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文檔簡介
初中每日必讀作文兩篇特輯021
初中每日必讀作文兩篇特輯021
目錄
001《成為自己的光》《我們?yōu)槭裁床宦犜??》《這樣也挺好》《你是我人生路上的一盞明燈》
002《打開自己》《為發(fā)現(xiàn)開辟道路》《留住古城的味道》《依然勇敢》《執(zhí)著,讓我超越了過去的自己》
003《解題》《家》《意外的收獲》《不止一次,我努力嘗試》
004《美好瞬間》《人生路上真愛多》《回響在身邊的聲音》《讓生命這般沸騰》《花香彌漫的聲音》
005《翻過那座山》《那個值得記住的日子》《我有我的風(fēng)采》《我為我的爸爸而自豪》《歷練》
006《閃光如你》《合作方能共贏》《合影》《值得銘記》《白丸子湯》
007《我的高光時刻》《路曼曼其修遠兮,青年當(dāng)上下而求索》《你的好,我記得》《特別的一次漫步》
008《閱讀,真好》《自律的樂趣》《在生活中追尋初心》《花開無聲》
009《感謝你給了我更多》《在逆風(fēng)中前行》《那微笑改變了我》《風(fēng)雨中,我心依舊》
010《那些人讓我感到幸?!贰墩掌锏墓适隆贰稁е判某霭l(fā)》《我的堅強后盾》
011《你彎腰的樣子很美》《最好的陪伴》《心中最美的風(fēng)景》《心中最美的風(fēng)景》《播種》
012《踏出一條路》《最美的記憶》《跨代組合》《小街深情》《你是我的一本書》
013《別想了?其實……》《原來,歷史并不遙遠》《讀懂爺爺》《堅持不懈就能成功》《乘風(fēng)破浪等你來》
014《喊出老師的名字》《喊出螢火蟲的名字》《再平凡,也是限量版》《20年的蛋花湯》《鋼鐵是怎樣煉成的》
015《尋找青春的答案》《我和你》《感謝你給了我更多》《活潑是我們的主張》《成長的橋》
016《最美是冬天》《韻箏的力量》《眺望》《成功垂青堅持者》《看此花開》
017《加油,少年》《十月桂花香依舊》《特別的味道》《你能行,這句話挺管用》《遇見你真幸?!?/p>
018《外婆的布鞋》《紅棗飄香憶滿懷》《外公的蒲扇》《奮斗與成功》《這就叫擔(dān)當(dāng)》
019《我要開花給你看》《我努力證明給你看》《那段日子,我忽然長大》《一道獨特的風(fēng)景線》
020《爺爺?shù)闹鹿竹薄贰蹲蠲啦贿^人間煙火》《越來越懂得欣賞的我》《我的母親》《湛藍的筆》《清流照明臺》
021《記憶中的溫暖》《你在我心中是最美》《心中的明燈》《為拾荒老人畫上一個家》《有你,真的很幸?!?/p>
022《墾香的魅力》《不能沒有你》《在書卷世界中感悟》《同在一個屋檐下》
023《蒲扇里的舊時光》《細品蘇東坡》《行走在人生之路上》《悄悄地提醒》
024《總會想起那張照片》《有你在我身后》《留住青春的味道》《音樂讓我著迷》《窗外》
025《別忘了當(dāng)初為何出發(fā)》《相處之道》《美好》《慢》《那一刻,我難以忘懷》
026《跨越那道“山"》《自信真的很重要》《沉醉在水鄉(xiāng)的風(fēng)中》《住在掌心的愛》
027《姥爺?shù)某獞驒C》《詞典里的秘密》《這一程,微風(fēng)和暢》《值得珍藏》《有夢,才好》
028《每朵花都有盛開的理由》《難以忘懷的味道》《難忘那期盼的眼神》《最感動的瞬間》
029《錯過》《父親發(fā)怒的那一刻》《閱讀讓我更出彩》《想起你時很溫暖》《幸福中的思考》
030《你是我心里的那束光》《家的顏色》《以“小我”之勞鑄大國之夢》《青春的印記》《別了我的童年》
031《留在記憶里的芬芳》《等一等也挺好》《跨過那道坎》《平衡之得》《期待有下一次》
032《生命中最美的星星》《父親的肩膀》《欣賞》《帶上夢想去遠方》
033《我心中有個秘密》《我的“兇悍"姐姐》《真正的成功無需焦慮》《有你,我的生活很甜》《原來我不懂》
034《你,留在我的記憶里》《起舞的日子》《感謝那次遇見》《闖過荊棘叢》《在幸福的天空飛翔》
035《我的初中,我的眷戀》《會心之樂》《你的真誠,讓我記住了你》《一張老照片》
036《我終于收獲了這份圓滿》《藏在時光里的愛》《幸?;ㄩ_》《愛的腳步》《珍惜》
037《這三年,離我最近的那個人》《給自己的世界一片晴朗》《守候陽光》《分享的快樂》《捕捉幸?!?/p>
038《留點遺憾也挺好》《唱起熟悉的那首歌》《笑著向前走》《那一刻我流淚了》
請閱讀下面的文字,按要求作文。
每個人都是社會的一員,人與人之間常常會產(chǎn)生各種關(guān)聯(lián),因而與人交往就成為了生活的重要組成部分。在交往中,你也許會遇到困惑與煩惱,但也會發(fā)現(xiàn)人性的美好,獲得溫暖與啟迪,還可能會領(lǐng)略到從未見過的風(fēng)景……同學(xué)們,對此,你有怎樣的經(jīng)歷和感悟呢?
請自擬題目,自選角度,寫一篇文章。
要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實;(2)有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
記憶中的溫暖
記憶里總存著這樣一個身影。
每至傍晚,太陽已半遮了面,空中隱約著月的蹤影,巷口高大的老樹下,她佝僂著身子,影子在地上拉得很長很長。
她的手掌很粗糙,指腹和掌心有很厚的老繭,她總愛用這刻滿了歲月滄桑的手撫摸我的臉頰,雙目中含著滿滿的憐愛。
那時我頑皮,放學(xué)后往往要與同學(xué)玩鬧上許久,夜色將近才記得歸家,她便在那棵樹下,一直等了許久,時至今日,我依然記得她掌心的溫度,暖了我的整個童年。
記憶里,也總有這樣的一個聲音。
“奶奶,你看,這顆桃樹怎么總不開花???”她的大手按在我的頭頂,輕輕揉了幾下,臉上的笑意極淡又極遠,她指著一刻枯瘦的枝椏,道“你看,那不是嗎"我湊近去看,上面的一點粉紅嬌弱卻倔強地挺立在枝頭,已是欲綻之勢。
“孩子記住,沒有一種植物是不開花的。”
她的聲音有微微的沙啞,并不是特別動聽,可是每晚伴我入眠的,便是這永遠都帶著慈愛的聲音。
記憶里,還有這樣的一種目光。
我愛鬧,衣服遭殃便成了常事。偶爾夢醒,看到她坐在陳舊的木桌前,一針一線縫得得仔細,眉頭微蹙,努力睜大眼睛試圖看的清楚,卻不愿開燈驚擾我,蠟燭的火苗晃呀晃,將我晃入了夢鄉(xiāng)。
清晨,我撫摸著床頭疊的整齊的衣服,桌上的蠟燭只剩了一小半,而她依舊掛著笑,將早飯端上了桌,看著我一口一口吃地香甜,眼底不自覺深了笑意。那目光,是樹對葉的目光,是天空對翱翔在自己懷中的鳥兒的目光,滿滿的全是愛,擋不住。
她送我出了門,我走出幾步,見她依然在門口,忍不住問道:“奶奶,回去吧,天冷"
她“嗯”了一聲,我轉(zhuǎn)過身,卻仿佛仍能感到那抹溫柔的目光,直到走出很遠,在路口拐彎時,我回頭,她小小的身影佇立在寒風(fēng)中,已經(jīng)看不清面容,而那份沉甸甸的關(guān)心,我知道。
聽媽媽說,她年輕時很漂亮,可爺爺去世的那年,她逐漸衰老,往日明亮的眼睛蒙上了霧,背一天天得彎下去,瘦削地得讓人心疼。
可是,她卻從未在目光中帶給我一絲憂愁。
太陽又漸漸地落了,而她依舊在。
我微笑著,迎向了我生命中的溫暖。
請閱讀下面的文字,按要求作文。
請以“你在我心中是最美"為題,寫一篇文章。
要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實;(2)有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
你在我心中是最美
“床前明月光,疑是地上霜?!薄扒чT萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。"……這些千古名句,流傳至今。他們都來源于一種重要的東西——古詩詞。
它是我國的文化底蘊,也是傳承了幾千年的藝術(shù)瑰寶,它在我心中是最美。它的魅力在于:同一種意象,在不同的詩人眼中,有不同的“風(fēng)味”,讓人體會到的情感也“別有一番滋味"。就拿我們最熟悉的月亮來說,在蘇軾眼中,月是一種“但愿人長久,千里共嬋娟?!钡拿篮镁跋?;在張九齡眼中,“海上升明月,天涯共此時。"則是對好友的思念、不舍。
古詩詞還能使人身臨其境?!傍B宿池邊樹,僧敲月下門。”讓我仿佛看見在“煙籠寒水月籠沙"的情形下。正是在這種靜謐、安逸的環(huán)境中,忽然走來一個僧人,猶豫著是否要打破這份寧靜,敲響古寺的大門……
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!弊屛翌I(lǐng)略到塞北銀裝素裹的景色和漫天雪飄的情形。天、地、近處、遠處合起來就像一塊晶瑩剔透的白水晶,在這塊毫無瑕疵的水晶里,包裹著北國的風(fēng)光,大漠的孤煙。
“長安一片月,萬戶搗衣聲。"朦朧月光下的長安城,顯得格外清幽。月光灑在冷清的街道中,從遠處傳來的搗衣聲,與近處應(yīng)和著,就像在彈奏著一曲高低起伏的交響樂,給夜幕下的長安城增添了一份活力。使整個長安城“特別”的美。
“東風(fēng)夜放花千樹,更吹落,星如雨……"使人難免想到過年時熱鬧的情形,家家戶戶門前都掛滿了燈籠,放起了煙花,在燦爛的星空下,五彩的煙火給世界增添了幾分色彩;在大街上,店里滿是宮燈,花燈……異常的美,格外的“精彩”。熱鬧無比的村子中,有著舞龍隊,全村的人都跟著“龍"繞村子三圈,空氣中滿是“年味”……
古詩詞是我國藝術(shù)文化的瑰寶,為我國文化傳承奠定了重要基礎(chǔ),它不再是冷冰冰的文字,更融入了作者的情感,讓人身臨其境!
正因如此,古詩詞,在我的心中,就是最美!
請閱讀下面的文字,按要求作文。
請以“心中的明燈"為題,寫一篇文章。
要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實;(2)有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
心中的明燈
黑暗中的燈,帶給你光明;冬日里的燈,帶給你溫暖;心中的燈,帶給你希望。
暑假中,爸爸答應(yīng)帶我去北京旅行,這足足讓我激動了數(shù)日。那雄偉磅礴的八達嶺長城,更是令人朝思暮想,我迫切地想一睹它的真容。在我的急切期盼下,在到達北京的第三天,我終于得以一見長城的真容。
我站在長城腳下,看著前方那盤旋的飛龍,我不禁感嘆古代祖先的智慧和毅力。眼前這偌大的場景,雖不及電視中拍攝得全面、細致,但當(dāng)它真實地展示在你面前時,你定會被它那巍然之氣懾住挪不了步。
我迷戀于前方的美景,竟忘了前行。媽媽推了我一下,我這才回過了神,準(zhǔn)備向上攀登。
長城美是美,可要攀上去,對于我這沒有運動細胞的人來說,是一大苦惱。我既急于登上頂峰,一覽群山,可又對前方路途心生畏懼,走走歇歌,歇歌走走。剛爬上半山腰,我就已經(jīng)氣喘吁吁了,我倚在城墻上,烈日似火,灼烤著我的肌膚。我無奈地脫下帽子當(dāng)扇子扇,往下一看,天哪,這么長,我有些不明白我是怎么爬上來的;再往上看,啊,還有這么長,我哀嘆一聲,之前“一登頂峰”之情頓時消失,只想趕快回去,逃過這烈日,躲過這辛苦。
我心中打起退堂鼓,還未向爸爸開口,爸爸便說了:“你不是一直很向往長城嗎這么快就想放棄了你就不想見到登上頂峰后的壯觀景色嗎古人用雙手修建成這作為民族象征的長城,后人竟連登上它都堅持不了,這不令現(xiàn)代人汗顏嗎"我又看了看遠處的峰頂,深吸了一口氣,一步步繼續(xù)警登,心中好像點燃了一蓋明燈,傳給我力量和希望,激勵我前行。
前方的路仍是坎坷蜿蜒,我的腳有些麻木,只知道一步一步往上爬,烈日烤著城墻,手一觸摸,火辣辣地疼。每當(dāng)我想放棄時,便會想到峰頂?shù)拿谰?,古人的艱辛,它們像一盞盞明燈,引領(lǐng)我前進,讓我充滿希望。
在希望的指引下,我登上了頂峰,俯看那下方起起伏伏的長城,那郁郁青青的林海,我不禁心醉魂迷,也為自己的堅持而感到慶幸。此時,心中的燈好像更加明亮了。
心中有燈,希望常在;心中有燈,照亮前程,心中有燈,走向未來。
請閱讀下面的文字,按要求作文。
請以“為畫上一個家”為題,寫一篇文章。
要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實;(2)有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
為拾荒老人畫上一個家
為他畫一個家,一個不需要多大的地方,在他受驚嚇的時候,他才不會害怕?!}記
“我想有個家,一個不需要華麗的地方,在我疲倦的時候,我會想到它;我想有個家,一個不需要多大的地方,在我受驚嚇的時候,我才不會害怕……"
當(dāng)這首歌縈繞耳邊,我眼前不由得浮現(xiàn)出一個拾荒人的身影,我想為他畫上一個家。
去年寒假,媽媽帶我去吉林市的姥爺家度假。姥爺剛退休,用東北話說“閑得五脊六獸”??吹轿铱蓸穳牧?,他領(lǐng)我瞎逛,去哪兒隨便說,吃啥任意點。
在桃源路北側(cè)綠化帶里,我們看到一個頭發(fā)花白的拾荒人。他在兩株柳樹之間,用廣告布南北方向扯起一面兩米長的擋風(fēng)墻,旁邊堆放著廢紙殼,還有幾塊估計是做飯支鍋用的黑磚頭。他躺在一塊苯板上,沒有鋪的,沒有蓋的,真正的風(fēng)餐露宿。
姥爺心腸又熱又軟,看不得可憐的人,所以忍不住停下腳步。攀談中得知他是烏拉街人,姓胡。聊過幾句,他就開始云山霧罩地說什么“天主教堂有地道,直通烏拉街白花點將臺……"發(fā)現(xiàn)他的精神不正常后,姥爺覺得沒法聊了。想給他留10元錢,他卻說啥不要:“你這么大歲數(shù),我怎么能收你的錢?大哥,你再這樣,以后我可不搭理你了!”沒辦法,姥爺示意我把錢悄悄放進他裝煙葉的鋁飯盒里。
過了幾天,姥爺帶我“路過"去看他。他正在吃飯——帶著冰碴兒的大豆腐就白酒。姥爺皺著眉說:“你這樣吃喝能受得了嗎?”他說:“我是一般人嗎?"你是神人?!崩褷斠查_始調(diào)侃了。眼下已到三九天,他在野外如何過冬?姥爺提出要送他去市救助站,他不肯,說去那兒不自在。我說要不給他買車票送他去重慶,他也不愿意:“那里我認識誰?"
姥爺領(lǐng)我“路過”那兒的次數(shù)多起來。那一天,風(fēng)狂雪大。我們發(fā)現(xiàn)他呆呆地站在那里,身邊空蕩蕩的。原來,他的東西被拉走了,因為影響市容。聽人說,他多次被驅(qū)逐,可就是不離開那“風(fēng)水寶地"。從此,姥爺不再閑了,在樓下垃圾箱旁發(fā)現(xiàn)被丟棄的木門,也想著送給他擋擋寒風(fēng)。只是不再給錢,怕他生氣。姥爺說,雖然他饑寒交迫,但也有做人的尊嚴(yán)。
從東北回來后,我對那拾荒人竟也有點放不下。如果我有馬良的神筆,真想為他畫一個家。要問為什么,為了姥爺,為了我,為了我們大家。
請閱讀下面的文字,按要求作文。
請以“有你,真的很幸福”為題,寫一篇文章。
要求:(1)緊扣主題,內(nèi)容具體充實;(2)有真情實感;(3)文體不限(詩歌、戲劇除外);(4)不少于600字;(5)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。
有你,真的很幸福
微風(fēng)掠過湖面,留下條條波紋;陽光穿過云層,留下絲絲溫暖;歲月經(jīng)過樹林,留下圈圈年輪。
窗外飄著朵朵潔白的雪花,樹木被大風(fēng)吹得東倒西歪,天陰沉沉的,凜冽的寒風(fēng)吹在人身上,讓人瑟瑟發(fā)抖。
“這星期溫度都很低,你注意點兒,別感冒了,在學(xué)校不比在家,感冒了
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