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文檔簡介
第二單元我在這里長大第5課我的家在這里第一課時
教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識、熟悉自己所生活的地方的景、物、人,了解村莊、社區(qū)的起源,初步認(rèn)識居委會和村委會。能夠認(rèn)識居住地對自己成長的重要性,熱愛自己的居住地,對自己的居住地有歸屬感和認(rèn)同感。學(xué)習(xí)重難點:能夠認(rèn)識居住地對自己成長的重要性,對自己的居住地有歸屬感和認(rèn)同感。
第5課我的家在這里第一課時熱愛這里的一草一木第二單元我在這里長大
新課導(dǎo)入同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容是《我的家在這里》。我、你、他,我們每個人都居住在不同的地方。下面,請同學(xué)們給大家介紹一下自己居住的地方。介紹我的居住地1介紹我的居住地1熱愛這里的一草一木
我出生在安徽的一個小村莊,我的祖祖輩輩都生活在這里。村前是一條小河,村后是片片莊稼和樹林。介紹我的居住地1熱愛這里的一草一木我們小區(qū)很大,有二十多棟樓房。到了傍晚,很多人在小區(qū)中心花園聊天、散步。介紹我的居住地2我們居住的社區(qū)有什么?社區(qū)幼兒園社區(qū)醫(yī)院社區(qū)超市社區(qū)養(yǎng)老院介紹我的居住地1我們居住的社區(qū)有什么?小區(qū)物業(yè)居委會村委會郵局我們生活在這里,這里有我們成長的足跡,這里有我們的歡聲笑語。我們生活在這里1在你生活的地方,你最喜歡哪里?說出來與大家交流一下吧。說說最喜歡的地方2
我最喜歡村后的小竹林,我常和伙伴們在這里看螞蟻、捉迷藏。說說最喜歡的地方2我最喜歡小區(qū)里的兒童樂園,我常和伙伴們在這里玩耍。我喜歡我們小區(qū)的環(huán)境,綠化非常好,空氣清新,有空時我經(jīng)常到小區(qū)走走。我喜歡小區(qū)里的籃球場,周末和小伙伴一起打籃球可高興了。我最喜歡小區(qū)里的水果店了,可以買到好多我喜歡吃的水果。我們不僅喜歡這里,還熟悉這里的人和事。說說最喜歡的地方2夸夸我們社區(qū)的熱心人、暖心事夸夸社區(qū)里的人和事3奶奶經(jīng)常給我講家鄉(xiāng)的傳說。
我??吹奖嵃⒁?,無論刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,都在小區(qū)里維護環(huán)境衛(wèi)生。
我知道電工師傅會更換掉小區(qū)里不亮的燈泡??淇渖鐓^(qū)里的人和事3社區(qū)里有舊衣物收集箱,可以再利用。社區(qū)志愿者們無私奉獻,讓小區(qū)清潔美麗??爝f站的阿姨們把快遞分類好,讓我們方便取物。夸夸我們社區(qū)的熱心人、暖心事我們生活在這里,這里有我們成長的足跡,這里有我們的歡聲笑語。這里地方為我們的生活提供了重要的場所,這里的人們?yōu)槲覀兊某砷L帶來了更多的幫助。我們熱愛這里的一草一木,我們熱愛這里的每一個人??淇渖鐓^(qū)里的人和事3居委會和村委會是為居民服務(wù)的組織,只要和居民生活有關(guān)的,就屬于居委會的工作范圍。居委會經(jīng)常會組織居民開展一些有益的活動,如居民運動會,開辦健康講座,書法班,宣傳安全居家生活注意事項等。到了寒暑假,還會專門組織我們小學(xué)生開展各種生動有趣的活動。知識窗居委會和村委會你知道居委會、村委會、小區(qū)物業(yè)在哪里嗎?它們都負(fù)責(zé)什么?小區(qū)物業(yè)知識窗你知道居委會、村委會、小區(qū)物業(yè)在哪里嗎?它們都負(fù)責(zé)什么?小區(qū)物業(yè)負(fù)責(zé)小區(qū)公共區(qū)域的保潔、綠化養(yǎng)護、設(shè)施設(shè)備的日常維護和緊急修理(如電梯、供水、供電等)。負(fù)責(zé)小區(qū)公共區(qū)域的清掃、擦拭和消毒,以及垃圾處理和清運。負(fù)責(zé)對小區(qū)內(nèi)的園林花草等進行綠化養(yǎng)護,包括修剪樹木、施肥消殺等。熱愛自己生活的地方4井深情更深村里家家戶戶有了自來水,人們?yōu)槭裁催€喜歡到井邊來呢?熱愛自己生活的地方4這表現(xiàn)了人們濃濃的鄉(xiāng)鄰情因為小小的古井聚集著全村人的心,井水里流淌著村民之間親切的情意。歸納小結(jié)同學(xué)們,不論你居住在城市的小區(qū)、街道,還是鄉(xiāng)村中,大家共同生活、彼此聯(lián)系,在這里形成了一個共同的“家”,我們熟悉這里,熱愛這里,這里有我們成長的足跡,這里有我的歡聲笑語,我們熱愛自己生活的地方。課堂小結(jié)第5課我的家在這里第一課時熱愛這里的一草一木
活動一:介紹我的居住地
活動二:說說最喜歡的地方
活動三:夸夸社區(qū)里的人和事活動四:熱愛自己生活的地方課堂練習(xí)1、對你居住的成長環(huán)境應(yīng)該持有的態(tài)度是()。A.因為貧窮落后,所以不喜歡B.它的好壞與我無關(guān)C.熱愛這里的一草一木,希望它變得更好C單項選擇題課堂練習(xí)2、《井深情更深》中村里家家通了自來水,大家還喜歡聚到井邊來,表現(xiàn)的是()。A.吃水不忘挖井人 B.濃濃的鄉(xiāng)鄰情C.童年的快樂B單項選擇題好好學(xué)習(xí),天天向上第二單元我在這里長大第5課我的家在這里第二課時
教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):了解社區(qū)的不足,參與改善社區(qū)環(huán)境,努力為社區(qū)添光彩。能夠通過自己的方式、以力所能及的行動參與社區(qū)建設(shè)。樹立主人翁意識,增強社會責(zé)任感,自覺參與社區(qū)建設(shè)。學(xué)習(xí)重難點:能夠通過自己的方式、以力所能及的行動參與社區(qū)建設(shè)。樹立主人翁意識,增強社會責(zé)任感,自覺參與社區(qū)建設(shè)。
第5課我的家在這里第二課時我能做點什么第二單元我在這里長大
湘東區(qū)創(chuàng)建全國文明典范城市之老舊社區(qū)新課導(dǎo)入通過改進,我們生活的社區(qū)會越來越好。同學(xué)們,在我們生活的社區(qū)里,有沒有需要改進的地方呢?請你帶我們到你的社區(qū)去看一看,還有哪些不足的、需要改進的地方吧!讓社區(qū)更美好1讓社區(qū)更美好1小河邊沒有警示牌,如果有人下河游泳會很危險向社區(qū)建議設(shè)置警示牌讓社區(qū)更美好1小區(qū)里的健身器械壞了……向物業(yè)反應(yīng)以便即時修理讓社區(qū)更美好1唉!這片草坪被小區(qū)里的人種上菜了向物業(yè)反應(yīng)以便即時完善設(shè)施活動園你會怎么辦?小區(qū)垃圾沒人管,我會找__________________________報告。水渠遭到破壞,我會向_____________________________報告。生活區(qū)道路被占,我會向___________________________反映。小區(qū)綠地被占,我會找_____________________________反映?!枪懿块T水利部門環(huán)衛(wèi)部門物業(yè)管理部門我熱愛這里,當(dāng)然希望這里變得更美好。讓我們一起來想想解決問題的辦法吧!參與社區(qū)建設(shè)2參與社區(qū)建設(shè)2領(lǐng)養(yǎng)綠地,讓環(huán)境更美好。參與社區(qū)建設(shè)2刮掉小廣告,讓環(huán)境更美好。參與社區(qū)建設(shè)2叔叔,路被大卡車壓壞了,村委會能組織人去整修嗎?向村委會提出建議。參與社區(qū)建設(shè)2我們參與社區(qū)建設(shè),不僅是可以改進自己的社區(qū),還可以為自己的社區(qū)錦上添花。
我們的社區(qū)組建了社區(qū)志愿者服務(wù)隊,他們會為社區(qū)里的孤寡老人提供幫助和服務(wù)。參與社區(qū)建設(shè)2
我們社區(qū)開展了一場以“弘揚乒乓文化、傳承國球精神”為主題的青少年乒乓球興趣班,讓我們的課余生活豐富多彩。參與社區(qū)建設(shè)2歸納小結(jié)我們每一個人的家,都在村莊(社區(qū))里,我們都希望我們所生活的“家”是一個和樂融融、互愛互助的大家庭。美好和諧的村莊(社區(qū))是靠我們每個人去努力建設(shè)的,讓我們一起共建和諧美好的“家”吧!課堂小結(jié)第5課我的家在這里第二課時我能做點什么
活動一:讓社區(qū)更美好
活動二:參與社區(qū)建設(shè)課堂練習(xí)1、社區(qū)(村)是我們的大家庭,我們要熱愛這里,使其變得更美好。下列做法不值得提倡的是()。A.在公共草坪中種菜B.愛護環(huán)境,不亂扔垃圾C.對需要改進的地方提出自己的建議A單項選擇題課堂練習(xí)2、每個人都希望自己居住的地方變得更美好。假如你看見小區(qū)垃圾隨處堆放沒人管,你會怎么做()。A.換一個干凈地方玩耍B.這是保潔阿姨的事,與我無關(guān)C.我會向小區(qū)物業(yè)反映,讓他們解決這件事C單項選擇題好好學(xué)習(xí),天天向上第二單元我在這里長大我的家在這里5新課導(dǎo)入一池湖水、一抹紅霞、一棵古樹、一棟樓閣、一座石橋、一片花海、一縷炊煙……這些都是家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景。說說你的家鄉(xiāng)是怎樣的?
熱愛這里的一草一木我們生活在這里,這里有我們成長的足跡,這里有我們的歡聲笑語。探究新知我出生在安徽的一個小村莊,我的祖祖輩輩都生活在這里。村前是一條小河,村后是片片莊稼和樹林。我們小區(qū)很大,有二十多棟樓房。到了傍晚,很多人在小區(qū)中心花園聊天、散步。你的家住在哪里?那里都有什么?說一說
在你生活的地方,你最喜歡哪里?說出來與大家交流一下吧。我最喜歡村后的小竹林,我常和伙伴們在這里看螞蟻、捉迷藏。我最喜歡小區(qū)里的兒童樂園,我常和伙伴們在這里玩耍。我們不僅喜歡這里,還熟悉這里的人和事。奶奶經(jīng)常給我講家鄉(xiāng)的傳說。我常看到保潔阿姨,無論刮風(fēng)下雨,還是烈日當(dāng)頭,都在小區(qū)里維護環(huán)境衛(wèi)生。我知道電工師傅會更換掉小區(qū)里不亮的燈泡。說一說你知道居委會、村委會、小區(qū)物業(yè)在哪里嗎?它們都負(fù)責(zé)什么?除此之外,你還熟悉這里的什么人和事呢?盡管我們熟悉這里,但也有同學(xué)提出一些令人困惑的問題。為什么我們村叫王家村呢?
你居住的村莊或社區(qū)叫什么名字?你知道這個名字的來歷嗎?說一說你們村或社區(qū)開展過哪些活動?可以在班里模擬表演。你想為村里或社區(qū)設(shè)計什么樣的活動?活動園你們村或社區(qū)開展過哪些活動?可以在班里模擬表演?!肮?jié)儉養(yǎng)德”宣傳活動“迎新春送祝福”活動垃圾分類系列活動新時代文明實踐活動燈謎競猜活動……你想為村里或社區(qū)設(shè)計什么樣的活動?“食品安全”宣傳活動冰雪運動科普活動趣味運動會……網(wǎng)絡(luò)安全教育活動井深情更深我們村里有一口古老的八角形古井,井深足有八九米,井水清澈見底。盡管家家戶戶都安裝了自來水,可人們還是習(xí)慣用井水淘米、洗菜、洗衣服。
晚飯過后,人們會不約而同地聚集在井臺四周,倚欄而坐,交流一天的新聞。小孩們則以井臺為集合場地,一起玩耍嬉戲。如果碰到節(jié)假日,井邊更是熱鬧,人們來到井邊,一邊忙著手里的活,一邊快閱讀角樂地聊天。如果誰家需要幫手,到井邊招呼一聲,就有村民主動停下手里的活去幫忙。這口井,成了全村人的“大客廳”。
記得兩年前,由于年久失修,井沿已經(jīng)破損,井臺也坑坑洼洼的。村民們自發(fā)買來水泥、沙石修補水井,很快讓水井的面貌煥然一新,不僅添做了井蓋,還在井口四周砌起了水泥護欄。小小的水井,能聚集全村人的心。清清的井水,流淌著村民之間親切的情意。村里家家戶戶有了自來水,人們?yōu)槭裁催€喜歡到井邊來呢?想一想◎這口水井四周就像全村人的“大客廳”,
每天晚上,大人小孩都到這里聊天玩耍。這里是全村人最喜歡的地方。◎這個村子就像一個大家庭,要是誰家有困難需要幫忙,到井邊招呼一聲,就有村民去幫忙。
……在你生活的地方,有沒有這樣一個凝聚人心的公共設(shè)施呢?說一說
我能做點什么因為我很熟悉這里,所以對它有待改進的地方了如指掌。小河邊沒有警示牌,如果有人下河游泳會很危險。小區(qū)里的健身器械又壞了……唉!這片草坪被小區(qū)里的人種上菜了。你們那里有哪些地方需要改進?你能做點什么呢?小調(diào)查有待改進的地方我能做我熱愛這里,當(dāng)然希望這里變得更美好。讓我們一起來想想解決問題的辦法吧!叔叔,路被大卡車壓壞了,村委會能組織人去整修嗎?我們刮掉這里的小廣告。這塊綠地我領(lǐng)養(yǎng)??家豢寄銜趺崔k?◎小區(qū)垃圾沒人管,我會找___________
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