài)勞動(dòng),

保全等業(yè)務(wù)的基本知識(shí)、業(yè)務(wù)規(guī)范與營(yíng)銷(xiāo)渠道、設(shè)計(jì)保險(xiǎn)營(yíng)履行道德準(zhǔn)則和行為規(guī)

保險(xiǎn)業(yè)

操作;銷(xiāo)方案、保險(xiǎn)產(chǎn)品銷(xiāo)范,具有社會(huì)責(zé)任感和

務(wù)崗位

6.熟悉客戶(hù)的基本要求,掌握保險(xiǎn)營(yíng)售;社會(huì)參與意識(shí);3.具有

銷(xiāo)的基本知識(shí)與技巧;5.運(yùn)用人身保險(xiǎn)的基質(zhì)量意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、

7.掌握保險(xiǎn)代理、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)和保險(xiǎn)公本知識(shí)及人壽保險(xiǎn)、人安全意識(shí)、信息素養(yǎng)、

估的基本知識(shí)、業(yè)務(wù)規(guī)范與操作流程;身意外傷害保險(xiǎn)和健工匠精神、創(chuàng)新思維和

8.熟悉投資理財(cái)業(yè)務(wù)的基本知識(shí)、業(yè)康保險(xiǎn)等主要險(xiǎn)種的金融風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí);

務(wù)規(guī)范與操作流程;經(jīng)營(yíng)流程,開(kāi)展人身保4.具有自我管理能力、

9.掌握互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)規(guī)范和操作流險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)、核保、理賠、職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí),

程。客戶(hù)服務(wù)等。有較強(qiáng)的集體意識(shí)和團(tuán)

6.能為各類(lèi)企事業(yè)單隊(duì)合作精神;

位進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及提5.具有健康的體魄、心

供合理化的防災(zāi)防損理和健全的人格

3

財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)建議;6.具有一定的審美和人

7.能運(yùn)用保險(xiǎn)中介業(yè)文素養(yǎng)

務(wù)的基本知識(shí)與技能,

進(jìn)行保險(xiǎn)代理、保險(xiǎn)

經(jīng)紀(jì)與保險(xiǎn)公估等中

介業(yè)務(wù)的管理;

8.具有保險(xiǎn)咨詢(xún)及理

財(cái)規(guī)劃的能力;

9.具備互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)的

業(yè)務(wù)操作能力;

10.能運(yùn)用保險(xiǎn)法律法

規(guī)知識(shí),協(xié)調(diào)處理簡(jiǎn)單

的保險(xiǎn)糾紛案件;

11.能為保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)人員

進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高專(zhuān)

業(yè)服務(wù)水平;

12.能運(yùn)用經(jīng)濟(jì)金融知

識(shí)分析保險(xiǎn)市場(chǎng)和行

業(yè)動(dòng)態(tài);

六、課程設(shè)置及要求

金融管理專(zhuān)業(yè)采用“平臺(tái)+模塊”課程結(jié)構(gòu)體系,平臺(tái)分為通識(shí)平臺(tái)、專(zhuān)業(yè)

群平臺(tái)、崗位群平臺(tái),模塊為專(zhuān)業(yè)三個(gè)不同的工作崗位方向的模塊。課程由通識(shí)

平臺(tái)課程、專(zhuān)業(yè)群平臺(tái)課程、崗位群平臺(tái)課程、專(zhuān)業(yè)崗位工作方向模塊課程、任

意選修課程等五大部分組成。其中任意選修課程包括現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)素質(zhì)類(lèi)選修

課程群、美育人文素質(zhì)類(lèi)選修課程群、專(zhuān)業(yè)選修課程群、分類(lèi)培養(yǎng)選修課程群、

第二、第三課堂活動(dòng)課程群等課程。

(一)通識(shí)平臺(tái)課程

通識(shí)平臺(tái)課分為必修課和任意選修課兩大類(lèi),其中必修課包括:思想道德修

養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、思想政治理論課

實(shí)踐教學(xué)、形勢(shì)與政策、大學(xué)生心理健康、體育健康、應(yīng)用英語(yǔ)、大學(xué)語(yǔ)文、職

業(yè)素質(zhì)與職業(yè)發(fā)展、公司制平臺(tái)職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成、軍訓(xùn)、智能信息技術(shù)基礎(chǔ)等。按

照學(xué)?!蛾P(guān)于加強(qiáng)勞動(dòng)教育的實(shí)施意見(jiàn)》,勞動(dòng)教育包括勞動(dòng)教育理論和勞動(dòng)教

育實(shí)踐活動(dòng),16學(xué)時(shí)理論部分融入《職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)發(fā)展》課程,實(shí)踐部分融

入《公司制平臺(tái)職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成》、專(zhuān)業(yè)課、頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等。

序號(hào)課程名稱(chēng)課程目標(biāo)主要內(nèi)容

思想道德修教育引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自身道德修

主要包括社會(huì)主義道德教育和法

養(yǎng)與法律基養(yǎng),提高思想道德素質(zhì);加強(qiáng)法

制教育,幫助學(xué)生增強(qiáng)社會(huì)主義法

1礎(chǔ)律觀念和法律意識(shí)教育,提高法

制觀念,提高思想道德素質(zhì),解決

律素養(yǎng);培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)

成長(zhǎng)成才過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。

實(shí)守信等道德品質(zhì)。

2毛澤東思想強(qiáng)化學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人著重講授中國(guó)共產(chǎn)黨把馬克思主

4

和中國(guó)特色民進(jìn)行的革命、建設(shè)、改革的歷義基本原理與中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的

社會(huì)主義理史進(jìn)程深刻認(rèn)識(shí);對(duì)黨在新時(shí)代歷史進(jìn)程,充分反映馬克思主義中

論體系概論基本理論、基本路線(xiàn)、基本方略國(guó)化的三大理論成果,堅(jiān)定在黨的

理解的更加透徹;提高大學(xué)生認(rèn)領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路

識(shí)、分析和解決問(wèn)題能力。的理想信念。

思想政治理以形式多樣的活動(dòng)為載體,引導(dǎo)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐是思想

論課實(shí)踐教大學(xué)生在實(shí)踐中受教育、長(zhǎng)才政治理論課教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。

學(xué)干、作貢獻(xiàn),樹(shù)立正確的世界觀、通過(guò)思想政治理論課社會(huì)實(shí)踐,大

3

人生觀和價(jià)值觀,努力成長(zhǎng)為中學(xué)生應(yīng)了解我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化

國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建建設(shè)事業(yè)發(fā)展情況,學(xué)會(huì)理論聯(lián)系

設(shè)者和可靠接班人。實(shí)際。

引導(dǎo)學(xué)生掌握認(rèn)識(shí)形勢(shì)與政策著重進(jìn)行我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主

問(wèn)題的基本理論和知識(shí),學(xué)會(huì)正義現(xiàn)代化建設(shè)形勢(shì)、任務(wù)和發(fā)展成

確的形勢(shì)與政策分析方法,特別就教育;黨和國(guó)家重大方針政策、

4形勢(shì)與政策

對(duì)我國(guó)的基本國(guó)情、國(guó)內(nèi)外重大活動(dòng)和改革措施教育;當(dāng)前國(guó)際形

事件、社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)等問(wèn)題的勢(shì)與國(guó)際關(guān)系狀況、發(fā)展趨勢(shì)和我

思考、分析和判斷能力。國(guó)對(duì)外政策原則立場(chǎng)教育。

課程從職場(chǎng)的現(xiàn)實(shí)需要前瞻性

地著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)綜合素

質(zhì)與核心能力,提升學(xué)生的勞動(dòng)

主要包括:職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)溝通、

意識(shí),以“責(zé)任、溝通、誠(chéng)信、

職業(yè)素質(zhì)與職業(yè)操守、職業(yè)禮儀、職業(yè)心理、

5敬業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)

職業(yè)發(fā)展勞動(dòng)教育等六大教學(xué)模塊為教學(xué)

職業(yè)素質(zhì)特質(zhì)為核心,以培養(yǎng)現(xiàn)

內(nèi)容。以第一課堂形式開(kāi)展。

代服務(wù)業(yè)高素質(zhì)的“金牌員工”

為目標(biāo),全面提升學(xué)生未來(lái)的職

場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)職業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展。

將職業(yè)素質(zhì)教育貫穿于日常養(yǎng)圍繞責(zé)任、溝通、誠(chéng)信、敬業(yè)、創(chuàng)

成活動(dòng)公司制平臺(tái)實(shí)踐歷練之新創(chuàng)業(yè)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè)核心職業(yè)素

公司制平臺(tái)中,貫穿大一至大三的全過(guò)程,質(zhì),精細(xì)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)第二第三課堂活

6職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)學(xué)生在明確自身職業(yè)發(fā)展目標(biāo)動(dòng)或項(xiàng)目表,以“日日新素質(zhì)提升

成的基礎(chǔ)上,通過(guò)參與活動(dòng)提升自行動(dòng)計(jì)劃”為載體,校院兩級(jí)同頻

身職業(yè)素養(yǎng)并逐步內(nèi)化于心外共振,在第二、第三課堂設(shè)計(jì)開(kāi)展

化于行。一系列教育活動(dòng)。

5

培養(yǎng)學(xué)生閱讀英文資料獲取前包括學(xué)習(xí)、生活、工作等多個(gè)方面

沿信息的能力、口頭交際和書(shū)面的主題單元,通過(guò)視聽(tīng)說(shuō)、精讀、

7應(yīng)用英語(yǔ)表達(dá)能力、跨文化交流能力、學(xué)翻譯寫(xiě)作等模塊,全面提高學(xué)生

生未來(lái)職業(yè)發(fā)展和英語(yǔ)終身學(xué)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯各方面英語(yǔ)能

習(xí)能力。力。

引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)體育鍛煉目籃球、排球、足球三大球和乒乓球、

的意義,了解基本的體育理論知羽毛球各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)(任選一項(xiàng))概述、

8體育健康識(shí),掌握必要的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和技競(jìng)賽規(guī)則、各種球類(lèi)的技戰(zhàn)術(shù);武

能,學(xué)會(huì)科學(xué)鍛煉身體的方法,術(shù)、健美操運(yùn)動(dòng)概述、基本功和規(guī)

養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣。定套路等。

培養(yǎng)學(xué)生閱讀和理解文學(xué)作品散文閱讀與欣賞;詩(shī)歌閱讀與欣

的能力,提高學(xué)生文學(xué)鑒賞水平賞;小說(shuō)閱讀與欣賞;影視與戲劇

9大學(xué)語(yǔ)文

和文化修養(yǎng),提升寫(xiě)作能力,以欣賞;語(yǔ)言表達(dá)能力與技巧;實(shí)用

適應(yīng)學(xué)習(xí)和工作的需要。寫(xiě)作訓(xùn)練。

培養(yǎng)學(xué)生了解心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括心理健康基礎(chǔ)知識(shí),了解自

及意義,掌握并應(yīng)用心理健康知我、發(fā)展自我,提高自我心理調(diào)適

大學(xué)生心理識(shí),培養(yǎng)自我認(rèn)知能力、人際溝能力,如生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)心理、人

10

健康通能力、自我調(diào)節(jié)能力,增強(qiáng)自際交往、情緒管理、壓力管理、生

我心理保健意識(shí)和心理危機(jī)預(yù)命教育能力等,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際

防意識(shí),切實(shí)提高心理素質(zhì)。應(yīng)用能力。

了解軍事基礎(chǔ)知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防觀

主要包括國(guó)防知識(shí)教育、愛(ài)國(guó)主義

念、國(guó)家安全意識(shí)和憂(yōu)患危機(jī)意

教育、防衛(wèi)技能與戰(zhàn)時(shí)防護(hù)訓(xùn)練、

11軍訓(xùn)識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、傳承紅

戰(zhàn)備基礎(chǔ)與應(yīng)用訓(xùn)練等方面的相

色基因、提高學(xué)生綜合國(guó)防素

應(yīng)訓(xùn)練等。

質(zhì)。

使學(xué)生了解人工智能時(shí)代大數(shù)包括“大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、

據(jù)、人工智能的發(fā)展,認(rèn)識(shí)現(xiàn)代移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、VR/AR、網(wǎng)

智能信息技

12信息技術(shù)在生活、工作中的應(yīng)絡(luò)與信息安全”等新興技術(shù)在行業(yè)

術(shù)基礎(chǔ)

用,培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),提高中的應(yīng)用?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的典型在線(xiàn)

學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力,加強(qiáng)學(xué)課程平臺(tái)及在線(xiàn)學(xué)習(xí)方法。面向不

6

生信息技術(shù)與其它技術(shù)的融合同專(zhuān)業(yè)工作崗位設(shè)置信息化辦公

意識(shí)。應(yīng)用能力提升。

(二)專(zhuān)業(yè)(技能)課程

專(zhuān)業(yè)(技能)課程由專(zhuān)業(yè)群平臺(tái)課程、崗位群平臺(tái)課程、崗位模塊課程和專(zhuān)

業(yè)拓展課四大部分組成。其中核心課程包括:

類(lèi)別名稱(chēng)簡(jiǎn)介

本課程主要內(nèi)容是傳統(tǒng)網(wǎng)點(diǎn)金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)和數(shù)字化金

金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo),其中數(shù)字化金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)包括大數(shù)據(jù)營(yíng)

銷(xiāo)、場(chǎng)景化營(yíng)銷(xiāo)和社群營(yíng)銷(xiāo)。

本課程主要內(nèi)容是金融行業(yè)工作人員的儀表禮儀、金

融行業(yè)工作人員的儀態(tài)禮儀、金融行業(yè)工作人員的語(yǔ)

商務(wù)禮儀言禮儀、金融行業(yè)日常交際禮儀、金融行業(yè)公務(wù)禮儀、

金融行業(yè)服務(wù)崗位禮儀、金融營(yíng)銷(xiāo)禮儀和金融涉外服

務(wù)禮儀。

本課程主要內(nèi)容銀行柜員基本職業(yè)能力素質(zhì)培養(yǎng);個(gè)

人存款業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)與操作規(guī)程;個(gè)人貸款業(yè)務(wù)相關(guān)

知識(shí)與操作規(guī)程;個(gè)人結(jié)算業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)與操作規(guī)

商業(yè)銀行綜合柜臺(tái)業(yè)務(wù)

程;個(gè)人外匯業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)與操作規(guī)程;個(gè)人代理業(yè)

務(wù)相關(guān)知識(shí)與操作規(guī)程;柜面突發(fā)事件處理;電子銀

行業(yè)務(wù)規(guī)范;金融綜合業(yè)務(wù)技能操作。

本課程主要內(nèi)容是銀行對(duì)公業(yè)務(wù)、單位存款業(yè)務(wù)、單

核行

位結(jié)算業(yè)務(wù)、單位貸款業(yè)務(wù)、單位外匯業(yè)務(wù)、資金匯

心業(yè)

劃與資金清算業(yè)務(wù)、金融機(jī)構(gòu)往來(lái)業(yè)務(wù)、年終決算業(yè)

課務(wù)

務(wù)等業(yè)務(wù)操作流程,能進(jìn)行銀行各項(xiàng)對(duì)公業(yè)務(wù)憑證填

程崗銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)

制、審核、賬務(wù)處理、憑證簽章、憑證裝訂保管等,

培養(yǎng)學(xué)生具備尊法守法、謹(jǐn)慎認(rèn)真的品質(zhì),具備從事

銀行會(huì)計(jì)一線(xiàn)對(duì)公業(yè)務(wù)崗位的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),

為學(xué)生以后從事銀行工作打下基礎(chǔ)。

本課程主要內(nèi)容商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)基本規(guī)章制度;不

同授信業(yè)務(wù)品種的操作流程和風(fēng)險(xiǎn)控制點(diǎn);客戶(hù)的信

用分析相關(guān)知識(shí)與操作規(guī)程;擔(dān)保貸款相關(guān)知識(shí)與操

商業(yè)銀行授信業(yè)務(wù)作規(guī)程;貸款風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)管理相關(guān)知識(shí)與操作規(guī)程;非

貸款類(lèi)授信業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)與操作規(guī)程;網(wǎng)絡(luò)貸款的基

本知識(shí)與操作流程;與授信業(yè)務(wù)相關(guān)的各種法律文

件、憑證的填寫(xiě);調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)。

本課程主要內(nèi)容潛在客戶(hù)和客戶(hù)關(guān)系管理;家庭資產(chǎn)、

負(fù)債的分類(lèi)及整理;銀行理財(cái)產(chǎn)品的特性;風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)

個(gè)人理財(cái)

別、估測(cè)和評(píng)價(jià),各種保險(xiǎn)產(chǎn)品和保險(xiǎn)產(chǎn)品組合;股

票、債券、基金及其投資的特點(diǎn),證券投資的技巧;

7

黃金理財(cái)產(chǎn)品、房地產(chǎn)投資、收藏品投資的特點(diǎn)和主

要產(chǎn)品;理財(cái)規(guī)劃方案及其后續(xù)服務(wù)。

本課程主要內(nèi)容保險(xiǎn)的基本原理;主要的保險(xiǎn)產(chǎn)品,

保險(xiǎn)學(xué)概論包括財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)、人身保險(xiǎn)、責(zé)任保險(xiǎn)、信用保險(xiǎn)等;

保險(xiǎn)市場(chǎng)、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)與監(jiān)管等。

本課程主要內(nèi)容財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的基本知識(shí)及主要險(xiǎn)種的經(jīng)

保營(yíng)流程。財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的基本原理、經(jīng)營(yíng)原則、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)

財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)實(shí)務(wù)

險(xiǎn)費(fèi)率及償付;財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)的展業(yè)、承保、理賠、保全等

業(yè)業(yè)務(wù)操作。

務(wù)本課程主要內(nèi)容本課程主要內(nèi)容人身保險(xiǎn)的基本知識(shí)

崗及人壽保險(xiǎn)、人身意外傷害保險(xiǎn)和健康保險(xiǎn)等主要險(xiǎn)

位人身保險(xiǎn)實(shí)務(wù)種的經(jīng)營(yíng)流程。人身保險(xiǎn)的基本原理;人身保險(xiǎn)產(chǎn)品

類(lèi)別、條款;人身保險(xiǎn)的理財(cái)規(guī)劃;人身保險(xiǎn)的營(yíng)銷(xiāo)、

核保、理賠、客戶(hù)服務(wù)等業(yè)務(wù)操作。

本課程主要內(nèi)容保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)的有關(guān)基本理論和業(yè)務(wù)操

保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)

作,展業(yè)、客戶(hù)管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃的基本原理和技巧。

(三)主要實(shí)踐環(huán)節(jié)

類(lèi)別名稱(chēng)簡(jiǎn)介

商業(yè)銀行業(yè)務(wù)操作的基本技能規(guī)范與操作要領(lǐng),包括

點(diǎn)鈔技術(shù),假幣鑒別、電腦傳票錄入和存款開(kāi)戶(hù)、信

銀行業(yè)務(wù)基本技能訓(xùn)練用卡開(kāi)戶(hù)、聯(lián)行電子報(bào)單錄入、銀行會(huì)計(jì)憑證錄入等

業(yè)務(wù)電子化處理基本要求和程序,注重實(shí)用性,操作

性和技能性。

網(wǎng)點(diǎn)金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)、大數(shù)據(jù)金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)、

金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)

場(chǎng)景化金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)和社群金融服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)實(shí)訓(xùn)。

商業(yè)銀行服務(wù)禮儀的本質(zhì)和基本要求;互聯(lián)網(wǎng)金融下

的商業(yè)銀行職業(yè)人的服務(wù)意識(shí)與禮儀修養(yǎng);商業(yè)銀行

金融從業(yè)人員服務(wù)禮儀服務(wù)人員的儀表禮儀、儀態(tài)禮儀、語(yǔ)言禮儀;商業(yè)銀

主要實(shí)仿真實(shí)訓(xùn)行柜員服務(wù)禮儀;金融行業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)過(guò)程中的禮儀規(guī)

踐環(huán)節(jié)范;會(huì)議與宴請(qǐng)服務(wù)禮儀;電話(huà)服務(wù)禮儀;接待服務(wù)

禮儀

個(gè)人存款業(yè)務(wù)、個(gè)人貸款業(yè)務(wù)、個(gè)人結(jié)算業(yè)務(wù)、個(gè)人

銀行柜面業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)

代理業(yè)務(wù)、個(gè)人外匯交易、網(wǎng)銀業(yè)務(wù)

單位存款業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)與操作規(guī)程;單位授信業(yè)務(wù)相

關(guān)知識(shí)與操作規(guī)程;支付結(jié)算業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)與操作規(guī)

銀行對(duì)公業(yè)務(wù)操作實(shí)訓(xùn)程;資金清算和金融機(jī)構(gòu)往來(lái)業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)與操作規(guī)

程;年終決算準(zhǔn)備和決算日工作相關(guān)知識(shí)與操作規(guī)

范;銀行會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)綜合操作

跟崗實(shí)習(xí)(崗前綜合訓(xùn)在學(xué)生學(xué)習(xí)完成專(zhuān)業(yè)平臺(tái)和崗位平臺(tái)課程,并修習(xí)了

8

練)工作崗位方向課程的基礎(chǔ)上,在第5學(xué)期集中進(jìn)行崗

位實(shí)踐之前的綜合訓(xùn)練,利用校內(nèi)外的實(shí)踐教學(xué)條件

對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、綜合的訓(xùn)練,鞏固并提高學(xué)生的金

融職業(yè)素養(yǎng)。

在學(xué)生完成崗位綜合訓(xùn)練課程之后,安排頂崗實(shí)習(xí),

強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合技能的訓(xùn)練和專(zhuān)業(yè)崗位的實(shí)踐。

頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在校外實(shí)習(xí)基地頂崗實(shí)習(xí),可以培養(yǎng)知識(shí)運(yùn)用能

力,有效提高金融職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)工作適應(yīng)能力,為

畢業(yè)后走向工作崗位做好充分的準(zhǔn)備。

金融專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在學(xué)完本專(zhuān)業(yè)的其他所有課程后,對(duì)

本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識(shí)和技能進(jìn)行的一次綜合運(yùn)用。能有效

畢業(yè)綜合實(shí)踐地檢驗(yàn)教學(xué)效果和學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛練學(xué)生的分析

和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提高學(xué)生的職業(yè)工作

能力。

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排

(一)各類(lèi)課程設(shè)置及學(xué)分分配表

課程分類(lèi)學(xué)分比例(%)學(xué)時(shí)比例(%)

通識(shí)平臺(tái)32.527.0863224.36

專(zhuān)業(yè)群平臺(tái)12.510.422188.4

必修

崗位群平臺(tái)2520.8352820.36

小計(jì)7058.33137853.12

工作崗位方向模塊課程3730.83100838.86

必選選修課程32.5481.85

選修

任意選修課程108.331606.17

小計(jì)5041.67121646.88

總計(jì)1201002594100

(二)教學(xué)進(jìn)程安排表

詳見(jiàn)附錄1。

9

八、實(shí)施保障

(一)師資隊(duì)伍

1.隊(duì)伍數(shù)量與結(jié)構(gòu)要求

學(xué)生數(shù)與本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師數(shù)比例不高于25:1,雙師素質(zhì)教師占專(zhuān)業(yè)教師比

一般不低于60%,專(zhuān)任教師隊(duì)伍要考慮職稱(chēng)、年齡,形成合理的梯隊(duì)結(jié)構(gòu)。

2.專(zhuān)任教師要求

具有高校教師資格和本專(zhuān)業(yè)職業(yè)資格或技能等級(jí)證書(shū);有理想信念、有道德

情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心;具有經(jīng)濟(jì)金融相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷,具有

金融相關(guān)崗位工作經(jīng)歷或?qū)嵺`經(jīng)歷,熟悉金融業(yè)務(wù);精通金融專(zhuān)業(yè)的基本理論與

業(yè)務(wù)知識(shí);具有較強(qiáng)信息化教學(xué)能力,能夠開(kāi)展課程教學(xué)改革和科學(xué)研究;每

五年累計(jì)不少于6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷。

3.專(zhuān)業(yè)帶頭人要求

原則上應(yīng)具有副高及以上職稱(chēng),能夠較好地把握國(guó)內(nèi)外金融行業(yè)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展,

能廣泛聯(lián)系行業(yè)企業(yè),了解行業(yè)企業(yè)對(duì)金融管理專(zhuān)業(yè)人才的需求實(shí)際,教學(xué)設(shè)計(jì)、

專(zhuān)業(yè)研究能力強(qiáng),組織開(kāi)展教科研工作能力強(qiáng),在本區(qū)域或本領(lǐng)域具有一定的專(zhuān)

業(yè)影響力。

4.兼職教師要求

主要從金融企業(yè)聘任,具備良好的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德和工匠精神,具

有扎實(shí)的金融專(zhuān)業(yè)知識(shí)和豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),具有中級(jí)及以上行業(yè)相關(guān)專(zhuān)業(yè)技

術(shù)資格,能承擔(dān)課程與實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)習(xí)指導(dǎo)等專(zhuān)業(yè)教學(xué)任務(wù)。

(二)教學(xué)設(shè)施

主要包括能夠滿(mǎn)足正常的課程教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所需的專(zhuān)業(yè)教室、

實(shí)訓(xùn)室和實(shí)訓(xùn)基地。

1.專(zhuān)業(yè)教室基本條件一般配備黑(白)板、多媒體計(jì)算機(jī)、投影設(shè)備、音響

設(shè)備,互聯(lián)網(wǎng)接入或WiFi環(huán)境,并具有網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)措施。安裝應(yīng)急照明裝

置并保持良好狀態(tài),符合緊急疏散要求、標(biāo)志明顯、保持逃生通道暢通無(wú)阻。

2.校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室基本要求

(1)金融職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)室

配備服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、白板、點(diǎn)鈔機(jī)、復(fù)點(diǎn)機(jī)、假幣

鑒別設(shè)備、計(jì)算器、點(diǎn)鈔練習(xí)券、傳票、字符、貨幣反假練習(xí)題與實(shí)訓(xùn)操作軟件

系統(tǒng)等,計(jì)算機(jī)1臺(tái)/人,支持點(diǎn)鈔技術(shù)、傳票輸入、中文輸入、反假貨幣技術(shù)

等銀行職業(yè)技能類(lèi)課程項(xiàng)目教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

(2)銀行綜合柜臺(tái)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)室

配備服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、計(jì)算機(jī)1臺(tái)/生、銀行綜合柜臺(tái)

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業(yè)務(wù)操作軟件系統(tǒng),能夠模擬銀行網(wǎng)點(diǎn)職場(chǎng)環(huán)境工具,支持金融服務(wù)禮儀、銀行

會(huì)計(jì)核算、本外幣儲(chǔ)蓄、銀行卡、對(duì)公對(duì)私結(jié)算與代理業(yè)務(wù)處理等課程項(xiàng)目的教

學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

(3)金融綜合實(shí)訓(xùn)室

配備服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備、多媒體教學(xué)設(shè)備、白板、計(jì)算機(jī)1臺(tái)/人、商業(yè)

銀行信貸業(yè)務(wù)軟件、理財(cái)業(yè)務(wù)軟件等,支持銀行授信業(yè)務(wù)、個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)、客戶(hù)

營(yíng)銷(xiāo)與客戶(hù)風(fēng)險(xiǎn)管理等課程項(xiàng)目的教學(xué)與實(shí)訓(xùn)。

3.校外實(shí)訓(xùn)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地。能夠開(kāi)展金融管理相關(guān)業(yè)務(wù)技能實(shí)訓(xùn)活動(dòng),實(shí)訓(xùn)

設(shè)施齊備,實(shí)訓(xùn)崗位、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師確定,實(shí)訓(xùn)管理及實(shí)施規(guī)章制度齊全。

4.學(xué)生外實(shí)習(xí)基地基本要求

具有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。能提供相關(guān)實(shí)習(xí)崗位,能涵蓋當(dāng)前金融產(chǎn)業(yè)發(fā)展

的主流技術(shù),可接納一定規(guī)模的學(xué)生實(shí)習(xí);能夠配備相應(yīng)數(shù)量的指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生

實(shí)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)和管理;有保證實(shí)習(xí)生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的規(guī)章制度,有安全、

保險(xiǎn)保障。

5.支持信息化教學(xué)方面的基本要求

具有利用數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù)、文獻(xiàn)資料、常見(jiàn)問(wèn)題解答等的信息化條件。引

導(dǎo)鼓勵(lì)教師開(kāi)發(fā)并利用信息化教學(xué)資源、教學(xué)平臺(tái),創(chuàng)新教學(xué)方法、提升教學(xué)效

果。

(三)教學(xué)資源

1.教材選用基本要求按照國(guó)家規(guī)定選用優(yōu)質(zhì)教材,禁止不合格的教材進(jìn)入

課堂。學(xué)校應(yīng)建立由專(zhuān)業(yè)教師、行業(yè)專(zhuān)家和教研人員等參與的教材選用機(jī)構(gòu),完

善教材選用制度,經(jīng)過(guò)規(guī)范程序擇優(yōu)選用教材。

2.圖書(shū)文獻(xiàn)配備基本要求圖書(shū)文獻(xiàn)配備能滿(mǎn)足人才培養(yǎng)、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、教科

研等工作的需要,方便師生查詢(xún)、借閱。專(zhuān)業(yè)類(lèi)圖書(shū)文獻(xiàn)主要包括:金融專(zhuān)業(yè)教

學(xué)相關(guān)的圖書(shū)資料金融行業(yè)企業(yè)發(fā)展的新制度、新法規(guī)、新業(yè)務(wù)、新產(chǎn)品、新做

法的圖書(shū)資料與電子雜志等。

3.數(shù)字資源配備基本要求建設(shè)、配備與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的音視頻素材、教學(xué)課件、

數(shù)字化教學(xué)案例庫(kù)、虛擬仿真軟件、數(shù)字教材等數(shù)字資源,種類(lèi)豐富、形式多樣、

使用便捷、動(dòng)態(tài)更新、滿(mǎn)足教學(xué)。

4.良好的金融發(fā)展環(huán)境有助于開(kāi)展校企合作、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。是國(guó)家首批保險(xiǎn)創(chuàng)

新綜試區(qū),擁有多個(gè)特色金融小鎮(zhèn),學(xué)校毗鄰保險(xiǎn)科技產(chǎn)業(yè)園,多樣化的金融企

業(yè)入駐,為本專(zhuān)業(yè)校企合作、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(四)教學(xué)方法

11

相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程均采用項(xiàng)目式教學(xué)、理實(shí)一體化教學(xué)、探究式教學(xué)等教學(xué)模式,

不斷將現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)方案中,探索翻轉(zhuǎn)課堂、線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教

學(xué)等新型教學(xué)形式,在教學(xué)過(guò)程中注重課程思政的實(shí)施。

(五)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)

專(zhuān)業(yè)課程考核評(píng)價(jià)由三部分組成:素質(zhì)考核、過(guò)程考核、期末考核。各部分

比例根據(jù)課程實(shí)際酌情分配。

素質(zhì)考核主要包括考勤、課堂紀(jì)律、交流協(xié)作等平時(shí)表現(xiàn);過(guò)程考核要體現(xiàn)

以學(xué)生為主體,要以形成性考核為主,結(jié)合學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)、協(xié)作刻苦、鉆研抗壓

的工匠精神的培養(yǎng),重在考察運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力;期末考核一般采用

系統(tǒng)性理論考試、綜合實(shí)操測(cè)試、綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)制作等形式。

(六)質(zhì)量管理

1.學(xué)校和財(cái)金學(xué)院應(yīng)建立由專(zhuān)業(yè)主任、教學(xué)督導(dǎo)、學(xué)生、金融行業(yè)企業(yè)專(zhuān)家

組建金融管理專(zhuān)業(yè)內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控、診斷與改進(jìn)小組,全程參與人才質(zhì)量監(jiān)控、專(zhuān)

業(yè)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量診斷與改進(jìn),健全金融專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控管理制度,完善課堂

教學(xué)、教學(xué)評(píng)價(jià)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)設(shè)計(jì)以及專(zhuān)業(yè)調(diào)研、人才培養(yǎng)方案更新、資源

建設(shè)等方面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)建設(shè),通過(guò)教學(xué)實(shí)施、過(guò)程監(jiān)控、質(zhì)量評(píng)價(jià)和持續(xù)改進(jìn),達(dá)

成人才培養(yǎng)規(guī)格。

2.金融管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、診斷與改進(jìn)小組對(duì)金融管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理進(jìn)

行全過(guò)程監(jiān)控,加強(qiáng)日常教學(xué)組織運(yùn)行與管理,定期開(kāi)展課程建設(shè)水平和教學(xué)質(zhì)

量診斷與改進(jìn),建立健全巡課、聽(tīng)課、評(píng)教、評(píng)學(xué)等制度,建立與金融企業(yè)聯(lián)動(dòng)

的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)督導(dǎo)制度,嚴(yán)明教學(xué)紀(jì)律,強(qiáng)化教學(xué)組織功能,定期開(kāi)展公開(kāi)課、

示范課等教研活動(dòng)。

3.學(xué)校應(yīng)建立畢業(yè)生跟蹤反饋機(jī)制及社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制,并對(duì)生源情況、在校生

學(xué)業(yè)水平、畢業(yè)生就業(yè)情況等進(jìn)行分析,定期評(píng)價(jià)人才培養(yǎng)質(zhì)量和培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成

情況。

4.專(zhuān)業(yè)教研組織應(yīng)充分利用評(píng)價(jià)分析結(jié)果有效改進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué),持續(xù)提高人才

培養(yǎng)質(zhì)量。

九、畢業(yè)要求

畢業(yè)最低學(xué)分要求120學(xué)分。其中必修學(xué)分為70學(xué)分,選修學(xué)分50學(xué)分。

選修要求:必須選修工作崗位方向其中一個(gè)模塊37學(xué)分,專(zhuān)業(yè)任意選修和公共

選修課程學(xué)分之和不少于13學(xué)分,其中:現(xiàn)代服務(wù)業(yè)職業(yè)素質(zhì)選修學(xué)分不少于

2個(gè)學(xué)分、美育選修課不少于1個(gè)學(xué)分,專(zhuān)業(yè)任選學(xué)分不少于4學(xué)分。修滿(mǎn)規(guī)定

學(xué)分的同時(shí),須獲得**職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)素養(yǎng)合格證書(shū),方可畢業(yè)。

12

本方案由本專(zhuān)業(yè)教師與金融行業(yè)專(zhuān)家共同研討,于2019年7月制訂完成,

并經(jīng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)論證和學(xué)校教學(xué)委員會(huì)審核通過(guò)。根據(jù)《教育部關(guān)于職業(yè)院

校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》,于2021年1月完成修訂。

制定人:XXX制定時(shí)間:2019年06月

審核人:XXX審核時(shí)間:2019年07月

批準(zhǔn)人:XXX批準(zhǔn)時(shí)間:2019年08月

修訂人:XXX修訂時(shí)間:2020年12月

修訂審核人:XXX審核時(shí)間:2020年12月

修訂批準(zhǔn)人:XXX批準(zhǔn)時(shí)間:2021年01月

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十、附錄

課程性第一第二第三第四第五第六

課程類(lèi)別課程編號(hào)課程名稱(chēng)學(xué)分總學(xué)時(shí)

質(zhì)

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