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文檔簡介

廣西河池天峨縣達標名校2024年中考聯(lián)考歷史試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.崛起于法國動蕩之際的拿破侖果敢剛毅,一生傳奇。其是非成敗,眾說紛紜;身前身后,褒貶不一。如果以推動文明進步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖,可選擇的史實依據(jù)是①奪取政權(quán),加冕稱帝②打敗反法聯(lián)軍,沖擊歐洲封建勢力,擴散法國大革命成果③征戰(zhàn)歐洲,擴疆拓土④親自主持編制并頒布實施《民法典》A.①③B.①④C.②③D.②④2.下列敘述在研究性學習中可作為最可靠史料的一項是A.“女媧造人”的傳說B.河姆渡遺址出土的“稻谷”、“骨耜”C.電影《荊軻刺秦王》D.小說《封神榜》3.中國的封建社會出現(xiàn)之初就形成了“重農(nóng)抑商”的傳統(tǒng)。隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,清朝時期在經(jīng)濟領域不斷出現(xiàn)沖擊“重農(nóng)抑商”傳統(tǒng)的新形式,這種新形式表現(xiàn)在A.耕地面積擴大 B.手工工場出現(xiàn) C.八股取士實行 D.昆曲走向衰落4.下圖所示摘選自《困境中的突圍:重大突發(fā)事件與國民政府的對策》一書,由此判斷國民政府是針對哪一事件采取的對策?()A.國共內(nèi)戰(zhàn)B.西安事變C.九一八事變D.七七事變5.二戰(zhàn)后,標志著帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰的歷史事件是A.北非獨立運動B.阿爾及利亞獨立C.納米比亞的獨立D.埃及共和國的成立6.《史記》中記載了一次秦朝廷議的場景,廷尉李斯說:“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后疏遠,相攻擊如仇讎(仇人);諸侯更相伐,周天子弗能禁?!庇刹牧峡芍钏姑鞔_反對()A.禪讓制 B.世襲制 C.郡縣制 D.分封制7.英國專家迪克·威爾遜在《一九三五年長征》一書中強調(diào)“長征已經(jīng)在各大洲成為一種象征,人類只要有決心和毅力就能達到自己的目的?!边@一評價基于A.長征實現(xiàn)了中共偉大的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移B.長征開辟了中國革命繼往開來的光明道路C.長征保存了中國革命的基干力量D.英勇無畏的長征精神是世界人民的精神財富8.在工業(yè)方面,蘇維埃國家仍然直接控制著重要的工業(yè)部門,但鼓勵私人開設小規(guī)模的工廠,同時恢復經(jīng)貿(mào)活動,擴大城鄉(xiāng)之間的商品交換。下列各項與材料相關的是A.《土地法令》B.新經(jīng)濟政策C.1936年新憲法D.赫魯曉夫改革9.為了民族解放,“為抗戰(zhàn)發(fā)出怒吼”,人民音樂家冼星海譜寫的歌曲是A.《畢業(yè)歌》B.《松花江上》C.《黃河大合唱》D.《義勇軍進行曲》10.下表是某同學對第二次世界大戰(zhàn)部分重大事件的整理。其中,關于這些重大事件的影響,不正確的表述是事件德國突襲波蘭日本偷襲珍珠港斯大林格勒戰(zhàn)役日本投降時間1939年9月1941年12月1942年7月~1943年2月1945年9月影響二戰(zhàn)全面爆發(fā)開辟歐洲第二戰(zhàn)場二戰(zhàn)轉(zhuǎn)折點二戰(zhàn)結(jié)束選項ABCDA.A B.B C.C D.D11.19世紀英國誕生的一項偉大理論,戳穿了“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言,把越來越多的人從宗教神學的無知、愚昧和落后中解放出來。該理論是A.經(jīng)典力學B.進化論C.相對論D.量子論12.科技是一把雙刃劍,在提高人們生活質(zhì)量的同時,也給人類帶來了一些負面影響,下圖中的現(xiàn)象與下列哪些因素無關的是()A.第二次工業(yè)革命 B.工業(yè)化C.城市化出現(xiàn) D.蒸汽機的發(fā)明13.中國古代歷代王朝都注重加強皇權(quán)。如下圖,下列說法錯誤的是()A.漢武帝時期建立了中外朝制度,改變了漢初以來丞相位高權(quán)重的局面B.隋唐時期,三省六部間既分工合作,又互相牽制,加強了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán)C.北宋將相權(quán)分解為行政、軍事和財政三個互不統(tǒng)屬的平行機構(gòu),便于皇帝總攬大權(quán)D.清朝雍正時期,廢除宰相制度,在中央設立軍機處14.按第二次世界大戰(zhàn)進程先后順序排列,正確的是:①德國突襲波蘭②日本偷襲珍珠港③雅爾塔會議④盧溝橋事變A.①③④②B.④①③②C.③①②④D.④①②③15.古史傳說中炎帝、黃帝等英雄的豐功偉業(yè),反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍。下列最能為這些傳說的真實性提供證據(jù)的是A.北京人的牙齒化石B.半坡聚落的遺址C.司馬遷的《史記》D.賈思勰的《齊民要術》16.1928年,胡佛在競選美國總統(tǒng)時宣稱:“現(xiàn)在,我們美國人距最終戰(zhàn)勝貧困是如此之近,歷史上任何一個國家在這方面都無法與我們相比?!苯Y(jié)果第二年,美國就爆發(fā)了經(jīng)濟大危機。美國經(jīng)濟危機爆發(fā)的根本原因是()A.資產(chǎn)階級掌握政權(quán)的矛盾B.資本主義制度的基本矛盾C.資產(chǎn)階級和舊貴族的沖突D.工人階級和資本家的對立關系17.1895年康有為的“公車上書”標志著中國官僚士大夫階層的覺醒。這個階層的一些人己經(jīng)開始認識到整個國家出了問題,必須加以解決。材料中“整個國家”面臨的最突出“問題”是A.北洋艦隊全軍覆沒B.日本割等領土C.允許日本在通商口岸開設工廠D.中華民族面臨亡國滅種的危機18.聯(lián)合國的首要宗旨是()A.維護國際和平與安全 B.發(fā)展各國經(jīng)濟C.提高聯(lián)合國成員的軍事力量 D.反對世界霸權(quán)主義19.某歷史老師在教學中風趣地指出:在經(jīng)濟全球化形成的過程中,20世紀50年代充其量只能算“半球化”,只有到90年代以來經(jīng)濟全球化才真正具有全球性。導致20世紀50年代全球經(jīng)濟“半球化”的主要原因是A.兩大軍事集團的形成B.一超多強局面的出現(xiàn)C.兩極格局的存在D.政治多極化趨勢的加強20.《馬關條約》第六款中規(guī)定:“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造;又得將各項機器任便裝運進口,只交所訂進口稅。”據(jù)此條款,日本獲得的權(quán)益是A.開設工廠B.割占土地C.增辟通商口岸D.獲得賠款21.它在各個多邊貿(mào)易協(xié)議中擴大了多邊紀律,制定了若干國際競爭規(guī)則,在一定程度上有利于減少貿(mào)易壁壘和抑制貿(mào)易保護主義的重新抬頭,加快世界逐步實現(xiàn)貿(mào)易自由化的進程,使一些發(fā)達國家單方面以國內(nèi)法來干擾公認的多邊貿(mào)易規(guī)則受到一定的限制。“它”是A.國際聯(lián)盟 B.聯(lián)合國 C.亞太經(jīng)合組織 D.世界貿(mào)易組織22.2015年,我國科學家屠呦呦被授予諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,這是我國醫(yī)學界第一次獲此殊榮。實際上,我國醫(yī)學源遠流長,早在1800多年前就有一位名醫(yī)被后世尊稱為“醫(yī)圣”,他就是()。A.扁鵲 B.華佗 C.張仲景 D.李時珍23.下圖是秦朝政治建制示意圖,其中空白處官員的職能是A.掌管財政事務 B.掌管行政事務C.掌管軍事事務 D.掌管監(jiān)察事務24.1889年,張之洞在《籌設煉鐵廠折》中說:“近來各省雖間有制造等局,然所造皆系軍火,于民間日用之物,尚屬闕如?!彼鲝圓.創(chuàng)辦民用工業(yè)B.任用維新人士C.實行三民主義D.宣傳民主科學二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.1993年在歐洲建立的區(qū)域性組織是________________________。26.科學技術是第一生產(chǎn)力。(1)工業(yè)革命使英國的生產(chǎn)組織形式從________變?yōu)榇蠊S。(2)使科學與技術第一次緊密結(jié)合的是________革命。(3)二戰(zhàn)后,隨著互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及,人類社會由此步入________時代。27.1848年,《________》發(fā)表,標志馬克思主義的誕生,社會主義從空想變成了科學。1917年,俄國爆發(fā)的“________”,在世界上建立了第一個社會主義國家,將社會主義的理想變成了現(xiàn)實。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)閱讀材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毀了。尼米茲海軍上將始終認為,美國海軍的絕對優(yōu)勢使勝利得以實現(xiàn),而且只要有海軍的優(yōu)勢就足以獲勝。蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素,即使沒有原子彈也會是這樣。(在我)看來這些因素(美蘇)綜合在一起,才把日本一步步引向失敗,然后又使失敗突然到來?!幾訦采歇爾《第二次世界大戰(zhàn)》(下冊)(1)材料中“紅軍參戰(zhàn)”(蘇聯(lián)參加對日作戰(zhàn))最終是在哪一次會議上確定的?(2)你同意作者關于日本失敗原因的分析嗎?結(jié)合所學知識簡要說明理由。29.(6分)閱讀下列材料,回答問題。材料一:如圖材料二:1972年,尼克松在訪華時說:“多年來我對中華人民共和國的態(tài)度是主席和總理全然不能同意的。把我們帶到一起來的,是認識到世界上出現(xiàn)了新形勢?!辈牧先簩τ诓幻靼?0世紀70年代東西方“冷戰(zhàn)”和中美俄大三角關系的人而言,很難理解中美關系的復雜與糾結(jié)。歷史已經(jīng)給出了選擇,在波詭云譎的意識形態(tài)和地緣政治博弈中,中美兩艘大船只能相向而行。否則,在亞太的波濤洶涌和全球的驚濤駭浪中,中美兩艘大船不經(jīng)意的刮擦,都會導致無可預料的惡果。從圖一到圖二,美國對中國的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合材料二、三,依據(jù)所學知識指出這一時期世界上出現(xiàn)了哪些“新形勢”導致了美國的這一變化。中美兩國可以在哪些方面進一步發(fā)掘潛力、不斷擴大中美關系的積極面、合作面?30.(7分)閱讀材料,完成下列要求。材料正如文人學士詛咒皇帝“焚書”那樣,老百姓都為筑長城的事詛咒皇帝。正是這種普遍的憎惡,加上秦王朝缺乏能干的繼承人,成了民眾奮起造反和秦始皇去世不久秦王朝很快覆滅的原因。不過,秦的統(tǒng)治雖然如此短命,卻給中國留下了深刻且持久的印記。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的封建國家是什么?你同意作者“秦的統(tǒng)治雖然如此短命,卻給中國留下了深刻且持久的印記”的觀點嗎?請簡要說明理由。

參考答案一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、D【解析】

根據(jù)題干和所學可知,拿破侖對內(nèi)為鞏固資產(chǎn)階級統(tǒng)治,頒布了《法典》,對外多次打敗反法同盟軍隊,并乘勝擴大了法國的疆域,但是這種戰(zhàn)爭既打擊了歐洲封建勢力,也損害了被侵略國人民的利益,不屬于文明之舉,不值得肯定;同樣,他加冕稱帝,建立帝國,也不能算是推動文明進步、創(chuàng)造文明。故符合題意的是②④,①③不符合題意,故選D。2、B【解析】

依據(jù)所學可知,考古挖掘是研究遠古人類的第一手資料,是研究遠古人類最直接,最有說服力的證據(jù)。沒有經(jīng)過人為加工,最能真切地反映當時人們生活的狀況。第一手資料也叫原始資料,是指自己直接經(jīng)過搜集整理和直接經(jīng)驗所得,第一手資料指文獻資料、實物資料、口述資料。本題的傳說、電影和小說都不是第一手資料。河姆渡考古出土的“稻谷”、“骨耜”屬于第一手資料,最可靠,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。3、B【解析】

清朝前期中國古代出現(xiàn)比較成熟的手工業(yè)工場,在經(jīng)濟領域不斷出現(xiàn)沖擊“重農(nóng)抑商”的傳統(tǒng),B正確;耕地面積擴大是重農(nóng)的表現(xiàn),A排除;八股取士實行屬于政府加強思想統(tǒng)治的措施,C排除;昆曲走向衰落屬于藝術范疇,D排除。故選B。4、D【解析】

依據(jù)材料“積極做好應戰(zhàn)準備”“開展對日交涉,謀求和平解決”由此可知國民政府做好的是應戰(zhàn)日本的準備。1937年日本發(fā)動七七事變,發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭。中國共產(chǎn)黨提出筑成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的堅固長城,國民黨也發(fā)出表示,準備抗戰(zhàn)。D項符合題意;1927年共產(chǎn)黨發(fā)動南昌起義,國共兩黨內(nèi)戰(zhàn)開始,A項不合題意;1936年西安事變的和平解決,標志國共十年內(nèi)戰(zhàn)的基本結(jié)束,B項不合題意;1931年日本發(fā)動九一八事變,國民黨實行不抵抗政策,導致東北三省淪陷。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意,故選擇D。5、C【解析】

結(jié)合所學知識,1990年3月,納米比亞的獨立,標志著歐洲殖民者人侵和奴役非洲長達五個世紀歷史的結(jié)束,帝國主義在非洲的殖民體系最終崩潰。所以C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。6、D【解析】

根據(jù)材料“周文、武所封子弟同姓甚眾,然后屬疏遠,相攻擊如仇讎(仇人);諸侯更相誅伐,周天子弗能禁”,特別是其中“所封子弟同姓甚眾”“諸侯”“周天子”等關鍵信息,結(jié)合所學可知,材料反映的是周朝分封制發(fā)展到中后期出現(xiàn)的一系列問題,嚴重影響了政治秩序與社會穩(wěn)定。所以,材料中李斯明確反對的是分封制。材料未涉及禪讓制、世襲制、郡縣制等相關信息,所以,D項正確,ABC項不符合題意。故選D?!军c睛】學習中國古代史應注意文言文閱讀提取有效信息能力的訓練。7、D【解析】

根據(jù)材料“長征已經(jīng)在各大洲成為一種象征,人類只要有決心和毅力就能達到自己的目的”可知這是在強調(diào)長征精神。結(jié)合所學知識,可知,長征過程中體現(xiàn)出來的英勇無畏的精神是世界人民的精神財富,故D正確。ABC項是對長征的評價,但是與材料不符,故排除ABC項。故選D?!军c睛】本題是材料解析題,解答材料題尊重原材料的意思,不能脫離原材料。解答本題首先看選項本身的說法正確與否,錯誤的就排除。如果正確在跟材料聯(lián)系,看是否符合原材料的意思。ABC項雖然本身說法正確,但是不符合題意。由此即可得出正確答案。8、B【解析】

依據(jù)題干“鼓勵私人開設小規(guī)模的工廠,同時恢復經(jīng)貿(mào)活動,擴大城鄉(xiāng)之間的商品交換”的信息,結(jié)合所學可知,1921年,蘇聯(lián)實行新經(jīng)濟政策,允許多種所有制并存,大力發(fā)展商品經(jīng)濟,B項符合題意;ACD三項的政策沒有題干的內(nèi)容,不符合題意;故選B。9、C【解析】

依據(jù)所學可知,冼星海的《黃河大合唱》作于1939年3月,這部作品由詩人光未然作詞,以黃河為背景,熱情歌頌中華民族源遠流長的光榮歷史和中國人民堅強不屈的斗爭精神,痛訴侵略者的殘暴和人民遭受的深重災難,廣闊地展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭的壯麗圖景,并向全中國全世界發(fā)出了民族解放的戰(zhàn)斗警號,從而塑造起中華民族巨人般的英雄形象,對中華民族的抗日戰(zhàn)爭取得勝利起了巨大的鼓舞作用,所以C項符合題意;A項是田漢詞,聶耳曲,B項詞曲作者是張寒暉,D項是田漢詞,聶耳曲。由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C。10、B【解析】

依據(jù)所學可知,1941年12月7日,日本偷襲美國海軍基地珍珠港,日軍在幾個小時內(nèi)以微小的代價重創(chuàng)美國太平洋艦隊,珍珠港事件標志著太平洋戰(zhàn)爭的爆發(fā)。第二天,美英對日宣戰(zhàn),其他國家也對日宣戰(zhàn),二戰(zhàn)達到最大規(guī)模。而歐洲第二戰(zhàn)場開辟的標志是諾曼底登陸,所以不正確的表述是B,B項符合題意;而ACD三項均表述正確,不符合題意,排除。故選B。11、B【解析】本題考查的是進化論,1859年,達爾文的《物種起源》發(fā)表,談到人類的進化論,對“上帝創(chuàng)造了萬物”的流言沉重一擊,所以選B,ACD不符合題意。12、D【解析】

依據(jù)課本所學,科技是一把雙刃劍,在提高人們生活質(zhì)量的同時,也給人類帶來了一些負面影響。工業(yè)革命創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,大機器生產(chǎn)成為工廠生產(chǎn)的主要方式,推動了工業(yè)和和城市化發(fā)展;第二次工業(yè)革命發(fā)明了內(nèi)燃機和汽車,造成了環(huán)境污染。蒸汽機的發(fā)明屬于科技發(fā)明成果,解決了機器動力問題,不屬于科技發(fā)明的影響。D項符合題意。ABC三項不合題意,故選擇D。13、D【解析】

依據(jù)所學可知,明太祖廢除宰相制度,權(quán)分六部;清朝雍正時期,在中央設立軍機處,故D表述錯誤,符合題意;漢武帝時期建立了中外朝制度,改變了漢初以來丞相位高權(quán)重的局面;隋唐時期,三省六部間既分工合作,又互相牽制,加強了以皇權(quán)為核心的中央集權(quán);北宋將相權(quán)分解為行政、軍事和財政三個互不統(tǒng)屬的平行機構(gòu),便于皇帝總攬大權(quán),故ABC表述正確,不合題意。故此題選D。14、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,①德國突襲波蘭的時間是1939年,②日本偷襲珍珠港的時間是1941年,③雅爾塔會議的時間是1945年,④盧溝橋事變的時間是1937年,由此可知,④①②③符合題意,正確答案為D;ABC三項的時間排序不正確,故選D。15、B【解析】

結(jié)合所學知識,炎帝、黃帝等英雄傳說屬于原始社會后期,北京人屬于原始社會早期,故A不符合題意。半坡聚落的遺址作為第一手史料,反映了原始社會后期農(nóng)耕文明出現(xiàn),反映了我國從人類起源到邁向文明的巨大飛躍,故B符合題意。司馬遷的《史記》屬于歷史文獻即第二手史料,故C不符合題意。賈思勰的《齊民要術》屬于歷史文獻即第二手史料,故D不符合題意。故選B?!军c睛】本題的解答關鍵在于對史料的理解,照資料價值的不同,分為第一手史料(直接史料/原始材料)和第二手史料(間接史料)。第一手史料是指接近或直接在歷史發(fā)生當時所產(chǎn)生,可較直接作為透視歷史問題的史料,如實物史料,指各類遺物、遺址、建筑、碑刻、雕塑和繪畫等,這類史料是歷史的見證和歷史知識的可靠來源,它既能比較真實地反映歷史,又具有形象直觀性。第二手史料是指經(jīng)過后人運用一手史料所作的研究及詮釋,如文獻史料。16、B【解析】

依據(jù)所學可知,美國經(jīng)濟危機爆發(fā)的主要原因是資本主義生產(chǎn)力迅速發(fā)展與勞動人民購買力的相對低下之間的矛盾,而根本原因是資本主義制度的基本矛盾,即社會化大生產(chǎn)與生產(chǎn)資料私人占有之間的矛盾,所以B項符合題意。由此分析ACD三項均不符合題意,排除,故選B。17、D【解析】

根據(jù)所學知識,甲午戰(zhàn)爭后,1895年康有為等發(fā)起的“公車上書”,沒有達到目的,但是康有為、梁啟超等資產(chǎn)階級維新派為救亡圖存而掀起維新變法運動,就此拉開了序幕,資產(chǎn)階級維新派認為只有變法維新,才能自強保種。故材料中的官僚士大夫階層即資產(chǎn)階級維新派覺醒,認識到“整個國家”面臨的最突出“問題”是中華民族面臨亡國滅種的危機,D符合題意;北洋艦隊全軍覆滅,標志著洋務運動破產(chǎn),A不符合題意;日本割等領土,屬于《馬關條約》的內(nèi)容,是“公車上書”的背景,B不符合題意;允許日本在通商口岸開設工廠,屬于《馬關條約》的內(nèi)容,是“公車上書”的背景,C不符合題意。綜上所述ABC都不符合題意,故選D。18、A【解析】

依據(jù)題干和結(jié)合所學知識,《聯(lián)合國憲章》規(guī)定聯(lián)合國之宗旨第一項為:維持國際和平及安全;并為此目的:采取有效集體辦法,以防止且消除對于和平之威脅,制止侵略行為或其他和平之破壞;并以和平方法且依正義及國際法之原則,調(diào)整或解決足以破壞和平之國際爭端或情勢。A選項符合題意;B.發(fā)展各國經(jīng)濟,B選項不符合題意;C.提高聯(lián)合國成員的軍事力量,C選項不符合題意;D.反對世界霸權(quán)主義,D選項不符合題意;故選:A?!军c睛】解題的關鍵是熟悉聯(lián)合國的首要宗旨,從而得出正確的答案。19、C【解析】

依據(jù)所學可知,二戰(zhàn)結(jié)束后,美國的經(jīng)濟、軍事實力居于世界第一位,它稱霸世界的野心日益膨脹,但是美國又不得不正視蘇聯(lián)等社會主義國家。于是美國帶領西方資本主義國家,對蘇聯(lián)社會主義國家采取了除武裝進攻之外的一切手段的敵對行動,以遏制共產(chǎn)主義;北約和華約兩大軍事集團的建立標志兩極格局形成,在經(jīng)濟全球化形成的過程中,20世紀50年代充其量只能算“半球化”,故C符合題意;一戰(zhàn)前兩大軍事集團的形成,故A不合題意;1991年蘇聯(lián)解體,冷戰(zhàn)結(jié)束,一超多強局面的出現(xiàn)、政治多極化趨勢的加強,故BD不合題意。故此題選C。20、A【解析】試題分析:本題主要考查《馬關條約》的內(nèi)容。根據(jù)題干材料“日本臣民得在中國通商口岸、城邑任便從事各項工藝制造……各項機器任便裝運進口”可知日本獲得的權(quán)益是可以在通商口岸開設工廠,BCD不符合題意,A符合題意,故選A.考點:人教新課標八年級上冊·甲午中日戰(zhàn)爭·《馬關條約》21、D【解析】

依據(jù)所學知識可知,1995年,世界貿(mào)易組織建立,在處理該組織成員之間的貿(mào)易和經(jīng)濟事業(yè)的關系方面,以提高生活水平、保證充分就業(yè)、保障實際收入和有效需求的巨大持續(xù)增長,擴大世界資源的充分利用以及發(fā)展商品生產(chǎn)與交換為目的,努力達成互惠互利協(xié)議,大幅度削減關稅及其他貿(mào)易障礙和政治國際貿(mào)易中的歧視待遇,在一定程度上有利于減少貿(mào)易壁壘和抑制貿(mào)易保護主義的重新抬頭,加快世界逐步實現(xiàn)貿(mào)易自由化的進程,使一些發(fā)達國家單方面以國內(nèi)法來干擾公認的多邊貿(mào)易規(guī)則受到一定的限制,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D。22、C【解析】

依據(jù)題干“醫(yī)圣”的信息,結(jié)合所學知識可知,張仲景是東漢末年著名醫(yī)學家,被后人尊稱為醫(yī)圣,張仲景廣泛收集醫(yī)方,寫出了傳世巨著《傷寒雜病論》。它確立的辨證論治原則,是中醫(yī)臨床的基本原則,是中醫(yī)的靈魂所在,C項符合題意;扁鵲是戰(zhàn)國時期的名醫(yī),A項不符合題意;華佗是東漢時期發(fā)明麻沸散的人物,B項不符合題意;李時珍是《本草綱目》的作者,D項不符合題意;故選C。23、D【解析】

依據(jù)題干的圖片信息,結(jié)合所學知識可知,秦始皇時期,為了適應新的統(tǒng)一形勢,建立了房間中央集權(quán)制度,皇帝是最高統(tǒng)治者,在中央設置丞相、太尉和御史大夫,分管行政,軍事和監(jiān)察,由此可知,D項符合題意;ABC三項不符合題意;故選D?!军c睛】解題的關鍵是學生具備觀察圖片理解圖片的能力,能夠從圖片中獲得有效信息,結(jié)合秦始皇采取的統(tǒng)一的措施解答問題,需要學生具備扎實的基本功。24、A【解析】題干的“民間日用之物,尚屬闕如。”的大意是欠缺了本應具有的民間日用之物。由此可以看出,張之洞主張創(chuàng)辦民用工業(yè)。故A符合題意;張之洞是洋務派的代表人,與任用維新人士無關。故B不符合題意;實行三民主義是資產(chǎn)階級革命派的主張,與張之洞無關。故C不符合題意;民主科學是新文化運動的口號,與張之洞無關。故D不符合題意。故選A。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、歐洲聯(lián)盟【解析】

1993年在歐洲成立的是歐洲聯(lián)盟,歐洲聯(lián)盟屬于區(qū)域性組織。26、手工工場第二次工業(yè)信息【解析】

(1)18世紀末期,英國率先開始工業(yè)革命,1765年哈格里夫斯發(fā)明紡紗機,1785年瓦特改良的蒸汽機首先在紡織部門投入使用,機器的使用極大地提高了生產(chǎn)力,到19世紀,傳統(tǒng)的手工工場逐漸被大工廠替代。(2)結(jié)合所學知識可知,第一次工業(yè)革命主要是技術工人的創(chuàng)造,隨著第一次工業(yè)革命的展開,歐美主要資本主義國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展,科學研究也取得重大進步,新技術新發(fā)明層出不窮并運用于生產(chǎn),19世紀六七十年代第二次工業(yè)革命開始,這時科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密相結(jié)合。(3)結(jié)合所學知識可知,20世紀90年代以來,互聯(lián)網(wǎng)在全球迅速普及,成為現(xiàn)代社會重要的基礎設施,標志著人類社會開始進入“信息時代”。27、共產(chǎn)黨宣言十月革命【解析】根據(jù)所學知識可知,1848年,《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表,標志馬克思主義的誕生,社會主義從空想變成了科學。從此,國際共產(chǎn)主義運動進入到了一個新階段,在馬克思主義指導下,1917年,俄國爆發(fā)了“十月革命”,并取得勝利,在世界上建立了第一個社會主義國家,將社會主義的理想變成了現(xiàn)實。因此題干空處應填寫:共產(chǎn)黨宣言;十月革命。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識,完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)雅爾塔會議(2)不同意。作者僅看到美蘇軍事因素對打敗日本的作用,沒有認識到中國堅持十四年抗戰(zhàn)(中國戰(zhàn)場堅持抗戰(zhàn)或世界反法西斯同盟的配合亦可)對打敗日本也發(fā)揮了重大作用?!窘馕觥?/p>

(1)根據(jù)所學知識可知,1945年2月,蘇、美、英三國首腦斯大林、羅斯福、丘吉爾在克里木半島雅爾塔舉行會議。會議通過了一系列重大決議,包括:分區(qū)占領德國,徹底摧毀軍國主義和納粹制度,戰(zhàn)后成立聯(lián)合國,蘇聯(lián)決定在打敗德國后對日本作戰(zhàn)等。(2)不同意,根據(jù)材料關鍵信息“美國海軍的絕對優(yōu)勢”、“蘇聯(lián)的觀點認為紅軍參戰(zhàn)是決定性的因素”、“所有這些因素綜合在一起,才把日本一步步引向失敗”等,從材料不難歸納出美國因素(海軍、原子彈)、蘇聯(lián)紅軍、綜合因素等是致使日本戰(zhàn)敗的原因。顯然,這樣的分析是不全面的,因為它忽略了一個極其重要的因素,即中華民族全民族在抗戰(zhàn)中的作用。九一八事變后中國的十四年抗日戰(zhàn)爭為世界反法西斯戰(zhàn)爭作出了巨大貢獻和犧牲,這是不爭的事實。29、(1)由敵對到關系正常化。(2)中國國際地位提高;西歐的聯(lián)合、日本的崛起及亞非獨立運動的發(fā)展;美蘇爭霸,美國戰(zhàn)略收縮。(3)尊重彼此主權(quán)和領土完整,尊重彼此社會制度和發(fā)展道路,尊重彼此歷史文化和國情差異;要堅持以建設性方式處理分歧和敏感問題,要在求同存異的基礎上努力聚同化異,確保中美關系不偏離正確軌道?!窘馕觥?/p>

(1)圖一反映的是中美的敵對關系,中國取得了抗美援朝戰(zhàn)爭的勝利;圖二反映的是中美建立外交關系,雙方關系走上正常化。從圖一到圖二,美國

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